初二时光作文

时间:2024-10-18 初中作文

初二时光作文汇总9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初二时光作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二时光作文汇总9篇

初二时光作文 篇1

  雨过天晴,和同学到西湖一游。在西湖边,长着一排排婀娜多姿的柳树。远远望去,它们好似一位位温柔的少女欢迎着来往的游客。在微风轻抚下,他们迎风摆动着娇柔的身姿,仿佛在梳理着自己修长碧绿的长发。在阳光照耀下,湖面如金子般闪闪发光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光闪闪并跳着舞的柳树。美极了!走近一看,轻轻挑起一枝柳条,它的叶子尖而细,翠绿的耀眼。柳树的倩影也映在了地面上,清秀飘逸。时常依偎在柳树旁,捧起一本书,沐浴在阳光下,任柳树柔美的柳条轻轻抚摸着我的脸庞,犹如和柳条儿做着捉迷藏的游戏,心情愉悦极了!好久没来了……

  漫步在西湖边,心里有无限感慨。 转眼间,我就要告别充满欢声笑语的初一学年,迎接有一个忙碌的学年——初二。还记得刚踏入学校大门,认识新的老师、同学,面对新环境,心里充满了喜悦。还记得,第一节课,第一次班会,第一次校外活动,第一次军训……一切的一切,仿佛还在眼前,挥之不去,可它们就要成为美好的`回忆。初二,将有一门新学科——物理学,我们又将站在同一起跑线上前进。我感慨,时光匆匆,自己还来不及……可惜想一下,自己的懒惰和散漫浪费了多少宝贵的时间,令我羞愧难当。 其实,时光老人是公平的,它给予每个人同等的时间,关键看我们有没有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收获”,如此浅显的道理就要看自己的态度如何了!

初二时光作文 篇2

  夜幕逐渐降下来了,四周也变得静悄悄的,与外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里却灯光明亮,一本本书籍,几丝躁动,洁白的墙壁和一颗颗低沉的脑袋,晚自习的沉闷不言而喻,不过让我们来发现一些有趣的画面吧。

  靠窗边的是一位成绩极好的男生,但英语始终是他的心病,瞧他那阴晴不定的.脸色,眉头紧锁的样子就知道他又在钻研那要命的英语了。课桌上放满了各种语法书籍,一本叠着一本,使他心烦意乱。他抓耳饶腮,持续了几分钟,看上去是要放弃了,抬眼做高傲状,深沉的用一只手臂撑着下巴,注视着墙壁上的壁画,似是发起呆来了。

  目光后移,那里坐着一个认真看书的女孩。此刻她忙碌地翻阅着字典,头深埋在书堆里,目不转睛的盯着手头的事,一会儿摇摇头,一会儿又显示出亢奋状,奋笔疾书,直到她那垂下来的长发挡住视线时,才用手轻轻地将头发别到耳后,然后依旧继续。

  她的后排是个爱动的家伙,行为古怪,在想问题的时候总是会敲桌子砸书的,这会又和哪道题目较上劲了,正满脸愁容的盯着天花板,双脚在课桌底下跳着“华尔兹”,手上一会扯着橡皮擦,一会又转着钢笔,嘴里还念念有词,不知所云。也时不时晃着脑袋,瞪大眼睛巡视一下四周,再盯着门口发会呆,表情似生怕从门缝里突然冒出个怪物一样。

  坐在最后一排的两个男生是个典型的“噪音制造源”,每天不论上下课,那一角落里都能发出你能想到的或想都想不到的声响。但此刻,他们似乎也安静了许多,两个脑袋挨在一起,悄悄地在探讨着什么,不时耸耸肩,抑或点点头,轻轻地笑出声来。随着时间一点点流逝,他们抬高了头,眼睛紧盯着挂在墙上的钟,用手指比划着,声音的分贝也忍不住逐渐变大:“十、九……三、二、一”待我刚刚反应过来的时候,伴着他们一声长长的“零——”下课铃响了。

