手工策划书

时间:2022-08-22 策划书 我要投稿

手工策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编为大家收集的手工策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

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手工策划书1

  前言

  创业是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创新价值的过程。创业具有较高的风险,但也有较高的回报。随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临,越来越多的大学生投入到创业的浪潮中,并取得不少成功的经验,大学生创业也因此成为热门的话题。

  本文通过观察市场的潮流趋势,消费观,时尚观,人们追求个性化的心理,结合自己的兴趣爱好所制定的一个DIY手工坊的策划书。追求一个给现代人展现自我,释放心灵的空间,让人们在喧嚣的城市里有一片自己的宁静天空。通过新型的经营模式,让人们体验欧洲慢节奏城市里的下午茶时光,在动手的过程中有所领悟,更加爱生活,爱周围的实物,也是一种情绪的宣泄,身心的放松。

  一、DIY的定义

  DIY是"Do It Yourself" 的英文缩写,又译为自己动手做,DIY是一个在20世纪60年代起源于西方的概念,原本是意指不依赖或聘用专业的工匠,利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律,或千篇一律的市场产品无法满足自己家的特殊需要,"Do it yourself"(我自己动手做)的念头就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品,成为DIY更高层次的追求。它在过程中给予人的满足则更重要。工业化生产的'确已经日臻完美,越来越多的人已不可能也没必要去掌握旧日能工巧匠的手艺了。毋需自己动手做,却总仿佛缺了些什么,就象缺少了运动,人就是这么怪,需要贴近自然,需要运动劳作,需要在运动劳作中享受生活的乐趣。

  二、DIY手工坊简介及特色

  (一)手工坊名称:爱屋

  名称寓意:爱屋——爱我,一个充满爱的小屋,只有爱自己才能爱生活、爱创意、爱动手

  (二)特色

  区别与市场上泛滥的手工半成品批发,本店更多的是注重做手工作品的过程,注重环保,挖掘生活中发现可DIY的方方面面。不一定非要购买半成品才能DIY,才能做出作品来,平时废弃的物品,不穿的衣服都能用来作为原材料,最重要的是那份创意,把普通常见的事物将它改造成另一种物品,其中的乐趣是巨大的,不是通过购买就能满足的。在空闲时间约上三五好友,在小店里做着喜爱的手工。本店主旨给人以轻松、舒适的感觉,想回到了家里一样,放下平时繁忙的工作学习,享受一个人安静的时光,可以沉浸在自己的世界中,放松一下,也许在回身投入到工作学习中是会有一个新的突破,给自己的身心来一次阳光的沐浴。

  三、DIY手工坊市场分析

  (一)市场定位分析

  以经营中低档手工制作为主,提供原材料、教程等,也出售成品。区别于市场上普通的原材料销售商的经营方式给人耳目一新的感觉,突破传动经营方式,给人以“家”的归属感,以较易接受新型事物的学生和白领为主。以“环保”的理念,将身边废弃物利用起来,用创意将它变废为宝,既不浪费又点缀了生活环境。

  (二)选址条件分析

  小店选址在繁华的市中心步行街附近,平时人流量大,消费者多为中高档消费者,对此类创意作品比较感兴趣,在逛街后来小店休息一下,享受下创意的乐趣。步行街的客流量也给小店带来了顾客,这样也便于跟多人知道小店,为小店打了广告。

  (三)竞争分析

  本店以手工制品为经营范围,旨在提供给顾客一种身在其中并且难以忘怀的体验全过程,这种全方位、全过程的体验事实上是当一个人达到情绪、体力、智力甚至是精神的某一特定水平时,他意识中所产生的巨大的成就感和个性诉求的满足。“礼轻情谊重”,亲手制作的礼物是世界上独一

  无二的,这份心意是可以用来充分的表达亲情、友情、爱情。

  不同于一些拥挤的零售小店,给你压迫不舒服的感觉,本店明亮宽敞的环境给人舒服的感觉,对于进店来制作的客户还提供茶点,无线网,空天开放,就算不做手工也可以在这享受下午时光。

  (四)经营方案分析

  本店不采取销售原材料为主的经营方式,采取会员制的方式不仅提供客户原材料,还全程教客户制作,制作过程中让客户自由发挥想象创意自己的作品。

  四、DIY手工坊运营情况分析

  (一)店面布局及装修

  采取最简洁大方的田园式风格,干净的大窗户,阳光可以直接照进来,采光很好,木质的招牌给人很自然的感觉,店内墙上用清新的小花墙纸代替墙漆,更加环保,店内随意摆放着制作成功的作品。加长的木质桌子周围同样是木质的长椅,顾客在制作的过程也方便交流。小店整体采用明亮欢快的单色系,让人的身心能得到放松。

  (二)营销策略分析

  1.关于产品

  我们并不刻意购买半成品的材料包,更多的是用生活中一些不用的东西作为原材料,做到废物利用,保护环境,例如:可以把不穿的衣服作为材料制作成各种布衣零钱包、环保袋、装饰品等;剩下的酒瓶也已改造成装饰的花瓶;用袜子可以做成布偶娃娃;纽扣、纸杯等不起眼的小物都是可以利用的工具。我们的作品可以分为实用类和饰品类,实用类包括自制的布袋,零钱包,钥匙扣,家居用的抱枕,收纳盒,坐垫,抽纸盒等等,装饰类包括各种首饰,墙画,装饰瓶,挂件等。只有你想像不到的,没有创新不出的。

  2.对于顾客

  我们采取会员制,一开始可以有1次免费体验的机会来吸引顾客,感觉满意的客户将成为我们的会员,一次性缴纳一定的费用,可以在店内做任意你喜欢的作品,根据作品的不同扣除你的费用。当然,小店也有单独的结算方式,也是根据作品的不同收取不同的费用。这样的方式有利于起初资金流转,节约自己投入的成本。

手工策划书2

  一. 活动背景

  信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革,促进了社会的进步,使人类社会由工业社会迈向信息社会。而作为21世纪这个信息时代,计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分。知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的。这正符合我们科技部宗旨,给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台。

  二. 活动目的

  本次活动有以下几个目的:

