秋初中作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的秋初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋初中作文1
我喜欢风景如画的春季，我喜欢烈日炎热的夏季，因为我爱粉装玉砌的冬季。但我非常钟爱的便是累累硕果的秋季，轻叩秋季的大门口，细细地聆听秋姑娘赶到世间鸦雀无声的步伐，要我沉醉期间。
“沙啦啦，沙啦啦……”秋风秋雨伴着秋姑娘的步伐来临世间，一滴一滴下在地面上，稀稀落落地滴到屋梁上、花草树木上；“嗒、嗒”它是秋季特有的交响音乐，脆响悦耳，滑到大家的.心底；“嗒”一颗调皮的小雨滴落在我的鼻子上，像坐滑梯一样溜到鼻头，在我的鼻间上无拘无束地跳翩翩起舞来。
“哗沙沙作响，哗沙沙作响”，一阵秋风轻拂，带去了夏日的酷热，送过来了一缕清新。要我禁不住吟起诗词：“东都洛阳里见秋风，欲文学家书意万重。”激起了我对爸爸妈妈深深地的想念。秋风吹到每一个人的脸部，留有的是大家悠闲的微笑，“沙、沙”被秋风吹过的落叶飘飘悠悠地落下来，像一只只绿黄双色的彩蝶在林中翩翩飞舞。捡起一片落叶，闻到一丝秋香，我抚摩发黄叶子上精美的纹路，一条、两根……这一片片枯叶，有着秋季的秘密。
“呼啦啦，丁冬冬”溪流可繁华啦，秋风秋雨与她接吻，秋风与她招手，她东看一下，西看看，将歌唱赠给她的小伙伴们。雨暗碰到石头弟兄，涎着脸撒娇撒痴地规定石头海关放行，但石头岿然不动，仍然摆着冷脸孔，不理睬她。因此雨暗逐渐娇啼起來，向石头跑去，一缕丝条四散飞起，“啪、啪”温婉的耳光，打在石头的身上，她获胜，跟秋季一样，分外不一样。她再次跑着，给大家送去秋季的祝愿。“丁冬，丁冬……”像贝壳风铃一样，唱着一支支秋的恋歌……
“嘿嘿……”原野里飘扬着农户们大丰收的愉悦声。水稻披着银甲，秋风抚过，荡出金黄的漪涟，由近而远，由近而远……果实添上颜色，iPhone穿上了新衣服，柿子饼传出新风彩，橘子挂起来大红灯笼……农户忙得乐此不疲，尽管大汗淋漓，但嘴巴外露大丰收的微笑。
秋，令人恋恋不舍的非常多，每一种声音全是一个音乐符号，谱成了一首秋的曲子。我将秋季当做一首歌，用内心把秋韵解决，就那么，一个调，一个启用内心渐渐地聆听……
秋初中作文2
夺一夕闲适，在某条遍地金黄的小路上独行，月华赋予了清秋一层朦胧的屏障，如梦，亦图添几分肃杀的迷茫。携一寸秋意，萦绕于指尖，让凉意缠于发丝，起落间，触开了某个不知名的轻响。留清泪，赋秋歌，赠忧伤。
世人对秋，格外的深情。金樽对月，残红落江。总有那么几许清泪悄悄流淌，思家望乡，登高怀旧。总有那么一行落木萧萧而下。聚少离多，落幕繁华，那浓厚的悲伤是果香掩盖不住的长江。国破家亡，零丁惶恐。纵使满城金甲，也修饰不了那塞上胭脂。
历史的洪流，埋没了往昔，冲刷了鲜血，抵挡了惆怅，它肆意涂改着故国旧梦。可，秋的凄凉终究让它力不能及。
为了掩饰，它留下了项羽的伟绩，勾践的隐忍，岳飞的忠诚，关羽的锋芒。为了掩饰，它歌颂了史可法的扬州，歌颂了诸葛亮的东风，歌颂了朱元璋的大明。给世人留下一个时代的英雄，竖立了一个时代的旗帜。那么完美，那么成功。
可它终究无法遮挡住先哲的目光，他们凝望着历史，在那个最卑微的缝隙间寻出一个满是尘埃的角落：
一将功成万骨枯
一语中的，敲响了多少人的英雄梦？摧残了多少人的享乐梦？讽刺了多少人的无知梦？
那个时代，那段漫天飞沙的岁月，多少人为战争付出了青春？付出了热血亦或是生命？多少将士赴沙场，守边疆，只为求一隅安康？醉卧沙场，在漫天星光的'夜晚，有谁在惆怅？在刀光剑影中，又有谁能重回故乡？