初二时光作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。时间总是飞逝的,而且总是琐碎的,好的利用它们,才可以让我们在繁忙的生活中有一点自我的空间,可以让我们用心感受生活的美好。

  享受琐碎时光,可以感受阅读的快乐,品味阅读可以使你放松自我,在书籍的海里遨游,可以看看世界,可以学到知识,可以放飞自我,可以修身养性。你可以沉浸在一个自己的世界,没有喧嚣的街市,没有他人的打搅,没有车水马龙,让你在这小小的书中,感受自己的内心。

  享受琐碎时光,可以出去看看,有句话说的好:“世界那么大,我想去看看。去旅游,感受山水之美;去旅游,感受文明之美;去旅游,感受世界之美。沉醉在山光水色中,可以感受到古代文人墨客的豪迈与胸怀,可以感受到生活中少有的放松与愉快,还可以领略到世界的美好。去自然山水,可以领略到自然的伟大;去文明古城,可以领略到历史的兴衰;去外国异域,可以领略到他国人文的美好。

  享受琐碎时光,可以培养兴趣爱好,像钢琴,画画,街舞,足球等等,都是可以选择的。在学习它们时,也在磨炼自己的意志——自己的耐心与信心。陪养它们的同时自己也与世隔绝,时间会飞速的流逝,你可能废寝忘食。弹琴时,可以沉醉于音乐之中。画画时,可以得到完成后的喜悦与成就感,打球时,可以在球场上挥汗如雨,忘记所有的不愉快。

  享受琐碎时光,可以学习,俗话说:“学中玩,玩中学”把学习当成一件好玩的事情,便可以不再无聊,时间也会过的很快且愉悦。最重要的`是你还可以学到很多的知识,使你的生活更加充实。在你心如止水学习的时候,便可领悟到生活的情趣与哲理。让你享受生活享受时间。

  享受琐碎时光,生活便不再那么枯燥与乏味。它会充满了开心与乐趣,让你的生活更加的有意义。在这丰富多彩的时代,希望你享受好你的琐碎时光!

初二时光作文 篇4

  人生中最舒适的方式是在工作后休息,而手中的书将是最好的放松工具。当我们一页一页地翻看着书籍时,我们的心是平静的,没有了世界的喧闹,我们仿佛步入了一个书的世界,在那里我们汲取知识,积累有意义的句子。

  在初夏的午后,我们可以惬意地坐在阳光下,接受着阳光给予我们的温暖,我们手中拿着心爱的读物,轻轻翻开,去感受那书中的每个故事。我们可以是那故事中的主角,带着梦想去冒险。我们也可以是故事中的旁观者,去体验那不一样的境界。

  我最喜欢的不是与人交流,也不是放肆自己去冒险,而是自己一个人静静地坐着看自己喜爱的书籍。我认为看书时的我是平静的,是没有坏心情的,我可以抛开那些一直压制着自己的.要求,可以不顾时间流逝,可以感受新的世界。我想,在读书的时光里,我是最单纯、最快乐的。

  在书中,我找到了这样一句话:书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对于自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。我明白,书籍就是点亮我们心中光明的那盏灯,书籍是我们前进道路上那个最明亮的灯盏。

  我们读书时还不可以一味地死读书,我们还要学会变通。一味死读书对我们的帮助是很小的,我们可以认真地思考书中的文字但不一定需要死记硬背,这样反而会有不好的效果。

  读书的时光往往是短暂的,在读书时我们可能没有用心去读,没有融入“读”的那种氛围,所以时光就像蜗牛似的,走得慢慢的。

  爱读书,更要读好书,如果读书时没有那些优秀的作品来滋润我们,而是一些不文明,不好的作品,我们将受到不好的影响,也可能对人生的道路有所影响。

初二时光作文 篇5

  我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

  但我并未觉得懒有什么不好。

  一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被陽光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

  我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

  我拉了他一下:这么急,干什么?

  他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的`那一头。

  我?我无所事事?我在干什么?

