【精】秋初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的秋初中作文，希望对大家有所帮助。
秋初中作文1
我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不感觉有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。
秋姑娘来到了田野，挥了挥手中的魔法棒，田野换上了一件金黄的衣裳。农民伯伯看着那又大又饱满的稻穗，开心地笑了。他们觉得这一切都是值得的，虽然是顶着烈日播种，但却是含着笑容收获。秋姑娘笑了，她看见了勤劳，淳朴与善良……
河里的水静静地流淌着。秋姑娘提着裙子走过，河面泛起一丝丝涟漪。秋姑娘把手伸到了河水里去，感觉到有丝丝的柔软，片片的清凉。水面时而打着旋，形成一个小小的漩涡，却又被后面的水给冲走了。几片金黄的落叶缓缓落下，落在水面上，静静地躺着。为河水增添了几分瑰丽。河水不算急，也不算缓，唱着欢快地歌向前流去，一直到尽头，尽头……
秋姑娘打破了清晨的寂静，也惊飞了南飞过冬的大雁。秋姑娘唤起了秋风，让我感觉到秋天的凉爽。秋天，没有夏的燥热，也没有冬的寒冷，只有那令人喜爱凉爽宜人的气候。打开窗户，秋轻轻地扑在了我的脸上，为我增添了幸福，也增添了喜悦。
秋姑娘来到了果园里，打开了她的化妆盒，把苹果擦得通红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹。做完这一切，她累了，靠在树旁，留下的，只是无限的遐思……
秋姑娘，把丰硕的`果实留给人间，把美好的祝福留给人间，之后便悄然而去。树枝摇曳，叶儿追寻她的足迹，乘风而去，在空中打几个旋儿，又飘然而落，留下了美好的思念和静静地沉思。
这美丽的风景，这迷人的秋色，为我的初中生活抹上了一层金色！
秋初中作文2
中秋放假，我对妈妈说：“我想去爬山”，妈妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是还有长城可以看，我们决定就去响水湖“踏秋”。
响水湖位于怀柔慕田峪长城的西边，开车从家里走用了两个小时的时间，一路上我都在想那里为什么叫“响水湖”，是不是真的声音很大呢?到了那里我才知道原来响水湖的得名是因为在泉水的源头，泉涌如注、水响如雷，千米之外便可以听到流水的响声，所以才把它叫做“响水湖”的，是怀柔第一大泉，是附近百姓的饮用水源，也是怀柔水库源头之一，水质甘甜、清爽可口。看着介绍我兴奋不已，待会一定要尝尝那好喝的泉水!
当我们经过了一小段的山路后，我们站在响水湖的水源源头，我看到一潭清澈见底的泉水，今年北京的雨水充足，喷涌如注的景象在我眼前立刻显现，当地人告诉我们，这里前两年赶上枯水，有日子没有听到像这样打雷一样的泉水声了，我很有福气呢。
蹲在一片浅浅的'泉水边，我把手放到了水里，凉凉的泉水让我的手指舒服极了。这时，发现了一群小小的鱼儿，我让自己的手静静地待在水里，不一会，鱼儿轻轻地落在了我的手心，我立刻开心地大叫：“妈妈快看，小鱼自己游到了我的手里啦!”我的声音惊走了小鱼，手指间只剩下那凌乱的水纹。
青山依依，翠水微澜。一袭山风悠然地吹来，夹杂着山里泥土的味道，和着慵懒的心情，置身于这样的山中，你的心灵一定可以得到彻底的清涤。
京城初秋的气候非常舒适，来这里“踏秋”，让我可以在这大山里呼吸着天然氧吧造就的新鲜空气，手指触摸着这一潭清凉的泉水，惬意无比，快乐无比。
秋初中作文3