战争，是要流血的，英雄，注定要亏欠。亏欠那些鲜活的生命，亏欠那些本应精彩的青春，亏欠那些朴实无华的家庭。他们没有名字，简简单单“卒”描述了他们的一生。
一将功成，人们对他们没有敬重与赞扬。一城攻破，他们要背负着强盗的臭名远扬。身死异乡，唯有亲人清泪两行。那些无知的曾经，只有战争。那些乱世中的英雄，寥寥几人，那些奋死拼杀的灵魂，无处安放。
能安慰他们的，唯有萧风。他们将回忆化为落叶，将希望化为秋风。他们被轻飘飘吹起，相信总有一个，落叶归根。
和平罢，在和平中得到永生。战争，就让历史将它带走吧，在一次又一次的轮回中，我想，它也会累。
留得清泪，秋歌赋成。
秋初中作文3
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩……这仿佛成了夏对我们的预言。她轻轻的，从我们的身边飘过，似乎没有留下任何迹象，但即使是一丝一缕，也仍任被我们捕捉到了。
当我在不经意间抬头，却发现树上的叶子已开始变黄，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔，一片树叶随风悠悠地飘下来，从我的`指间滑过，拥入泥土的怀抱。瞬间，有一种心的震撼隐隐涌上心头，我有些茫然了。从不知者树叶落地的瞬间是这样伤感，这样令人震撼。
有点怀念过去。想起小学的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。3年了，不知现在的校园有怎样的变化。是否在秋的怀抱中依然有翩然起舞的红枫叶呢？
不知不觉，我已随着人群到了公园中。好久不见，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。
起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。
捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。
我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。
秋初中作文4
秋季大气，静谧，素雅，总是能令人沉醉、沉迷。她要我分毫不容易感觉有萧瑟瑟瑟的苍凉，倒是有一些热情。我喜欢秋天。喜爱她蔚蓝而整洁的天上，喜爱她翩然起舞的落叶，喜爱她清凉怡人的气侯。
秋天是落叶之美。一阵阵瑟瑟的秋风吹过以后，夏悄悄地离开了，秋慢慢地来啦。落叶由原先的繁茂到发黄，再渐渐地落下来。这是一个生命轮回的全过程，也是一个十分美丽动人的时节。也是一个周末，我独自走在一条幽径的故乡小路上，看到陆续落下来的枯落叶铺变成一条橙黄色的路，穿行在其中，心身如同与当然融为一体。我顺手捡起一片落叶，那发黄的叶子上还略微显出些青绿色。踩上来还“嘎吱”直响呢。好像为秋季的来临，奏曲呢。啊，秋季的落叶是多么的的'有意思呀！这时，我不由自主的想到：“落红不是绝情物，化作春泥更护美。”的诗词来。
秋天是秋来之美。树儿们将一片片叶子归还了大地，退还给明天的自己，退还给了这漂亮的秋，把绚丽多彩化作朴实。这时，我又兴致勃勃的坐着生态公园的长椅上，看见秋季的天上，看见一群群大雁飞来啦，他们以“人”字行飞着，半空中排的井井有条，如同历经排演的一样。我看见，想着，他们是要回家。历经长期的奔忙该回家。啊，秋，是多么的的美好呀！
秋天是大丰收之美。尽管在山顶现有落叶，但全部大地弥漫着大丰收的愉悦。秋姑娘赶到原野，水稻亲哥哥向秋姑娘打招呼，秋姑娘，第一个把水稻亲哥哥变为红彤彤的。柿子饼小弟、梨妹妹都跳了起來，要秋姑娘给他们打扮一下。秋姑娘就拿手一托，柿子饼小弟一下子害了羞，脸蛋儿变成了红通通的，讨人喜欢无比。梨妹妹穿上了一条黄橙橙的长裙，妙极了。啊，秋天是多么的的和谐呀！