  小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太陽下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

  其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

  在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

  看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着陽光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

  如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

  这样,陽光就会为你慢下来,慢下来。

  只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

初二时光作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。

  时间就是这样,当我们小时候玩弄泥沙时,阳光透过沙隙,折射出点点光斑,可那光斑却似昙花一现般消失不见,幼年的我们总感觉时间过得太快,太快。幼稚园里,小朋友们欢笑着,可仅仅那十分钟的课间时间又怎能满足我们这群顽皮的精灵?上了小学,作业似乎越来越多,更是剥夺了我们短暂而愉快的课间时间,还没下课,就上课了。又是几年过去,我们步入了中学校园,那巨大的建筑肯定令你惊奇不已吧!可是,每天除了复习就是预习,我们的时间过得越来越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他们的生活充实了;又有些人无所谓虚度每一寸光阴,最后碌碌无为;还有些人呢,他们把珍贵了时间用来杀人放火!掠夺钱财!这种人最后在那凄冷的牢笼中度过短暂的一生。

  朝如青丝暮成雪。

  当我们从少年步入中年时,又在幻想着进入老年。那缕缕青丝已经变成了白发,用木梳梳过白发,抬头看着美丽的世界,唉,或许我也快离开了,于是乎又在感叹时间为何流逝的.如此之快?似乎自己还未感受到这世间之美好呢。看着儿女经历着我们的经历,我们又老了。

  月下孤骨裹红衣。

  躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思从前的种种不该,后悔着一件又一件的错事,可时间一去不再复返,我又怎能抓住本身属于我的机会?是啊,人们到临死时才会后悔,才会感叹!如果苍天再给我一次机会,我一定……说着便流下悲苦的眼泪。

  如果天国也岑悲伤。

  一片雪白,本来天国是温馨的,可那孤独却让人感到寒栗,那一滴滴晶莹的泪珠再次布满双眼,那么悲伤,美丽的天国,为何在人世中感觉一切都不重要?现在却感到痛不欲生?如果有来世,我定不负自己,也不会再悲伤。因为,天国从不曾悲伤过。

初二时光作文 篇7

  时光脱着长长的尾巴,在日出日落间匆匆地流走。它划过我的天空,余下一抹转瞬的光亮,如您给予我的恩泽,点亮了我这世的记忆。

  从六年前我们相遇到现在我们分开,期间经历了多少风风雨雨,直到长成如今的我。我如初生的鸡仔,在您呵护下成长,从那时无纪的荒草长成挺拔的大树,直冲云天!当您踏上讲台的.那一刻,那您便注定沧桑了这半生的时光。当阳光照在您的脸庞上,您的脸上明显多了许多皱纹,是您为了我的业绩不分昼夜的背课,您脸上的皱纹是您为我操劳的记录本。您说过有皱纹的地方,说明笑容曾在那里驻容,而您的笑容将带着您的温暖,在我心中驻留一生荏苒。六年的时光在一瞬间飞逝而过,当时光洗尽铅华,您的笑容和您的气息便成了那束阳光,您用您的恩泽添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的头发显出无法遮住的银丝,那可真是“银丝分明倦影重清辉映愁容”。然而这一切都只是回忆罢了,那时的时光已无法挽回!为什么,为什么我的时光一去不复返呢?这些回忆在深深的叹息中悄悄消失了。

初二时光作文 篇8

  “一、二、三,茄子!”伴随着快门“咔嚓”一声,一张集体照定格在相机中——我们毕业了!

  慢慢走出校门,和那渐行渐远的同学们道别,心中仿佛失去了什么。我不舍地回过头,望着校门上那几个烫金大字,我蓦然回想起刚入学时的那段时光。

  夏天,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫;一阵风吹来,从地上卷起一股热浪,让人感到窒息。我在父母的陪伴下,来到了校门口,第一眼看到的就是大门上那烫金的校名。

  我看了看身边,像我一样刚入学的学生数不胜数,每个人的身边都围着家长。他们有的高高兴兴地跟着老师前往教室,但大部分都是拽着父母的手臂,不肯进去。最后在父母、老师的劝说和生拉硬扯下才啜泣地走进班级。我不舍地回头看了一眼爸爸妈妈,三步一回头地走了进去。

