宽容初中作文

时间:2024-07-15 初中作文

宽容初中作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的宽容初中作文,欢迎阅读与收藏。

宽容初中作文15篇

宽容初中作文1

  刚步入初中校门时,初次看见你那双紧皱的眉头,那张沉着而严肃的脸,让我望而生畏。心里的想法只有一个“离他远点,不好惹”。

  长久相处下来,认识你,却也依赖上了你,因为你,我懂得了宽容。

  在寝室,你是我们的寝室长,可你总是不肯拿出雷厉风行的架子来对待我们,也正是你与我们的相处,让我们受益匪浅。

  那天晚上,下课铃响了,大家蜂拥而上的冲出教师门,百米冲刺的.向寝室跑去,不一会我们寝室全员到齐,我因为出去借个东西却遭到其余同学的狂轰乱炸一翻,回到寝室,和室友们讲起这件事。

  大家讨论的热火朝天之时,我们寝室中一位重量级人物跑到我床上来,直挠我痒痒,我一头雾水,不明不白受欺负。为了不受折磨,连忙对他说对不起,她还不肯走,我大声喊叫反而招蜂引蝶,又招来另一位大人物。我凭什么受他们欺负,我恼羞成怒,可又打不过他们,“哇”的一声大哭起来,把大家吓了一跳。

  你走了过来,以寝室长身份训斥他们,我心里舒服了好多,水质和其中一头“强牛”顶起嘴来,而且那话字字插人心。你不说话了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嘤嘤哭声吵醒,你哭了,我也不知所措。

  第二天,课间我又凑到你身边安慰你,“别伤心了,你是寝室长,和老师反映情况,;老师会批评他们”。“算了,她也是无心之过,朋友之间何必斤斤计较,又是一个班,抬头不见低头见,说完,朝我笑了笑。

  我。是一个斤斤计较的女孩,”人不犯我,我必犯人”。你冒犯了我,我一定会斤斤计较,不依不饶,死缠烂打也等着你给我道歉,

  通过你和我这些天的朝夕相处,学会朋友之间的宽容。

  一次的宽容,可以递进同学间的友谊,也可以让友谊之树常青。

宽容初中作文2

  他,是一个不受待见的男孩,在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

  他长着一副不好看的嘴脸,说得难听点,就是极为丑陋的面貌。这一点,是大多同学所不能接受与宽容的,每当一些同学围在一起,而他又正好往这个方向走来,同学们便作鸟兽散,只剩下他一人在原地嘟嚷着。

  在每日的校园生活中,他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点,不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜,同学们对他冷漠,嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

  他的成绩也是班级中倒数的,在平常的学习中,也没有同学愿意为他答疑解惑,甚至连班主任也对他失去了信心,长叹道:“这三年就让他这么愉快地度过吧!”

  作为旁观者的我,无法对他做到心中的公平,也许是因为从众心理的促使下,我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

  一面是嘲讽与取笑,另一面是宽容与理解,如果对于其他同学来说,我肯定选择后者,但在他面前这似乎成为了道难题,但渐渐的我却不知为何而被同化了,也开始在背后指指点点以获得“快乐”,当我对他取笑的同时,也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助,只剩对他的侮辱。也许,我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎,这些日常中的小取乐又能怎样?

  那天,正当他走在班级的'走道上,上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中,眼前的一幕让气氛骤冷:在尖锐的嘲笑声刺激下,他无法忍受,眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感,自责感让同学们顿时放弃了嘲笑,转为长期的沉默。

  我们长期对于他的嘲笑,他一直忍受着,实在是忍不住了,就哭了出来,他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白,是时候该收敛了。

宽容初中作文3

  宽容如流水。宽容,就是原谅别人的过错,不要计较,不要计较,做一个慷慨的人。宽容如流水,在冲突面前往往比过度报复更有效。它就像一个清泉,抹去彼此瞬间的敌意,让人平静、清醒。

  宽容如火。因为更高层次的宽容,不仅意味着不计较个人得失,而且用自己的爱心和真诚来温暖他人的心灵。宽容的心境,如水般难得;雪中碳的容忍度更有价值,更令人感动。宽容可以融化彼此心中的坚冰,将爱的热流注入彼此的心中。在这个竞争的时代,这难道不是人们所需要的宽容吗?选择宽容,即选择爱和温暖,也选择生活的广阔天空。