一下吧！秋有落叶的美，有秋来的美，有大丰收的美。秋天是非常值得收藏的时节。秋天的美也有很多——在天上里，在大地上，在大家的内心，它正等待我们去发觉呢！
秋初中作文5
总是喜欢悠闲得走在街上，凝神望着路旁的风景。时而有清流入眼帘，石拱下澈影，青柳拂绿波，更是意外的惊悦。总想永远凝视，将这美丽一丝不漏地吸进眼球，封存在心里；让它们，成为我一生的风景。
爱仰头望着天空，时时不肯低头；爱俯身看着大地，时时不肯起身。想让头抚擎高远的天，坠入叆叇的云朵；想让脚扎根深厚的地，涉进神魅的暗流。总是奢侈的想，伴着清波淡云与和风明月，让我的岁月与天地长终。
可这一切都是泡影。当我伫在咆哮的江流边，立在高峻的群山中，即使站在两棵繁木之间，我天真的'心，都被现实无情地撕扯着。
宇宙还不知有多大，地球于中仅为一叶扁舟，而我这一个人，又是多么微不足道！在清流倒影中审视自己，不过是天地之蜉蝣，沧海之一粟。回首怅惘，我所拥有的岁月，不过是寥寥几十年，掐指亦可算出；天地已不知有多么老，尚不能永存，我此凡夫，又何能长终？
心的伤口，再一次被现实撕裂。还是多走几里路，多看几处风景吧！千万次地掬起清泉，千万次挽过清风；无数次地仰望天空，无数次地俯视大地。想用余生多看看这世界，也想让来世，不错失这些风景。
可这佛家的禅语，又怎敢痴信？今生已是无奈，来世更是渺茫。等到寿尽，还是天地固存，人去楼空。多少次的凝视，终成一抔青冢髅，几声欷歔叹；带不走一捧清泉，一缕清风。
冥怨中，蓦然回首，手中徒握一杆秃笔，袖旁静伫一砚浓墨。扶杆稍蘸，提笔行文，挥意象之涩毫，泼情逸之香墨。秋水文章，书尽流连人间景；激扬文字，写尽平生心中意。
也许，记录美丽的最好方法，就是用文字写下。文句辞语的无穷魅力，将世间的一切吸引，凝聚着日月山水之精华与人情烟火之浓郁，终成天地间，不可磨灭的屐印。
幸好，我还有一截秃笔，几袭浓墨。挥毫泼墨间，写下千秋的记忆。
秋初中作文6
破蛹的蝴蝶拍打着白色的翅膀飞向天空，当一片落叶落在手心时，才发现夏已过去，秋进行时……
离开人群，独自站在山下，我静静地沐浴在这属于秋的阳光中。
在这四季如春的城市中，秋的味道并不浓郁，我却在此时望见了梅红色的三角梅、苍绿色的松柏间，夹杂着那一片属于秋的黄色。随风摇曳着，点缀着山间的风景。
漫步于山间小路，虽说一切都被人工修饰过，却掩饰不了路旁那枯黄的小草，人工湖在秋风中泛起的圈圈涟漪。
一切沉醉在秋的点缀中……
身上薄薄的长衫在萧瑟的秋风中显得那样无可奈何。小心地做过那一棵棵榕树下，才发现，这是个悲伤的季节，连那毛毛虫，都不愿意出现在秋的画卷中。山边小路间，野雏菊在怒放，它们是拉响秋之进行曲的小提琴，伴着不知名的小野花点缀着颜色单一的`秋之画卷。
今天的主角叫秋风。
在这个悲伤的季节，风也不忘停下他的脚步。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。沙，沙树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。呼沙，呼沙风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。
枯黄的落叶是迎秋的花束。
金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走绿荫繁茂的夏日，在时光的缝隙里带来了秋。也金色在这里成不了主打，但也在此刻，它们化蝶，飞舞于空中。似那放荡不羁的青春，金黄的翅膀终于在此刻无所束缚，落叶归根终为它梦的终点，也是新的起点。