一片枯黄的叶子从空中飞舞下了，依偎在我的身旁，大自然偷偷的告诉我：秋天来了。带着一丝惊喜抬起头，寻找秋的美，多么想一饱眼福啊！太阳的余晖洒在了空荡寂静的田野里，形成一种凄凉美。小路已变得坎坷不平，光秃秃的，也许是没有了往日那些装饰它的野草野花，从而“衰退”了。
枯草的使命也完成了，累得精疲力竭，躺在树的怀里，感受着生命的最后一刻，枯黄的草与泥灰色的树浑然一体，显得那样孤独。一眼望去，金灿灿的一片，犹如金钱一样让人眼睛发亮，沉甸甸的粮食依附在脆弱的茎上，真让人担心它会闪了腰。看到如此闪眼的“金钱”，我想到了“锄禾日当午，汗滴禾下土"的画面，想到了满脸挂着微笑，怀里揣着庄稼的.劳动者。一阵风吹过，庄稼跳起了欢快的舞蹈，他们感谢人们对他们的照料，感受这个世界的变换与更新。“嘎嘎”，随着声音望去，金色的树梢上，一只漆黑的乌鸦正打着哆嗦，感叹秋天的悲凉。若不听它的声音，还真以为它是个杰出的音乐家。再往上，一列整齐的“人”字形“小飞机”正向南方飞去，去寻找一个舒适的家，度过这即将变为银装素裹的世界。又一阵风吹过，飘来了几只枯叶蝶，只能在大地母亲的怀抱里静静地休息……一切都沉寂着，犹如死神即将到来。但太阳不舍得万物就这样沉睡过去，为了使他们充满活力，把身边的云彩都涂上了各种各样的颜色，洗完能够发挥作用。果然，一阵风吹过，一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美丽，如此凄凉，不过有几人能欣赏到呢？
秋初中作文4
东方泛起的红光，抹去了天空中残留的最后一颗星斗，轻轻地拉开了秋的序幕。
当朝阳即将喷薄而出的时候，地面上涌起一层层白雾，像一条条蠕动白纱，缓缓地环绕在树的身上。仿佛这里已不再是寻常的果园，而误疑为天上某处了。一些不知名的小鸟，夹杂在那些麻雀之间，正站在那湿漉漉的篱笆上打盹儿呢！一切都是那样的静，好似还在回味昨夜睡梦的甜美。树上挂满了露珠，不时地滑落下来，滚入温湿的`泥土，藏在清新的草间，发出轻轻的响动声。滴落声越来越密，像初夏的雨，轻轻、缓缓；缓缓、轻轻……
一阵清风拂过，有几滴飘落在脸上，凉丝丝的，好不惬意！东方的红光愈来愈强了，那蒙在地上的薄纱在悄悄隐退，逐渐消失。就像她的到来一般，挥一挥长袖，不带走天边的一丝云彩！树枝儿忽然兴奋地颤起来，将抹在脸上的最后一滴露抖落在脚下。太阳终于出来了。
一切顿时活跃起来。篱笆上打盹的鸟儿彼此问候着新的一天的到来，仿佛突然之间又多出了许多鸟儿。那个一定是个爱打扮的雀妹儿，她正在顺理被雾气打湿的花羽毛呢！那只，该是邻居家的大哥哥吧，抬着头迎着朝阳响亮地鸣叫了几声。最热闹的是麻雀儿了，像是一群永远长不大的孩子，不断地跳上跳下，急切地喊叫着：“新的一天开始了！”
路上，眨眼的工夫，涌出许多匆匆的身影，有红的，有绿的，真是一个多彩的世界。其中，不乏那些蹦蹦跳跳的小天使们，瞧，他们书包上各样的小动物们笑得那样开心。但更多的，却是那些怀中抱着一摞子书的中学生，他们永远是那样匆忙……
太阳被一点点地托高了，那么柔和，那么明亮。终于，“嘟嘟嘟”的拖拉机启动了，满载着花红柳绿的果筐开进了园子。后面，一大群人挎着篮子说笑着，不知在讲些什么，但从那开心的笑声中，却让人感到了希望的可爱……
是啊，这是希望的秋晨啊！这是一曲动人乐章的前奏。
秋初中作文5
秋季大气，静谧，素雅，总是能令人沉醉、沉迷。她要我分毫不容易感觉有萧瑟瑟瑟的苍凉，倒是有一些热情。我喜欢秋天。喜爱她蔚蓝而整洁的天上，喜爱她翩然起舞的落叶，喜爱她清凉怡人的气侯。
