【必备】初一的生活作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初一的生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一的生活作文 篇1
初一生活是紧帐忙碌而充实的，走过最初的茫然，走向成长的远方。我们在心底钟下一棵梦想之树，开始辛勤的为它浇水、施肥。我们坚定着信念——成功就在前方，只要努力，成功就不是梦。
初一。迷茫
盼望着，盼望着，初一的生活来了，紧张忙碌的日子也随之了。窗外，早已进入萧冬，一片萧杀之景，老师的粉笔仍在黑板上吱吱地游动着，背不完的古诗，看不完的式题，解不完的方程，下课再也看不到男生打球的洒脱身影，也听不到了女生在操嘻戏的'快乐欢笑声。这一切都是因为我们升初一了，已开始了充实的三年生活。压力让我们的视线在疲惫的节奏中迷茫，初一究竟是青春的地狱还是阳光前的洗礼我们迷茫了。
压力下暂时的迷茫并没有让我们停下沉重的脚步，因为我们已慢慢懂得了学习不是为了家长、老师，而是为了自己的梦想。自己才是命运的主人命运就掌握在我们手中。初一的磨练让我们少了一份幼嫩与顽皮，多了一份成熟与稳重。班会‘‘我的梦想’’一人一句的宣言，铿锵的梦想诗句我一定会努力的，我的未来不再是梦。就算是飞越海洋，也不能阻挡我对梦想的渴望我一定能行我们共声歌唱心中的梦想，梦想之树正在开花，我们不再迷茫，我们坚定着美梦，因为我们相信，只要信心呵护它，终将结出累累硕果。
初一。奋进
今人不见古时月，今日曾经照古人。我们不再忧郁，大家为着共同的梦想在拼搏、奋斗，老师讲得更有劲了，我们学的更认真了，每道题，每张卷子，我们都如临战场，全力以赴，毫不马虎。夕非昔比，我们不在彷徨，开始了新的一页，歌颂着新的篇章，在这个追梦的人生舞台上，我们奋勇拼搏。我们要考入同样读高中，我们始终坚信：“千淘万滤虽辛苦”。
啊！初一，当我走近你时，愿只想收到一缕春风，而你却给了我整个春天，愿只想捧起一簇浪花，而你却给了我整个海洋，愿只想撷取一片红叶，而你却给丁我整个枫林，原只想亲吻一朵雪花，而你却给我整个银色的世界……你的磨练让我成长，你的磨练使我坚强，我要在这个舞台上快乐成长。
初一的生活作文 篇2
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
——题记
一开心的友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的'走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
其实学习并不枯 三开心的学习燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
初一的生活作文 篇3
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……——题记
初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。
初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的`作业，不停的复习、预习。特别是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧！
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧！
初一的生活作文 篇4
生活中，总有一些事让人深受启发。那件事后，我终于明白了老师的用意：你要谦虚。
几课时的国际象棋社团一过，70%的胜率，我便觉得无人可以匹敌。和高我们一届的初二学哥对子，也常常能轻松取胜。
于是乎，便不听课。老师讲课，不想听，懒得听，和其他人围坐一团，在后几排下棋。
仅剩六子！每步棋都需深思熟虑瞻前顾后想了半天，生怕一个不小心就将自己的“战无不胜”的称号丢了去。