秋，送来也严冬的问候。
是否是知道严冬将至，小鸟收起了丰腴的羽翼，停止了清脆的歌声，留下了茫茫然的蚊蝇，嘲笑着它们不懂秋的语言。
秋飘落在手心，它透出了浓郁的秋的缅怀。我站在秋中，缅怀已逝的夏，笑迎未来的冬。
秋初中作文7
关于秋的含义，我百度了一下，有多种解释。
对农民来说，秋天是个丰收的季节，因为“春种一粒粟，秋收万颗子。”对游子来说，秋天是个怀念的季节，因为“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”而对我来说，秋天则是个充满回忆的季节。
小时候我常在外婆家住，外婆外公都是农民，有几亩地，秋天充满魔力的手一挥，玉米就都熟了；外公布满老茧的手一挥，玉米就都收了。
三轮车呼啸着走了，只留下了团团黑烟和成堆的玉米。这可给一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就开始扯玉米皮了。外婆这人心里装不下东西，干不完就不睡觉，一家人也只好陪着。
但对儿时的我来说，一切都是那么正常，我站在房顶，看着田地里披着一身红色铁皮的`收割机，他们走过去的地方显得光秃秃。大雁依依呀呀地飞向南方，消失在高高低低的房屋之中。天边的残阳把我的影子映在东墙上，越拉越长。
我对扯玉米皮不感兴趣，扯上一穗就会去追一只蜻蜓，斗一只“叫叫狗儿”（一种昆虫，喜欢叫），在玉米堆上“飞檐走壁”。听说两只“叫叫狗儿”在一起会打架，我便尝试了一下：捉了两只放在小篮子里，但它俩硬是僵持了一两天，都没有打过一次，反而还成了“老相好”……
门口漏掉了一粒被碾碎的玉米，这可引来一群蚂蚁，他们又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米运向蚁穴，这时的乌云已经铺了半个天空，黑压压的一大片，每次的“轰隆隆”都是对蚂蚁的催促。雨点已经落下了，砸在屋檐上，砸在窗台上，那群蚂蚁更是狼狈不堪，飘在豆大的雨点之上，犹如一艘“泰坦尼克号”，我看不下去了，拿起几块砖和几根树枝就往那里跑，我先用树枝把它们救了出来，然后给它们搭了一个简陋的小屋。拿几块砖由浅红变成深红，由干燥变成湿润。
去年的国庆节回外婆家时，已没有了那条长长的院子，更找不到一方可供蚂蚁居住的土丘，还有那整天叫个不停的“叫叫狗儿”，今年的秋天，你去了哪里？
河南省沁阳市第二中学初二张毅
秋初中作文8
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云土，便引诗情到碧霄。
——《秋词》刘禹锡
这首《秋词》，大家自然都不陌生。原本充满了悲伤的秋天，在刘禹锡的浓墨之下，变得那样爽朗明快。我，也有近似于诗人的心境。在我眼中，秋天是明亮而又温暖的煦日，是轻柔而又爽朗的清风，是大雁南飞留下的丝丝妙音，更是那片片红叶编织成的梦！
然而，渐渐地，秋天不像往常那样美好了。
每夜闲暇无事时，总爱与父母在平天湖堤上漫步，时值秋日，这种情感亦更加浓烈。今夜，我们再次走出了家门。
月亮在淡淡的烟云中穿行，繁星也已隐匿，只有秋风顽皮地、不知疲倦地推动着湖波向堤上涌来。正专注地散步，忽然，一束小小的“火光”在眼前掠过。定眼一看，竟是萤火虫！这意外的惊喜使我顿时将散步的兴趣转移到了捕捉萤火虫上。我静静地蹲在草堆旁，一脸专注地观察着、搜寻着。突然，一束光亮从草叶上起身，向空中飞去。我立即抓住机会，一拍！可是，萤火虫并未置身于我的手掌中，而是缓缓下坠，落在地上——它被我的一记重击打伤了！我将它拾起，企图让它飞翔，可是，无论怎样努力，它都只是躺着，仿佛陷入沉睡，只有那荧光依旧闪烁。它死了！
