方案策划书

时间:2022-05-04 策划书 我要投稿

方案策划书

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的方案策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

方案策划书

方案策划书1

  一、活动背景:

  书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。 开学之初开展一次读书周活动,有利于培养我们多读书好读书的良好习惯。现在很少有人能够静下心来读书,为了营造良好的读书氛围,增添社团的文化底蕴,促进我们的全面发展,特此举办此次读书周活动 。

  二、活动主题:人类的精神食粮——书

  三、活动目的:

  经过读书角活动,培养社员对文学的热爱之情,使我社社员更为直接的`体验读书的乐趣,得到一定的文化熏陶,从而对其自身文学素质的提高起到一定的效果。并且可以通过读书角这一活动使外部更加熟知方舟文学社,展现方舟文学社的宗旨。找出最值得大家看的书和最佳解说员。

  四、活动时间:20xx.4.25

  五、活动地点:

  黄冈师范老校区103教室

  六、活动对象:

  黄冈师范全体学生

  七、活动准备:

  1、参赛人员提前两星期于档案部报名及自己要解说的书名。

  2、宣传部在前期做好宣传板宣传此次活动。

  3、组织部申请借教室的钥匙,PPT播放,会场主持工作及气氛拉动。

  4、档案部负责做好会场流程PPT,介绍一些书籍给大家,并间接内容。

  5、确定主持人做好开场白。

  6、随机决定先后上场顺序。

  7、参赛人员自己做好PPT及北极音乐。(赛前一周交于档案部,再由档案部与播放人员交流如何播放)

  八、活动流程:

  1、会场人员、参赛人员及评委就位再方舟文学社社长宣布读书角会议开始。

  2、主持人做开场白,宣布此次活动评委人员和开场白及会议规则和流程安排。

  3、一位同学说完一本书以后,其他的同学可以与其讨论其中的情节或者感受等等再由评委打两个分(一个书本分、一个解说分),然后再由下一位同学介绍书籍,以此类推。

  4、主持人宣布活动结果及结束,大家散场。

  5、通过此次活动评选出最值得阅读的书和黄金解说员,

  分别是一等1人、二等2人、三等3人。(注、一个人不可以获取两个奖项)

  6、此次活动找出大二评委(三名)大一(三名),以表示公正。

  7、会议有编辑部统计分,结束前由社长宣布结果。

  8、由观众的掌声评选出最佳主持人奖一名。

  九、注意事项:

  1、宣传板需及时展出。

  2、教室的钥匙需要借到。

  3、档案部一定要做好相关的PPT(最好找一些关于读书的名言警句)。

  4、主持人要能调动活动气氛,切忌冷场,同时也要维持好会场秩序。

  5、编辑部负责倒茶水给评委。

  6、文艺部负责最后的后勤工作。

  7、组织部负责证书。

  十、经费预算:

  纸杯 5元

  茶叶 15元

  荣誉证书13份 26元

  方舟文学社组织部

方案策划书2

  一、活动时间:**年3月28日(星期天)

  二、活动地点:青云山

  三、主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活部,青年志愿者部。

  四、活动背景:在紧张的学习之余,多参加一些课外活动,既能够放松心情,充分休息,从而更好的面对学习和工作;同时,又能够增进我们各部门成员之间的友谊,彰显我们的`凝聚力。为此,特举办此活动。

  五、前期准备:

  1、提前做好宣传工作,确定参加人数。

  2、副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)

  3、购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

  4、参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)

  六、活动过程:

  1、3月28日早上7:20在福建中医药大学校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)

  2、到达目的地大概时间:9:30。

  3、活动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等。

  4、各组负责人定时清点人数。

  5、结伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹排注意安全,水深的地方绝对不能去。

  6、大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐。

  7、3:20在山脚集合并清点人数8、3:30准时坐车回校。

  七、活动经费预算:

  费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。

  八、注意事项:

  1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。

  2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

  3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。

  5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。

  6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。

  广告部:20人杨英祥负责 科技部:7人王哲负责 生活部:13人王洪负责 青年志愿者部:12人邓瑾负责 另邀请成员:8人 总人数:60人。

方案策划书3

  时间:20xx年1月末

  地点:公司大会议室、XX餐厅、XXXKTV

  参加人数:公司全员

  所需时间总计:7小时

  一、活动目的

  对20xx年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的'主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。

  三、年会主题

  扬帆起航·辉煌20xx

  四、年会安排

  1、茶话会

  1)时间:下午3时-5时

  2)内容:

  a)各部门就20xx年的工作进行总结,20xx年的工作方向和目标进行规划;

  b)个人自由发言;

  c)领导总结发言;

  d)表彰优秀员工;

  e)公司员工大合影。

  2、聚餐

  1)时间:晚上5时-7时

  2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。

  3、KTV联欢

  1)时间:晚上7时-10时

  2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。

  4、活动结束

  五、人员安排及职责

  1、总负责:XXX

  主要工作:总体协调,人员调配。

  2、策划和现场协调:XXX

  主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

  3、后勤:XXX

  主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

  4、会场布置:XXX

  5、活动主持:XXX

  主要工作:根据活动流程进行活动主持。

  五、会场布置

  公司大会议室

  A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题

  B:桌上摆放水果等食品若干

  六、奖品设置

  一等奖:iPad;

  二等奖:iPhone;

  三等奖:豆浆机;

  优秀员工奖:空气净化器。

  七、员工文艺汇演、抽奖、游戏

  1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。

  2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。

  3)游戏:暂无

  八、预算

  茶话会:300元

  聚餐:5000元

  KTV:3000元

  以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费。

方案策划书4

  消防应急疏散演练主要是为了“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,下面是关于医院消防应急预案的内容,欢迎阅读!

  一、目的

  为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

  二、编制的依据、适用范围

  (一)依据

  1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

  2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

  (二)适用范围

  本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

  三、预案原则

  (一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

  (二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

  (三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

  (四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

  (五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

  四、预警预防机构

  (一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

  (二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的.消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

  五、火灾救援体系及任务

  事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

  (一)应急救援指挥部:

  1.任务:

  (1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

  (2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

  (3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

  (4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

  (5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

  (6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

  2.流程:

  (1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

  (2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

  (3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

  (4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

  (5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

  (6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

  指挥部下设各组分工及任务:

  (二)通讯联络组

  1.任务:

  (1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

  (2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

  (3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

  (4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

  2.流程:

  (1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

  (2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

  (3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

  (三)灭火行动组

  1.任务:

  (1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

  (2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

  (3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

  (3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

  (4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (四)疏散引导组

  1.任务:

  (1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

  (2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

  (3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

  (3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

  (4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

  (五)秩序维护组

  1.任务:

  (1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

  (2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

  (3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

  (4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

  (3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

  (4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

  (5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

  (6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

  (六)后勤保障组

  1.任务:

  (1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

  (2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

  (3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

  (4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

  (5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

  (3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

  (4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

  (七)医疗抢救组

  1.任务:

  (1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

  (2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

  (3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

  (4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

  2.流程:

  (1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

  (2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

  (3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

  六、火灾处置程序

  (一)报警程序

  1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

  2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

  3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

  4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

  (二)灭火程序

  灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

  1.各科室小规模自救阶段

  适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

  (1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

  (2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

  (3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

  (4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

  2.全院组织扑救阶段

  适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

  (1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

  ①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

  ②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

  ③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

  ④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

  ⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

  ⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

  ⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

  ⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

  (2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

  3.消防部门组织扑救阶段

  适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

  (1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

  ①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

  ②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

  ③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

  ④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

  (2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

  (三)疏散程序:

  1.着火区域科室人员疏散

  (1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

  (2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

  (3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

  (4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

  2.全员救援与疏散

  院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

  (1)广播引导疏散

  在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的路线和方向、疏散的方法。

  (2)人员引导疏散。

  ①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

  ②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

  ③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

  ④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

  3.相邻区域人员疏散

  疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

  4.消防队人员疏散

  当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

  七、善后处置

  (一)信息发布

  火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

  (二)应急结束

  当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

  (三)善后处置

  院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

  (四)应急救援总结及持续改进

  消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

  (五)事故调查

  消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

  (六)奖惩

  医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

  八、预案支持和持续改进

  (一)保卫科按照消防安全培训工作计划,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

  (二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

  (三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

  九、预案要求

  (一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

  (二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

  (三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

  (四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

  (五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

方案策划书5

  一、确定目标人群

  推广前需要思考的第一个问题:推广针对的目标人群是那些?这条很重要,如果人群不确定,就难以制订出适合的、有针对性的推广方式。以后的工作可能就会一步错,步步错。确定目标人群的方式有两种:

