【精华】初一作文四篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初一作文4篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
何为成全？每个人对它都有不同的理解，我认为成全就是放手，但放手并不意味着失去……
小时候，和小朋友同时喜欢上了一套积木，谁也不肯让步，最终还是我退让了，拿到玩具的小朋友满脸欣喜，而我……多年之后，回忆起这个场景，蓦然发现，自己已经朦胧的理解了“成全”……
长大了，越发懂得了退让，因而很多大人都夸我懂事、大度。对此我也只能无奈的笑笑，说一声谢谢，然后别无他话。我并不是因为想得到别人的夸奖和赞扬才退让，而是因为善良，心中有爱，每一个善良的人，都不忍心看到别人失去所爱。
我的青春似那飘然的蝶，载我飞向世界的各个角落，或是嘈杂的城市，或是宁静的乡村，或是广阔的原野，或是巍峨的高峰……然而，当我站在通往枫林的路口时， 我却迟迟没有迈出步伐。火红的枫叶随风舞动，静谧的天空掠过一群大雁，脚下，落叶已铺满了地面，整个世界仿佛都变成了红色的海洋，时间好像被定格，我痴迷 的`站在原地，不知所措，几次抬脚，想一睹枫林深处的风采，然而，我却怎么也不忍心踏上那火红的枫叶。我拾起一片落叶，上面是大自然写给秋天的诗：
秋，静悄悄的来了，
叶，纷纷扬扬的舞动；
它们有一颗炽热的心，
但不曾像今日般热情。
我久久伫立在入口处，少顷，便依依不舍的转身离开了，只剩下一个隐隐约约，孤独的背影。
枫林依旧那么静谧，那么美丽。
我也因没有破坏枫林的宁静和优美而欣慰。
我的生命历程可能因这而缺少了一道风景，但我并不后悔。因为，我的成全会为我的人生添加一抹光彩。
我终于懂了，成全铸就美丽的人生。
初一作文 篇2
漫天大雾，一切景物都朦朦胧胧，不可见其轮廓矣。带雾还未散尽之时，我才抖抖身子，准备出去散会步，呼吸一下新鲜空气。
一路上，空气密度较厚，感觉有些闷热，便停下来歇息，左右望望，呀！都到江滩了。江面上笼着一层白雾，如丝缕，轻而薄。模糊之中，忽见一条连绵的山矗立在江的远边，不觉呀然一惊。再定睛一看，没错，确确实实是一条山脉，浮在半空中。
一阵微风轻抚过来，雾消散了一些，在一看，山脉好像变得高低各异，形态不一，呈褐色。我急速地走到长江大桥上，因当时已经完全傻了眼，便顺着它的方向摸索了过去，想看个明白。
大约过了半个多小时，都不见其终结。但隐隐约约模糊了许多。原本的颜色也变得暗淡昏黄。终于，随着雾的消散，它也渐渐朦胧，直至完全消失。
顿时，我恍然大悟，道：此乃海市蜃楼也啊原来，海市蜃楼，是在空气密度厚的.情况下，经过大气折射产生的啊！怪不得，觉得空气闷热呢。
海市蜃楼，真是变幻莫测，奇异真切啊！
初一作文 篇3
自20××年以来，奥数就成为被媒体狂骂，被众人拍的对象，著名教育家杨东平就声称，奥数甚至可怕于黄、赌、毒。近日，成都教育局强制取消奥数。
我们口口声声称着疯狂的奥数，但是反过来，又是谁在一味疯狂地追逐着奥数？是望子成龙，望女成凤的家长。追逐奥数成了一种社会风气，然而在扼制这种风气时，我们采取了一种最极端也是最愚蠢的手段，强行扼制。但是，我们又是否去挖掘追逐奥的根源呢？这就好比是当年鲧为治不而采取的堵塞方法，最终也不是无一收获吗？众多高校以奥数作为门槛，与其说是追逐奥数，还不如说是追逐高校。90%学奥数的孩子也不过是为了高校，为了竞赛而去奥数，他们纯粹只是为了自己的兴趣么？不，他们连最起码的兴趣都没有。
奥数的实际意义是在于在基础课程上深化的.数学问题，学习数学的方式。从心底里想想，奥数有错吗？我们不该否认它实际意义的正确。但是，如今奥数已被人们所扭曲，甚至成了进入高校的手段。我们所想的问题不是该不该取消奥数，而应在于怎么才能还原奥数的真面目？高考、中考加分很诱人，它也就是扭曲奥数的真正元凶！它就是家长们追逐奥数的最大诱因！
换个角度想想，那些对奥数兴趣的孩子是不是同时遭到了对天赋的扼杀？这就好比一个生性温和的人被抬着去学武术，这是对本性最大的扭曲。
奥数的存在是为了兴趣，而不是为了在达到某个目的而采取的手段方式。奥数没有错，错在于家长的追求与社会教育上的奥数加分制度。怎么样杜绝这种现象，仍然是一个值得深思的问题。重要的还是人们对奥数的正确认识。
初一作文 篇4
天下起了雨，我站在校门口，举着伞，望天。天阴沉沉的，让人莫名的感到抑郁，看着周围的同学一个个都被接走我心里不禁有点恼了，妈怎么还没来。
正想着，一辆电动车在我面前缓缓停下，妈转过头，脸被遮在了雨披下，只看到一副眼镜，上面满是水珠。妈伸出手递给我一块抹布，我拿过擦了擦座位坐了上去。妈转过头看了看我，轻声说了声坐好了，便转过了头专心骑车，我的整个身体都遮在了妈的雨披里，头靠在妈的背上，低下头看着地上的雨水，嘴却闲不住，在雨披里还和妈大声的讲着学校里的'事，妈听着，不时地笑着，还时不时的向回我几句话。
我在雨披里，妈的声音朦朦胧胧地传来，竟感觉无比温暖，甚至可以感觉到她那含笑说话的样子。我一刻不停地说着好像要把学校里的所有事都一股脑的说出来，说完了，自然也就无话可说只好低头看地上的水。