秋天是落叶之美。一阵阵瑟瑟的秋风吹过以后，夏悄悄地离开了，秋慢慢地来啦。落叶由原先的繁茂到发黄，再渐渐地落下来。这是一个生命轮回的全过程，也是一个十分美丽动人的时节。也是一个周末，我独自走在一条幽径的'故乡小路上，看到陆续落下来的枯落叶铺变成一条橙黄色的路，穿行在其中，心身如同与当然融为一体。我顺手捡起一片落叶，那发黄的叶子上还略微显出些青绿色。踩上来还“嘎吱”直响呢。好像为秋季的来临，奏曲呢。啊，秋季的落叶是多么的的有意思呀！这时，我不由自主的想到：“落红不是绝情物，化作春泥更护美。”的诗词来。
秋天是秋来之美。树儿们将一片片叶子归还了大地，退还给明天的自己，退还给了这漂亮的秋，把绚丽多彩化作朴实。这时，我又兴致勃勃的坐着生态公园的长椅上，看见秋季的天上，看见一群群大雁飞来啦，他们以“人”字行飞着，半空中排的井井有条，如同历经排演的一样。我看见，想着，他们是要回家。历经长期的奔忙该回家。啊，秋，是多么的的美好呀！
秋天是大丰收之美。尽管在山顶现有落叶，但全部大地弥漫着大丰收的愉悦。秋姑娘赶到原野，水稻亲哥哥向秋姑娘打招呼，秋姑娘，第一个把水稻亲哥哥变为红彤彤的。柿子饼小弟、梨妹妹都跳了起來，要秋姑娘给他们打扮一下。秋姑娘就拿手一托，柿子饼小弟一下子害了羞，脸蛋儿变成了红通通的，讨人喜欢无比。梨妹妹穿上了一条黄橙橙的长裙，妙极了。啊，秋天是多么的的和谐呀！
一下吧！秋有落叶的美，有秋来的美，有大丰收的美。秋天是非常值得收藏的时节。秋天的美也有很多——在天上里，在大地上，在大家的内心，它正等待我们去发觉呢！
秋初中作文6
秋雨散发着清香，空气中都是清新的。它非常凉爽，非常细密，那一滴滴秋雨带着秋天的气息，散发在那大自然中，给人以醉意的感觉。那雨丝不像春天的温柔，不像夏天的炎热，但它非常密集，细如那一丝丝头发，密如麻，散落在那无边的土地上。雨一下，绵绵无期，不知哪日就停了，落在黄色叶片上的雨珠，正如一面面镜子一般。每每目睹，让人既想看那雨珠，又想读一首小诗。
在我的印象中，夏月总是残缺的，而秋月圆如盘镜。秋月象征着团圆，而那月中的朦胧黑点，正如一个个人儿一样，试想：一家人团团圆圆吃着饭，这该是多么惬意的时光。在这月光下，我不禁想起大诗人李白的千古佳句：“小儿不识月，呼作白玉盘。”那秋月皎洁而无暇，不正如一个洁白的大玉盘么？
在秋天里，大自然没有了蝉鸣，没有了可爱无比的燕子，没有了五颜六色的花儿，一切的一切，正悻悻地准备离去。可是，你看到了那似如黄金甲的菊花吗？它穿着一身黄金甲，散发着一种清香之气，在这秋天之中，它独放光彩，最绚丽，最灿烂。此时此刻，在那山崖之上，高歌一首：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一定会有另外一番情趣吧！
秋是一个丰收之季。在秋天，胜利的`果实堆成一堆堆小山，之后，便是一座座大山。看那玉米，到了秋天，它全身金黄。还有那花生，似一个个胖娃娃，虽然它最特殊，结果时还在地里埋着，但我们知道它已成熟。果园里就更不用说了，到处都是丰收的景象。
秋，给我太多美好的回忆。秋的雨，秋的月，秋的花，秋的果实，都刻在我的脑海里。
秋初中作文7
夫深秋寒流雾霭微伏，零落飘渺清寒，日光斜洒于豫章楩楠之隙，飞叶黯然飘零，点白河之漪。指尖微凉，无意菡萏飘落，留一瞬辉煌，一刻唯美零散陨落，唯欲旦日之光，唯瞥身下滴滴脆嫩花苞，于凛冽寒风悄绽幽落馥郁，晚秋之死寂空洞渐飘灵动活泼之气。
