给幼儿表扬信

时间:2022-11-22 表扬信 我要投稿

给幼儿表扬信 15篇

  在当下社会,表扬信使用的情况越来越多,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的给幼儿表扬信 ,希望能够帮助到大家。

给幼儿表扬信 15篇

给幼儿表扬信 1

 xxx:

  你们好!我是天天的妈妈,天天最近的表现真是让我很惊喜,我很想让老师和小朋友们知道天天这段时间优秀出色的表现,所以今天写了这封表扬信,看完可别忘了给小天天掌声啊,希望老师再给小天天一个甜甜的吻吧!

  自从这个学期开学,小天天坚持来幼儿园,并且养成了按时起床,按时睡觉的好习惯,睡觉前自己洗脸、洗脚、刷牙,非常讲卫生;另外,天天每天晚上都会和妈妈一起看书,听故事,还会自己讲故事给妈妈呢,天天讲的故事让妈妈很感动;你们还不知道吧,这学期开始,天天还学新本领啦,会说英语,会唱英语歌,不信,一会让她表演一下吧,还会画小燕鱼,还会画大树,大鸭梨,涂色也非常认真,细心,还会看着自己画的画讲故事呢,爸爸妈妈非常高兴。

  天天这段时间确实学了不少的本领,妈妈知道天天很用心,也很累,但是妈妈希望天天每天都开心,快乐,自信,因为妈妈相信天天是最棒的小姑娘。

  同时我也希望中一班的'小朋友团结友爱,健康快乐的成长,因为你们都是小天天最好的朋友,给小天天鼓掌吧!

  xxx

  xx年x月x日

给幼儿表扬信 2

尊敬的老师:

  我是孩子xxx的家长,我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。

  孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从**进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。

  四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的`耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢**的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

  此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

给幼儿表扬信 3

尊敬的武昌区大桥幼儿园领导:

  我的女儿李菲菲就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平时对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托一班半年来,美妤越来越喜欢她的三位老师,亲切地称她们为"曹妈咪","胡妈咪","王奶奶"。而且,在李小雨、陈西西和王沙沙的悉心照顾和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了许多,也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。

  孩子平时由爸爸送,姥姥接,我偶尔去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"Kiss";每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装点环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"Blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还直接打电话与家长进行交流,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。

  李小雨、陈西西和王沙沙在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:

  李小雨的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯,不敢在大家面前大声说话,李小雨针对她的性格特点,就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆量。在李小雨的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。

  陈西西的细心认真。现在是甲流的流行期,陈西西每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来仔细试一试,防患于未然。

  王沙沙的'耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了着急,为此训斥她,而在幼儿园里王沙沙从来不训斥,而是耐心地劝导,需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王沙沙喂我饭了,她没着急,不象你喊叫我!"王沙沙对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!

  托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里,我要向李小雨、陈西西和王沙沙深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

  李菲菲的妈妈

给幼儿表扬信 4

尊敬的幼儿园领导:

  您们好!

  我是大二班xx的妈妈,孩子升入大班近两个月的时间了,生活习惯和学习习惯都有了很大的进步,在此要感谢本班的x老师、x老师和x老师,是她们用爱心、耐心和专业智慧,使孩子很快适应了大班的生活,并深深地喜欢上了自己的小集体。

  升入大班后,班主任x老师召开了一次家长会,在与她的交流中,虽然x老师只与孩子们接触了两周的时间,但对每个孩子的性格和特点都有所了解,指出了孩子们的缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们都是和他讲道理,现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我:妈妈,我今天睡得可快了!通过与x老师和x老师的沟通,针对孩子爱做小动作的坏习惯,一开始正式上课就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意听课,从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后,每天都有家庭作业,在和孩子复习的过程中,感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大,可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

  孩子各方面的变化,让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱,体会到张老师对孩子们的耐心,体会到张老师对教育方式方法的钻研,体会到x老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子,因势利导,结合孩子的优点,鼓励个性化发展,每周推出三位周明星,鼓励孩子上台表演展示自己的才能,给了每个孩子平等的发展机会,了解孩子,尊重孩子,想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说,x教师本身就是一种教育环境,一种教育因素。

  人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护,他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了,我们庆幸选择了xx幼儿园,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的'成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。

  我们还要感谢大班的全体老师。x老师、x老师、x老师,她们早来晚走,一心扑在孩子们身上,她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家,她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光,遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。大二班的宗老师对孩子的生活饮食照顾的非常好,能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

  在大二班这个集体中,孩子感到无比快乐充实,我们心中充满感激,在与本班其他孩子家长的交流中,家长们也都非常认可老师们的教育方法,对x班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢大二班全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们永远的乐园。

此致

敬礼!