  1)进行DIY装机大赛提高同学们的计算机软件水平,增强同学们实践动手能力。

  2)进一步展现我院风貌,让DIY装机大赛继续延续下去,让其成为我院甚至我校的特色活动。

  3)让更多的同学深入了解重装系统,可以自己解决电脑出现的小问题;合理对电脑优化电脑,培养学习兴趣。

  4)加深学生会各部的友谊,从而在日后的工作中能够更好地协调配合。

  5)创造一个沟通交流的平台,加深科技部成员和社团成员的友谊,获得更多办活动的经验。

  三. 前期准备:

  1、活动审批:

  向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程。

  2、活动宣传:

  1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表。

  2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传活动的知名度。

  3、在QQ群以及人人网发放活动通知。

  3、活动报名。

  采取团队报名制每组2~3人,班级或专业啦啦队现场助阵的方式。

  报名方式:1.晚七点到九点到A235领取报名表报名。(报名表见附录)

  2.到学院网站公告栏下载报名表。

  并在报名规定时间内将报名表上交学生会科技部。

  4、初赛试题内容:

  范围包括:电脑软硬件知识、电脑保养常识、常用软件操作,初赛题目可由亿维提供,必须通过科技部成员审核校对后进行印刷。

  5、决赛准备物品:

  (1)DIY装机八整套配件:CPU,CPU风扇,硅胶,硬盘,内存,主板,显卡,光驱,机箱,电源, 显示器,光电套装。

  参考配置:

  CPU

  酷睿E5800(散)

  显示器

  三星E1920NW

  主板

  微星P43

  键鼠

  双飞燕光电套

  内存

  金士顿2G/1333

  电源

  航嘉冷静王

  硬盘

  WD 500G

  机箱

  优泽家用机箱

  显卡

  翔升GT240

  光驱

  建兴18xDVD

  备注:1、配置的可以根据亿维的提供的品牌进行适当的调整。

  2、建议选择Intel的CPU,AMD在实际操作中存在CPU歪针的风险。

  6、活动奖品。

  奖品分为一二等奖以及相关等级证书奖状;决赛现场有奖竞答奖品15~20份;幸运观众奖品5份。

  奖品初步设定:

  一等奖:无线键盘、鼠标套装及团队证书

  二等奖:小音箱一对及团队证书

  三等奖:散热器一个及团队证书 (2个)

  优秀奖:清洁套装及团队证书

  现场有奖竞答:鼠标垫

  四. 活动流程:

  1、初赛:对报名分组的情况进行选定初赛的时间。

  ⑴赛前培训:对电脑软硬件知识、电脑保养常识、系统重装等初赛内容进行讲座,并且播放整个装机过程的视频。

  ⑵初赛笔试:对讲座内容进行考试,试题分为选择、判断、诊断论述,三部分。

  样题:

  (1)现在西部数据(即西数)台式机硬盘的.分为种

  A 2B 3C 4D 5

  解析:西数硬盘的分类:蓝盘、绿盘、黑盘

  (2)显示器分为ABC三种等级,三星显示以全A屏的质量保证在全球销量第一。

  判断:A屏不存在屏幕坏点()

  解析:三个坏点以内都可以称之为A屏。

  (3)主机在组装完毕后,点亮的过程中发出“嘀嘀”的报警声,请进行简要的诊断,可能存在的问题是?(简要列举2到3种情况)

  答:。

  2、决赛:根据初赛的笔试结果进行,决定决赛的具体时间。

  (1)主持人开场:介绍活动的流程和现场秩序要求。

  (2)介绍到场嘉宾:到场老师以及出席活动的学生会干部,也有亿维的嘉宾参加出席

  (3)八个队入场:队名以及口号等,啦啦队助威。

  (4)开始实践装机过程:各队需要完成的任务包括组装电脑和安装操作系统,安装完系统的电脑可以正常运行,装机过程中以计时得分制,以时间最短者为得分最高。

  (备注:活动可以有专业的负责人在对各组过程进行监督,以免造成对硬件的损伤,负责人可以由亿维配备,以确保在各步骤正确的情况下再对主机进行点亮。)

  (5)互动环节:必答题阶段:装机的过程中对啦啦队进行知识竞答,题目内容类同与初赛试题,根据试题的难度设定分值,啦啦队的得分计入到比赛队伍的总分之中。有奖竞答阶段:由啦啦队队员选择试题,对做出正确回答的拉拉队队员给予奖励。

  (6)装机的过程中可以播放装机视频,可由技术骨干对关键点进行点评,这样可也增加同学们对整个装机过程的了解。(也可进行现场投影专业装机过程,此过程需增加一套硬件设施,可由亿维选择。)

  (7)活动过程中发放关于同学们对网路和计算机的应用的调查问卷。

  (8)亿维嘉宾对活动进行点评,同时计算各队总分;对现场问卷回收。

  (9)抽取幸运观众,并颁发奖项。

  (10)主持人总结结束活动。

  (备注:5、6过程可以相互协调进行。)

手工策划书3

  活动背景:为了迎接社团文化节的来临,发扬社团文化,彰显社团风采,同时提升大学生动手能力,丰富课余生活,培养创新意识,促进个人全方位发展,小豆荚手工协会特策划举办山东大学十四届社团文化节之“一双手,一世界”手工大赛。

  活动名称:“一双手,一世界”手工大赛

  主办单位:小豆荚手工协会

  比赛说明:

  比赛提供一个公平公正的平台向全校学生征集手工制品,不限形式,凡自制手工作品皆可,只要你敢想只要你敢做,我们就敢接受你的一切创意。

  比赛时间:

  4月21日6时——5月3日24时

  参赛方式:

  参赛者发送作品的清晰三视图以及作者和作品合照到shougongdasai@qiewO.cOm,并附以“姓名+学院+联系方式+作品简介以及设计构思或作品含义”(个人或团队皆可)

  比赛奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖五名

  创新奖一名

  (获奖者将获得由手工协会提供的.精美奖品;入围选手的优秀作品将有机会参与手工协会在五月举办的社团文化节之手工作品展览活动)