我心中顿时背上了沉重的负罪感，仿佛我的那一掌，打死的不仅仅是一只渺小的萤火虫，更是一条鲜活的生命，一只代表着秋日美好的精灵。
我终于明白，我是多么的渺小与无知，我正企图破坏秋日的美好！我又是怎样的.愚昧，杀害了一只无辜的生灵！
然而，还有很多与我一样的人，却不知悔改。
中秋节已至，桂花飘香。然而，在那金桂树下，伫立过多少人，他们想要将秋天带进家中，于是便攀枝折桂。那一瞬间所有的美好片刻间香消玉殒，而那桂花树，已伤痕累累。那丹桂飘香的美好意境，终于被毁灭。我想这样的毁灭早已不是第一次。秋天，原本美好的季节，如今它带给我的已是无尽的伤痕与沉痛！
秋初中作文9
秋天的傍晚，一天快要过去了，太阳张着朦胧的眼睛，似乎要沉睡了。我和家人一起沿着蛇一般的小路走来，眼前又闪现出了美丽的田野。我顿时心旷神怡，忘掉了一切烦恼，像卸下了千斤重的盔甲，轻飘飘的。我轻松愉快地踏着小路，迈着欢快的步伐，感受着大自然的美。
在秋天这个收获的季节里，总能听到农民伯伯的笑声，这时我也享受着收获的喜悦。放眼望去，一亩一亩的田地星罗棋布，像棋盘一样。水稻欢快地跳舞着。风一吹，就像醉酒的大汉，东倒西歪，正打着醉拳。树上的鸟儿也跟着唱了起来，可乌鸦却从中捣乱，引起了争吵。但我觉得鸟儿的声音和乌鸦的叫声凑合起来，算是一门艺术吧。
原有的荷花池现在已经没有了，但乐趣仍在其中：莲藕总和人们捉迷藏，躲到地下，以为找不到，可它曾料到，它的尾巴早已露馅，而且还是我当“鬼”！我从农民伯伯那借来了一把锄头，找了一根“尾巴”，正在我要砸下去时，父亲拦住了我，说：“挖莲藕可不是这样的`，你这样会把莲藕砸烂的，要这样。”爸爸说着，一边用熟练的工夫一点一点认真地把泥土翻出来。“小精灵”逐渐伸出头来，小脚不停地蹬着，似乎迫不及待地想让人品尝它的美味。看着“小精灵”诞生的过程，我既兴奋，又懂得了“吃莲藕易挖莲藕难”的道理，体会到了挖藕人的艰辛。
田野的菜园由一位老伯管理着，老伯伯很慈祥，与他一起，让人感觉到亲切。他每天都在菜园里呆着，照料着这些蔬菜和水果，由于他总不穿鞋，水把他的脚“挖”烂了，但他一如既往，望着他那血红又恐怖的伤口，我既同情却又敬佩他的坚强。走进园子，秋天的香味格外扑鼻，树上的“娃娃”相互拥挤着，“胜者为王，败者为寇”，输的“娃娃”，“扑通“一声，摔在了地上。”娃娃“们成千上万地铺在地上，为大地盖上一层香甜的棉被。
天色已晚，不知不觉，月亮已经起床了。时间飞逝，田野的游行将结束了，我依依不舍地走在回家的路上，不时回头望。即使如此，我依然为今年的好收获高兴。月亮伴随着我，离开了美丽的田野。
秋初中作文10
平时极忙现如今放了假竟不知干嘛，电视也看乏了，便随意找了本书来看，但也没读进多少，愣愣的看着窗外，这时一片黄叶落在书页上，又听见母亲在里屋唤我。“你也该出去走走了，难得有太阳。”
如此，便走走吧。刚走出家门，一阵秋风就迎面吹来，秋风既没有夏风的闷湿也不似东风的凄冽。它有它独特的特点绵长而细腻，凉爽而不至于寒冷。这凉爽的秋风使我混沌的头脑有些清析起来，我开始庆兴自己的决定了。沿着田埂走，金黄的麦浪在田间翻滚，机器在田间来回穿梭，不一会整个田都收割完了，空空的袋子也装满一年的喜悦和汗水。
不远处有一个池塘，旁边杂乱围了些青色的.石头，有一棵树低低的俯在水面上，风一吹几片金色的叶子便掉落在了碧绿的水面上，叶子的边缘像被绣上了金丝在碧绿潭水中格外显眼，一阵清风徐来，水中泛起许多涟漪，而那叶子则顺着涟漪左右飘荡。