表扬人:xxx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 5

尊敬的张老师、韦老师、唐老师:

  你们好!我们是xx的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

  现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,xx从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此xx也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

  经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。xx现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,xx也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

  以上孩子的.点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

  再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

  xxx的爸爸、妈妈

  xx年xx月xx日

给幼儿表扬信 6

尊敬的xx老师:

  我们是您的学生xxx的家长,我们为您给孩子带来的巨大进步表示深深感谢!特赠送一面锦旗,并写此表扬信以表扬您对孩子们付出的师爱和努力!

  我的孩子xxx现在xx年级6班学习,在您接任这个班的班主任之前,陈xx的学习成绩很不理想,排名在全年级三四百名之间,孩子的学习状态非常令我们家长担忧,没有学习目标,没有学习兴趣,没有学习规划,更没有好的学习方法和学习习惯,面对孩子这样的学习状态,我们做家长的除了着急上火,只剩束手无策!幸运的是,您接任了孩子的`班主任!自从您接管孩子班主任之后,您慈父般的关爱、耐心细致的教育孩子,循循善诱、谆谆教诲、赏识鼓励,陈xx的学习态度发生巨大变化,对学习开始产生浓厚兴趣,自觉主动的开始规划自己的学习,学习目标明确,学习效率明显提高。短短的一学期时间,孩子的成绩居然从全年级三四百名跃居全年级一百名左右!变化和进步之大令我们家长惊喜万分,感激涕零!千言万语都不足表达我们的心情,唯能以这面锦旗和这封表扬信代我们传达我们无尚的敬意!

  孙老师,您是一名真正的师者!爱生如子,倾尽心力,引领着孩子们不断进步;循循善诱、耐心引导,指引着孩子们一路向前!您这种用爱教育、不放弃差生、不断激励进步、创造教育奇迹无愧于教师称号的崇高精神,值得所有教师学习!作为家长,我们殷切希望所有的教师都能够向xxx老师学习,为祖国、为家乡、为社会培育出更多优秀的人才!

  最后,再次表达对孙xx老师的崇高敬意!祝愿孙老师身体健康,万事如意,工作顺利!

此致

敬礼!

  学生家长:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信 7

各位老师好:

  你们好!

  xxx小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步。爸爸妈妈都为春翔感到骄傲和自豪。希望这封表扬信能够鼓励她继续进步!

  首先,在幼儿园能和其他小朋友友好相处,性格变得更加开朗。胆子比以前大了,敢主动和老师聊天,交流自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的春翔来说是一个很大的进步。

  其次,通过跳绳,极大地增强了春翔小朋友的自信心,也锻炼了春翔的毅力。从三月份开始,在幼儿园老师的推动下,春翔开始了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了春翔在短时间内的巨大进步。从刚开始的一个也跳不过去,到后来可以不太连续地跳几个,再到后来可以连续跳8个,10多个,直到最后的突破连续跳100个的记录。这里面凝聚了老师的很多鼓励和春翔的不懈努力。现在春翔已经开始学习不同的跳绳方法,希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心。

  春翔在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发现春翔是一个善于反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难,有一段时间练习的曲子比较难,妈妈也加了一些压力给她,所以那段时间春翔也曾经为练琴感到痛苦,需要妈妈的.催促才去练琴,练琴的时候有些不专心。后来在妈妈的开导下,春翔终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高。从那以后,春翔几乎每天都能主动练琴,练琴时也比以前专心了很多,最近取得了很明显的进步,得到了钢琴老师的表扬,爸爸妈妈也感到很欣慰。

  步入中班后,春翔越来越懂事,越来越开朗。真心谢谢班里的几位老师对春翔的关怀和鼓励。希望她越来越自信,越来越开朗!加油哦,xxx!

  表扬人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信 8

亲爱的宝贝:

  你好!

  我是妈妈!

  提笔的瞬间,宝宝入园时的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。

  从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警察叔叔,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

  宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的.精心准备。

  但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

  宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些“妈妈,谢谢你,我来帮你”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

  总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿表扬信 9

亲爱的宝贝:

  今天也是值得纪念的一天,今天的你已 是非常有秩序的参与集体生活,从你整齐的 排队等候到独立完成进餐,从你积极主动的 参与到你大胆的表达,让老师们都感受到了 你成长的魅力!真的值得老师为你竖起大 拇指!宝贝你真棒!

  爱你的全体中A班老师

  20xx年9月2日 排队等候到独立完成进餐,从你积极主动的 参与到你大胆的`表达,让老师们都感受到了 你成长的魅力!真的值得老师为你竖起大 拇指!宝贝你真棒!