  1、指定目标用户人群

  此条无须多说,往往在商业公司里,这样的情况比较多。领导经常会根据需要,指定一部分人群要求推广人员对其进行有针对性的推广。比如学生群体,现在很多公司都盯准了校园这一块,不管受众群是不是学生,都喜欢跑学校里插一脚。

  2、根据产品特性找人群

  在实际推广工作中,经常会遇到这样的情况,公司或网站新上线产品后,会要求我们对其进行专项推广。这个时候产品是确定的,但目标人群却很模糊,这个时候就需要我们从产品入手去确定目标人群了,

  首先,先充分摸透自身产品的特点、优势;然后将这些优势逐条列出来,并一一找出对各条最感兴趣的受众人群;最后对这些人群进行对比分析,找出其中最大众的群体。

  二、确定推广介质

  在物理学中,把某些波状运动(如声波、光波等)借以传播的物质叫做这些波状运动的介质。例如:光通过镜片,镜片就是介质;光进入水里,水就是介质。那如果把网络推广比做波状运动的话,借以传播的介质应该是什么呢?

  这个介质就是推广时依托的产品(或产品的某项功能),而这个产品(或功能)应符合用户需求。在网络推广中,成败的关键很大程度上取决于介质的好坏。所以推广介质是否合适非常重要。那如何找出最好的推广介质呢?

  1、根据用户需求找介质。

  在产品不确定的情况下,可以用此方法。先把用户需求逐条列出来,然后根据重要程度列出优先级,选出用户最急需的.几条,然后以此来调整产品,确定介质。下面举个例子:

  拿推一把来说,各网站的推广人员是推一把的主要用户群,这部分人群的需求有以下几点:媒体资源、推广工具、培训机会、推广方案、经验技巧、工作机会等等。经过对比分析,推广方案是推广从业人员最急需满足的需求。那我们得出这个结论后,就可以在网站中增加相关的资源下载频道,大量的丰富内容。然后将这些资源推送给目标人群。

  2、根据现有产品找介质。

  在产品确定的情况下,可以用此方法。先把产品特性了解透,逐一列出产品的各项优势。之后结合目标用户人群的具体需求,逐条进行对比分析,最后找出产品中,最吸引目标用户的部分,对其进行包装、推广。下面再举例说明:

  比如推一把论坛,版块有很多:招聘信息、资源下载、聚会交友、网站诊断、新手入门等等。对这些版块进行充分分析,同时再结合目标人群的具体需求,()我们发现网站诊断版块是对目标用户最有吸引力的,同时也是能最吸引用户的。那接下来我们就应该对此版块进行重点包装和维护,然后以此版块为重点进行推广。

  三、确定推广渠道

  确定了目标人群、推广介质之后,接下来就要明确到哪儿推广,用什么方式推广了。要确定这个呢,先要分析用户上网习惯,至少要弄清楚三个问题。

  小贴士:本文系推一把创始人、蓝色烽火成员江礼坤原创,想看更多文章请搜索推一把或江礼坤,或登陆江礼坤(拼音)点卡母。转载时请保留此版权信息。

  1、目标人群上网获取什么信息

  比如资讯、经验技巧、软件资源等,根据优先级一条一条列出来。

  2、目标人群获取信息的方式

  比如通过搜索引擎搜索、邮件订阅、行业网站获取等,根据优先级一条一条列出来。

  3、目标人群集中的具体场所

  比如行业网站、论坛、SNS、QQ群等,同样根据优先级一条一条列出来。

  这三个问题搞清楚后,基本上我们就知道应该到那些地方,用那些方式做推广了。比如说目标人群上网主要是找一些软件资源,他们最习惯通过搜索寻找资源,同时也喜欢在一些专业的软件论坛进行交流。那我们主要的推广渠道就应该是软件下载站、专业的软件论坛、搜索引擎及一些市场占有率比较高的软件。

  四、确定推广方案

  其实在经常前面三步以后,大概的推广方法已经呼之欲出了,本条只是结合自身的人力、物力、资源,再根据具体任务指标,比如比如IP、PV、用户、ALEXA排名、销售额、品牌知名度等进行细化,形成方案。在这里推荐一篇江礼坤以前的相关文章《江礼坤:网站运营推广中的内容策略》。确定方案及执行时呢,要注意一些事项:

  1、推广应量力而行

  方案应该具有可执行性,不能超出自身人力、物力等所能承受的范围。

  2、任务指标应合理

  其实这条真的不应该写在这里,但是与同行的交流中,发现很多公司的推广指标,都极不靠谱。比如说一个刚上线的网站,在要人没人、要钱没钱、要资源没资源的情况下,仅靠一个采集器就要求在短短半个月内PV达到5位数,显然这是极不合理和极不靠谱的事情。

  3、执行过程中适当调整

  计划没有变化快,往往我们在制订计划时,感觉一切都是非常有完美,但是在具体执行时,却事与愿违。所谓实践出真知,往往最有效的方法也是从实践中得来的,所以大家在开始执行后,要根据实际情况不停的优化、调整,这样才能将效果达到最大。

  4、把一种方法做到极致

  推一把论坛里经常有些朋友问为什么用了一些方法进行了推广,却没有效果。其实有些朋友的推广方法用的一点问题没用,理念很对,之所以没有效果就是因为执行的不够,做的不到位。方法不在多,在于精,那怕只有一种方法,但是如果能研究透,把这种方法用到极致,那也将会取得非常好的效果。

  很多企业都比较在乎互联网营销。通过互联网能够带来很多的客户、从而得到更多的利益。那么我们要通过互联网营销网站营销,我们应该制定出一套完整的企业推广方案策

  划。网站推广方案是企业互联网营销的核心关键、推广方案很重要也很关键词。网络推广方案的写作是网络营销的成败。我们应该怎么样制定一套完整的网络营销方案?

  当然我们首先要对我们的项目很熟悉。有一套完整的思路和战略从而不会没有计划盲目的进行。

  一、建设网站前的市场分析

  1、是否适合互联网推广

  2、行业现在市场怎么样、

  二、建设网站目的及功能定位

  三、网站技术解决方案

  四、网站内容规划

  五、网页设计

  五、网站测试

  六、网站建设日程表

  七、网站维护

  八、网站的发布与推广

  九、网站的运营

  十、团队的分工安排

  十一、费用明细

  十三、投资与风险分析

  当然了。最好还是要根据网站的本身情况制定出网站的推广方案。根据行业、项目。网站本身进行营销分析。从而达到最佳的效果。

方案策划书6

  一、餐厅概况及产品介绍

  全家福西餐厅位于河师大万人餐厅二楼,目前是校内唯一一家较具规模的西餐厅。柔和的灯光、典雅的装潢、精致的餐具、彬彬有礼的侍应生使西餐厅看上去充满高雅的贵族气质。

  餐厅主要经营西餐,诸如汉堡、薯条、鸡翅、可乐、果汁等,另有西式扒类、中晚大众餐、西式面(粉)食类、西式沙律/拼盘类、以及刚引进的贝哈姆炸鸡汉堡等。

  餐厅已有的特色服务:会员制度,情侣套餐,生日送花等。

  二、全家福西餐厅营销环境分析

  1.消费者需求分析

  对家庭经济充裕的在校大学生,他们在校期间的业余时间大多用来发展自己的兴趣,追求生活的乐趣。大学生是社会消费的一个特殊群体,尽管他们在经济上尚未独立,但已是消费创新的主力军之一:今天的大学生消费已经不仅仅为了满足生存的需要,更多的是为了展现自我创新能力,向社会展示新潮前卫。学生手中的钱多了,其消费领域也越来越宽。在饮食方面,他们在追求食物质量的同时,更注重就餐环境带来的享受,同学聚会是如今大学生消费当中不可缺少的一项开支。