然，此花如师也，虽无堂皇之名，然桃李三千满乾坤正气，气宇轩昂如日中之光而映师之影也。三尺讲台萧萧然几十春秋，七尺身姿飒飒然百年风霜，心若冰莲诚感桃李之心，满腹经纶精传千古风韵乃知师之不易，乃知逢师若枯木逢春也。
吾独漫步于幽林花苑，捧一瓣清谷幽兰拈蕊而思之。
堂厅烹饪佳肴者、土膏播撒灵花者、赏美域而告与古人者、览万卷书而知类者、精修棋艺及通明情理者何人无师也？梧桐秋雨淡显鹤发童颜，独倚亭台楼阁悠悠然自思师之伟也。孔子者，圣人也。桃李三千共著《论语》以记之，盖师之所以授之以心血？非也。师者，无欲也。凝五千韶华之精华唯欲炎黄子孙日后为国之栋梁也，殷殷爱国情天地可鉴，此吾所以尊师而不逆其道而行也，然，吾愿持吾之思以伺之，共论千古风云变换，解宇宙精密赏诗词歌赋之佳韵意境，与师同醉，如落英淡然聆听风起云涌，举目而望，乃知师之脉脉温情也。
伤时阴雨绵绵无晴日，纵然心晴，也枉然日日霹雳。泪徒成双清寒如晚秋之寒流，师若清谷幽兰淡淡然散缕缕清香抚暗殇阴影，凋一瓣唯美洒一线希望雾霭微开，无私之心若此，何能不赞也？青丝飘扬随岁月捋白，生机盎然如枯木逢春乃知师之精魂也。情之所至，相拥相依共伴佳节良宵；促膝长谈，紫灯长明相惜流年韶华，乃知师若母之慈也。若有恒过之时，则严若吾父，厉声以喝之，辅以循循善诱以造栋梁之材。
此为吾师，亦为子之师，师魂永存，其之至寥寥数语难言也，唯言一语，师者，幽兰也。
秋初中作文8
偶尔望过窗子，目光在那里停留，因为我看到了秋的画笔！
那东湖边一排排郁郁葱葱的树啊！身着绿色盛装的你何时已换上了嫩黄的连衣裙？轻柔的裙边，随着你的舞动，波浪般的裙子像一朵盛开的金色百合，浓浓的清香扑鼻而来。着眼望去，拥挤的树儿色彩杂乱，有的一身土黄，有的满目是绿，有的是像豆腐脑一样嫩的黄色，还有的.黄中透绿，绿中带黄，浑然一体。这一幅画卷可是秋之手笔？我想是的，那不就是秋用它的画笔豪迈地抹了几下，这儿一块，那儿一滩，虽说是乱，却乱中有章，构思精巧。
拨开两片重叠的叶子，是那一汪调皮的东湖水，波光粼粼。秋日暖人的阳光洒在水面上，被风儿吹破，水面上飘浮着一片片莹光闪闪的镜片，随着水纹一抖一抖。细细观察，我发现了秋的画笔。笔尖勾勒出一条条抖动的水纹，粗粗细细，一气呵成，活灵活现。再草草数笔，水面上出现了一艘浮白色的小船，两头微微翘，一双棕色的船浆静静地躺在船上，仿佛等着哪位孩子牵着大人兴奋地拾起它呢！
湖的对面有几座亭子，深褐色的颜料涂得很厚很重，给人一种苍老的感觉，仿佛回到了过去，回到了历史的上一站。多边形的亭子上有许多巧夺天工的雕刻。秋的画笔下的亭子竟是如此精致！来了好多人，都坐在亭子里。有手里拿着糖葫芦的顽童，在那吵着要让爸爸抱抱；有两鬓皆白的半百老人，闭目养神，稳如巍峨的泰山；还有一对姐妹，手牵着手，快乐地从老人、孩子身边走过，留给他们一串银铃般的笑声和激昂的青春活力。
秋左手托着颜料盘，右手握着画笔，悄悄地躲在树叶儿后面笑。一样处于生命暮年的躯体吧！
秋初中作文9
“空山新雨后，天气晚来秋”，不知从什么时候起，活泼的秋就迈着轻快的步伐到来了，给大地穿上了一件新衣裳。
枝繁叶茂的枫叶，在阳光的照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧，又如“飞焰欲横天”。它在没人发觉时悄悄地从树枝上挣脱了下来，伴着秋风，自由自在地旋转着身体，划出了美丽的弧线，然后华丽的与大地来了次深情地拥抱。
仰望天空，看见湛蓝的天空又多了道独特的风景线，一群群整齐的大雁排成“人”字形，成群结队的往南方飞去。
