初一的故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初一的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的故事作文1
我国历史上的“娃娃皇帝”，大都幼稚无知，凡事全靠大臣们出谋划策。
但汉昭帝刘弗陵却不同凡响，有眼光，也有主见。刘弗陵八岁就当了皇帝，按 父王汉武帝的遗旨，由大司马大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀共同辅助朝政。上官桀是个有野心的人，为了扩大自己的权力，便勾结燕王刘旦，千方百 计打击排斥霍光，阴谋废去昭帝，让燕王登上皇位。
有一次，霍光出去检阅羽林军，完了又把一个校尉调到大将军府里来。
上官桀认为有机可乘，便假冒燕王的`名义上书告发霍光。信上写着：“臣燕王旦上书陛下，听说大将军霍光检阅羽林军，耀武扬威地坐着跟皇宫里一样的车马，又自作主张，私调校尉，显然要阴谋叛乱。我愿意马上进京入宫，保卫陛下，以防不测。”
昭帝把这封信看了又看，念了又念，然后搁到了一边。上官桀等了多时，不见动静，就到宫里去探问。昭帝只是微微一笑，什么也没有说。
第二天，昭帝临朝，大臣们都到齐了，唯独少了霍光。原来他听说燕王告发他，吓得正躲在偏殿里等候处置呢！
昭帝传谕霍光上殿。霍光摘去帽子，趴在地上，战战兢兢他说：“臣该万死！”
谁知昭帝却和颜悦色地安慰道：“大将军，整好衣冠，不必害怕，我知道有人成心要害你。”一听这话，霍光和大臣们都愣了。昭帝接着说：“大将军检阅羽林 军，离京城不远，调用校尉也不过十天。燕王远在北方，怎能知道此事？就算知道了，立即派人上书，现在也赶不到啊！再说，大将军真要叛乱，也用不着一个校 尉。可见，分明是有人谋害大将军。燕王的信是假造的。我虽然年轻，也不至于这样受人蒙蔽！”
昭帝的一席分析，使满朝文武无不叹服。这一年，他才十四岁。
初一的故事作文2
每个人都在成长，今天我就来跟大家说说我成长的故事。
在我们成长的过程中，会发生许多的故事，长大了，小时候的事成为回忆，美好的回忆，成为我们童年的见证。
从牙牙学语到长大成人，这个过程需要很长时间，而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声，牵动了父母的心，证明了一个小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话，催化了父母的眼泪，我们声声的叫着爸爸妈妈。
人生如戏，当然戏的主角是自己。在家里，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务，也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师，父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路，就看我们怎么走这条路，当然自己的人生自己主宰。
小时候的我，常常在爸爸怀里撒娇，让爸爸给我讲这样那样的故事，总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂，最后的结果都是自己乖乖的去写作业，可是妈妈毕竟是妈妈，她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄，也曾在我发烧时悉心照顾我，长大的我们，有些叛逆，时常跟父母吵架，伤他们的`心，但是在我的心里从来没恨过他们，毕竟他们是生我养我的父母，是陪伴在我身边的人。