  此外,大学生情侣市场也是一个具有巨大潜在的市场,而且是主要目标市场之一。由于大学生中谈恋爱的学生占有相当的比重,根据有些学校的调查,大学生中谈过或正在谈恋爱的学生比例达65%。而环境好的西餐厅是情侣们“约会”的首选地之一。因为情侣在就餐时对就餐环境要求相对较高,它有自身的需求特点:他们一般选择环境优雅、气氛浪漫且档次相对较高的地方就餐,调查中,大多数同学会选择和情侣一起去吃西餐。

  2、市场竞争分析

  全家福西餐厅目前是校内唯一一家较具规模的西餐厅。而根据实地考察,在河师大周围方圆数十里之内没有其他的西餐厅存在,可以说没有竞争对手存在,所以同类型餐厅的市场竞争几乎不存在。

  三、战略目标

  1、目标市场

  根据上述分析,餐厅的目标市场主要是:学生个人、情侣、学生团体、校内协会、教职工等。

  学生个人市场:主要以家庭水平较好而且对西餐文化感兴趣的的学生为主。

  学生团体市场:包括生日宴、谢师宴以及班级活动等。

  情侣市场:学校内及附近环境好,又有气氛的西餐厅店并不多。而餐厅的地理位置优势和价格优势,可吸引情侣学生前来就餐。调查显示,大多数同学去吃西餐时会选择和伴侣一起。

  校内协会:一些协会需要有个较好的环境来举行各种活动。

  教职工:目前新区尚无较好的教职工就餐场所,全家福可以以其优雅的环境来吸引这部分客源。

  2、销售目标

  鉴于对今年的市场分析,情侣学生是主要的目标市场,人员增减不会太大。消费主要以牛排、汉堡类为主。适当经营大众餐类以及面食等。据调查问卷得知:同学们去西餐厅消费,选择的食品中,排类占53.3%,汉堡类占31.6%。

  四、4P销售策略

  1、产品策略

  (1)提高餐饮质量、创立特色产品

  ①要保证产品原材料的卫生与新鲜。严格把关,特别是原材料的采购和处理,禁止使用不合格的原材料或其他配料。

  ②严格按照各种制作工艺和流程做好每一道菜,提高口感。定期对厨师进行培训,提高其厨艺。

  ③保证质,保证量。在我们所做的调查问卷中,有同学指出:产品分量不足、饮料浓度不够等现象。

  (2)重视产品组合

  产品组合的目的是增强产品的吸引力、增加销售量。合理计划餐饮产品与节假日的组合。

  以排类、扒类为主,以汉堡为辅。精心制作情侣套餐、生日套餐、个人消费套餐等,形成自己特色。

  (3)不放过任何可能的节日,不断推出新组合

  在元旦(1月1日),元宵节(农历正月十五),西洋情人节(2月14日),女生节(3月7日),七夕情人节(农历七月初七),中秋节(农历八月十五),感恩节(11月最后一个星期四),圣诞节(12月25日)这几个主要的节日里可以推出一些适合节日气氛的新产品。

  (4)创造轻松、温馨、浪漫的气氛

  “气氛”在组成西餐厅产品诸要素中起着重要作用。气氛是服务态度、服务技术、服务员的形象、餐厅的建筑装潢、设施设备的布局、色彩、背景音乐等因素的`综合,体现了一种文化品味。因此,全家福应在原有优雅环境的优势下,充分营造一种轻松、温馨、浪漫的就餐气氛。

  2、价格策略

  按目前餐厅已定的价格,参照校外同类餐厅的价格,适当做微幅调整。

  主要的价格策略为:每天都推出几种特价商品,以此作为吸引顾客的主要手段。

  按照这一订价策略,使得消费者每天都能有新鲜的感觉。

  3、销售渠道策略

  依据餐厅的校园特点,宜采用直接销售和一级销售渠道二种形式,以前者为主。

  直接销售:对到餐厅就餐的新顾客以及老客户尽量让他们满意,形成二次,三次的回头消费,形成一部分稳定的客源。

  一级销售:选择社团或学校活动,与之建立关系,可以将抵用券作为奖品等等,或其它形式,从而增加客流量。

  建立电话或短信预定系统,及时地提供送餐服务。

  4、促销策略

  (1)广告宣传

  广告媒体选择:以选择“校电台”为主,以醒目的广告栏为辅。校电台的宣传费用较低,而且宣传范围可以遍及整个生活区,宣传的效果会好于书面宣传。广播宣传是学生被动的接受,而报刊、传单或者广告牌的宣传则需要同学主动的接受。而且,广播宣传也可省去发放广告单所耗费的人力物力。因此,我们选择以广播作为主要的宣传媒体。

  内容:以西餐文化和本餐厅的特色介绍为主。包括:西餐就餐礼仪、西式餐具的使用、某些西餐菜的制作工艺和制作流程、本餐厅的品牌、经营理念和口号、特色、环境、服务、当期的促销活动等。在广播宣传的同时,辅之以醒目的广告板宣传,把声音印象与视觉感观结合起来,增强印象。广告面板要求醒目,能够凸现本餐厅的特色,把当期的促销融入其中。

  广告计划:做好以下节日的宣传策划:一季度:元旦(1月1日),西洋情人节(2月14日),女生节(3月7日)。二、三季度:七夕情人节(农历七月初七)中秋节(农历八月十五)。四季度:感恩节(11月最后一个星期四),圣诞节(12月25日)。

  (2)追踪服务

  继续做好会员管理工作,尊重会员、为会员提供更优质的服务,在某些特殊的日子能够及时的给会员一个短信、一个问候,以争取老客户。

  (3)内部促销

  在餐厅楼梯、门口等场所,宣传餐厅产品,指示消费场所;餐厅内特色产品和促销产品的宣传应该摆放于明显位置。培养全体服务员的促销意识,奖励受顾客欢迎的服务员。

  五、餐厅的SWOT分析

  1、优势分析

  全家福西餐厅位于师大新校区内部,目前是校内唯一一家较具规模的西餐厅。

  地处西区食堂二楼,周围都是学生公寓,其消费市场前景看好。

  西餐厅内环境优雅,设备齐全。方圆十里内没有同类型餐厅,无竞争对手。

  2、劣势分析

  餐厅自从对外营业至今,尚未建立起一个较好的市场形象,也没有稳定的消费客源。

  餐厅员工较为年轻,服务态度较差、服务意识较弱。

  对于习惯中餐的80后中国大学生来讲,西餐对他们的诱惑力不大。

  3、机会分析

  学校周边目前尚无市场影响力大的西餐厅,以及周边市场的不规范导致服务质量跟不上等原因,都是全家福西餐厅发展的机会。

  利用餐厅与学校的良好关系,进一步加强合作,通过承办各类师生宴会,生日宴会等扩大其市场影响力。开发外卖等潜在市场需求。

  校内尚无同类西餐厅,而同学相聚,情侣约会迫切需要一个环境优雅、格调较高的相聚场所。

  学生消费水平不是很高,喜欢寻找高档低价的餐厅。

  4、威胁

  潜在竞争者的加入:随着学生街以及周边地区的逐步发展扩大,新的西餐厅即将出现。

  六、具体行动方案

  1、对于产品质量的保证,可以采取以下方法解决:

  A、在成本允许的范围内,保证足量的供应。

  B、定期举办诸如产品制作流程讲授和现场演示,把每一道工序、每一环节向同学展示,让顾客有获得超值享受的感觉。

  2、产品组合的具体设想:

  产品组合一:情侣组合

  情侣在就餐时对就餐环境要求也相对较高:他们一般选择环境优雅、气氛浪漫且档次相对较高的地方就餐。特别是在某些特殊的日子,他们要求有较多的私人空间,不希望有人频繁地打扰;其次,对菜的品种、样式、口味、也有较高的要求。因而,环境好的西餐厅就是情侣们“约会”的首选地之一。

  全家福作为师大西校区唯一一家具有较高档次的西餐厅,它在地理及环境上的优势完全可以占领这一市场先机。因此,全家福应该发挥这方面的优势。

  同时,在经营该市场时,应该注意到情侣的消费特点和要求,并以之做为出发点形成自身特色的经营方式。结合全家福的具体情况和我们对情侣消费行为的分析,我们提出的以下的经营策略。

  具体操作为:

  A:氛围和气氛的制造

  浪漫温馨的就餐气氛,柔和温馨的灯光,轻松浪漫的音乐,以及在适当的时候为情侣们点上几根蜡烛,让他们享受一份烛光晚餐。这些都是吸引顾客的极好方法。

  B:附加服务(特色服务)对于消费满一定金额(如50元以上)的情侣们赠送一枝玫瑰等。

  产品组合二:生日组合

  餐厅的服务理念是顾客就是上帝!因此,如何让来百乐门过生日的同学们在一年一次的生日里过得开心、过得有意义,是餐厅应重点考虑的问题之一。毕竟,顾客的口碑就是餐厅的最好宣传!