  评定方式:

  经过审查确保作品图片为真实后,将由济南手工小组的资深专业教师对所有参赛作品进行打分,评出一、二、三等奖与创新奖

  评选标准:

  创意、外观、涵义、技巧

  特色赛——突破极限挑战赛。

  挑战最小纸鹤,最小者为胜。

  参赛内容:

  (1)挑战最小纸鹤:参赛选手于4月26日于兴隆山教学楼1106晚6:30—8:30进行自由创作,随时可上交成品,时间结束后经过判定符合要求的成型作品中最小的则为胜者,并获得由手工协会提供的精美奖品。

  (2)挑战我社成员:若最后的胜者能打破我社成员的最小记录(四毫米正方形纸片制作纸鹤),则可获得额外奖励。

  特色赛报名方式:

  (1)4月22日欣园西门现场报名

  (2)发送个人信息到联系人樊同学

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  大学生DIY手工制作品

  杨阳 20xx130129

  策划时间:20xx年11月20日

  评分规则表:

  目录

  一、导入部分

  (一)摘要........................................................................4

  (二)前言.........................................................................4

  (三)策划背景................................................................4

  二、推广策划问题分析

  (一)问题提出.................................................................5

  (二)目标与任务.............................................................5

  (三)DIY手工制品推广分析.........................................5

  三、策略设计

  (一)产品策略................................................................8

  (二)价格策略................................................................9

  (三)渠道策略...............................................................10

  (四)促销策略...............................................................11

  四、附录

  调查问卷........................................................................13

  一、导入部分

  (一)摘要:当人们看腻了市场上工业产品的千篇一律,或千篇一律的市场的市场产品无法满足自己家的特殊需要,"Do it yourself"(我自己动手做)的念头就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市场上绝无仅有、独一无二的你自己的作品,成为DIY更高层次的追求。本文主要是通过前期对湖北文理学院在校大学生对DIY手工制品需求的调研的基础上对DIY手工制品在校园推广进行分析,包括环境分析,目标顾客分析,SWOT分析等几个方面来分析DIY手工制品在校园推广的可行性。然后通过分析结论设计出DIY手工制品在湖北文理学院推广的营销策划方案,从而达到在校园推广DIY手工制品的目标。

  (二)前言:DIY是一个在1960年代起源于西方的概念,原本意指不依赖或聘用专业的工匠,利用适当的工具与材料自己来进行居家住宅的修缮工作。虽然在一开始的时候,DIY这用语主要是专门针对住房整修、庭园维护时,人们不想花费太多的费用找寻专业人士施工,而是利用自行购买或租用工具与购买来的材料,在闲暇时自行整修房屋的行为。但渐渐的DIY的概念也被扩及到所有可以自己动手做的事物上,例如自行维修汽车与家电产品,或甚至购买零件组装个人计算机等,没有特别明确的使用范围定义。DIY的目的也由一开始时节省开销的理由,慢慢地演变成一种以休闲、发挥个人创意或培养嗜好的风气。DIY的用词也越来越广泛,比如拼布DIY,美食DIY,发型DIY,等等。

  (三)策划背景:“DIY”(自己动手制作)可谓是眼下时尚之最,在追求独一无二,追求 时尚、独特,新颖的时代,年轻人喜欢标新立异,与众不同,他们不满足于 百货公司里的商品,于是,DIY产品或热升温,并因此成为新的淘金地,与 一般小店不同,手工坊提倡“Do It Yourself”的新消费理念,其卖点不是 产品本身,而是制作产品的过程,对消费者来说,是将自己的创意变为现实 ,体验创造的快乐,对创业者来说,则在厂是全新的创业方式。通过对我们学校200名在校大学生进行抽样调查,发现DIY手工制品在我们学校有很大的市场需求。调查发现58.8%的被调查者喜欢购买DIY手工制成品,而选择购买成品的购买者占41.2%,这说明DIY手工制作品有其市场前景。

  二、推广策划问题分析

  (一)问题提出

  DIY的概念在全球迅速火热起来,很多地方都开设各种各样的DIY手工作坊,然而湖北文理学院由于地处郊区,比较偏远,学校周边的商业不发达,学校唯一的一条商业街——堕落街上的主要商品是食品,在堕落街上没有一家正式的DIY手工作坊,我们也只能偶尔在一些小的蛋糕店看到有DIY的字眼,所以DIY概念在我们学校并不流行,甚至通过调查发现还有很多男生不知道DIY,很多大一的新生对DIY的概念也很陌生。所以需要在我校推广DIY的手工制作品,让更多学生了解DIY。

  (二)目标与任务

  此次在湖北文理学院推广DIY手工制品的主要目标是让我们学校更多学生了解DIY手工制品,从而喜欢上DIY,推动我校DIY市场的发展,从而可以为大多数学生提供DIY的平台和DIY制品。

  (三)DIY手工制品推广分析

  1、宏观环境分析

  (1)经济环境分析:随着生活水平不断提高,人们对生活的质量要求也越来越高,虽然市场上琳琅满目的各种工艺品、生活用品越来越丰富,但是仍然满足不了人们个性化、情趣化的需求,于是一些以前因为无法购买到或者为了节约开支才出现的传统的手工越来越被人们所追捧。

  (2)文化环境分析: DIY手工制作不仅能锻炼同学们的动手能力,同时也能体会出我国传统工艺的文化,DIY手工制品无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。在体验经济时代,消费者愈发重视获得体验价值,而DIY手工制作正迎合了此需求。此外,对于喜欢标新立异、与众不同的现代大学生来说,百货公司的现成商品已经不能满足他们的个性化需求,DIY个性市场发展空间广阔。

  (3)科技环境分析:随着科学技术的发展,DIY的技术也在不断提高,使得DIY产品的种类不断丰富,能满足不同人的各种个性化需求,例如DIY手机壳,DIY蛋糕,DIY饰品等等。同时科技的发展也使得DIY的宣传推广的渠道更多,学习DIY手工制品的渠道更多,学习DIY也就更容易。