在夜晚，我想象过无数我长大的情境，想自己长大干什么，在哪个地方工作等等。在这些想象里，充满了美好的幻想，不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子，像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋，像小红帽一样打死大灰狼，而是想一些更现实的问题，当然目前不需要想那么远，只是偶尔想一下。
成长的故事还有很多很多，每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。
初一的故事作文3
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时光日夜不停地流逝着，转眼间，已经过去了半个学期。
半个学期里，我们共同成长，共同努力，却没有想到，在刚过去不久的毕业离别后，又要经历一次离别。
艾老师我们的英语老师，在上课之前，让同学们办了一个黑板报：从优秀走向卓越，高分值得追求。我们都暗自庆幸，这节英语课不用那么累了。艾老师还是如往常一样做着手势让我们安静下来，然后用那熟悉的陕北口音说到“今天我来给大家开个小班会。”班里有人问“为什么啊？”艾老师仍然面带微笑：“艾老师要退休了！”本来吵吵嚷嚷的班瞬间安静了。我的心往下沉了沉。不应该教我们三年吗？怎么才教了半个学期就走可？！心里几近愤怒的大吼。转而，有些遗憾，又想起和同桌上课说话被罚站，英语课在往后做《全品》……一切，都只是过眼风云了，只是曾经了，只是过去式了……
从来没有这么认真听讲过，从来没有这么认真的端详老师，也从来没有觉得时间过得这么快。艾老师讲起她的儿子，她的女儿，她的女儿的同学……眼中透着自豪，还有些许对我们的期待。哦，还有一点遗憾。
班主任老师曾经说过，艾老师的.腿因为长期站着得了病，我们也从来没见过她穿裙子。希望她可以在退休后多多休息，我们定不会辜负她的期望。
从优秀走向卓越，高分值得追求！秋菊该开花了吧！带我传达对艾老师的敬意与喜爱。
初一的故事作文4
我的家是温暖的，是充满欢声笑语的，令我最难忘的是那一次……
我的妈妈给我买了一只雪白雪白的小仓鼠，它在一个下雪的晚上加入了我们的“一家”。小仓鼠活泼可爱又机灵，给我们家带来了无穷的乐趣。我天天给它喂食，与它玩耍；妈妈天天为它打扫“屋子”。为它铺上柔软的“床铺：，爸爸费尽心机地准备了它最爱吃的食物。可是有一天这个调皮的小家伙也给我家带来了麻烦事。
一天，晚上我给小仓鼠喂完食之后不仅没有给它屋子上锁，甚至连门也没有关，就去看书了。过了好长时间，当我走到它的屋前，想与它道晚安的时候，我发觉自己做的糗事了，小仓鼠早已逃的无影无踪了。床底下，墙角边，鞋架底，我都找过了，但都不见小仓鼠的踪影。我急的直跺脚，气急败坏的我差点哭了出来。爸爸妈妈看到我急的象热锅上的'蚂蚁团团转，问怎么了，我委屈地说：”我喜欢的小仓鼠不见了。“说完我便嚎啕大哭起来。妈妈爱抚地摸着我的头，安慰我，我渐渐止住了哭声，但看见爸爸责备的目光，一颗颗晶莹的泪珠又从我的眼里滚落下来。爸爸无奈地走过来慈爱地说：”多多，爸爸不应该责备你，可你确实太粗心了……还没有说完就听到小仓鼠尖尖的叫声，我低头一看，呀，是小仓鼠。它正抬着头看着我，“吱吱”地对我叫着。仿佛在嘲笑我，我伸手想去抓住它，可它好像早已明白了我的心事，拔腿就跑，一会儿就没影了。我们全家发动，爸爸搬沙发，我搬椅子，妈妈搬柜子，但是忙了半天都没有找着。这只淘气的小仓鼠似乎在跟我们捉迷藏，精疲力竭的我们只能任其自生自灭了。
没想到第二天小仓鼠自觉地回到家里。这才让我们大家松了一口气。
一个小插曲就这样画上了休止符号，但我家的故事天天在发生。
初一的故事作文5
大家好！我是你们的朋友——福娃晶晶，下面，就让我来介绍一下我的兄妹们吧！
呵呵！先让我来介绍一下我的大哥吧！
看！这只蓝色的小鱼。好可爱哦！他的头部装饰使用了我们国家最古老的石器时代的鱼纹图案，这个图案为我们传递祝福初中，它象征繁荣，也象征中国古老的传统文化。哈哈！看到这儿，大家一定猜出来他是谁了吧？没错，他就是我的大哥——贝贝。我大哥代表着水上运动高手，和奥林匹克徽标五环中的蓝色相交辉映，要是想在水上比赛中获得好佳绩的`选手们一定要和我的大哥搞好关系哦！