  具体操作:

  A:生日消费99元套餐系例(以4~5人为主,约每人消费20元)

  B:生日消费198元套餐系列(以10~12人为主,约每人消费20元)

  C:使用本餐厅生日套餐,情侣套餐就可以免费使用包厢,或者餐厅优惠提供蛋糕、鲜花等附加产品。

  产品组合三:周末特价

  A:在周五晚上、周六、周天这三个时间段,推出优惠产品或提供特价服务。

  B:顾客对象主要是情侣和小型同学聚会,但事先应需要做好校园宣传等工作。

  3、部分节日促销方案

  A:西洋情人节(2月14日):

  主题:浪漫情人节,给爱人最真诚的爱

  目的:为了更好的经营西餐厅,是西餐厅经济效益提升的同时也给客人带去美好的回忆,取得双赢。

  活动一促销,买情侣套餐送甜点,玫瑰

  活动二消费达50元者,送会员卡8折卡或者代金券。

  活动三购买情侣套餐者,悄悄在西餐厅音乐吧台为该客人送歌(现场版)

  餐厅内装饰温馨、浪漫,可以中外结合,在餐厅顶部悬挂由客人手写祝福的灯笼或者折的大点的星星

  B:感恩节(11月最后一个星期四):

  主题:“倾情答谢新老顾客,全家福西餐厅感恩月优惠活动大酬宾

  目的:为了答谢新老客户的支持,感恩回馈社会。

  活动一推出4到5款特价套餐成本销售。

  活动二中午11:00至13:00单买汉堡、饮料五折销售。

  C:圣诞节(12月25日)

  主题:冬季生活的恋歌,送圣诞祝福

  目的:让顾客度过一个美好的圣诞节。

  活动一将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

  活动二进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

  活动三制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

  活动四由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

方案策划书7

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝:

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。

  幼儿园中秋节活动教案

  香喷喷的月饼

  活动目标:

  1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

  2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

  活动准备:

  实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

  活动流程:

  歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

  1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的'歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

  2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

  3、教师边讲解边示范月饼的做法:

  〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

  〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

  〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

  4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

  5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

  6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

  教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

  7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

  8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

  9、将自己做的月饼带回家。

方案策划书8

  为顺利接待领导,现制定领导接待方案如下。

  一、成立接待工作领导小组

  组长:xxx。

  成员:xxx等人。

  二、视察时间路线

  时间:20xx年x月x日下午(具体时间待定)

  路线:公司4楼会议室,参观xx公司车间,参观xx物流园,送领导走。

  三、着装容貌要求

  全体办公楼上班员工(包括参与接待人员)必须一律着正装,男员工一律白色衬衣,深色西裤、皮鞋、系领带、佩戴工作牌。女员工着有领有袖白色衬衣,深色裤子或裙子。礼仪人员按照集团办要求着礼仪装全程跟踪服务。车间工人必须穿戴整洁工作服,以及劳动防护用品,安全帽。

  四、具体分工

  (一)xxx负责范围

  1、负责通知协调各公司,抽调人员参与集团办公室开展接待工作。指挥、协调、督促接待人员开展工作。

  2、对外联系安排就餐用的圆桌、椅子、酒杯以及采购桌布、餐巾纸等。

  3、主持接待会议,会上做集团情况汇报,

  4、采购来宾礼品盒,接待用的台花、花篮、大堂盆花,以及花生、瓜子、糖。

  (二)xxx等人负责工作范围

  1、制作嘉宾桌牌,会议室、礼堂茶水冲泡及会中继水,矿泉水、烟灰缸、集团宣传本的摆放。

  2、礼仪人员召集交待工作。

  3、办公楼内:四楼会议室、四楼卫生间、走廊、楼梯卫生工作落实,办公楼门口铺红塑料垫子。

  4、参观沿线:电气公司男女职工卫生间(必须用草酸清洁得亮洁如新)、院子里卫生、门口路上卫生。区域打扫负责人全天维护。

  5、礼堂:铺地毯子、墙壁灯笼、桌椅灰尘清理干净,视线范围内不允许有未清理灰尘。摆放一定数量的临时垃圾桶。

  6、车间卫生:xx通知各公司负责人打扫本公司的厂区内卫生并监督到位。

  7、带领相关人员做好领导临时吩咐的`其它服务工作。

  (三)安保人员负责工作范围

  1、礼堂内:会议桌全部后移动,腾出空地摆放6张大圆桌;四楼会议室摆放50张座椅,礼堂门口灯开关的更换。

  2、会议室:灯光、音响、投影调试准备。

  3、园区内所有LED灯光保持正常运转,会议室、礼堂、所有卫生间内照明灯故障排除。

  4、园区内绿化工作准备,草木修剪,水池喷水(整个下午保持假山喷水状态)。红旗正常飘扬。

  5、维持厂区内治安秩序,防止突发状况,安排来宾车辆停放车位,安排保安着正装列队欢迎参观领导,安排保安人员做好路口引导、洗手间指引等服务工作。

  6、撰写xx的欢迎辞。

  7、配合领导或其它人员完成急需的工作量大、重体力工作。

  8、负责拍摄全程照片。

  五、物资准备

  1、礼盒圆桌、座椅、酒杯、桌布、花篮、台花、大堂盆花,花生、瓜子、糖。

  2、茶叶、矿泉水、塑料铺地毯子卫生清洁用品(草酸、抹布等)

  3、投影设备、电池、讲话稿、交通警示锥、警示带。解说话筒(小喇叭)

  六、接待人员抽调方案

  xx公司2名(礼仪1名、办公室人员1名),xx公司2名(礼仪1名、电工1名),xx公司1名,共计5名。

  用餐:xx负责人到场。

方案策划书9

  一、 活动时间:20xx年3月28日(星期天)

  二、 活动地点:青云山

  三、 主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活 部,青年志愿者部

  四、 活动背景:在紧张的学习能够放松心情习和工作

  五、 前期准备:

  1.提前做好宣传工作,确定参加人数。

  2.副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)

  3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

  4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)

  六、活动过程:1.3月28 日早上7:20在福建中医药大学

  校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合) 2.到达目的地大概时间:9:30

  3.活4.各5.结排注

  动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等 组负责人定时清点人数。

  伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹 意安全,水深的地方绝对不能去。

  6.大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐

  7.3:20在山脚集合并清点人数 8.3:30准时坐车回校

  七、活动经费预算:

  费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。

  八、注意事项:

  1、本次活动为自愿参加的'非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。

  2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

  3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。

  保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。

  5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。

  6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。

  广告部:20人 杨英祥负责 科技部:7人 王哲负责 生活部:13人 王洪负责 青年志愿者部:12人 邓瑾负责 另邀请成员:8人

  总人数:60人

  药学院广告部,生活部,

  科技部,青协

  20xx-3-26

  辅导员意见:

  签名(盖章): 院 部 意见:

  签名(盖章):

方案策划书10

  4月18日,公司组织对新环保法进行学习。这部被专家称为史上最严的环境保护法,内容更加全面,制度进一步完善。修订后的法律条文从47条增加至70条,明确和增加的制度为排污许可管路理制度;我国生态环境面临着严峻形式和挑战,生态环境安全已上升到国家安全问题的高度,新环保法强化了企事业单位和经营者的责任。企业方面,对违法现象的处罚实行了按日计罚,不设上限,并将环境违法信息计入社会诚信档案,向社会公布违法者名单的方式。这次加大惩治力度,提高了排污企业的违法成本。结合本车间的实际情况为确保生产运行平稳,使排放合乎法律规定主要从以下几个方面实施改造和管理。