放眼望去，黄澄澄的麦田一片又一片。粗壮的桔杆上挑着蓬乍乍的穗头，熟得那么欢畅，深沉，像串串金色的汗珠，像无边的金色的海。农民伯伯的脸上洋溢出欢乐的笑容，诉说着丰收的喜悦。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，菊花寓意着清洁高雅，是我国的名花，所以在这秋高气爽的时节，怎能没了菊花的身影？瞧！一朵朵菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，那花儿红的.似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。在秋风一阵又一阵的威胁下，菊花仍能顽强的生长，似乎让我懂得了团结的力量。
丰收的秋天，当然离不开果园里熟透的果实，一个个都挂在树上，对人们灿烂地微笑着，可这些肥硕的果实仿佛就要在下一秒钟坠落下来，看着看着口水不知不觉的就已经垂涎三尺。
秋天，不像春一样欢乐，不像夏一样热情，不像冬一样严肃，可却埋藏着它独一无二的气质，所以秋天的风景如画，令人流连往返。
秋初中作文10
虽是夏末，却炎热出奇。
白昼，阳光温柔地普照大地，暖暖的；轻轻地嗅洒满了阳光的空气，甜甜的；再诚挚地用心与阳光对话，善良的，噢，对！我从阳光里读到了善良，贤淑，她就像是古人所说的窈窕淑女。好温馨的感觉，好美的意境。阳光透过绿叶零零散散地洒向草地，懒洋洋的小草，懒洋洋的我。
黑夜，那窈窕淑女躲进了闺房，继而，脾气阴晴不定的月闪亮登场，空中繁星點點，那些会一闪一闪的可爱的小星星都是月的舞伴。月，拥有不一样的'气质，似乎温暖，似乎寒冷，捉摸不透。月光装扮得像是蕾丝，像是纱，被月光布满的一切都焕然一新，随即也拥有了月的感觉。有时孤傲得让人难以靠近，有时和蔼得平易近人。
都市的黑夜不再拥有前世的寂静，取代的是繁华，是喧闹，是光亮。霓虹彩灯照亮了世界的每一个角落，人们依旧嬉闹，依旧逛街，依旧谈天说地，依旧谈古论今……人们以为这一切是灯光的赐予，他们忘记这是月光的仁慈。
月不在乎今生的人们忘记前世的寂静乐趣，月不在乎今生的人们忘记一直陪伴左右的她，月不在乎今生甚至未来只有孤独与她相伴。但是她因孤独恐惧，因孤单悲伤，只好用一副孤傲的脸孔示人，小心地保护自己。
夏末秋初，仍然酷热，连风都懒得四处闲逛。
霓虹彩灯照亮了世界，却仍然照不到我，跟月一样孤单的我。原本以为又得到了珍贵的友谊，无意中风吹过，友谊脱手而飞。刹那间，我因孤独再次陷入黑暗，没有光亮。于是，我不停地寻找，寻找那遗失的美好，希望的光芒。
秋初中作文11
秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。
从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的`心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福；只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。
回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。
秋初中作文12
诸葛亮的一生是成功的，在他的身上有无数美丽的光环。虽然他没能完成自己最大的心愿，但真正完美无缺的人生是不存在的。在我看来，天下最终在谁手中并不重要，重要的是谁能够给历史以辉煌。而诸葛亮正是以他的非凡才智，忠诚之心，报国之情为世人所仰慕，令后人所赞颂。