哈哈！至于老二嘛！那当然是我拉！那下面就让我作自我介绍吧！大家好，我叫晶晶，我呢！是一只黑色的熊猫，我可是本国的国宝呢哦！我嘛！天生温训，我的头上饰有中国宋代瓷器上的莲花造型，我可是天生憨厚乐观又充满力量哦！看我皮肤虽然黑色多于白色，但我可不自卑呦！黑皮肤健康嘛！嘿嘿！因此，我也代表奥林匹克五环中黑色的一环呢！
我弟弟老三欢欢。他全身火红，象征奥林匹克圣火，他那鲜红的颜色，似乎要照亮全世界呢！它代表着奥林匹克中红色一环！
四弟迎迎是一只黄色的藏羚羊，它是绿色奥运的体现。迎迎可是田径好手呢！身手好敏捷哦！它代表着奥林匹克五环中黄色的一环！
最后一个，呵呵！当然是我可爱的妹妹妮妮了！提起她啊！可能让我精神百倍呢！她是一只绿色的燕子，把春天和喜悦报给人们，当然，人们常把动作巧妙灵活的人说成身轻如燕呢！呵呵！看我妹妹多伟大，每个人都知道她呢！她代表着奥林匹克五环中绿色的一环。
20xx年，我们将再现，等着哦！北京奥运会上，不见不散哦！
初一的故事作文6
简简单单的一个字“家”，能勾起无数人的怀念。家是避风的港湾，家是遮雨的雨伞，家是我们的“避难所”。有了家就好比你拥有了无限的财富，当我们失败时，家总能给我们温暖给我们自信给我们加油打气。没了家就相当于你什么都没有了，就算你再有钱也是个穷光蛋，没有人会给你家的温暖，没有人会在你失败时给你加油打气，给你自信。还有，有时你离开家比失去家还难受，这一点我深有体会。
崭新的学期开始了，面对新的学期，我抱着新的希望充满激情的来到学校。我本以为我会丢掉暑假的陋习能尽快融入校园生活去。可是，现实确实我太高看自己了。因为我是住校生没给星期只能回家两天，而刚刚开学学校就让我们连续上九天的课，对于我来说这九天简直比一个世纪还漫长。由于想家我每天都昏昏欲睡，度日如年。晚上每次回到宿舍我都会趴在窗户上看一眼学校旁边的小区，总觉得看了就会离家更进一步。而我错了，每次趴在窗户上我都会小声的抽泣，因为我想家了，想家里的好，想家里的坏，想家里的'菜，想家里的亲人，想家里的一切。
每天晚上我都会小声哭到半夜，一边看星空一边想：如果我现在在家我会在干嘛？玩手机？玩电脑？每每想到这哭得更厉害了，我后悔没有珍惜暑假时间让时间过得再慢一些，后悔和爸爸妈妈顶嘴，后悔没能享受一下家里的微暖，而这一切都来不及了，回不来了。
希望这次对我的教训能使我明白家里的好不和爸妈吵架，不在沉迷于网络，给家里多添一份温暖。让家变成一个温馨的“避难所”，结实的雨伞，美丽的港湾。
初一的故事作文7
冬天渐渐过去了，春末夏初，山上开满了艳丽的花朵，一阵风吹过，花朵在微风中摇摆着优美的舞姿。这个鲜花盛开的春天里，我和爸爸一起去爬酷山。
那天是周六，爸爸一大早把我叫醒，说有个好消息告诉我，我带着满怀喜悦的心情急忙起床，我跑到爸爸身边：“老爸，有什么好消息？今天要带我出去玩？”爸爸笑眯眯的，就是不肯告诉我。我缠着爸爸，爸爸没办法只好说了：“今天你妈妈上班，我带你去爬山吧？”“哇！老爸，你太伟大乐，我们去爬山吧！”我高兴的一蹦三尺高，我急忙洗脸刷牙，忙完一切后，我跑到冰箱里拿了两瓶饮料，就跑上车子和爸爸去酷山。
不久，我们到了酷山脚，我抬头一看，“哇塞，这么高怎么爬？”我这话被爸爸听到了，直接就顶了我一句“你没有信心爬到山顶吗？”我想了想，我如果能坚持，我相信我一定能爬到山顶。我有信心地对爸爸说：“我相信我们一定会爬到山顶！”爸爸也挺有信心，我们二话不说一起爬山。
爬到了半山腰，我累得气喘吁吁，当时我真的希望能有一张床或是一张沙发让我坐在上面，突然一阵风吹过，我感到一丝凉爽，好像风在鼓励我继续前进，我努力站起来，和爸爸继续向上爬，我们爬到快到山顶的时候，我向四周望了望，没有几个人坚持向上爬，我往下看，清澈的水面上倒映着旁边的.人们，显得水面那样静。