  1、 根据公司整体的雨污分流方案,积极落实车间排水系统的改造。使车间内的生产排放水汇集后通过专用管路输送至环保站进行处理

  2、 按照生产环节逐一排查可能造成环境污染的隐患点,并制定相应的改造方案。特别是原料储存区制作防护、隔离围堰,防止出现泄漏污染事故

  3、 制定环保异常情况出现后的应急处理措施,特别是针对生产过程中出现的突发事件,明确详细的处理步骤,在异常情况出现后及时进行有效处理,避免造成大的影响

  4、 进行全员培训,传达环境保护的重要性并进行相关紧急处理措施的演练。措施制定后重在落实,通过实际演练使全员熟练掌握各项技能,达到紧急处理的目的

  5、 制定检维修方案和可能产出的排放物的处理方式,确保检维修阶段无异常液体、残渣的不合理排放。检维修阶段是产生环保异物较多的阶段,其间不确定因素较多,结合液体、残渣的.特性有目的的选择进行处理,坚决杜绝任由其就地流淌,防止污染事故的发生

  新环保法着眼于环境保护的现实问题和发展要求,补充完善了相关的法律制度规定,具有很多亮点,通过对新环保法的学习深刻认识到保护环境的重要性,保护环境是我们的职责和义务,我们必须从身边的小事做起,做到保护环境人人有责。

方案策划书11

  一、招聘目的:

  1、为酒店招聘合适员工,保证酒店正常开展运营工作。

  2、选拔优秀人才,为酒店补充人员,提升酒店员工活力。

  3、为酒店选拔和储备具有潜力的优秀人才。

  二、预计招聘人数:

  三、招聘职位:

  1、前厅部:5人

  2、餐饮部:10人

  3、客房部:10人

  4、销售部:10人

  5、人力资源部:2人

  6、采购部:2人

  四、职位描述及职位要求

  (一)、前厅部:

  前厅部经理:岗位职责:

  1、掌握前厅内的设施及活动,监督及管理前厅内的日常工作。

  2、对前厅服务员进行定期培训,确保酒店的政策及标准得以贯彻执行。

  3、熟悉前厅各项业务,善于解决工作中的各种疑难问题。

  4、具有较强的沟通能力,能妥善处理各种投诉,却保客人得到满意服务。

  5、流利的英语口语表达能力,熟练操作酒店电脑opera操作系统。

  职位要求:

  学历要求:大专以上;具有1—2年酒店从业经验;形象气质佳,工作认真负责。

  前厅接待员:

  岗位职责:

  1、为客人提供接待、预定、结帐的服务。

  2、形象气质佳,工作认真负责,亲和力强,具有良好的沟通能力。

  3、熟练的英语口语表达能力,懂酒店电脑操作系统。

  职位要求:

  1、学历要求:高中以上;

  2、形象气质佳,能够服从管理,具有良好的团队合作意识。

  3、普通话标准,善于沟通。

  4、熟练的英语口语表达能力。

  (二)、客房部:

  客房部经理:

  岗位职责:

  1、负责制定本部门员工的岗位职责及工作程序。

  2、有客房部经理的工作经历,抗压能力强,精通酒店各种清洁保养的设备的使用和保养的方法。

  3、负责客房部经营管理的有关方针决策,负责客房部的计划、组织、指挥及所有工作,承担客房部经营管理中的责任。

  职位要求:

  1、学历要求:大专以上;

  2、有五年以上五星级酒店相关工作经验;具有一定人事管理能力;

  3、良好的英语口语表达能力。

  客房部主管:

  岗位职责:

  1、精通专业知识,富有团队协作精神,踏实肯干,能适应不同班次安排。

  2、具有较强的服务意识及管理能力,有一定的口语基础。

  3、懂得酒店客房运作流程,布草及消耗品成本控制流程。

  职位要求:

  1、学历要求:大专以上;酒店管理相关转业知识

  2、通晓客房部整体运作及管理工作,两年以上星级酒店客房部主管工作经验。

  3、具有良好的沟通协调能力。

  (三)、销售部

  销售部助理:

  岗位职责:

  1、协助销售经理完成酒店产品的销售,

  2、熟悉酒店工作相关流程,相关专业毕业,

  3、具有良好的沟通及创新能力,拥有一定客户资源,能够承受工作压力。

  职位要求:

  1、学历要求:大专以上学历;

  2、沟通能力佳,亲切大方,人际关系良好,积极负责。

  3、与各营销部人员沟通、协调,协助营销人员开发新的信息发布渠道。

  4、熟悉酒店工作流程,以便更好的开展工作。

  (四)餐饮部

  餐饮部主管:

  岗位职责:

  1、对餐饮部经理负责,发挥助手作用,按时、按质、按量完成上级分配的各项工作任务。

  2、负责本区域的清洁卫生及餐具的保养保管工作,定期检查区域卫生定期做餐具盘点。

  3、加强营业中的督导,坚持在一线指挥,及时发现和纠正服务过程中的问题,不断改善服务质量,妥善处理客人纠纷。

  4、协助餐厅主管拟定本餐厅的服务标准,工作程序。

  职位要求:

  1、学历要求:大专以上:

  2、具有良好的沟通合作能力,又较强的`团队合作意识;

  3、能够适应快速的工作状态,抗压能力强。

  4、具有良好的服务意识,态度亲和,工作认真负责;

  5、妥善处理投诉,保证客人得到优质服务。

  (五)人力资源部

  招聘助理:岗位职责:

  1、协助部门经理完成部门招聘、调配、待岗员工管理工作。

  2、负责考评具体工作、员工奖惩和违纪职工处理办理。

  3、参与公司各种组织机构设置、撤销、并合重组工作,以及定编调控和管理富余人员分流安置

  4、配合部门经理进行人力资源调查、分析、诊断、评价和评估,人力资源开发和人才序列的建设。

  职位要求:

  1、大专以上学历,经济、管理等相关专业毕业。

  2、熟悉劳动用工法律法规相关规定。

  3、能够坚持原则,严格按政策办事,有较强的工作责任心。

  4、做事细致认真,具有较强的人员协调能力。

  薪酬助理:岗位职责:

  1、协助部门经理制定企业薪酬管理制度,贯彻落实,并协助做好季度、月度工资预测工作。

  2、负责员工银行代发工资转帐单。

  3、负责员工每月的工资扣税表。

  职位要求:

  1、大专以上学历,经济、管理等相关专业毕业。

  2、熟悉《劳动法》、《劳动合同管理条例》等相关法律法规。

  3、熟练掌握公司工资系统软件及OA办公自动化管理。

  (六)采购部

  采购助理:岗位职责:

  1、协助采购主管与供应商洽谈价格,付款方式,费用支持,品种选择,促销活动等。

  2、供应商考核。

  3、把握预算实际,对每月预算指标有责任达成预算实际。

  职位要求:

  1、大专以上学历。

  2、工作认真细致,由较强的责任心。

  3、有良好的人际沟通能力。

  4、能够坚持原则,严格按政策办事。

  五、招聘面向对象及要求

  主要面向酒店管理及相关专业应届毕业生,具有良好的沟通能力,又较强的团队合作意识,流利的英语口语交谈能力,学习能力强;有相关实习经验者优先。工作认真负责。

  六、招聘组人员组成

  组长:

  组员:

  七、选拔方案及时间安排

  本次招聘主要通过两轮选拔:第一轮:笔试,即由招聘小组组织,参与招聘者进行笔答。第二轮:面试

方案策划书12

  一年四季,春夏秋冬,跟随四季的脚步,迎来了中华人民共和国的65华诞,也迎来了一年一度的中秋佳节,在喜庆来临之际,我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

  一、指导思想:

  进一步推进爱国主义教育,在全校营造"我爱祖国"的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

  二、活动时间:9月27日——10月8日

  三、活动安排:

  为期一周的."我爱祖国"的主题活动,内容如下:

  1、国旗下讲话——9月28日(周一),由大队长进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。

  2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》,利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。