  和次数越来越多。 网络逐渐成为人们生活和工作中不可或缺的服务工具,在这个基础上网络营销便逐渐开始其强大的市场作用。互联网已经越来越多的改变我们的生活,人们对电子商务的注意力已经转变到如何将这些电子业务变成更便捷、模块化、个性化、更紧密集成的电子化服务,流程定制上来,即要实现“你在WEB上工作”到“WEB为你工作”这一重大转变。在各行各业中都在有力的进行网络营销.网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存与发展。

  2、微观环境分析

  湖北文理学院的大学生大多都是处在18到23岁之间的青少年,这个时期正是学生追求个性化的时期,所以大学生对个性化的需求是很大的,同时大学生的消费水平都不高,而DIY制品可以以很低的成本制作出精美的物品,这样在价格方面也很适合学生的消费水平。湖北文理学院在校大学生人数众多,而学校离市区较远,大多数学生平时都在学校里,课外时间比较充足,因此学生可以有充足的时间进行DIY,使得学生DIY的可能性比较大。

  3、消费人群分析

  消费者分析,它包括购买量与购买频率,购买时间与地点,购买动机,品牌转换情况与品牌忠诚度等四个方面的内容。 随着数字化时代的到来,媒介传播环境出现了新的变化,传播领域发牛了根本性的改变。传统的传受关系被颠覆,原本处于被动地位的消费者拥有更多的话语权和参与权,消费者的中心地位得以凸显。数字化时代的传播特征势必会导致消费者行为特征出现新的变化,因此,深入洞察数字化时代背景下消费者的行为特征,有助于企业制定数字化时代的营销策略。

  消费人群主要为湖北文理学院在校大学生,贯穿四个主题理念:

  (1)爱情曲:处于在 热恋中的`情侣时尚手工的主要消费者,他们对于时尚个性饰品信物有极大的 兴趣,只要符合恋人心情,他们一般会比普通消费者更愿意花金钱在此产品。 所以要下力气做好情侣生意。

  (2)亲情曲:主要关注父母儿女亲情的市场开发 父母给儿女的礼物和儿女给父母的礼物,是现代家庭体现亲情的重要方式, 作为亲情礼物,现在人们普遍提倡动手制作,摒弃了过去买高档现成品的陋 习,更讲究一种实惠和情调,而时尚手工就特别符合这种需求,另外由于现 代都市生活限制了人们动手制作能力,时尚手工也成了提高孩子动手能力的 机会,我们推出了以亲子为主题的时尚手工娱乐活动。

  (3)友情曲:关注同学 ,朋友之间礼品市场的开发,同学情谊,朋友情谊,是维系现代人际关系的 重要纽带,这种感情更多的超出了物质范围,同学、朋友之间的礼品馈赠, 贵重与否并不重要,重要的是要更能准确地传达赠送者的内心,时尚手工无 限丰富的品种满足这种友情传递的深度需求,友情类礼品是时尚手工市场的 中药组成版块,特别是毕业礼品,生日礼物。

  (4)心情曲:只要关注现代时尚 派人士个性产品的市场开发,对一些人来说,时尚手工纯粹是一种情绪,一 种自我放松,自我陶醉的方式,这类人玩时尚手工,纯粹是因心情的需要。

  4、竞争者分析

  竞争者分析是指企业通过某种分析方法识别出竞争对手,并对它们的目标、资源、市场力量和当前战略等要素进行评价。其目的是为了准确判断竞争对手的战略定位和发展方向,并在此基础上预测竞争对手未来的战略,准确评价竞争对手对本组织的战略行为的反应,估计竞争对手在实现可持续竞争优势方面的能力。对竞争对手进行分析是确定组织在行业中战略地位的重要方法。

  企业参与市场竞争,不仅要了解谁是自己的顾客,而且还要弄清谁是自己的竞争对手。从表面上看,识别竞争者是一项非常简单的工作,但是,由于需求的复杂性、层次性、易变性,技术的快速发展和演进、产业的发展使得市场竞争中的企业面临复杂的竞争形势,一个企业可能会被新出现的竞争对手打败,或者由于新技术的出现和需求的变化而被淘汰。企业必须密切关注竞争环境的变化,了解自己的竞争地位及彼此的优劣势,只有知己知彼,方能百战不殆。

  通过调查发现DIY手工制品的竞争者主要是成品店里的商品,有一些消费者不喜欢麻烦,自己需要的东西或者礼物都是在成品店购买,方便快捷。但是成品店里的商品都是千篇一律没有创意,而且价格比较贵,因此DIY手工制品在某些方面还是有比较大的优势。

  5、SWOT分析

  (1)优势:DIY手工产品富有创意,代表这标榜大学生的流行风格,追求个性的风格。DIY手工制品可以通过大学生自己的创意设计出各种新颖的物品,使得大学生在享受动手乐趣时还能收获自己制作的精明物品,无论是送人还是自己收藏都是十分有意义,这对大学生的吸引力比较大。

  (2)劣势分析:顾客过多时;难以普及手把手教会;材料来源渠道受到限制;本身手工制作水平有限 ;市场的开拓程度受到地势的影响;有些手工DIY制作难度高,缺少经验。

  (3)机会分析:大学生空余时间多,带来大量机遇;大学生生活水平提高,对手工品的需求增加;市场优势明显;大学生爱美的心理需求。

  (4)威胁分析:手工制作品日趋越多,竞争逐渐激烈;宣传促销不足;缺乏协调性,手工制作品日趋越多,竞争逐渐激烈;宣传促销不足;缺乏协调性求带来机遇;进入壁垒低,成本低,竟入者很容易进入该市场。

  三、网络营销策略设计

  当人类社会跨入21世纪之际、以全球经济一体化、网络化、信息化为待征的新经济时代随之到来。作为新经济时代的核心工具,互联网的交互性可以说是信息时代最具魅力的营销工具。网络将企业和消费者连在一起,给企业提供了一种全新的销售渠道。这种新渠道不仅简化了传统营销中的多种渠道的构成,而且集销售,售前、售后服务,商品与顾客资料查询于一体,因此具有很诱人的优势。