我和爸爸终于爬到山顶了，爸爸拍着我的肩头：“坚持就会胜利，只有你肯努力，一定会成功。”听了爸爸的话，我心里甜滋滋的。
这个鲜花盛开，百花齐放的春天里，我懂得了坚持。
初一的故事作文8
在一个闲暇的午后，我回忆起了刚进初中的一件事。
记得进入初中的第一个月，老师告诉我们一个竹同晴天霹雳的消息——进行月考。听到这个消息，可谓几家欢喜几家忧。当然，我是后者。算了，当做比赛，赌一把吧！回家后，我立刻将我房间里私藏已久的钱搜出来，和妈妈要了几块，跑去书店买了一大堆参考书，习题。认识我的人都知道，我不会像别人那样，坚持不懈的去做某件事，所以没过几天我便厌倦了，将习题和参考书放在书架上，对它不理不睬。
考试当天，发下卷子来的那一刻，我大致浏览了一下，便傻眼了。出的题参考书上都有，可就是因为我的懒惰，使本可以拿到满分的机会溜之大吉。就这样，我忐忑不安的完成了这次考试。
果不其然，发卷子那天，我的紧张感又来了。我的'卷子很快被发下来了。正面，一道道红叉叉，映入眼帘。背面红黑蓝三种颜色都有，红色的叉，蓝色答案，黑色的题，老师走到我桌前，拿着我的卷子看了看，说只要坚持，万事能成。我回到家后，躲进卧室，躺在床上仔细的想老师说的话。慢慢的，我悟出了其中的道理。我瞅了瞅书架上落满灰尘的参考书和习题，心里悔恨莫及。
我走到书柜前，把我的习题，拿下来用抹布仔细的拂去上面的灰尘，翻开后才知道，我竟从未做过一道题，期中，我定战胜你！
初一的故事作文9
同学们，你知道藏书是什么意思吗？你可能会说：“不就是图书馆里的储存书吗？可是再我们家“藏书”却另有意义。
我的妈妈爱藏书。她为什么爱藏书？因为我非常爱读书，古今中外的小说以及科普书，我都喜欢。我读过【西游记】、[三国演义] 、[安徒生童话故事] 、[神奇的大自然] 等许多书。我太迷恋课外书了，一看就没完没了，坐下来看书后就是八百头大象，一万头老牛也拉不动的。由于太爱看书，有时候能忘记写作业，忘记吃饭，更忘了妈妈限制我的读书时间。大家都叫我‘‘小书虫’’。 妈妈既高兴又担心，怕累着我的眼睛，不得不把我爱看的书藏起来她有时把书放在衣柜里，有时藏在床底下。可每次都被我翻箱倒柜的找出来。我也爱藏书，这是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。一次妈妈从书市买了许多新书，有【哈尔罗杰历险记】、【幽默大王】、【漫游科学世界】等，见到这么多书，我乐坏了，心想：万一妈妈把书藏起来，我不就看不成了吗？想到这儿，我趁妈妈不注意，以迅雷不及掩耳之势把我和心爱的【哈尔罗杰历险记】藏到了阳台门后，津津有味的'开始了“北极探险”。当听到爸爸妈妈到处找我的声音，我得意地嘿嘿笑。
“藏书” 浪费了我不少脑细胞，可藏书却给我无穷的乐趣。
初一的故事作文10
每个人都有照片，我也不例外。看，墙上的那张“巨无霸”就是我的了，照片上的我正深身发抖地在冰箱里，手里还拿着根雪糕。记得那时我岁的夏天，天气炎热，连平日里随处可见的小鸟都没有了踪影，遮凉的树荫底下也是热的很。我气喘吁吁地从外面冲进家里，一滴一滴的汗从脸上滑落，砸在衣服上，衣服已经被汗浸湿了。我拿起手中的雪糕，撕开包装袋，整张脸瞬间皱成了苦瓜脸，雪糕已经化了大半了，怎么办呢？我想起妈妈平时把瓜果蔬菜放在冰箱里，据说可以冰冻保鲜，我不禁眼前一亮，可以把雪糕放进去冰冻，我急匆匆冲向那台我垂涎已久的机器—冰箱，一打开冰箱门，那扑面而来的寒气让我感觉像是进了冰天雪地，身上的热气早已消失的无影无踪了。
我把雪糕放进冰箱，关上冰箱门，那凉爽的感觉又消失了，不一会儿，又大汗淋漓了。我蹑手蹑脚地走到了卧室门口，往里一探，半点人影也没有，我心中暗自窃喜，像离线的箭般冲到冰箱前，饿虎扑食般的打开冰箱，享受着凉爽的'风。看着雪糕，它似乎已经成型了，不过有点奇形怪状的。我干脆地坐进了冰箱，舔着我那已经成型了雪糕，似乎是感觉到冷了，鼻子间缓缓流出不知名的液体，我一边吃着雪糕，一边“哧溜哧溜”地把鼻涕吸回去。我正专注的做着这一切，殊不知有人进来了，随着“咔嚓”一声，这一刻便被定格在照片中了。