  宽容如诗。宽容是人生的诗篇。最高层次的包容,不仅表现在当下对日常生活中某件事情的处理,也升华为一种对待人的`生活态度。宽容的含义不仅限于人与人之间的理解和爱,还包括天地之间所有生命的宽容和博爱。

  宽容是一门科学。对于小错误,小错误,你们可以互相原谅。但对于大错误,大错误,我们需要思考清楚。宽容不是遮掩、隐藏,而是帮助。

  当然,宽容应该是“严于己,宽于人”。轻易原谅自己,不是宽容,是懦弱。“宽以待人”也要看对象。宽容不珍惜宽容的人是虐待;对不值得宽容的人宽容是姑息;对不可原谅的人宽容就是纵容。因此,宽容本身就是一门科学。

  因为有了宽容,复杂的生活变得纯粹;因为宽容,单调的生活变得新鲜。宽容给生活带来美丽的色彩!

  天地是那么宽广,但有一种东西比他的心更宽广。让我们学会宽容吧!

宽容初中作文4

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容。

  宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈。

  宽容是一种仁爱的光芒、天上的福份,是对别人的释怀,也即对自己的善待。

  宽容是一种生存的智慧,生活艺术。是看透社会人生后所获得的那份从容、自信、超然。

  “开颜一笑笑世间可笑之人,大肚能容容天下难容之事。”何等气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认可,更在于对异类的尊重。

  智者能容。越睿智的人,越胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他狡黠地发现:“处世让一步为高,待人宽一分是福。”

  仁者能容。富于仁爱的人,也必是宽容的.人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求于自己,亦不苛求别人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就长寿了。

  能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容。朋友没有宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。

  能宽容,就能发展壮大。曹操之所以拥军百万,一统北方,与他“山不厌高,海不厌深”的胸怀是分不开的。仇人尚可容而后用,还有什么不能用?

  阿Q听人家说疤、癞、秃、光就和人打架,到后来甚至点灯都不许别人当他面的说。病人多忌讳。一个心胸过狭窄、性情过于偏私的人必是有病,一个忌讳太多的社会也必将衰败。连一句“清风不识字,何必乱翻书”都不能作的朝代必将衰亡。

  宽容对于个人来说,是一种境界。没有宽容的胸怀和品格难以铸造伟大的人格。

  宽容对于国家来说,是一种风范。没有宽容的思想和精神难以造就伟大的民族。

宽容初中作文5

  天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔辽远。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋无边无际。宽容是中华民族的传统美德,也是人类的美德。宽容是一种修养,一种气度,一种豁达。宽容待人使人感到温暖、亲切,体现出人格的魅力,凝聚成无穷的力量。

  宽容,展现出一种高雅的风度。蔺相如是赵国名相,对将军廉颇的傲慢无礼却笑而避之,廉颇见蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是负荆请罪,留下千古美谈将相和。若没有蔺相如的高风亮节,怎会有赵国的国泰民安?所以要原谅他人的过错,不耿耿于怀,做个宽容的人。在遇到矛盾时,宽容往往比过激的报复更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一时的敌视,增加人与人之间的友善。

  宽容,展现出一种平和的心态。古人云:金无足赤,人无完人。在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们总会与人发生矛盾,这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚地把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种修养。当我们用诚恳、平和的心去宽待对方时,对方也会心怀感激,这样心与心之间才能架起沟通的.桥梁,从而使我们也受到尊重,获得快乐。

  安德鲁·马修斯说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,也正能表现他的素质与修养。

  请多一些宽容吧,宽容是一种修养,因为宽容,纷繁的生活才变得纯净,单调的生活才显得鲜丽!