  3、利用中午的红领巾广播时间,由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动,以及学生们对祖国的感恩方式。

  4、以中队为单位,9月27-10月10日,开展一次《我爱祖国》的感恩活动,形式要多样,搞出特色。

  5、以中队为单位,出一期以"我爱祖国"为主题的黑板报。

  6、9月29日,组织全校师生观看爱国影片

  7、用真心为校园做一件小事,以集体主义教育激发学生的爱国热情。

  8、放国庆节期间,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中。

  四、总结评价:根据参加活动情况,以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖,获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。

方案策划书13

  活动时间:9月21日(周五)1月7日(周日)

  活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

  活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

  中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月5日25日同步跟进】

  华信店中秋同步跟进

  活动主题:月饼+红酒 某商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间:9月21日(周五)9月25日(周二)

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出现有折扣上再送,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的'基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满2元,可凭购物发票或小票再获赠温馨月饼一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满5元,可凭购物发票或小票再获赠亲情月饼礼盒一份。(价值约4元)

  当日现金消费满1元,可凭购物发票或小票再获赠月饼红酒套装礼盒一份。(价值约8元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担5%。

  月圆中秋,情浓某商场中秋礼品节

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

方案策划书14

  随着社会的飞速发展,在企业的人、财、物、信息四种资源中,人们越来越广泛地认识到人的重要性,以人为本的理念已经深入人心,美国知名管理学者托马斯。彼得斯曾说:“企业或事业惟一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作”。员工是企业的血液,他或者使你的事业轰轰烈烈,或者使你碌碌无为。企业的竞争根本就是人才的竞争,对此所有的企业管理者已经达成共识。通用汽车公司的前总经理艾尔弗雷德。斯隆曾经说过:“把我的资产拿走吧!但是请把我公司的人才留给我,五年后,我将使拿走的一切失而复得”。社会在飞速发展,不断变化的环境也客观要求,社会中的每一个成员时时刻刻都要接受培训才不致落后于时代。

  (一)培训需求分析企业作为市场竞争的主体,它必须是理性化的,以经济人的眼光来看待一切,培训活动的成本无论从费用、时间和精力上来说,都是不低的,培训是要冒一定风险,因此在是否进行培训前需要进行需求分析,根据需求来指导培训方案的制定,要有的放矢,不能单纯地为培训而培训。

  培训需求分析需从多维度来进行,包括企业、工作、个人三个方面。首先,进行企业分析。企业分析指确定企业范围内的培训需求,以保证培训计划符合企业的整体目标与战略要求。根据企业的运行计划和远景规划,预测本企业未来在技术上及企业结构上可能发生什么变化,了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能,其次,进行工作分析。工作分析指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。最后,进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,发现两者之间是否存在差距。由于培训的对象是员工,能否做好工作取决于诸多因素,培训并不是万能的,而且培训要讲求成本收益,如果聘用了技能不符合要求的人或者是恶劣的态度问题等,则不是培训所能解决的问题,不需要培训,若存在的问题培训能够解决时,则进行员工培训,设计具体的培训方案。

  (二)培训方案各组成要素分析

  培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。培训需求分析是培训方案设计的指南,一份详尽的培训需求分析就大致构画出培训方案的大概轮廓,在前面培训需求分析的基础上,下面就培训方案各组成要素进行具体分析。

  1.培训目标的设置

  培训目标的设置有赖于培训需求分析,在培训需求分析中我们讲到了企业分析、工作分析和个人分析,通过分析,我们明确了员工未来需要从事某个岗位或根据员工的职涯发展规划,制定培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。有了目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并可在培训之后,对照此目标进行效果评估。培训总目标是宏观上的、较抽象的,它需要不断分层次细化,使其具体化,具有可操作性。要达到培训目标,就要求员工通过培训掌握一些知识和技能,即希望员工通过培训后了解什么?你希望员工通过培训后能够干什么?你希望员工通过培训后有哪些改变?这些期望都是以培训需求分析为基础的,通过需求分析,明了员工的现状,知道员工具有哪些知识和技能,具有什么样职务的职能,而企业发展需要具有什么样的知识和技能的员工,预期中的职务大于现有的职能,则要求培训。明了员工的现有职能与预期中的职务要求二者之间的差距,即确定了培训目标,把培训目标进行细化,明确化,则转化为各层次的具体目标,目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。

  2.培训内容的选择

  在明确了培训的目的和期望达到的学习结果后,接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息了。尽管具体的培训内容千差万别,但一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训,究竟该选择哪个层次的培训内容,应根据各个培训内容层次的特点和培训需求分析来选择。知识培训,这是企业培训中的第一层次。员工只要听一次讲座,或者看一本书,就可能获得相应的知识。在学校教育中,获得大部分的就是知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力,减少企业引进新技术、新设备、新工艺的障碍和阻挠。同时,要系统掌握一门专业知识,则必须进行系统的知识培训,如要成为复合型人才,知识培训是其必要途径。虽然知识培训简单易行,但其容易忘记,企业仅停留在知识培训层次上,效果不好是可以预见的。

  技能培训,这是企业培训中的第二个层次。这里所谓技能就是指能使某些事情发生的操作能力。技能一旦学会,一般不容易忘记,如骑车、游泳等。招进新员工,采用新设备,引进新技术都不可避免要进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作,无论你的员工是多么优秀,能力有多强,一般来说都不可能不经培训就能立即操作得很好。

  素质培训,这是企业培训的最高层次。此处“素质”是指个体能否正确地思维。素质高的员工应该有正确的价值观,有积极的态度,有良好的思维习惯,有较高的目标。素质高的员工,可能暂时缺乏知识和技能,但他会为实现目标有效地、主动地学习知识和技能;而素质低的员工,既使已经掌握了知识和技能,但他可能不用。

  上面介绍了三个层次的培训内容,究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同的受训者具体情况决定的。一般来说,管理者偏向于知识培训与素质培训,而一般职员则倾向于知识培训和技能培训,它最终是由受训者的“职能”与预期的“职务”之间的差异所决定的。

  3.谁来指导培训

  培训资源可分为内部资源和外部资源,内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工;外部资源是指专业培训人员、学校、公开研讨会或学术讲座等。在众多的培训资源中,选择何种资源,最终要由培训内容及可利用的资源来决定。

  企业的领导、具备特殊知识和技能的员工是企业的重要内部资源,利用内部资源,可使受训者和培训者多方都得到提高。企业内的领导是比较合适的人选。首先,他们既具有专业知识又具有宝贵的工作经验;其次,他们希望员工获得成功,因为这可以表明他们自己的领导才能;最后,他们是在培训自己的员工,所以肯定能保证培训与工作有关。无论采取哪种培训方式,企业的领导都是重要的内部培训资源。具备特殊知识和技能的员工也可以指导培训,当员工培训员工时,由于频繁接触,一种团队精神便在企业中自然形成,而且,这样做也锻炼了培训指导者本人的领导才能,当企业业务繁忙,企业内部分不出人手来设计和实施员工的培训方案,那么就要求诸于外部培训资源。工作出色的人员并不一定能培训出一个同样工作出色的员工,因为教学有其自身的一些规律,外部培训资源恰好大多数是熟悉成人学习理论的培训人员。外部培训人员可以根据企业来量体裁衣,并且可以比内部资源提供更新的观点,更开阔的视野,但外部培训资源也有其不足之处,一方面,外部人员需要花时间和精力用于了解企业的情况和具体的培训需求,这将提高培训成本;另一方面,利用外部人员培训,企业的领导对具体的培训过程不负责任,对员工的发展逃避责任。

  4.确定受训者

  根据企业的培训需求分析,不同的需求决定不同的培训内容,从而大体上确定不同的培训对象,即受训者。

  岗前培训是向新员工介绍企业的规章制度、文化以及企业的业务和员工,新员工来到公司,面对一个新环境,他们不太了解企业的历史和企业文化,不了解企业的运行计划和远景规划,不了解公司的政策,不了解自己的岗位职责,不熟悉自己的上司、同僚及下属,因此新员工进入公司或多或少都会产生一些紧张不安,为了使新员工消除紧张情绪,使其迅速适应环境,企业必须针对以上各方面进行岗前培训,由岗前培训内容决定了的受训者只能是企业的新员工,对于老员工来说,这些培训毫无意义。