  (一)产品策略

  DIY手工制品种类繁多,每个人的喜好不一样,对DIY手工制品类型的需求也不一样,因此根据市场细分的原则,在选定的目标市场内,确定消费者需求,以满足不同大学生对DIY手工制品不同种类的需求。

  (二)价格策略

  大学生消费群体对产品的价格比较敏感,因此确定合理的价格区间是非常重要的,确定合理的价格区间可以吸引更多的大学生进行DIY手工制作。通过调查发现,大学生能够接受的DIY手工制品价格集中在10至50元,另外能接受DIY手工材料的价格多集中在10元以下,能接受制成品在50至100元的范围也占较大比重。可得出,半成品及制成品大学生可接受价格相对原材料较高。因此在对DIY手工制品进行定价时,要将DIY手工制品的价格区间定位10到50元之间,制成品的价格定在50到100元之间。通过合理的定价,使得DIY手工制品的价格适合大学生的平均消费水平,满足大学生的DIY手工制品消费需求。

  (三)渠道策略

  DIY手工制品的学习制作、购买渠道有多种,现在互联网技术比较发达,在网上购买材料,成品,网上学习DIY的人也越来越多了,通过了解学生购买、学习、制作DIY手工制品的渠道,可以促进推广的成功。

  (四)促销策略

  由于DIY手工制品在我校还不流行,虽然有大部分学生知道DIY,但是还有一部分学生对DIY并不了解,所以对DIY手工制品进行宣传促销是很有必要的。

  我们可以知道较多数大学生是通过网络来了解 DIY手工制品的,他人告知也有一定的宣传效果。可得出,DIY手工制品的推广与发展要重视网络的力量,加强在网络宣传力度。同时也要重视口碑,树立良好的口碑形象。 客户关系管理策略

  (五)客户关系管理策略

  1、对消费者的消费行为实行积分制,只要消费积分到一定数,就送代金券,以带动再次消费。每个特殊的节日或消费者的某个纪念日,就送上小礼物或者其他人性化的服务,还要及时把公司的最新产品信息传递给消费者,以吸引消费者的好奇心。

  2、顾客购买之后,继续了解顾客对购买是否满意为网站的访问者建立了信息反馈体系,根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善。为网站访问者提供免费的在线产品。

  3、为网站的访问者建立了信息反馈体系,根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善,满足消费者的需求。

  篇九:手工策划方案

  手工活动策划书

  一、活动目的及意义: 通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。

  二、活动主题: 手工谱写文化创新 环保再造美丽人生

  三、主办单位: 义乌工商学院人文旅游分院

  承办单位: 会展教研室 会展工作室12会展班

  赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐 校团委提供活动的桌椅

  校销售部门提供适量的饮用水

  四、 活动时间: 20xx年9月26日

  五、 活动地点: 湖畔操场

  六、 活动对象: 本校在校全体师生

  七、 活动形式与内容: 手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常

  见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

  八、 活动流程:

  9月9日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图

  9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅

  9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名

  9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认

  9月25日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表

  9月26日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼

  奖品设置:本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。 具体奖品:一等奖:,usb加热鼠标垫,usb小音箱

  二等奖:钢笔,u盘

  三等奖:储蓄罐

  优胜奖:手机钥匙挂件

  宣传方案:

  a、申请校内的广播站宣传;

  b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;

  c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;

  d、在校园显眼的地方拉横幅;

  e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;

  f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;

  评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分 )

  (1)图案新颖,结构合理。(15分)

  (2)制作精巧,作品细致美观。(20分)

  (3)主题鲜明,情趣健康。(20分)

  (4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(20分)

  (5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(25分)

  九、前期工作安排:

  1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表

  2、材料准备工作:

  a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;

  b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;

  c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品

手工策划书5

  一、活动名称:

  商学院手工制作大赛

  二、活动主办:

  商学院学生会生活部

  三、活动目的:

  丰富广大同学的课余生活,增加商院学生的生活情趣,提高学生动手实践能力

  四、活动主题:

  通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学 生提供一个良好的活动平台。

  五、活动流程安排:

  1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

  2.作品征集:12月10日---12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。

  3.作品评选:12月21日---12月22日进行作品的'评选,由商院生活部成员负责组织,各班生活委、学生会主席团组成评委团进行优秀作品的评选

  4,作品展出:12月22日---12月23日进行优秀作品的展出,在商院大厅展出获奖作品并拍照留念

  1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

  2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

  3、没人限参赛作品一份

  4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

  5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名

  六、作品评选细则及奖项设置

  评分标准:总分10分;

  创意性3分

  美观性2分

  精巧性2分

  实用性2分。

  环保性1分

  奖项设置

  本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品

  二等奖3名,颁发证书和奖品

  三等奖5名,颁发证书和奖品

  优秀奖10名,颁发证书和奖品

  注:参赛作品由主办方保留;

  七、经费预算

  奖品购买:400

  证书购买:100

  总计:500

手工策划书6

  活动背景:

  为了迎接社团文化节的来临,发扬社团文化,彰显社团风采,同时提升大学生动手能力,丰富课余生活,培养创新意识,促进个人全方位发展,小豆荚手工协会特策划举办山东大学十四届社团文化节之“一双手,一世界”手工大赛。

  活动名称:

  “一双手,一世界”手工大赛

  主办单位:

  小豆荚手工协会

  比赛说明:

  比赛提供一个公平公正的平台向全校学生征集手工制品,不限形式,凡自制手工作品皆可,只要你敢想只要你敢做,我们就敢接受你的一切创意。

  比赛时间:

  4月21日6时——5月3日24时

  参赛方式:

  参赛者发送作品的清晰三视图以及作者和作品合照,并附以“姓名+学院+联系方式+作品简介以及设计构思或作品含义”(个人或团队皆可)

  比赛奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖三名

  三等奖五名

  创新奖一名

  (获奖者将获得由手工协会提供的`精美奖品;入围选手的优秀作品将有机会参与手工协会在五月举办的社团文化节之手工作品展览活动)

  评定方式

  经过审查确保作品图片为真实后,将由济南手工小组的资深专业教师对所有参赛作品进行打分,评出一、二、三等奖与创新奖

  评选标准

  创意、外观、涵义、技巧

  特色赛——突破极限挑战赛

  挑战最小纸鹤,最小者为胜

  参赛内容:

  (1)挑战最小纸鹤:参赛选手于4月26日于兴隆山教学楼1106晚6:30—8:30进行自由创作,随时可上交成品,时间结束后经过判定符合要求的成型作品中最小的则为胜者,并获得由手工协会提供的精美奖品

  (2)挑战我社成员:若最后的胜者能打破我社成员的最小记录(四毫米正方形纸片制作纸鹤),则可获得额外奖励

  特色赛报名方式:(1)4月22日欣园西门现场报名

  (2)发送个人信息到联系人樊同学

  山东大学哲学与社会发展学院团委

  小豆荚手工协会

  __年4月18日

手工策划书7

  一、活动目的:

  为展现当代中小学生的风采和活力,闪亮当代新一代的智慧和灵性,放飞少年儿童的激情和灵感,为丰富我校广大同学的课余文化生活,

  二、主办团队:丰田华侨学校少先队、共青团

  三、活动时间:20xx年2月27日-3月8日

  四、活动地点:小学部教学楼

  五、活动主题:“享受亲情、感谢母亲”

  六活动计划

  (一)活动前期

  由少先队、团委拟定一份活动的具体流程方案,交由校领导小组审核、修改。由少先队、团委安排后勤工作。

  (二)在校会、校广播站、国旗下讲话、各班主任配合宣传活动。

  (三)活动安排:(具体流程)

  这次大赛分为三部分:

  (1)、2月27日——3月2日作品征集阶段

  届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级初选和精选将参赛作品交美术社团负责人:韩美桂、林惠娜

  (2)、3月5日--3月7日美术社团老师、校领导、少先队辅导员、团委书记共同组成评委小组,对参赛的各班作品进行评奖。

  (3)、3月8日在小学部教学楼前进行获奖手工艺作品展览兼奖状颁发仪式。

  (四)本次大赛设一等奖四名,颁发奖状和奖品

  二等奖十名,颁发奖状和奖品

  三等奖十四名,颁发奖状和奖品

  同时设优秀组织奖(班级)2名

  注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.

  (五)活动后期

  1、由宣传部出红榜公布获奖名单

  2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

  作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

  七、参赛要求:

  1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

  2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

  3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

  4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

  八、活动预期效果:通过本次活动能够很好的丰富同学们的'日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯。

手工策划书8

  一、活动目的:

  (1)通过环保“变废为宝”手工制作大赛活动,让大家认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品,使大家树立关心环境,保护大自然的意识。

  (2)在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让他们在接触事物过程中关心身边事物,学会思考如何与环境保持和谐统一发展,丰富他们的感受,增强他们动手动脑能力,从而全面提高他们的素质。

  (3)通过活动感染学生,让同学们明白废物的可利用性,提高公民的'环保意识。

  二、活动主题:

  “变废为宝”

  三、活动口号:

  指尖,溢出梦想;行动,创造文化

  四、比赛时间:

  待定

  五、比赛地点:

  待定

  六、比赛对象:

  生科院20xx级新生

  七、参赛作品要求:

  1、设计新颖、美观,有一定特色;

  2、作品内容健康向上,构思巧妙,富有创造性;

  3、作品必须具备手工制作的工艺特点,必须是选手亲自创造;

  4、设计体现原创精神,不得购买成品参赛;

  5、参赛的手工艺品设计费,模型、样品及作品制作费均由参赛者自行负担;

  6、活动材料以废品或廉价物品构成

  备注:

  1、此活动以班级为单位,到时请各班班长通知各参赛选手带好材料,准时到场进行比赛。

  八、活动流程安排:

  1、活动宣传:由宣传部起草制作宣传海报,在全院进行宣传,并通过各班班长在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

  2、活动时间:确定好时间后,通知各班参赛选手准时到场(通知人员待定)

  3 、评委组成(科协内部人员)

  比赛现场流程安排:

  (1)、主持人介绍:简介这次活动的性质,内容,流程和意义。15分钟以内

  (2)、选手开始比赛。10分钟以内

  (3)、作品制作:参赛者示范作品的制作过程,大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品的意义等。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。严格控制制作时间为45分钟

  (4)、评委评分(注:评委要在流程3进行过程中评完分,流程3结束后由我们的内部人员把所有评分表收集起来统一计分,计分时间是10分钟以内。)

手工策划书9

  主办单位:江汉大学文理学院

  合承办单位:江汉大学手工制作社,江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社

  一,活动背景

  通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。

  我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊,又有利于激发同学们的团队合作精神,促进手工技能交流,增进同学之间、各校之间的友谊。

  精美手工作品的展出更为同学们提供了一次了解手工文化,感受手工文化美的一次机会,手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官,激发我们的'创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的手工品。

  二,活动宗旨

  怀着对手工的热爱,让我们相识,相知,让我们相聚在文理。让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活,增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力,提高学生动手实践能力。

  三,活动组织机构:

  江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社

  江汉大学手工制作社

  四,活动时间

  1、前期准备阶段(xx年4月5日):由宣传部制作活动展牌,进行宣传,鼓励并通知同学们踊跃报名参加;由外联部和社长对外校进行交流,邀请并鼓励其参赛;由组织部策划本次活动的进行;由技术部和领导构成评审团,并制定评选规则等。

  2、收集作品(xx年4月12日):报名阶段。

  本校学生:作品征集阶段,广大学生可通过电话上交作品,也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。

  外校盟友:先把作品的照片发过来,作品直接在比赛当天带来,并由外联部负责接送安排工作。

  3、初赛阶段(xx年4月26日):对所上交的手工作品,评审

  团进行评选,进入决赛。(初赛只针对本校和江汉大学。)

  4、赛中宣传:宣布晋级名单,并再此明确决赛活动。

  5、决赛阶段(xx年5月10日):(初赛晋级者以及外校作品)

  见附表1。

  6、后期宣传(xx年5月14日—18日):优秀作品在文理一栋前和江大英才广场展出。

  7、活动总结(xx年5月17日):江汉大学文理学院“丝念梦

  娇”手工社所有成员。

  五,活动对象:(可见附表详细信息)