宽容初中作文6

  宽容为文明唯一之考验,宽容是一种高尚的境界,也是一种难以很难以达到的境界,尽管如此,也要学会宽容,懂得宽容,成长道路上,也少不了宽容。

  宽容可以厚德,厚德可以载物,历史上大凡成就了一番大事业的人无不是宽容之人,齐桓公宽容他的敌人管仲,并且重用他,唐太宗宽容了直言不讳的魏征,并以他为镜,楚庄王宽容了在庆功宴上行为不端的人,有宽容心者,都有博大的胸怀。

  发明家爱迪生也是如此,爱迪生发明电灯泡以后,他让一名学生拿上楼去,可能因为这名学生太紧张,一不小心把电灯泡摔碎了,那名学生十分害怕,走到爱迪生面前,爱迪生并没有责怪他,而又制作出点灯泡,再次让他拿上楼去,这次灯泡没有被打破,许多学生都不理解爱迪生的做法,爱迪生的回答是:“只有这样,他的心里才没有负担。”可见宽容能消除他人的负担,让他人心放宽。

  记得小时候,幼儿园的老是教给了我们一种游戏,把你讨厌的东西当成石子,放在口袋里。一个小男孩口袋里竟然放了十块小石子,他对老实说:“老师,口袋里的'小石子好沉啊!我不想装了。那位老师说:“口袋里的小石子就是讨厌的人和事,一直放在口袋里,就像放在心中一样会成为你的负担,会一直压着你,会压到你喘不过气来为止,所以心要放宽,学会宽容。”小男孩点点头,老师一边帮小男孩掏出口袋里的小石子,一边抚摸着小男孩的头。

  每个人在成长的道路上,都应该学会宽容,懂得宽容,对待一些事情,心要放宽,要往好的地方想,换一个思考的角度,或许会发现不同的景象。

宽容初中作文7

  宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己。

  宽容是一各生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容,自信和超然。有了这种智慧,这种艺术,就会面对人生,从容不迫。

  宽容是一种力量,一种自信,是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信,就会胸有成竹,获得成功。

  人的成长是一个不断经历磨难和挫折,最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时,你永远无法预见有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些经历都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到的东西。

  很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

  老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的`教育。

  宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处,包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,宽容量越大。

  不要让缺陷成为禁锢你的牢笼,对缺陷宽容一些,你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦,你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。

宽容初中作文8

  宽容,可以让你心胸愉悦;宽容,可以让天空更加广阔;宽容,可以让你容得下百川江海。

  还记得去年六年级时,老是带我们去多媒体教室上课,回教室时,我看见我的好朋友周周的书还在座位上,但她的人却不在那,我就想着帮她把书带回教室,可我刚拿起来,就有个人跑过来把我的'胳膊一撞,只听“嘶”的一声,我把周周画在草稿纸上的一幅她很喜欢的画撕了,正准备找那个撞我的人的时候,却不知他跑到哪了,只好回了教室。

  坐在位子上,我简直心急如焚,心想:怎么办,怎么办,周周会不会怪我呀?正在这时,周周走过问:“张欣瑞,你有没有看到我的数学书和草稿呀?”“我……那个……”我结巴着没说出话。“张欣瑞,你看到没有,下节课还是数学课,要是不见就完蛋了。”周周说。“周周,那个,对不起呀,我帮你拿的时候一不小心把你画在草稿纸上的那幅画给弄坏了。”我边把书和画拿出来边说。我不敢看周周,因为我怕她生气了。

  过了许久都还没动静,我抬头看了一眼周周说:“周周,你没事吧,你别生气啊,我一定帮你粘好。”“谁说我生气了,看你紧张这样不就是一幅画嘛,弄坏了我难不成还要把你吃了吗。”周周笑着说。“谢谢周周肯原谅我!”我也笑着说。“好好,有胶布吗?我们把它粘起来。”周周说。“有。”说完我们就干起来了。

  宽容,是一种美德,每个人都应该具有这项美德,这样,不仅自己会感到快乐,也会是被宽容的那个人感到快乐!

宽容初中作文9

  天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。每次读到这首小诗,我都会想起她,想起那件令我永生难忘的事。

  那时我上小学四年级。有天,同学们正在教室里写作业,王红的钢笔没水了,我便将自己的另一只钢笔借给他。过了一会,王红在交作业时,将我的钢笔“啪”的一声摁作两节。她的脸羞得通红,支支吾吾地说不出话来。过了好久,她才说出一声“对不起”。放学后,我对着她大声喊:“王红,你赔我钢笔!”说完,头也不回地走了。