  爱你的全体中A班老师

  20xx年9月2日

给幼儿表扬信 10

尊敬的小二班班老师:

  你们好!

  我是孙娅婷的家长,娅婷到学校小半年已经有一个月有余。首先衷心感谢各位老师对孩子的悉心照顾何精心呵护!

  因为我们都是双职工,之前,娅婷一直由她姥姥带着,孩子比较任性,娇惯,我们担心孩子到幼儿园后会不听管教,甚至哭闹。

  但自从娅婷进入幼儿园之后,我的所有顾虑都打消了。在你们的耐心照顾和正确引导下,孩子慢慢地就像变了个人一样,突然感觉长大懂事了许多:

  比如:说话经常用“谢谢你好不客气”的文明用语,也会普通话,学会了自己上厕所,自己穿裤子也养成了早睡早起的好习惯,孩子也主动帮着我们干家务任性的脾气收敛了许多,做什么事情也有耐心了。

  对于娅婷发生的变化,每一次小小的进步我们都很惊喜这离不开你们正确的教育,离不开你们人性化的管理。

  相信,有你们的`良好教育,有我们做家长的全力配合,孩子定会快乐茁壮地成长,成为父母眼中的好孩子,成为老师眼中的好学生!

  最后再次感谢各位老师对孩子兢兢业业,无微不至的辛勤栽培,谢谢你们!你们辛苦了!

此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 11

尊敬的校领导:

  你好!我的女儿叫,她在贵校的学前班上学,是齐老师班的学生。我要感谢齐老师,她是个认真负责、细心谨慎的好老师。

  我的孩子以前毛病很多,总是贪玩,不爱学习,甚至是连吃饭都是个问题,吃的少,不好好吃。但是自从上了齐老师的班上,跟了她一段时间,现在进步很大,吃饭好好吃,不剩饭、不挑食,也爱学习了,没有以前那么爱玩了。

  回到家以后还总是给我讲学校的事情,总是说“老师说怎样怎样”,学习和动手能力也提高不少,在家里甚至还主动帮我干家务,叫我特别惊喜。

  现在孩子的口头禅都变成了“老师说”,看到孩子的巨大变化,作为父母的我们从心里是由衷的感谢,感谢齐老师的精心照顾和教导。现在才真正的体会到那句“老师是园丁,我们是祖国的花朵。”的真正含义,要是没有像齐老师这样辛苦耕耘的.园丁,怎么会有我女儿今天的变化!

  还有一件事,叫我特别感动,在这里我不得不说,说实话真是温暖我心。

  我家孩子不爱说话,有些内向,我就想多锻炼她。然后我就和齐老师随口说了一句:“你看我家孩子不爱说话,你能不能叫她们每天轮流讲一个故事啊?这样就锻炼了她的说话能力了。”我只是那么随口一说,真没有想到齐老师就走心了,第二天就开始实施了。当听到孩子回来和我说:“妈妈,老师叫我们从明天开始一人讲一个故事,我是第一个……”真的,说不出我当时的心情,特别复杂,感动、惊讶、欣慰、幸运,真的是五味杂陈,我真的为我女儿有这样一个好老师感到幸运与自豪。

  感谢贵校培育出这么优秀的老师,感谢齐老师!我在此请求贵校对于这么认真负责、细心谨慎的好老师给予表扬与嘉奖!谢谢!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 12

尊敬的校领导:

  您好!

  我是贵园小二班[]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  xx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,[]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的'是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的。

  感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[]茁壮成长。

此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 13

尊敬的校领导:

  您好,我是贵园小二班x同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的'更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。

  刚开始把送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让茁壮成长。

表扬人:xxx

  ××××年×月×日

给幼儿表扬信 14

亲爱的家长朋友们

你们好!

  我是大六班的郤老师,孩子们上幼儿园已经一个月了,在这短短的一个月里,孩子们在大六班这个温馨、和谐的大家庭里,他们开心、快乐的成长着,在班级三位教师精心呵护、家长的陪伴下他们在悄悄的长大:

  一、在新环境下,养成了良好的生活卫生习惯

  开学一个月来,我们注重对幼儿良好生活习惯的培养。安静有序的进行盥洗。能够主动地排队、小朋友知道相互谦让有序做事,不打闹。老师不在为幼儿的安全担心。室内进餐井井有条。他们能够根据自己的.进行量主动地邀请老师添菜、添饭,一些吃饭较慢、挑食的幼儿也不再挑了,地上掉饭粒现象少了,他们了解了许多饭菜的营养。