计谋关乎成败。东汉末年，周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。当周瑜提出请他十天造十万支箭时，诸葛亮已看透了周瑜意欲加害他的用心，但他不动声色，出人意料地提出只要三天，并按周瑜意愿立下军令状。令周瑜想不到的是，诸葛亮早有妙计在胸。他知道第三天四更时分一定有大雾；他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭；知道鲁肃忠厚守信，特向他借船；周瑜聪明过人，所以不让鲁肃向周瑜提借船之事；因为曹操谨慎多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜连攻曹营。就在这种看似平静、谈笑风生中，诸葛亮以他的聪明才智轻松地取得十万支箭。
滴水之恩应当涌泉相报。诸葛亮一片冰心以求报答刘备的知遇之恩。他是幸运的，他有一个能够猥自枉屈的主公来拜访他，使他的`才华得以发挥，他为刘备的执卓所感动，于是诸葛亮甘愿受他“驱驰”， 惟恐自己不力，不能报答恩遇。这种竭心尽力的忠诚在刘备离开人世后就转移到他的后代刘禅身上。诸葛亮请示刘禅愿意把讨伐歼贼，兴复汉室的重任交给自己以报答先帝。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，他这种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神永远值得我们后代所赞颂！
由此看来，一个人的一生注重的应该是过程而不是结果，虽然诸葛亮没能完成兴复汉室的重任，但他在其间所付出的心血是任何人无法代替的。
诸葛亮，他的灵魂虽然已经化作清风明月，但他的诸葛精神将永远存活在人们心中，他的智谋，他的忠心，他的一心为国，成为历史的天幕上镶嵌的耀眼恒星，永远展现出圣洁的光辉！
秋初中作文13
八月，是丰收的季节，也是团圆的季节。八月之时
秋天来临，为地洒下一片金黄色，万物美丽。在中秋节后，我们一家人团团圆圆的走进大自然，走进秋天。
秋天，秋高气爽，凉风习习。微微的风抚摸在地上的枫叶。我们怀着满怀的好心情，来到了这片满地黄中泛红的枫林。
刚入枫林，风吹起来了，满地的枫叶沙沙作响，为我们的到来奏起了交响乐。我们踏在红彤彤的枫叶上，犹如踩在松软的`地毯上，十分柔软。忽然大风刮起，满地的枫叶在空中跳舞，呈现出优雅的舞姿。千百枫叶在空中旋转着，翩翩起舞，那美丽的景无法用语言来描述。呀！这就是大自然的美，大自然的豪放与激情！天地万物都会陶醉在这如诗如画的景色之中，令人流连忘返。
依依不舍地对着那群活泼的枫叶们告别，我们又来到了一片果园。
果园里的美景更是美不胜收：红彤彤的苹果；红得发紫的葡萄；黄灿灿的梨……一串串，一个个，展现着这秋天的美景。我们与果园主人交谈过后，我们便迫不及待的行动了。摘下一串沉甸甸的葡萄，再摘一个诱人的苹果。处处充满着丰收的气息，大家各忙着自己的事情不亦乐乎。这种喜悦如一滴水一样，滴到地上，溅到空中，落在每个人的心里。黄昏时分，我们才与果园告别。每个人的心里都有一种说不出的喜悦。
第二天清晨的第一缕阳光照射进来的时候，我仍对昨天的时光历历在目，记忆忧新。可光阴似箭，日月如梭，时间不可重来。但那一天的回忆以深深刻在了我的心中。
踏入秋天，走进大自然。你会发现有许多美丽的风景在你眼前，只是你没有用心体会罢了！
踏入秋天，寻找美丽的风景……
秋初中作文14
盼望着，盼望着，丰收来临，秋天的脚步近了。
一切都像在庆祝这个丰收的日子，果树上挂满了果实，田野里长满了金色的稻子，丰收了。