  过了几天,王红真的赔了我一只一模一样的钢笔,并向我道歉。但不知怎的,我却渐渐疏远了她。

  又过了几天,轮到我做值日。我先将地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壶浇花。正当我快要浇完时,由于地板没有全干,我脚下一滑,摔了个仰面朝天,并将水洒到了王红的语文书上。我想这下完了,那天我对她大喊大叫,还让她赔钢笔,今天她一定饶不了我的。唉,真是冤家路窄啊!这时门开了,我绝望地闭上了眼睛。我以为她会骂我个天翻地覆,谁知她把我扶起后,问我摔痛了没有,我说:“我把你的`书弄湿了,你会骂我吗?”王红一听,“就这点事啊,拿出去晾干不就行了?”我看着王红,心里又感激,又惭愧,我还对她弄坏我的钢笔而耿耿于怀,而她大方的宽容了我。

  我曾经用鄙视和小气伤害过王红,而她却用宽容感动了我。

  从此,我懂得了宽容他人,现在我只想说:“王红,谢谢你!”

宽容初中作文10

  每个人的性格都不同,人和人之间的相处,性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜和矛盾。

  那么要想化解这些问题该怎么办呢?让我们先听一个故事吧!

  小冉是一个性格特别倔强的女孩,她的父母再她上高中的时候离婚了,从此她跟着自己的母亲生活,不久母亲另嫁,她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸,虽然后爸对小冉不是很好,但她很满足因为母爱的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母亲有了和后爸的孩子叫小东,从此那个伟大的母爱被一分为二,小冉的心理不是滋味,她好难受,因此和母亲之间产生了一种隔膜,时间越长,隔膜越厚。

  几年过去后,小冉长大了,也有了自己的孩子,也当上了母亲,她体会到了做母亲的辛苦,慢慢学会体谅母亲,想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年,没有和母亲取得联系实在不应该,于是她写信给母亲,回信的是小冉的后爸,后爸在信中说:“冉冉,看到你的信我真的很高兴,真的'希望你的母亲也能看到,但是,你妈在你离家出走的那天,到处找你,那天下着大雨,你妈回来淋的很湿,然后就的了一场大病,我带她到各个医院看,都治不好,再加上她的心脏也不好,不久便去世了,她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’。当冉冉看到这里的时候,她的眼泪不停的向下流,她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上,母亲焦急的喊声,她痛恨自己的无知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题,母亲也不至于离开她。

  是啊!当我们和别人之间产生矛盾时,我们应该换个位去想问题,去体谅别人,去宽容别人,这样也是一种美的享受。

宽容初中作文11

  古人曰:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”意思是说,唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是一种美德,我们的生活需要宽容,我们要学会“宽以待人”。

  没错,我们人人都需要学会宽容,这样我们的生活才会更加美好。而我从前不懂得宽容别人,常常是得理不饶人,爱与人斤斤计较,因此,我失去了许多好朋友。自从我从书上看到一则故事后,才学会了宽容别人。这则故事是这样的:

  古时候, 有一位大学士。一天,他收到家信,说家人为了争三尺宽的.宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权,疏通关系,打赢这场官司。这位大学士阅信后,坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人接到回信后,主动让出了三尺宅基地。邻居见了,也主动相让,结果形成了“六尺巷”。

  读了这则故事我知道了宽容自古以来都是中华的传统美德,也是当代人必备的道德品质。我从中受到了很大的教育,渐渐懂得了宽容了含义,慢慢学会了宽以待人。作为当代的中学生,更应该学会宽容,因为宽容饱含了理解,有了理解,就会谅解别人,就会少一分误解,少一份怨恨,多一份融洽。

  我相信大家只要学会宽容,就会有很多朋友,也不会再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意与你和好。我相信只要人人都做到这一点,我们的社会就会变得更加和谐融洽。

宽容初中作文12

  一辈子要感谢的人太多太多,最值得感谢的,当然是让我诞生在这个世界上的我的妈妈。 人总是会犯成千上万次错误,特别是在由幼稚走向成熟的阶段。然而每一个错误,或大或小,都会给一个人留下伤害。这个人,也许是自己,也许是自己最亲近的人。人的一生分为婴幼儿期、儿童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期,我们现在正在度过的便是青少年时期。叛逆心理是青少年不可避免的。对于叛逆期时我所犯过的错,我依然历历在目,记忆犹新。那时犯下的过错,让我深感愧疚,同时我也十分感激一个人,是她让我懂得了什么是宽容和理解。 那段时间,家中总是纷争不断,往往因为一点小分歧,我便会跟爸爸争吵不休。他总爱喝酒,这也成为了我们之间争吵的导火线。我很少同他交谈,因为他天天早出晚归,我们相处的时间本就不多,而几乎都被吵架占据。每次吵架时我恶言相对他想要打我的'时候,总是妈妈上前阻拦,战争才会停止。