  二、每位幼儿都成为大六班的小主人,主人翁的意识增强

  在幼儿园,孩子们不但能够有序的干好自己的事情,而且能够主动帮助老师干些自己能干的事。餐前饭后,他们能够主动帮助老师扫地、餐桌子、叠手绢等,用灵巧的小手成为老师生活中的小帮手。使感受到我们才是大六班的小主人。

  是呀!孩子们在悄悄长大了,每天带给我们的感动还有许多许多。他们的成长需要我们教师和家长的肯定,也使我们感到骄傲和自豪,让我们用鼓励的眼神、温柔的话语、科学的教育方式继续伴我们的孩子健康的成长!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

给幼儿表扬信 15

尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  一转眼真快,在贵园上学已经有一年多了。在这一年里我看到了老师对他辛勤耐心的付出,让他从小宝宝成长为知道帮助大人做家务,和小朋友和睦相处的好孩子。虽然有时候还是很调皮。

  记得开始送他上幼儿园时,真的是不放心呀!他从小都是我自己带大的,他的饮食起居都是由我负责从来没有离开过我,就连他爸爸看着我出去一会儿我都不放心,就怕他不适应没有我的生活,希望你们能够理解做父母的心情。

  我开始准备着适应着离开他的时间,老师们给了我更多的信息。记得第一天送他去幼儿园,孩子高高兴兴的和老师进了班。我佩服孩子比大人的适应能力还强,可是回到家我的心一直安定不下来。中午练饭都不想吃,只想着孩子是不是在吃饭,他有没有苦呀?正在想着电话响了,一节电话一听是老师心里这个激发呀!真的一时不知该问什么是好。只听老师说是妈妈吗,自己连忙点头却哽咽的发不出声来。听着老师慢慢的`和我讲着从早上一直玩的很开心没有哭闹,吃饭也很香,到最后老师喂吃了两口就把饭吃光了。我的心终于放了下来。老师又说他睡觉时有点想妈妈和他的鹿鹿,哭了一会儿,但是老师有抱着他哄着了,现在睡得很香放心吧!我只有哽咽着和老师说谢谢!放下电话我真的哭了,我头一次离开孩子,这么小的孩子交给我从来没有打过交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我从园长发的qq群里看到了孩子一天从金鱼拿到吃饭到睡觉的照片我真的放心了。看到孩子玩儿的这么开心,吃的这么香,睡得这么香甜,由衷的谢谢老师们。也替孩子高高兴遇到了有爱心,耐心的老师。

  随后的日子里,天天看着孩子带着高兴地表情从幼儿园回来,心也就逐渐的放松了。过了些日子就开始为孩子的学习担心了,不想这么小酒教他识字学习,只是想让他开心的玩,可是也要学些礼貌的东西,很矛盾。一听到孩子念了一些简单的字,还会数数了从一到十,和小朋友玩的时候还学会的分享,在家里还很乐意帮我收拾桌。我心里特高兴,我很少教他这些,只是有些礼貌性的内容自己做事情的时候估计他也在学。至于其他只是肯定是老师教的了,而且他的学的也没有压力,玩的也这种玩中学的教育方式我很赞同的。

  就这样开心的由托班升的了小班,他自己也很高兴当了哥哥。这个学期这个哥哥可能进入了叛逆期变的淘气了。在家也不听我话了,在学校也让老师觉得开始不老实了。当然我相信老师会有方面和耐心让他听话了,可是在家里我这么办呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。这段时间我很头疼压力也很大。一天老师主动找到了我,轻松的和我谈话,并教我试着改变我强硬的教育态度,和老师配合来帮助这棵小树长好。我自己也找个好办法,来对他惩罚兼顾,还是有些作用的。一天我对他说,你总是不听老师的话,我觉得老师很不开心。我很喜欢你的老师,如果你让老师不开心,我就把她们带走,带她们出去玩,她们就开心了。这是孩子马上就急了大声的说不行,她们是我老师不是你的。虽然他大声对我喊叫,我可并么有生气,相反我很高兴,说明孩子你不来爱她们的老师了。

  有一次醒来对我说,梦到了小朋友和胡老师跟他一起吃饭,苗苗老师和她们一样大一起做游戏,刘老师跟她们一起看书。我就说,我听到你睡觉的时候笑了,原来是老师边小了和你们一起玩游戏了!这么开心,拿我在那呢?他很认真的说,没有你,快点给我穿衣服我要去幼儿园找老师和同学玩,不能当迟到大王!我有些失落了,看来妈妈不重要了,幼儿园在孩子的心里很重要的位置了。不过离职一些我当然还是高兴了,他喜欢他的幼儿园,他的老师和同学们。我也更加坚定了我的选择,这个幼儿园我喜欢!

此致

敬礼

  表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日