期中考试后作文600字

时间:2024-08-01 初中作文 我要投稿

关于期中考试后作文600字汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的期中考试后作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

关于期中考试后作文600字汇编十篇

期中考试后作文600字 篇1

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声耶!的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的'节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:别不高兴,一听这话,我的心里咯噔一下,他继续说:你语文久拾五点五分。啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

期中考试后作文600字 篇2

  读了柳这篇随笔,我真是深有感触。在期中考试前,因为少先队会,我没有在学习上用心,经历了月考的失败;期中的时候,我厉兵秣马,一门心思只放在学习,誓在证明自己,没想到终于触底反弹,考出了全班第一。可是在期中考试之后,我的心安宁吗?是肯定的。但是,我就会一直安宁下去吗?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份惊喜,那就是接待波兰。在前面的'一个星期里,为了他能更好地享受在的时光,我将绝大多数休息都贡献了出来,球不踢了,能在学校做多少就做多少,以便于陪他玩。在这期间,我的作业还是全部完成的,上课还是认真听的,但是未免会受些影响。

  都说爬得越高,摔得越狠,我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中,我的速度提高了,可是效率却降低了,完成作业的性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习,所以吸收地不透。现在,我要赶快悬崖勒马了。

  还好还有时间,我真的要好好看书看题,全面复习从现在开始。就要到了,我将承担很大的角色,可是万万不能在考试前考虑这些,分心是考试最大的天敌。

  正如史老师所说:“南外的好学生都要参与很多的活动,在南外,要想成绩好,就要具备多线作战的能力,该学习的时候不能搞别的。”是的,在多线作战这一块,我确实能力差,可是时间是可以挤的,这次波兰同学到我们家,表面上没有时间学习,但他每天都会和他视频聊天一个小时,这不就是我复习的好机会吗?不管在什么时候,我都要严把学习关,决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。

期中考试后作文600字 篇3

  一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

  这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。

  先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!

  可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的`正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

  这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

期中考试后作文600字 篇4

  期中考试终于结束了,我带着忐忑的心情走出考场,一路上心里七上八下不能平静。

  我一个人走在街道上,手指不停互相抠弄着我的心里很紧张,不停的想,我这次语文作文不会又跑题了吧,作文跑题可是会扣很多分的,如果我作文跑题了,我的语文考试就泡汤了,我的数学选择题不会又错了一大堆吧,数学的一道选择题可是5分呢,大题后面也没有写,会不会小题也写错了呢,我的`英语作文应该注意大小写了吧,我的答题卡应该没有填岔位吧?我就这样紧张的想着,心里很不是滋味。我很担心这次考试没有考好,毕竟是一次大型考试。

  我一个人走在路上,耳边有呼呼的风声呼啸而过。这些风声嚣张地在我耳边穿来穿去,好像在对我说,这次又没有考好吧,回家就等着被爸爸妈妈批评吧。我抬头看看树上的枝叶,他们被风吹得沙沙作响,好像在嘲笑我似的,他们好像在对我说这次考试挺重要的,如果你没有考好,后果应该挺严重的吧,就接受结果吧。我赶紧回过神来,不再去瞎想,只想快步的走回家。

  走到家门口时,我心情更忐忑了,站在门口迟迟不敢开门。我心想,爸爸妈妈一定要问我期中考试考得怎么样,他们如果这样问我,我该怎么说呢?如果说我考得还不错,那到时候成绩下来他们知道了,岂不是觉得我在骗他们,如果我说我考得不怎么样,他们会不会批评我呢?我越想越紧张,甚至都想往后走了。

  突然门砰的一下打开了,原来是我爸爸妈妈听到了我在门口的声音,所以主动来开门了。我妈妈笑着对我说,站在门口干嘛呀?快进来吃饭,这个时候我忐忑的心才平静了下来,后来他们并没有问我的成绩怎么样,可能是忘记了我期中考试的事情吧。

期中考试后作文600字 篇5

  紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。

  我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。

  令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?

  令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的'分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98。5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。

  最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!

  这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。

  在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!

期中考试后作文600字 篇6

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的.转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

  语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

期中考试后作文600字 篇7

  这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

  下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。

  接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的.要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。

  三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

  这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

  

期中考试后作文600字 篇8

  我在期中考试后怀着不安的心态走出校门,坐上了车。我坐在车上忐忑不安地想:“我语文能考好吗?数学又能上90吗······回家又该怎样和妈妈说呢······语文我会考得不理想吗······”不知不觉中我到了家,下车拿上书包上楼,比平时慢了一倍。心里在想该如何回答。妈妈询问:“考得怎么样?感觉怎么样?有不会的'题吗?试卷都写完了吗?时间够吗?检查了······”“停停停!时间差不多,感觉还行吧。”我回答。

  下午,我一如往常地把检查本送给语文老师看,在准备离开时,数学老师突然说:“何贤妍,考试考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想。“数学能考上90分吗?”数学老师接着说。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地说。“也许,应该,差不多吧。”心想:“好吧,只能这么说,考试后结果我哪知道,只能用用非常非常不确定词。”我看到数学老师一笑,我就急忙离开了。走出办公室我深信一口气“呼——”心想:“天啊!刚才可称得上是死里逃生。”第二天下午。“唉!听说语文我们班90分以上好少。”“是吗,是吗,那我是没希望了······。”“喂喂,喂!听早来的人说老师拿了一把戒尺!”“额,不会吧!老师真的带了吗?”“是真的!是真的!”······上课时间到。语文老师来了,严厉地说:“你们说试卷简单,结果考成什么样!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定没有上90。”“接下来写课堂作业······唉!”

  唉!此刻真服了那句话“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!”

期中考试后作文600字 篇9

  一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

  这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。

  先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活。

  这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的'正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

  这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

期中考试后作文600字 篇10

  考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。

  通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的.是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。

  通过这次考试,我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学不及格,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心,因为我们现在六年级,每天早晚老师要加两节课,为此老师非常辛苦,每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈,而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课,我很感动。每次上课老师都精心的准备,提着小黑板,给我们分析的应用题,久而久之我感觉老师疲惫了,听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多,我从心底里打算,一定要带动我们班同学好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年级同学,作为这个学校的最高年级学生,我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢?让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试,让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!