照片，它记录着的是欢笑，童趣，多年后见到，仍会为了当时的欢笑忍俊不禁。
初一的故事作文11
书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜，让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。
我喜欢书，记得有一次，吃完午饭，妈妈叫我去睡觉，由于我十分想看书妈妈不肯，把我所有的书全部没收了。当我还是偷偷的背着妈妈，小心翼翼的打开书，生怕翻书的声音被妈妈听到。过了一会儿，妈妈来了，我赶紧把书藏好，装作睡觉的样子。妈妈来了，我赶紧睡觉。“这个小家伙，被子都忘记盖了，真是的.”妈妈丝毫没有发觉我在装睡。
那次我和妈妈一起去外公家去玩，所以让我独自留在家中，临走是对我千叮咛万嘱咐，做饭要小心，父母走后，我立马淘米放入锅中，我刚到十分寂寞，就和我的好朋友----书一起聊天，一谈起来我就无法自拔，将这个世界的是全部抛之脑后，忘得一干二净，书这是就成了我生活中形影不离的好朋友就这样我一直沉迷在书的世界里，过了好一会儿，什么味道、我跑进厨房一看，饭熟了，还好我快速的.关上，要不然煤气就爆炸了，吓死了。
黑柳彻子是我喜欢的作家之一。他是日本著名的作家，他的代表作有<<窗边的小豆豆>>等他写的是风好，读完后，仿佛自己就经历过的一样，她十分了解孩子们，书也很好看。
我爱书，书是我的好朋友，“读书破万卷，下笔如有神”我终于体会到了这句话的深刻含义！
初一的故事作文12
“叮”随着清脆的下课铃声的响起，同学们个个都从座位上跳了起来，吵吵嚷嚷的来到教师的写画板——结有一层银霜的窗户玻璃上作画。
我自然也随着大流，伸出一根“胡萝卜”在一块我蓄谋已久的地盘上开始画起来，谁知，一根又粗又壮的胡萝卜伸了过来，活生生的把我的地给抢了过去。“哼，画头猪送你，愿他与你同在。”“切，你没事把你自己送我干啥？”教室里这样的声音此起彼伏。
放眼一看，窗户上到处都是一些大作，有些人还在上面表了署名；还有些人干脆在上面写些侮辱人的话，那些被侮辱者不堪这样，纷纷回击，于是，窗户上又多了一些不文明词汇，更使得原本就不大的“作画空间”更狭小起来。
我瞪大眼睛，仔细搜寻起来，终于找到一块“狭小地域”，itistoosmall,我只得用指甲在上面画画，但我的心里却乐不可支，因为我画的不是别的，而是一株迎春花啊！
这时，教室外传来了“噔噔”的高跟鞋撞地声。不知是谁喊了一句：“老师来了”，大家纷纷跑到窗边，顾不上寒冷，用袖子在上面擦来擦去。可是，已经迟了，老师已经站在讲堂前，望着这一幕闹剧。
我们端坐在教室里，等待着乐极生悲的.一幕，我偷偷的瞥了几眼同学：有的偷不时回头望自己还没有擦掉的画；有的因自己已经把画擦掉了，不禁沾沾自喜，一副“不关我事”的样子……
可谁知，老师竟然“呵呵呵”的笑了，笑声如银铃般清脆，我们一看，知道这次“杯具”已经不会发生了，就纷纷跑到老师那，为她介绍那些“幸存者”，“呵呵，还挺像，蛮有才的，呵呵……”噢，看来，老师比我们这些“迎春花”还春天哩！
这一刻，教室外冰天雪地；
这一刻，教室内春暖花开！
初一的故事作文13
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”是的，等待已久的大地渐渐苏醒了……春天是个美好的季节，一切沉睡的事物渐渐苏醒，寒冷渐渐消失。明媚的春天，让万物都充满了生机，给沉睡已久的生灵带来了生命力，唤醒一片片久违的活力。
