初一校园作文

时间:2024-10-19 初中作文 我要投稿

有关初一校园作文集锦10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初一校园作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关初一校园作文集锦10篇

初一校园作文 篇1

  冬天到了,风渐渐变得越来越冷,阳光照在身上感觉暖洋洋的,好不惬意。人们早就套上了各种美丽时髦的冬装,在这个冬天,就是一道亮丽的风景线。

  迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

  场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着,其他同学呢?哦,他们有的.正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天。

  “零零零……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了。

  渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

  校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?

  我喜欢冬天的校园,冬天的校园这么美,这么别有一番韵味,让人怎么能不喜欢呢?

初一校园作文 篇2

  看过那一位位名家的作品,我的心也随之飘到那春回大地、春雨丝丝的春季遨游一番;去那白雪皑皑的雪季中打个雪球、堆个雪人……不知为何,我的心也飘到了那个书香弥漫的校园。作为刚到这个陌生地方的一位学生,心情不免低落,望着大门,却怎么也踏不进。走吧——xxxx,我的.新学校。夏天是紧张和急促的开始,我的心情也和它一样。站在操场,那里有拼命挥洒汗水,追逐青春的学生,都在这个夏天。望着这奔跑的人,心也随之跑了起来。

  说起学校,那就不免要说教学楼。我的教学楼有三层,我在,每当你来迟的时候,教学楼里朗朗的读书声、沙沙的写字声,无一不督促着你学习、去听讲。再说说我的餐厅和宿室楼吧!每当下课的铃声打起,下学的脚步跑起,每个人都拿起饭碗冲出教学楼,冲向餐厅,可怜的学子们。晚自习得下课铃打起,早没了课间的精神。

  天黑黑,一把弯弓在天空悬挂,小星星也眨了眼,打了个哈欠。这时我们才慢悠悠的回到宿室楼。说到这两个地点,就不免要到花圃停留一番,真可谓是∶“风轻悄悄的,草软软綿綿的”一到春季,更是美不胜收“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”一低头,也许还能嗅到一阵阵的轻香哪!

  当我决定在这里停留开始,我一定会在那里埋上一颗种子,终有一天,它能成长为一棵直达云霄的参天大树……

初一校园作文 篇3

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲近。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的`秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

初一校园作文 篇4

  夏的脚步向来匆匆,在暑气还未完全消散之时,秋这位端庄宁静,又满怀喜悦的姑娘,便带领着一切独属初秋的风情,占据了校园的每一个角落。

  初秋的校园是是诗情画意的。由上而下地从高处眺望校园,第一眼,只觉满心满情皆是那大片大片的绿意,所说已是秋季,却只有些许叶子儿边缘微微泛黄,毫不见萧瑟之意。刚刚经过了秋雨的洗淋,树叶儿上的水珠子轻轻地滚动着,若是细瞧,里头连叶片上的每一丝绒毛都映了出来,有了雨滴这件新衣,衬得整棵树都格外生机,格外可爱,在浮动的光线下,闪烁着晶莹剔透的光芒。

  好不容易移开目光,又被清澈的湖给吸引了。澄清的湖水,那么清凉,那么蓝汪汪的,如同一整块空灵的.蓝水晶,为大地身上那件秋装增添了一抹靓丽。湖边的垂柳依然亭亭玉立,她的倩影映在湖面这张大画卷上,微风拂过她的发梢儿,这位美人好像活了过来,想你回眸一笑。不远处一座小桥,常有不少同学来来往往,瞧,有的与同伴斜倚桥边,说说笑笑,望着眼前优美的景象;有的追着、跑着、闹着、笑着,充满朝气和活力;有的捧着书,正细细品读,书中景和眼前景,也不知哪个更胜一筹……

  正看着,身旁的伙伴忽一声惊喜的话语:“你看你看,湖里有鸭子,那边还有几只鸟!”果真,不知何时,一身洁白的鸭子们在湖面上嬉戏,几只鸟儿轻盈地上升,又飞快地下滑,然后稳稳地略过湖面。鸟儿们翅尖划过的地方,和鸭子们游过的地方,荡漾开无数涟漪,不知荡到何处去,又似乎心中也荡开了不知名的波纹……

  面上忽然有些许凉意,原是又下起了小雨,迎面而来的,轻轻的,柔柔的,混着青草和绿叶的香,不觉凄冷,到尽是惬意之感。

  这就是初秋,这就是初秋的校园,令人喜爱的,令人留恋,令人深刻的校园。

初一校园作文 篇5

  “叮铃铃”上课声响起,同学们马上安静下来,拿出学习用品,等待老师的到来。老师庄重,沉稳的迈着脚步走上讲台,他开口说道:“同学们!今天呢我们班转来一位新同学。”老师顿了顿,继续说道:“同学们掌声欢迎。”掌声过后,只见一个穿着豪华,长相清秀的男生站在教室门口。“偌悻,进来吧。跟同学们打声招呼。”中队委夏潇甜同学站起来说:“你好,偌悻同学!我是中队委夏潇甜哦,你想大家介绍你自己吧,让大家都认识下你。”偌悻进了教室,说:“大家好,我叫偌悻。请大家多多指教”马上低下了头,不知所措。老师让他自己选一个座位。他走到一个角落里,掏出书本,认真的听课。