  1、江汉大学文理学院,

  2、江汉大学,

  3、武昌理工大学,

  4、中国地质大学,

  5、中南名族大学,

  6、华中师范大学,

  7、华中科技大学,

  8、中国地质大学江城学院,

  9、华中科技大同济医学院,

  10、武汉科技大学黄家湖校区,

  11、湖北经济学院,

  12、华中农业大学楚天学院,

  13、武汉电力职业学院,

  14、中南财经政法大学武汉学院,

  15、武汉科技大学城市学院,

  16、武汉生物工程学院,

  17、武汉商贸职业技术学院,

  18、武汉纺织大学,

  19、华中师范大学汉口分校,

  20、工程大学邮电信息学院。

  六,赛前准备部署:

  宣传:由相关部门提前写好申请,并做好相应的宣传工作。利用多种途径进行宣传,使宣传效果达到最大化。

  1、横幅:悬挂于在江大南北区桥上栏杆上、南北区食堂门口,和文理图书馆旁;

  (宣传效果:鲜艳的红色让它更容易引人注意,此外也有助于外联部的工作。)

  2、海报:张贴在每个学院的宣传栏、食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处;

  (宣传效果:食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地,人流量很大。所以在这些地方张贴海报,可以起到较好的宣传效果。)

  3、展板:摆放在江大英才广场,和文理一栋教学楼下;(宣传效果:展板作为大学社团活动的宣传利器,已经成为

手工策划书10

  一、活动背景:

  随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?

  二、活动意义:

  此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的.手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!

  三、活动目的:

  通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。

  1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。

  2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。

  3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。

  四、活动对象

  全院师生

  五、活动时间

  xx年4月16日

  六、活动地点

  食堂二楼门口

  七、活动可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易买得到;

  (三)制作简便、不繁琐;

  (四)同学感兴趣,愿意参加;

  八、活动方式:

  (一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。

  (二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。

  (三)面粉画展:同上

  (四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。

  我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。

  九、活动流程:

  (一)3月30号 张贴海报,宣传活动,申请桌椅和木板;

  (二)3月31号 购买材料

  方案需求

  (三)4月16号中午 举行活动并拍照作为档案

  牙签画展

  豆类画展

  面粉画展

  蝴蝶面展

  材料

  牙签

  红豆、黄豆、绿等

  面粉

  蝴蝶面

  需求量

  10包牙签

  豆各4斤

  4斤面粉

  5斤蝴蝶面

  经费

  预算

  10元

  30元

  20元

  40元

  经费 合计 100元

  福州外语外贸学院

  策划书:学生会创新部

  二〇一〇年四月五日

手工策划书11

  一、活动名称

  爱自己爱生活—手工艺品大赛

  二、活动目的

  本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销)

  三、主承办单位

  主办单位:南昌大学外国语学院学生会

  承办单位:南昌大学外国语学院学生会心发部

  四、活动时间、地点

  报名:4月24日-4月28日

  作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱:312275648@。

  比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。

  五、活动对象

  南昌大学外国语学院全体学生

  六、活动要求

  (1)本次大赛以“爱自己 爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

  (2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。

  (3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:

  【情感类】:亲情 友情 爱情 等

  【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控 等

  【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等

  【抽象综合类】:其他

  (3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。

  (4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024*768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。

  (5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的.展销。故院级比赛完后,参赛作品将不会退还选手本人。

  七、评比方式

  所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示,评选方式由两部分组成:

  第一部分-大众现场实名投票,每人仅限一票。现场投票时间为活动当天,即5月11日上午10:00-12:00点。

  第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的学生会心发部的代表共20人组成,其中每人有5张权重票,每张权重票等于5张大众票。

  最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后,根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

  八、投票环节注意事项

  1..为保证比赛公平性,评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成,共同评选。

  2.投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记,并欢迎各参赛选手在旁监督,比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

  3.现场票数要保留,以防止有人对结果提出异议。

  4.活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访,并做好相关的活动报道。

  九、奖项设置

  一等奖: 1名

  二等奖: 3名

  三等奖: 5名

  优秀奖: 7名

  十、策划书附件

  附件一:报名表

  附件二:作品登记表

  南昌大学外国语学生会

  心发部

  XX年4月24日

  附件一:

  南昌大学“爱自己爱生活”手工DIY心灵超市活动报名表

  编号

  姓名

  班级

  联系方式

  备注

  附件二:

  南昌大学“爱自己 爱生活”手工DIY心灵超市活动

  作品登记表

  作品名称

  作品编码

  作者信息

  姓名

  专业班级

  学院

  作品说明

  学号

  联系方式

  选送单位

  南昌大学外国语学院学生会心理发展部

  上架标签

  简介:

  ﹡填写备注:

  1.此表可登陆南昌大学大学生心理健康教育信息化平台 下载。

  2.作品编码由活动承办单位进行统一填写,个人不必填写本表。

  3. “上架标签”一栏用于描写作品性质,如“情感类、自我意识类、生活类、抽象类”。

  4.“简介”一栏需附上作品图片(电子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作体会、背后的故事等,原则上不少于60字,不多与500字。

手工策划书12

  一、活动名称:

  迎元旦校园DIY海报设计赛

  二、活动地点:

  一号楼307教室

  三、策划举办单位:

  众传媒系组宣部

  四、活动背景:

  在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

  五、活动目的:

  为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的'集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广学生热爱校园和宣传努力成才的.激情,推动校园精神文明建设。

  六、活动流程:

  2、 12月15日上午课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

  3、 12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传员必须到场。

  4、由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

  5、对前三名发放系证书。

  七、活动规则:

  1、以四人为一组,每班最少派出一组。

  2、每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

  3、形式不限,内容积极向上,新颖创新

  4、作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。小为一张壁纸。

  5、将制作成员名字写在作品背面右下角。

  八、奖项设计:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  九、人员安排:

  主持人:张稳

  签到:范文斌

  迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

  作品展示:田百川,杜宾宾

  分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

  会场秩序:孙世光,刘龙帅

  会场布置:全体组宣成员

  十、活动负责人及主要参与者:

  负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

  主要参与者:各班代表组及评,嘉宾

  十一、注意事项:

  邀请的评嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

  会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

  注:以上活动如有变动,以众传媒系学生会通知为准。

手工策划书13

  一、活动背景:

  80后的潮水还未退去,90后的浪紧涌而来。10级新生纷呈而至,校园里弥漫着一种崭新的气息。为了活跃经管学子“个性”、“青春”的思想,胆发展创新思维,特开展本次服装DIY赛,在这个冬天上演一场精彩的青春之歌,让这个冬日更加温暖。

  二、活动主题:

  80、90,我的青春我做主!