柔和的春风吹绿了大地，吹皱了平静的湖水，甘美的春雨像针尖一样细，刑蛛丝一样轻，蚕丝一样柔。暖和的春光像一个个充满爱心的天使，催促着还在沉睡的动植物们快快苏醒，唤醒了孩子们的童真，孩子在春光明媚的田野上尽情的玩耍。这些不可思议的细微的动静，引起了无数可爱的小生灵探起好奇的小脑袋，争先恐后地想看清春的庐山真面目。这时，你就会看见新绿、嫩绿、草绿、鲜绿、翠绿，眼球里盛满了绿，犹如慈母般抚摸着我们的眼睛。无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿；一些不知名的小草也已经偷偷窜出地面；五颜六色的花朵装饰着原本死气沉沉的大地。特别惹人喜爱。到处洋溢着缕缕早春的气息，原来春天已经来了！
春天正是播种的季节。已播好的种子都争先恐后地破壳而出，怀着新生的喜悦，挺直它们瘦小的腰杆，仰望天穹。所有的小生灵，无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。俊俏的.小燕子从温暖的南方返回，偶尔掠过平静的湖面，那“镜子”顿时活泼起来！呈现出一幅生机勃勃的春回大地图，好美，好令人怀念啊！所有在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
初一的故事作文14
一个人一个故事，而一张照片也同样有一个故事。
这是一张生日时候，七岁时照得照片。
在我模糊的记忆中，我生日那晚，我邀请了我的两位表姐：樱乃和樱忆，还有一个表弟：俊熙，还有一位女同学：嫣儿，四人来到我家中，参加我的生日party。当时，我和父母还有她（他）们都入席了。不知哪个调皮鬼说道：“好像这样没氛围耶！制造一点欢喜喽！”樱乃本身就是一个乐观向上的好女孩，加上她也认为没有气氛，一看有人与她“志同道合”，立即来趣了，说：“好勒！要不……嗯，我们往寿星脸上抹奶油吧！把她的“丑相”拍下来！”“好喽！”她们三个异口同声地说。我一看，玩完了，我才不想像一个“小花猫“一样，满脸的.白奶油哩！眸子中泛出一丝惊恐，樱忆还调皮捣蛋地说：“还要把这个大寿星的“熊样”拍下来哟！”说动就动，她们从蛋糕上摸下一指头奶油。、
我一看，处在不利的状态，立即飞奔于客厅，谁知，俊熙这个小个头像颗“定时炸弹”一样，堵在了客厅门口，我被逼得走投无路了，只得用我那小小的手，蒙住我可怜的脸，谁料，我的力气没有姐姐力气大，让嫣儿找到了机会，首先向我脸上摸上了一丝“痕迹”随之而来的，便是来自四个人，八只手的“攻击”。立即把我“变身”。成了小花猫，俊熙说：“姑姑，姑爷，快拍下来。快点！”我的妈呀！“不要拍！”我急切想用手蒙住脸，可惜，妈妈已经照下来了。给我留了个深深的记忆。
一张照片，就存载着一个小小的故事，假如，没有了这张照片，也就没有这故事，也就少了这一份色彩。
初一的故事作文15
转眼间，小学毕业已经过去一年了，我拿起了毕业照，脑子里就回想起了那些美好的往事，久久不能却。
那是一个酷热的七月天，也是我们照毕业照的那一天，我们六年级毕业班的学生聚在操场等待着拍一张完美的毕业照，一个两层的铁架和许许多多的椅子也已经准备好了，老师领着我们来到了铁架旁，并耐心的帮我们排位置。
排好位置之后，我们井然有序的登上了铁架，脸上虽然有着笑容，但是内心还是无比的悲伤，在这六年中，我们朝夕相处，已经有了十分深厚的.友谊。如今我们即将要毕业了，要分开了，我们都希望让友谊的种子快乐的成长，越长越茂盛。拍照前，我们都想尽可能多说一些话，都想抓住最后一点时间来和同学好好交流，给以后留下一个美好的回忆。
即将拍照了，我们都展开笑脸，这承载着我们六年的快乐时光和深厚的情谊，我们内心又有非常多的不舍，有无尽的话语，也有很多伤感，在这六年里，我们在老师的带领下共同进步，共同成长。这时摄影师的一句提醒了打破了我的思绪，只听“咔嚓”一声，照片拍好了。
现在，我上了初中，可是这一张毕业照我一直都珍藏着，珍藏着一份感情，这一份情谊，我希望我们之间的友谊之树一定要永远茂盛，永远都留在我们的心间，永远都不能忘记。