  对于即将升迁的员工及转换工作岗位的员工,或者不能适应当前岗位的员工,他们的职能与既有的职务或预期的职务出现了差异,职务大于职能,对他们就需要进行培训。对他们可采用在岗培训或脱产培训,而无论采用哪种培训方式,都是以知识培训、技能培训和素质培训为内容,而不同内容的知识培训、技能培训和素质培训确定了不同的受训者。在具体的培训需求分析后,根据需求会确定具体的培训内容,根据需求分析也确定了哪些员工缺乏哪些知识或技能,培训内容与缺乏的知识及技能相吻合者即为本次受训者。

  虽然培训内容决定了大体上的受训者,但并不等于说这些就是受训者,还应从确定的这些大体上的受训者的角度看其是否适合受训。首先看这些人对培训是否感兴趣,若不感兴趣则不易让其受训,因为没有积极性,效果肯定不会很好;另一方面,要看其个性特点,有些个性是天生的,既使通过培训能掌握所需的知识、技能,但他仍不适合于该工作,则他属于要换岗位,而不是需要培训。从培训内容及受训者两方面考虑,最终确定受训者。

  5.培训日期的选择

  培训日期的选择。什么时候需要就什么时候培训,这道理显而易见,但事实上,做到这一点并不容易,却往往步入一些误区,下面的做法就是步入了误区。许多公司往往是在时间比较方便或培训费用比较便宜的时候提供培训。如许多公司把计划定在生产淡季以防止影响生产,却不知因为未及时培训却造成了大量次品、废品或其他事故,代价更高,再如有些公司把培训定在培训费用比较便宜的时候,而此时其实并不需要培训,却不知在需要培训时进行再培训却需要出再培训的成本。员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训,通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训。

  第一,新员工加盟企业。大多数新员工都要通过培训熟悉企业的工作程序和行为标准,既使新员工进入企业时已拥有了优异的工作技能,他们也必须了解企业运作中的一些差别,很少有员工刚进入企业就掌握了企业需要的一切技能,这种培训也叫“岗前”培训。

  第二,员工即将晋升或岗位轮换。虽然员工已经成为企业的老员工,对于企业的规章制度、企业文化及现任的岗位职责都十分熟悉,但晋升到新岗位或轮换到新岗位,从事新的工作,则会产生新的要求,尽管员工在原有岗位上干得非常出色,对于新岗位准备得却不一定充分,为了适应新岗位,则要求对员工进行培训,这种培训也叫“转岗”培训。

  第三,由于环境的改变,要求不断地培训老员工。由于多种原因,需要对老员工进行不断培训。如引进新设备,要求对老员工培训新技术;购进新软件,要求员工学会安装与使用。为了适应市场需求的变化,企业都在不断调制自己的经营策略,每次调整后,都需对员工进行培训,这种“培训”也叫适应性培训。

  第四,满足补救的需要。由于员工不具备工作所需要的基本技能,从而需要培训进行补救。在下面两种情况下,必须进行补救培训:一,由于劳动力市场紧缺或行政干预或其它各方面的原因,你不得不招聘了不符合要求的职员;二,招聘时看起来似乎具备条件,但实际使用上其表现却不尽人意,这种培训也可以称为“应急”培训。

  6.培训方法的选择

  企业培训的方法有多种,如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等,各种培训方法都有其自身的优缺点,为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要各种方法配合起来,灵活使用,下面着重分析讲授法、演示法、案例法三种常用方法,在培训时可根据培训方式、培训内容、培训目的而择一或择多种配合使用。

  (1)讲授法

  讲授法就是指讲授者通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。

  讲授法用于教学时要求:

  1)讲授内容要有科学性,它是保证讲授质量的首要条件;

  2)讲授要有系统性,条理清楚,重点突出;

  3)讲授时语言要清晰,生动准确;

  4)必要时应用板书。

  讲授法虽是培训中应用最普及的一种方法,但它既有显而易见的优点,同时,也有很多缺陷。

  讲授法的优点:

  1)有利于受训者系统地接受新知识;

  2)容易掌握和控制学习的进度;

  3)有利于加深理解难度大的内容;

  4)可以同时对许多人进行教育培训。

  其缺点为:

  1)讲授内容具有强制性,受训者无权自主选择学习内容;

  2)学习效果易受教师讲授的水平影响;

  3)只是教师讲授,没有反馈;

  4)受训者之间不能讨论,不利于促进理解;

  5)学过的知识不易被巩固。

  (2)演示法

  演示法是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种事务是如何完成的。

  演示法要求:

  1)示范前准备好所有的用具,搁置整齐;

  2)让每个受训者都能看清示范物;

  3)示范完毕,让每个受中者试一试;

  4)对每个受训者的试做都给予立即的反馈。

  演示法用于教学同样优点与缺点并存。

  其优点为:

  1)有助于激发受训者的学习兴趣;

  2)可利用多种感官,做到看、听、想、问相结合;

  3)有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象。

  演示法的缺点为:

  1)适用的`范围有限,不是所有的内容都能演示;

  2)演示装置移动不方便,不利于教学场所的变更;

  3)演示前需要一定的费用和精力做准备。

  (3)案例法

  案例是指用一定视听媒介,如文字、录音、录像等,所描述的客观存在的真实情景.它作为一种研究工具早就广泛用于社会科学的调研工作中。

  案例用于教学有三个基本要求:

  1)内容应是真实的,不允许虚构。为了保密有关的人名、单位名、地名可以改用假名,称为掩饰,但其基本情节不得虚假,有关数字可以乘以某掩饰系数加以放大或缩小,但相互间比例不能改变;

  2)教学中应包含一定的管理问题,否则便无学习与研究的价值;

  3)教学案例必须有明确的教学目的,它的编写与使用都是为某些既定的教学目的服务的。

  案例教学越来越受到人们的喜爱,但作为一个教学方式它也不可避免优缺点并存。

  案例法的优点:

  1)它提供了一个系统的思考模式;

  2)在个案研究的学习过程中,接受培训可得到另一些有关管理方面的知识与原则;

  3)作为一个简便方法,有利于使受培训者参与企业实际问题的解决。案例法的不足之处在于:

  4)每一个案例都是为既定的教学目的服务的,缺乏普遍适用性,不一定能与培训目的很好吻合;

  5)案例数量有限,并不能满足每个问题都有相应案例的需求;

  6)案例无论多么真实,但它毕竟是使受训者以当事人的角度去考虑,因而不必承担任何责任,不能象当事人那样承受种种压力,不可避免地存在失真性。

  7.培训场所及设备的选择

  培训内容及培训方法决定着培训场所及设备。培训场所有教室、会议室、工作现场等,若以技能培训为内容,则决定了最适易的场所为工作现场,因为培训内容的具体性要求信息传授的具体性,而许多工作设备是无法推进教室或会议室的。培训设备则包括教材、笔记本、笔、模型,有的还需幻灯机、录相机等,不同的培训内容及培训方法最终确定了培训场所和设备。

  员工培训是则培训目标和期望结果、培训内容、培训指导者、受训者、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合,达到目标和结果是根本目的之所在,其后各个组成部分都是以它为出发点的,经过权衡利弊,作出决策,制定出一个以培训目标和结果为指南的系统方案,而不能是各组成部分作分离处理而任意组合

  (三)培训方案的评估及完善

  从培训需求分析开始设计培训方案,从制定培训目标到培训方法的选择以最终制定了一个系统的培训方案,这并不意味着培训方案的设计工作已经完成,因为任何一个好的培训方案必是一个由制定→测评→修改→再测评→再修改……→实施的过程,只有不断测评、修改才能使培训方案甄于完善。培训方案的测评从三个维度来考察。从培训方案本身角度考察,将其细化为三个指标来进行:

  (1)内容效度,看培训方案的各组成部分是否合理、系统化,是从培训方案的本身来说的,分析其是否符合培训需求分析,各要素前后是否协调一致,是最优选择;

  (2)反应效度,看受训者反应,受训者是否对此培训感兴趣,是否能满足受训者的需要,如果否,找出原因;