  某日回到家中,妈妈突然提出要跟我好好谈一谈。谈话的具体内容我已经记不清了,只记得她曾对我说:当你学会理解一个人的时候你是在成长,更何况那个人是你的父亲。 现在想来,如果当时没有他对我的宽容与理解,没有她每次在我们争吵激烈的时候劝和,如果她在那时跟爸爸一起否认我的想法,也反对我的一切,我怎么可能会是现在的我,或许已经走上了歧路。 人与人之间正是因为有了宽容,才避免了许多不必要的战争与分别。宽容别人,就是在宽容自己。多一点宽容,我们的生命就多了一点空间。 谢谢你的宽容,谢谢你,让我变成现在的自己。

宽容初中作文13

  一只脚踩扁了那棵草,而那棵草的香气却留在了那只脚上,这就是宽容。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时虐,何来的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂,何来他的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美?……是宽容成就了它们,宽容让生活变得更美好。

  宽容是一朵永开不败的鲜花

  有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣的说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的.曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快的说:“大胆的上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,有老师给学生演奏。”李斯特在音乐晚会上弹了最后一曲。

  宽容是一种崇高的心灵美

  红军三军团总指挥等30多人前沿察看地形,传领军手持红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。见人挡路就喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总绕过他匆匆赶路。事后传令军绑来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去,战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏啊!”

  “人非圣贤,孰能无过。”生活的路,因为有大度和宽容才会越走越宽。我们应该宽容一些,忍让一些,大度一些正所谓:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”这样生活才会更美好。

宽容初中作文14

  宽容就是一个个美妙的音符,串联在一起,就形成了一曲曲优美动人的旋律。

  下面请听我的宽容进行曲:

  do

  起床后,你看时间的时候,不小心摔坏了爸爸心爱的'手表,你垂头丧气地拿着它去跟爸爸认错,爸爸心疼地看了一会儿说:“没关系,反正旧了,该换新的了。”你眼圈红了,原来,宽容,可以让人心里酸酸的。

  lei

  马路上,你无意识地踢着小石子,却打在了环卫工人的腿上,你正窘迫不安,环卫工人对你笑着说:“小调皮,以后走路要稳当啊。”你害羞地笑了,原来,宽容可以让人心里暖暖的。

  mi

  转角处,一位着急上班的阿姨的自行车不小心撞到了你,她关切地询问,你微笑回答:“没关系,不要紧。”帮阿姨扶起车子,转身离开,宽容让你成了一个乖巧的天使。

  fa

  公交车上,司机一个急刹车,一个小女孩踩住了你的脚,她惶恐地道歉。你摸着她的头说:“没关系,你不是故意的。”她抱住妈妈说:“妈妈,姐姐真好,她不怪我。”宽容,把你变成了一个稚童的偶像。

  so

  站台上,一位老奶奶的脚步阻挡了你前行的脚步,老奶奶着急地想让开去路,你过去扶住奶奶,说:“老奶奶,别着急,我扶你。”“好孩子,好孩子呀……”宽容,将你化身为一个善良的小精灵。

  la

  走廊里,一个同学急匆匆跑来碰歪了你的书包,他边跑边回头对你说:“对不起,我太着急了。”你也大声地回答道:“没关系!”宽容,让你又多了一个朋友。

  qi

  教室里,你的同桌不小心碰掉了你的铅笔盒,她惊慌失措,你微笑地对她说:“没摔坏。”她也尴尬地笑了。宽容,使你们之间又加了几分和气。

  时刻拥有一颗宽容的心,美妙的旋律就会一直在你耳边回响。

宽容初中作文15

  宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。————题记

  宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉,宽容自己的家人,朋友,熟人容易,因为,他们是我们爱的人。然而,宽容曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人则是最难的。

  宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础:要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一错再错。

  生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。

  宽容是吞吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的.天空,是容纳青青小草的山石;宽容是吹开闭关保守的春风,是滋润干涸内心的春雨;宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机;宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

  忘掉仇恨,远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切,拥抱一切吧,和谐共存是永恒的主题。