村头有个果园，果园的主人是一对老夫妻，待人和善见了我便邀我进去吃梨。我推迟不过，便跟着他们，门口有一只老狗，我怯的很怕它咬我，他们似乎明白了我的心思笑着说“别怕它很好的。”像是为了验证他们的话，那狗趴在一片沙地上慵懒的看着我，眼中满是安详。果园很大，树枝交错纵横，在头顶织成一片深绿色的网，各种果香在微微湿润的空气中发酵，多吸一口都怕会醉。等到出去的时候，我的怀中塞满了梨子和苹果。
回家的时候，晚霞布满天空。这实是人间绝美的景色呀！在微微发青的天上红色与黄色的晚霞混合在一起，渲染出一幅绚烂而又肆意的画面。西边的天像燃起了大火，一轮巨大的火球挂在西边的山上，明暖的金黄与青冷的山相映衬又别有一番韵味。这实是人间绝美的景色呀！
秋风在我耳畔徘徊，家的方向也亮起了灯。远处不时传来几声狗吠。
我沿着秋的足迹漫步回家。
秋初中作文11
春夏秋冬，年年有，又到了一个落叶纷飞的秋天。夏的生机勃勃、夏的热血又溅红了秋的枫叶，血红、血红的，多美啊；墨，书香浓浓的，是一幅幅画在纸中的山水画。墨与秋，一起紧紧地交融在了秋的田间山头。春天有秋的诗意，夏天没有秋的温情，冬天没有秋的欢愉。秋，可以说是不弱于春的第二美季。因此，我爱墨秋、我爱秋天的多姿多彩的生活。
秋天到了，田野中、高山上果香阵阵,大有诱惑人之意。看，繁忙的农民伯伯收获了许许多多的黄黄的、大个子的橘子,它黄澄澄的，真惹人喜爱。看，一个个勤劳的农民们的箩筐上已经塞满了果实。一颗颗果树上还有一个个大个头的橘子不停的摇晃着它那丰满的身躯，好像在说:“快来摘我，快来摘我！”而一个个圆滚滚的石榴才不会这么粗鲁的显摆自
呢。它们很温柔，很优雅的轻轻菀尔，露出晶莹的牙齿。而柿子却圆鼓鼓的像个灯笼，就好像为了迎接中秋做好一切的准备。
秋天的节目是特别的热闹的，感动的，快乐的、有节奏的。春有春节；夏有六一；冬则有腊月。秋呢?就是中秋节了吧。中秋圆月的夜晚，一轮纯白的皎洁的明月从月亮上慢慢的爬上来，挂在黑夜里。它并不是纯白的.，好像是一位少女的白纱裙被墨染上了几滴。渐渐向四周扩散开来。中秋团圆节，我们一家人都能坐在皎白的月光下吃月饼吧?有五仁的，核桃的，豆沙的，一个个都富有意义——圆与团圆。今年的中秋夜，我却只能奔丧，“墨月当空，只能照亮我那孤寂的心。
秋天的农民们，勤劳活泼、喜笑颜开。农民正值农时节，看着蔬菜框里的瓜果蔬菜个个肥嫩，心中简直乐开了花。农民们收割着稻谷，机器隆隆的响；农民们收获着瓜果，瓜果采到篮里的声音清脆好听；农民们挥洒着汗水，在稻田里嘻嘻哈哈。各种农收的声音汇成了一首墨秋收获曲。
墨，秋的墨体现在农民的田野上，也体现在山林的颜色上，山林的颜色像墨一样丰富多彩；秋，的墨更体现在皓月高挂的圆月之夜；也体现在天气的变化，而天气的变化则像秋一般变幻莫测。
秋初中作文12
夏姐姐走了，秋姑娘来了，她穿着一身金灿灿的连衣裙。她吹着清凉的风，亲吻着果实。看！苹果红了脸庞；柿子披上了黄袍；高粱笑弯了腰……
天高云淡，秋高气爽，让人看到了一个有着湛蓝如水般的宁静与从容，即使生命中有一丝丝感伤，也恰如那划过湖面的一道波纹，风聚云散，静静地，轻轻地就把内心抚平了。
我最喜欢秋天的花和落叶。桂花的鲜黄与秋的金恰恰相似。小小的花儿，在枝头开放，一丛丛，一簇簇，朵朵散发着迷人的芳香。看，有的桂花含苞欲放，好像一个个穿着米黄色裙子的女孩；有的盛开的.桂花宛如一名名亭亭玉立的姑娘；还有一些没全部开放的花儿，如同是用木兰扇遮掩了半边的脸蛋儿。淡黄色的花蕊像一根根豆芽儿，在风中摆动，翩翩起舞。一片片绿叶犹如翡翠盘，又犹如是一张张染上绿色的布料。在绿色翡翠的映衬下，桂花就仿佛是一个个精心制作的陶瓷，染上了鹅黄色的染料。走进公园，首先映入眼帘的是多姿多彩的菊花。盛开了的菊花有蓝的、白的、粉红的，每片花瓣都像一把把小勾。这些菊花可漂亮了，白色的像一朵朵小雪花，蓝色的像一个个小精灵，一阵风拂过，小精灵就开始跳舞。我最喜欢粉红色，它的颜色就像小孩子的脸蛋红红的。菊花不但美丽，还有一阵淡淡的香气，真讨人喜欢哪。菊花的样子也很特别，它有无数片花瓣，花瓣的样子又细又长，越靠近花蕊，花瓣就越小。花的中间还有花蕊，花蕊的样子也很美。菊花的颜色也不同，最常见的是黄色的，比较少见的是粉色和白色的。