  三、活动意义:

  1、以胆的创新形式,活跃思维,动手实践,来展示自己多姿多彩的青春。你的.style,你做主!

  2、以团队的参赛形式,增强团结、协作能力。学会分享,学会付出是青春的必经之路。

  四、活动目的:

  1、展示生活的美丽,激发我们对传统手工艺的热情。

  2、结合学生的特色,继承以往服装DIY的优点,进一步打造女生部的精品品牌活动。宣传DIY艺术,发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作赛。

  3、推广“用自己的双手创造美丽”的DIY理念,丰富经管学院的校园文化。

  五、活动时间:

  初赛(12月18日)

  决赛(元旦晚会)

  六、活动地点:

  初赛(活344)

  决赛(元旦晚会现场)

  七、活动主办、承办方:

  经济管理学院女生部

  八、活动流程:

  前期宣传:

  1、宣传海报2张,楼栋通知30张。海报分别展在11、12,21、22栋。

  2、部长、副部及干事到各班宣传活动。

  3、由10级教官口头通知。

  报名形式:

  1、在班级女生部干事那登记(姓名、班级、参赛团队名称、联系电话)

  2、联系宣传单上留的电话,登记相关信息。

  赛前事项:

  1、嘉宾、评邀请。(夏玉婷、罗朝凌)

  2、参赛选手信息收集(队员照片、成衣试穿照片、确定走秀背景音乐)(刘桦、王洒乐、朱骏伟、)

  3、活动PPT制作。(廖也、史天宇)

  4、会场布置。(女生部全体)

  5、物品采买。(靳芳、王新娟、徐飞)

  初赛流程:

  1、主持人开场白,嘉宾及评介绍。

  2、女生部一场风格各异的服装Show,包括典雅的'旗袍、校园风、学院派、可爱型、个性中性装、运动型、酷型等。

  3、宣布比赛评分细则,及比赛要求。

  4、选手按顺序进行比赛。每个选手展示完,现场打分。 ①、在初赛教室门口给每位参观初赛的学生发放两张带有序列号(由1至~)的白纸,并提醒他们保留至活动结束。

  ②、每组选手带上自己的作品和模特,现场走秀后,每组选手对自己的作品进行2—3分钟的解说。

  ③、现场观众对选手的表现进行投票,在一张纸上写上自己认为本场最满意的作品,由工作人员进行收集并于后台统计,评出最受欢迎设计奖。并且由嘉宾抽出幸运观众。

  ④、为秉承公平公正公开的原则,我们将邀请两会部长以上成员作为评,对所有参赛选手根据一定的标准进行评分,十分为满分,服装主题明显满分3分,旧物利用满分2分,创意满分3分,凸显个性满分2分。

  5、女生部节目歌曲《80、90的歌》。

  6、嘉宾、评对本次比赛进行点评。

  7、充分利用时间计算成绩,宣布比赛晋级名单。

  8、比赛结束,欢送嘉宾退常

  决赛事项:

  1、公布决赛主题,选手提前构思。

  2、在元旦晚会现场制作,并在晚会结束前展示出来。

  3、由评打分,评分细则与初赛相似,但是侧重点不同。

  4、打分,计算得分,评出一二三等奖,以及最佳设计,最佳人气等奖项。

  赛后事项:

  收拾会场,写工作总结。

  九、活动分工

  主持:暂定蓝天莹和童水根

  选手联系人:李乔蒋宇玮

  邀请函制作:肖凤仪、靳芳陈华霞

  计算分数:徐飞、徐文凯、盛茜茜

  会场秩序维护:朱骏伟、徐文凯

  礼仪:礼仪队

  PPT播放:史天宇

  十、经费预算

  宣传单30张3元横幅一条50元

  彩纸10张5元饮用水一提30元

  气球10元彩带5元

  奖状、奖品100元

  总计:200元

手工策划书14

  【一】活动背景

  1. 手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。 现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的'多姿多彩、充满艺术活力。

  【二】活动主题

  周末例会·手工制作·经验交流

  【三】活动目的

  使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。

  【四】活动组织机构

  主办单位:社联·DIY手工协会

  【五】活动对象

  湖北科技学院手工社成员

  【六】活动时间、地点

  20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

  【七】活动具体安排

  (1)人员安排

  1. 秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。 工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

  企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。

  宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调 3. 4.

  (2)活动安排

  1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。

  2.2:30正式开始手工教学活动。

  3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。

  4. 活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。

  【八】活动注意事项

  1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。

  2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

手工策划书15

  一、活动主题:世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源

  二、活动时间:4月22日

  三、活动地点:石家庄学院南院

  四、活动主办单位:绿色与环保协会

  五、活动背景:21世纪作为一个绿色世纪、环保时代,它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生,我们对国家前途怀着特有的敏感,对生态环境怀着特有的关注。当前,我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。

  近年来,随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播,国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意,并开展了不同程度的`建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言,作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府,创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。

  六、活动流程:㈠展牌宣传㈡通知各系㈢作品评选㈣颁发证书

  七、活动内容:用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料,充分发挥想象、创意,把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1~2份作品,通过评审决出各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。

  八、活动目的:

  1、让广大的大学生参与到环保实践中来,使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。

  2、将环保和生活实际联系起来,使同学们形成全新的环保理念,使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。

  3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力,将环保与身边的点点滴滴联系起来,为绿化校园和美化城市献计献策。

  4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念,拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。