  我在座位上看着班上的同学们,他们有的在追逐嬉戏,推翻一张张桌子;有的三三两两地围在一起聊天,像什么“塞耳号”之类的游戏。最引人注目的是一个个子矮矮的男生,他头发乱乱的,脸上长着许多痘痘,特别是他鼻子下悬着一条长长的鼻涕,恶心极了!他就趴在桌子上,看着鼻涕慢慢流到桌子上,黄黄的.一大团。周围的同学都急忙扔给他一包纸巾,他的同桌也躲得远远的。但大部分都是一言不发地坐在位置上。于是,我找了一个没有人的位置坐下。突然,我看到了一个熟悉的人走了进来,他是我以前的同学——刘××,于是我招呼他坐我旁边。

  上课铃声响了,一位中年的女老师慢慢走了进来。她说她姓陈,是我们的语文老师和班主任。我仔细一看,陈老师面容慈祥,中等身材,理了一头乌黑发亮的短发。她又长又细的眉毛下,有一双炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜,显示出学者的风度。小学时光从此开始。

  在几天的交流和学习下,班上的同学们也基本互相认识了。我还依稀记得有一个同学和另一个同学起了冲突,打了一架,最终在老师的调解下,他们化干戈为玉帛,后来还成为了铁哥们。

  思绪回到现实中,我感慨万分。于是我拿出相机,拍下了小学时光的最后一张照片。后来,我挑选了一些小学时的照片,把它们洗了出来,装订成相册,相册的名字叫做《渐行渐远的时光》。

初二时光作文 篇9

  把散漫和懒惰抛在脑后,把幼稚与无知留在童年,我怀着满腔的期待与热情走近了初二。

  “丁零零……”在闹钟阵阵地催促下,我睁开蒙的睡眼,迅速地起床叠被,匆匆地洗漱完毕,顺手拿起桌上的面包,边吃边背上书包,踏上去学校的道路。冬天的早晨,寒风凛冽,刮在脸上一阵阵疼。这样的天气里,我却没有了过去的怨声载道,迎着风坚定地向学校走去。因为我知道,迈入初二的门槛,就意味着我必须更加努力,才能走入那梦寐以求的重点高中。

  初二的日子依旧如往常一样:上课、下课,读书、做题,嬉戏、流泪……

  可不同的是,我再也不是以前那个贪玩的调皮鬼了。我开始懂得学习的重要;懂得父母的辛苦、老师的期盼;懂得要为梦想而奋斗。在这些懂得中,我渐渐长大,拥有了无奈,拥有了期许,拥有了别样的青春年华……

  曾经自问:幸福是什么?我在《现代汉语词典》里搜索着“幸福”的含义:幸福指称心如意的生活或境遇。但我认为幸福的意义远远超越于此。

  我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,并把它们都做好;就是身边有一群朋友,能够分享彼此的快乐与忧伤、成功与失意。而初二的生活,就是我对幸福最好的诠释。

  初二的日子就像掌中沙,从指缝中慢慢流走。刚步入初二时,我抱怨时光是多么漫长,似乎总也到不了尽头,可是不经意间,时间就从身边流走了,初二的日子也已过半,让人如此留恋不舍。

  初二的生活是美丽的,充满着美好的力量。虽然初二的学习任务开始繁重,虽然初二面临各种选择与测试,但它依旧充满着对未来的期盼,充满着对知识的渴求和竞争的`豪迈,充满着信心与努力……初二,是我美好的青春开端。

  初二那奋斗的岁月,春暖花将开。对我而言,这段岁月也只是踏上了人生旅途的起点,前方还会有无数的失败、无数的挑战在等着我去面对,有无数的道路需要我去开拓……风雨也好,艳阳也罢,只要我学会珍惜和利用初二这美好的青葱岁月,我相信,一定能够到达梦想的彼岸,进入梦寐以求的高中,我的未来不迷茫,我的未来我做主!

  我的幸福生活,我的初二时光!