又一阵秋风萧瑟拂过，穿过我的耳膜，飘过我的发梢，一片枫叶随风飞舞，似一只疲惫的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻过我的鼻尖，落在我的脚边，我似乎听见了枫叶心碎的声音，它终是摆脱不了命运的摧残，还是与树分离，虽然它看见了树眼里的哀痛。我捡它，把它夹进书本，作为永久的纪念。
花儿美，枫叶美，秋更美！
秋初中作文13
古人称四季为“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在这几抹明晃晃的色彩中，唯一个“素”字，令我怦然心动。一瞬间想起了很多：素净的天，素白的长裙，还有，张爱玲素淡的文字。
“城里人的思想，背景是条纹布的幔子，淡淡的白条子便是行驰着的电车——平行的，匀净的，声响的河流，汩汩流入下意识里去。”
“外面下着雨，已经下了许多天，点点滴滴，歪歪斜斜，像我的抄不完的草稿。”
逼人的秋气从她的笔尖弥散开来。纵使笔下涌动这多少波谲云诡，人事浮沉，她的文字之舟仍能四平八稳不动声色的航行。
秋也是这样，有着一张沉重淡定的素净面庞。
经历了春的张扬，夏的'繁华，秋已是深谙世事的过来人了。人说“老气横秋”也不无道理。素者，白也。虽说这是种意蕴无穷的颜色，也能表现秋的况味。当在我看来，秋之素更多的是体现为一种状态，一种荣辱不惊的坦诚态度。
那是自行车轧过梧桐叶传来的轻声呢喃，是操场上不再发烫的秋千吱呀呀的摇晃，是枝头成熟果实温润的光泽，让人舒心而难忘。
心中有些怨恨，楚人宋玉在这样从容闲适的季节吟出：“悲哉，秋之为气也！”的诗句，引得后人争相在秋的画布上涂出大片大片的蓝色：“一声梧桐一声愁，一点芭蕉一点愁。”“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。”幸得刘禹锡一句“我言秋日胜春朝”，石破天惊。的确，那金黄的落叶，红润的硕果，高远的天空岂是春天可比的！
“霜叶红于二月花”，小杜的诗句更为奇崛，把秋日最动人的容颜推到你的面前。而这秋天里燃烧的风景却仍不改长者的谦逊风度，极有分寸的红虽不如花朵的明艳，却在清晰的脉络间将自己成长的曲折故事娓娓道来。
她分明在告诉你：经霜的丹枫最美丽。
这莫不是在昭示秋，乃至人生的真谛；诠释着“宝剑锋从磨砺出”、“阳光总在风雨后”的哲理。
经受住风霜雨雪的侵袭，即使不能让你成为最红的枫叶、最甜的果实，也足以让你拥有一份“空山新雨后，天气晚来秋”的豁然和旷达。
秋是收获的时节，在物质抑或是精神上都让人满载而归。而秋之气、气之韵，即是智者与强者的风度，给人生以无限的启迪。
无怪乎庄子曰：“正得秋而万宝成。”
秋初中作文14
虽不能与春天相媲美，也不能与夏日相争艳，更不能与冬季相比拟，却是胜利后留下的硕果
———题记
一个秋日的黄昏，我漫步在乡间的小路上，尽情享受这乡间的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可谓是“满目青山夕照明”啊
秋叶