  (3)学习效度,以此方案来培训,看传授的信息是否能被受训者吸收,如果否,则要考虑到传授的方法以及受训者学习的特点等各个方面的因素来加以改进。从受训者的角度来考察,看受训者培训前后行为的改变是否与期望的一致,如果不一致,则应考虑是培训效果不理想还是缺乏应用培训所学内容的机会,还是由于习惯影响,使培训效果还未表现出来,需延长考察时间。最后,从培训实际效果来考察,即培训的成本收益比来分析。培训的成本应包括培训需求分析费用,培训方案的设计费用,培训方案实施费用,受训者在培训期间的工资及福利。培训方案的收益则包括显性收益和隐性收益两部分,显性收益是指产量的提高,废品、次品的减少,采用更省原材料的生产方式的节药,生产事故的减少等可测量的收益;隐性收益则是指个企业团队精神的生成,企业形象的提高等不可量化测量收益。成本低于收益才证明此方案具有可行性,成本高于收益则证明此方案破产,应找出失败原因所在,设计更优的方案。

  四、结语

  在国内,随着市场经济的发展,人们才渐渐认识到培训工作的重要性,培训工作实务与培训工作理论研究都还处于不成熟阶段,本文从介绍培训理论的研究入手,系统介绍了培训理论的发展历程及趋势,在对比国内外培训工作的现状的基础上让人们认识到发展我国培训工作的迫切性。一切培训方案的设计都以培训需求分析为基础,本文从企业分析、工作分析和个人分析三个角度阐述了如何进行培训需求分析,根据培训需求分析来进行培训方案各组成要素的分析与选择,从理论上初步对培训方案的设计作了系统分析,浅要阐述了如何设计一个具体的培训方案。然本文更倾向于实务性与操作性,又由于作者对此问题研究尚浅,故在培训需求分析及培训方案的评估方面阐述还不够深入,有待进一步探讨,希望通过阅读本文对实际工作者们的培训工作有所帮助。

方案策划书15

  一、项目概况

  1、地理位置

  该项目位于sh区与jz区的结合部,面临武德路,北挨江津西路,南靠北湖路。

  2、项目主要经济指标

  二、物业管理资料

  物业管理将政策和法规为理论依据,寓管理与服务之中,建立社区服务体系。为住户带给全方位管理,服务项目呈现多元化、全方位态势,总体归纳为“六项管理、三类服务”,即“房屋及设施设备管理、环境卫生管理、治安消防管理、绿化管理、车辆交通管理和其它公共管理”;常规性公共服务(合同服务)委托性特约服务(非合同零星服务)和经营性多种服务(全方位、多层次的综合服务)。

  1、房屋及设施设备管理

  1.1建筑公共部位得到维修、养护和管理范围包括:公共屋面、房屋承重及抗震结构部位、外墙面、楼梯间公共通道、门厅、共用排烟道。

  房屋建筑的维护管理实行“管养合一”主要落实在以下几个方面:

  A、工作的主动性

  管理职责人与服务中心相结合,落实巡查制度及年度房屋建筑维护、养护,执行房屋修缮标准、有关工程施工技术规范、健全档案记录、持续房屋正常的使用功能及完好。

  B、工作的多样性

  根据房屋的完损状况、季节变化、住户对象等采取日常修缮服务,季节修缮服务、重点修缮服务和特殊修缮服务等形式,并做到制度化、规范化。

  C、工作的针对性

  在工作中要因地制宜、因时制宜、因房制宜、因户制宜,根据住户的不同需求和所处的特定条件采取有针对性的服务措施。

  1.2共用设施、设备的管理

  范围包括:上下水管道、落水管、共用照明、煤气干线、楼内消防设施、电梯、水泵房。

  共用设施设备的管理由维修管理和运行管理两大部分组成,进行统一管理,对于不同的设施、设备进行不同的维修管理,执行相应的工作质量标准,建立设施设备管理帐册和重要设备的技术档案,落实定期检查、维修、保养制度各种运行记录齐备。到达设施设备齐全、功能正常、运行良好。

  1.3市政共用设施和附属建筑物、构筑物的养护和管理

  范围包括:道路、室外上下水管道、化粪池、沟渠池、地上车库等。

  根据共用设施和附属建筑、构筑物的类别不同,指定并落实巡查制度、维修保养制度、大中修工程的验收制度、积累有关技术资料。对于有些专项类别,如:车库、制定专业管理方案并实施。透过有序的工作使其到达功能正常、畅通、达标,基本完好。

  1.4智能化设施设备

  范围包括:楼宇对讲系统、用户宽带数据网系统、室内红外线报警系统,周界红外线对射报警系统、门禁及车库管理系统、电子巡更系统等。

  根据智能系统的构成、分系统设备的组成状况,建立起适合jt智能系统、操作性强的管理制度,从管理前期介入人员培训入手。做好智能系统设备的档案管理、智能系统的运行管理、系统的维护保养管理、设备维护保养工作质量的检查及设备维修管理,并以科技为先导、智能指挥中心统一指挥、全方位服务,充分利用现有资源,提升智能系统功能,透过严格管理保证智能系统运作正常。

  2、环境卫生管理

  在jt我们遵循“高标准、严要求”的环境卫生管理和“高质量、高频度”的环境卫生维护、实施环境卫生管理和环境卫生保护的职能。做好两项工作,即卫生管理、环境管理。

  2.1卫生管理

  是对房屋公共部位的清洁、卫生、垃圾的收集、清运到达环卫设施齐全,实行标准化清扫保洁,垃圾日清,按计划消毒、灭鼠、灭虫。透过对小区的清洁卫生,区域管理的过程控制,确保向住户带给高档次的服务水准及高质量的生活场所。

  2.2环境管理

  jt的环境管理为小区礼貌洁净、环境质量良好、资源合理利用、生态良性循环基础设施健全、生活舒适便捷,构成环保意识,日常管理与保护有机结合,提高住户的生活质量。

  3、绿化管理

  绿化的功能是美化环境。透过我们的管理到达绿草荫荫、绿树成荫的效果;我们以专业化的管理养护人员,将片区负责与巡查相结合,科学合理的保养、管理小区的绿化。绿化管理的主要资料是花木、草坪的养护。

  4、治安消防管理

  治安消防管理工作是jt重点管理工作之一。我们要贯彻“预防为主、防治(消)结合”的`方针,对所辖物业区域的治安和消防工作进行全面的管理。

  5、车辆交通管理

  对小区内各类车辆(汽车、摩托车、自行车等)进出、行驶、停泊实施管理工作,确保车辆安全、交通畅通、组织有序,停放整齐,创造优美的辖区环境。

  6、公共管理

  6.1住户装修管理

  在jt物业辖区里,对业主及住户的装修实行全面的监管。以确保装修设计合理,隐蔽工程贴合设计规定及图纸要求。装修材料及施工过程贴合消防管理规定的要求,并安全使用。保障住宅的结构安全及小区的整体美观,使业主有一个舒适、安宁的生活环境。

  6.2搞好维修基金以及储备金的核收与管理。

  6.3协助政府进行社会管理,如在物业辖区范围内从事人口统计、计划生育、预防犯罪等方面的工作。

  7、常规性公共服务

  即物业处履行物业管理合同,为全体业主及住户带给的经常性服务,是所有业主及辖区内住户都能够享受到的。它贯穿于物业管理之中。如:清洁卫生服务、治安保卫服务、维修居住区环境服务等。我们将以专业、入微、优质的服务带给给业主及住户。

  8、委托性特约服务

  是为某些住户群体带给的服务,如:为高层住户14小时开启电梯、24小时高层供水、水泵的维修保养等。我们以专业的养护工作为业主及住户带给舒适便利的生活环境。

  9、经营性多种服务

  即向业主及住户带给便利、高效、经济的便民服务。营造jt温馨、和谐的社区环境,努力使居民生活更方便、更迅捷。真正从居民的日常生活细节思考,以点点滴滴的积累和平凡的小事,体现物业管理的亲情和为业主服务的整体水平。从而使每一位业主及住户体验生活在jt这个温暖大家庭的幸福。我们将以业主及住户为中心,有步骤地开展各种无偿与有偿服务,并不断倾听业主及住户的意见,开辟新的服务项目。