  下课了,同学们“哗啦”一声都围到他的桌子旁,吱吱喳喳的说着:“你是哪来的.?”“你在以前的学校学习好不好?”……偌悻突然嘴角勾起一丝邪魅·的笑容,很奇怪。他起身走到夏潇甜身边,轻声说:“命中注定之人,跟我去地狱如何?”夏潇甜心里一惊,这人怎么这么奇怪,什么地方不去,去地狱!还要带着自己?!“我…”偌悻似乎看出了她的疑心,笑着说:“今天晚上在你家楼下等你,九点。别跟你家人说。不然……你只会变成孤儿。”偌悻走了,走的时候夏潇甜感到一阵寒凉。阴嗖嗖的,今晚……要不要去呢?夏潇甜犹豫不决,回到家做什么都心不在焉。妈妈看她不太对劲,就问:“甜甜,怎么了?”夏潇甜不想让妈妈担心,就说:“没事没事!妈妈你忙你的就好了。”妈妈只好走开。夏潇甜独自坐在房间里,看着墙壁上的挂钟“滴答,滴答”指针指着8点55分。五分钟了,只剩五分钟了!怎么办?去还是不去?窗外一阵凉风呼呼吹来,夏潇甜马上关紧了窗户,她躲进被窝里。“算了!我不去!看他能拿我怎么样!”夏潇甜想着,正好听到一个沉闷,恐怖的声音:“愚蠢的命中注定之人,给了你机会,你放弃。就别怪我无情!”夏潇甜害怕了,闭上眼睛,心脏在快速的弹跳。窗户大开,一阵黑色暗风吹进房间,夏潇甜,消失不见......

初一校园作文 篇6

  我们校园的一角像一个小小的花园,一年四季的景色各不相同。

  春天,微风拂过校园的一角,柳树的枝条变软了,舒展自己的身体,迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂晶莹的露珠,都好奇的望这个陌生的世界。春末,校园的紫丁香开了,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天,刺玫瑰开花了,那花朵像孩子可爱的笑脸。带喜悦来到校园,柳树长的茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,为同学们提供舒适的场所。

  秋高气爽,这时候,别的花儿都凋谢了,只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色,同学们都来采集树叶,做成了美丽的标本。

  寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的`世界。柳树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停的点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!

  我们校园的一角,永远充满生机与活力!

初一校园作文 篇7

  一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

  到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

  讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

  下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑

  来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

  在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的'人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

  尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

  建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:

  1、尊重师长

  2、不随地乱扔垃圾

  3、不骂人

  4、不打架

  5、文明用语,和谐共处。

初一校园作文 篇8

  阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,可是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

  这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,可是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

  之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出漂亮的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的'地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

  有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看校园的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

  可是,有时候,这个小角落也很忙的,由于每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。由于,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

  这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

初一校园作文 篇9

  五年弹指一挥间,我们马上就要离开自己的母校。我会把美好的回忆通通放进背包里带走,把母校永远记在心上学校小操场的大杨树,不仅充满着我们的欢声笑语,还是我们结交朋友最好的朋友圈。每逢杨树花开之时,那儿便是我们的快乐天地。一下课,同学们都向小操场奔去,门都快挤破了,当然,我也不例外。每当跑到小操场的大杨树边,仰起头,眼巴巴的等着杨树花落,要是能捡上十来簇,那可真是幸运儿!因为它的样子很像毛毛虫,所以,我们也亲切的叫它毛毛虫。也正是因为这课毛毛虫树,我也结交了一个好朋友。

  和往常一样,一下课我就到充满欢乐的小操场玩。那天,我感觉脖子后面有东西,想都没想就拿出来看了看。不看不知道,一条看吓一跳!竟是一条毛毛虫!我还看到在我的.身后站着一位小姑娘,那水汪汪的大眼睛,真是让人喜爱!还没等我张口,她就已经跑远了。

  以后的每一个课间,她都会悄无声息的绕到我身后,放一条毛毛虫。我也会装着若无其事,待她完全没有防备的时候一转身,她就逃不掉了。有来无往非礼也,有时我也会捉弄一下她,把毛毛虫放到她的头上,吓她一大跳如今,我俩已成为了一对损友,有好玩的事一起分享,偶尔也会捉弄捉弄对方,获取那纯真的笑容再见了!校园!

初一校园作文 篇10

  金秋九月,我将离开陪伴我六年光阴的小学,告别认识六年的同学。虽说有些不舍,舍不得那和蔼可亲的老师,舍不得曾经与我一起打闹玩耍六年的同学,但这总归要面对的。

  我将踏上新的旅程,来到新的地点,新的环境,新的校园,一切都是崭新的。面对未知的旅程,不知这一路上是风平浪静,还是一波三折。

  走进新校园的那一刻,也就意味着我们有了一个新的身份——初中生。我们将在这个校园里,度过美好的初中三年;在这里,收获新的友谊,认识新的老师,学习新的知识……

  我脑海里曾想过初中生活的样子,内心也十分忐忑不安:不知是否会结交到新的伙伴,不知新课程会不会很难,不知学习环境怎么样,不知老师凶不凶,不知作业会不会很多……总之想的太多了,内心总有一些对初中生活的恐惧。

  今日,我踏进校园,一眼望去,宽阔无比。沿着一条小路一直走,道路两旁都种满了郁郁葱葱,挺直腰杆的树木,还有一些矮胖的灌木丛,面带微笑迎接新生的花儿。这样的景象使我联想到了一个场景——森林。

  教室的风格也别有一番风趣。窗户上缠绕着花枝,不仔细看还以为那花是长在这窗户上的呢。走进教室,说大不大,说小不小。黑板上放映着电脑制作出的精美图片,上面写着“欢迎新生的到来”。望着一列列一排排整齐的桌子,墙上还放着些装饰品:鸟儿在花篮里玩耍;

  一棵树上挂着的,是上一届的.哥哥姐姐对我们这届学生写的一些美好祝愿。在这间充满风趣的教室里学习,我的内心是十分欢喜的。

  也许在未来的日子里我会经历许多大风大浪,但我并不觉得这是坏事,因为我知道,这是上天给我的磨炼,这其中一定有他的道理。