稻谷悄悄地占满了田野，金灿灿的。瞧去，一大片一大片满是的。收割机“嘟嘟”的收着稻子，稻子争先恐后的从收割机中蹦出来，生怕自己不能给人们做出贡献，农民们看到这幅情景都开心地笑了，说：“今年一定有一个好收成。”
桔树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你。都高高的挂起了果实赶趟儿。橙的像灯，黄的像金，红的像火。从树上传来一股香味；闭了眼，仿佛已尝到那些甜甜的果实。树下，果农忙碌的身影时影时现，大小的车辆都停在果树下，果农将可口的果实装上车，运向远方，让更多的人品尝到这美味的果实。
“八月秋高风怒号”，不错的，秋天的风不像春风那样温柔，夏风那样狂暴，冬风那样刺骨。秋天的风是凄凉的，让游子思念家乡；秋天的风是易怒的，掀起杜甫草堂上的茅草；秋天的风是凉爽的，吹走人们一年来心中的不悦。大雁向南方归去，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，变幻莫测。
雨是最寻常的，一下就是三两天，秋天的雨绵绵的，细细的，凉凉的.，密密地斜织着。一切经过秋雨的洗刷，显得更清亮了。秋雨缠绵，勾起无数游子对家乡的思念。在果园，田野里，小径上，石子路上，有撑着伞慢慢走着的人，田里还有收稻子的人，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
果园中果农渐渐多了，田野里农夫也多了，果农，渔夫，也赶趟似的，一个个都出来了，勤苦劳作一会儿，再休息一会儿，又开始忙碌了。秋天是一个丰收、忙碌的季节。
秋天像是一片落叶，落下地来，带走了夏天的炎热，带走了夏天的烦躁，带给人一个清爽的季节。
秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
秋天像一位历经沧桑的中年人，他教育我们：一定要在平时努力劳动，才能在秋天取得收获。
秋初中作文15
入秋了，天冷了，心碎了，独自吞噬著名落孙山的痛苦；
入秋了，天冷了，心碎了，默默寻找未来迷茫的道路；
入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已变为苍白。
叶缓缓落下，心也随之缓缓下沉。那高挂在枝头的树叶，真的，真的怀念那欢声笑语。灿烂的生活已经销声匿迹，扑面而来的是了无生机的'绝望。叶落下来就不会再飞回大树，一切都被覆盖在无生机的岩石下。
走在街上，小心地挪动着脚步，好像一不留神就会被人嘲笑，原来的自信已经不复存在。底着头，目光始终只固定在那块小小的水泥地，不知不觉，人变得密集，抬起头，已经到了××学校，曾几何时，那是心仪已久，梦寐以求的学校！如今，人山人海里却没有自己的身影。
朵朵的乌云飘了过来，簇拥着，讥笑着。可是不知怎么的，一朵乌云掉了队，然而，没有乌云回头来指引他，都各奔东西，那朵乌云伤心地落下泪来，风吹过来吹过去，好像嘲笑着乌云的孤单，雨水冲刷着这个世界，把我的思绪带到了那一段布满灰色的岁月——
真的努力了，真的付出了。流下了泪水，洒下了汗水，收获的呢？情不自禁可叹息道，什么也没有！有的只是白眼，无休止的责骂，以及承受不了的让人窒息的黑暗。呵！
叶缓缓落下，带走了辉煌，带走了灿烂，留下的只是遗憾的枯枝。
风萧萧吹过，一切都枯萎了，凋零了。
悲伤，悲痛，悲哀。
无形的滋味涌上了心头。天黑了，月明了，世界也随之沦陷了，光辉再也不属于自己了。
难道真的如小说中，光明正在黑暗的迷宫中么？