我沿着小路缓缓前行，夕阳将我的影子拉的老长老长，路边一湾池塘，秋风徐徐拂过，水面上漾起道道涟漪。在夕阳余晖的映照下，波光粼粼，金光闪闪，满地生辉，真美啊，我不禁感叹。
又一阵风吹过，树叶沙沙作响，枝头的.黄叶应声落地，我弯腰拾起一片落叶，只见黄叶上的页脉更加刚劲，我轻轻一捻，叶片便成了碎屑，从指缝中滑落。
落红不是无情物，化作春泥更护花，落红如此，落叶亦然，相信明年的枝头，绿叶会更加茂盛。
秋风
秋风不像春风那样和煦，不像夏风那样热辣，也不像冬风那样冷涩，但他凉爽宜人而又富有诗意。一阵秋风吹过，送走了夏的炎热，带来了秋的凉爽，秋风劲吹，吹出大地的金黄，吹开农民脸上的笑脸，吹开一个天高云淡的朗朗乾坤。此时，我才真正领会到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情，感受到“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。寥廓江天万里霜”的无比豪情。
此刻，又一阵秋风吹来，吹皱一池秋水，吹出一池生动，唤醒一树黄碟，在风中飞旋，飘舞……
秋雨
秋雨没有春雨那么缠绵，下个不停，让人心烦：也不像夏雨那般恶作剧，来去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夹着冰晶，要么夹着雪粒。它轻柔而潇洒，淅淅沥沥的落着，洒在人的脸上，带着丝缎般的凉意。
黄昏时分，坐在窗前，放眼眺望，远山在暮雨中隐去身影：凝神细听，秋雨在芭蕉叶上弹奏着舒缓的古筝曲，树叶被雨洗的锃亮，在窗外哼唱着惬意的歌谣：看窗外的路灯在秋雨中闪着昏黄的光，一切都那么诗意，一切都那么朦胧……
秋初中作文15
秋天来了，是什么让我们思念，又是什么让我们深沉？——题记秋之景
秋天悄无声息地来了，看着这枯黄的一片，我便知——只有到明年春天，那遍地的沁人心扉的新绿才会再来吧。
家乡的稻田里，那几棵小时只不过与我一般高的树苗儿，现竟已长成了参天大树。这些树儿——应该是大树，在萧瑟的.秋风中瑟瑟发抖——毕竟，天气不会像夏天那样，它们早已没了保护伞——叶子了。秋风正与它们作斗争。不过，它们直挺着，保护这身后的早已泛黄的小草、小花。
土地不再是黑色的，秋天像是他的追求者似的，把树叶从树那里抢来，给土地披上一件外套，让他不再着凉。树儿十分生气，在那里发牢骚，无奈，秋只好把一小部分树叶还给了树——那树下的落叶，便是秋的回赠吧。暂且不提这些，其实大地也不喜欢这件衣裳，这不，他正叫人清扫呢。不过，这秋天也真是自作多情，也每天按时给大地披上。唉，秋实在是太顽强了。
这秋天，唯一一个让人欢喜的，便是那丰收的稻田。看，稻子上的那一粒粒丰满金黄的稻谷，沉甸甸的，怕是稻杆也撑不住了吧。这一棵稻就有这么多的稻谷，那这一大片呢？只怕是连想都不敢想了吧。再看看这些农民，便会有一种敬畏油然而生——他们可是一棵棵地割呀！秋之思
这遍地的秋，没有一人是不触景生情的。在这里，我想起了雨果说的“冬天来了，春天还会远吗？”之所以写春天，是因为春天是新的开始，是作者对春天、对希望的向往，但我认为，这句话应改为“夏天来了，秋天还会远吗？”你想，秋天是丰收的季节，是收获的季节。正如我们学过的知识，我们是希望获得真理，还是提出问题。毋庸置疑，是前者，难道我们应该去提出问题，而不管这些问题，那这些问题就会越来越多，这样，我们就能收获真理了吗？我们应该去解决问题——当然，如果没有人去提出问题，这样也是没有丝毫用处的。但如果我们把春天比作开始提问，夏天就是有了许多问题，秋天就是解决问题，冬天就是休息，所以，这样想来，便觉得改成“春天来了，秋天还会远吗？”
秋，他给了我们太多的思索，又给了我们太多的真理。