“冠冕，是暂时的光辉，是永久的束缚”。这战无不胜，使我的自负骄傲。高端局常引来无数人的注目，我喜欢这种全世界围着我转，以我为核心的战斗，愈发骁勇，将对方七子降至六子。我坐镇最后一排，凡是有想观战者都得背过身来。动静一大，老师的注意力就投了过来。
我认为，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同处：高而瘦，架眼镜，镜片后是深眼窝和犀利的目光，手指细长；说话简，吐字清，每一个字仿佛都是浓缩的精华，且发音标准。
就是这样一个老师，给了我初中以来极深刻的教训。
我觉得什么挡住了光，一大片阴影投来，压在我身上，以特有的威严气氛使我冷汗直冒，脊背发凉。抬头一望，是那熟悉的'脸庞，还有眼镜片绿色的反光。
一片人都闪了开来，回到原位；我也作苦思冥想状，不敢抬头。
老师在我对面坐下，我6黑打老师4白。一场好杀，那叫个精彩：车横扫，象斜挑，王后威风灭八方；马走日，兵斜吃，各自护王拼本命，八八六十四格中，又是腾挪闪移，又是旋转跳跃，定一子，将！对手无策只投降。
这一局，下的我是胆战心惊，手一滑，将象推出去，丝毫没有顾及虎视眈眈的车，一横扫，落子，将！我一惊，忙拉回象，可为时已晚，我一成败局。头上的冠冕，自负的称号，破碎，掉落，飘向远方。
我忽然明白；老师这是用实力的差距，告诉我，人要懂得谦虚，因为你永远不知道，你的上面还有多少人。
我的初一生活，让我惊醒的那件事，恍然昨日发生。
初一的生活作文 篇5
一转眼，一个学年就已飞逝而去，眼睁睁地看着她溜走，却不能挽留。于是，我们这个大家庭，即将往新的挑战出发——初二。想起刚入学的时候，比起兴奋，更多的是羞涩与不安。但通过各种各样的活动，使我们的心，更紧密地贴在了一起……
还记得第一个晚修，老师让我们一个个的站起来自我介绍，很多人都不敢站起来，非得旁边的人推一推，挤一挤才肯站起来，然后就是满脸通红地在班上第一次发言，便急匆匆的坐下，还不忘对自己的发言感到害羞。现在，该说一声：再见了，我的羞涩。
还记得那个凶巴巴的教官——“小黑”，这是我们给他取的外号。在新生军训时，他是我们的教官，他不帅，皮肤很黑，但很高大，总是凶巴巴的给我们下命令，我们也会不情愿的顺从。他总是为我们的不合格而去撞墙，却在头即将碰到墙的那一刻，用手挡上，惹得我们哈哈大笑，而他也会别过头去捂嘴，然后又回过头来，凶巴巴地说：“笑什么笑!”……就是这个小黑，带领我们拿了第一个奖项!可现在该说一声：再见了，小黑，你还好吗?我们想你。
还记得那个令我们兴奋的校运会，一大早就被吵醒，还不满地抱怨道：“那么兴奋干嘛?”可后来才知道，这的.确是一个令人兴奋的事。我们都穿上班服，迎接校运会的第一个流程——跑操。听着体育委员的口令，我们的步伐一致，大声地喊出我们的口号……我们，又拿了一等奖!后来，我们的运动员在跑道上驰骋，拉拉队在旁边加油打气，我们拿了一个又一个的奖项!!运动员们!你们是我们的骄傲!!你们证明，我们特长班，没有特权，靠的是实力!再见了，那些嘲讽与质疑!
初一，急匆匆地溜走，可我们保留了很多珍贵的东西：友情，团结……五班，一起哭，一起笑!我们将携手同行，向未知的初二出发。也该说一声：“再见了!美好的初一!羞涩的初一!我们的初一!”
初一的生活作文 篇6
六年的小学时光转瞬即逝，我们迎来了全新的初一生活。新的同学，新的班级，新的老师，新的学校，在全新的环境中，我们开启快乐成长模式，展翅博击（搏击）学海长空。（开门见山开头，直接引出下文，注意逗号的正确使用。）
在全新的环境中我们不断成长，不但结识了新的朋友，还得到了新的知识，我的初一生活我精彩。（简单叙述，过渡。）
我的初一生活我精彩，友谊的芳香醉人心。（中心句，使文章段落格式清晰。）在初一生活中我结识了许多朋友。有的学识渊博（兴趣广泛），有的幽默风趣，有的一丝不苟。在下课期间下象棋的时候，有的紧锁双眉，有的神态自若，还有的面露难色，时不时地叫一声：“将军！”旁边就立刻有人说：“快，支仕！”（下象棋的动作描写再细致些为宜。）
我的初一生活我精彩，学海茫茫勤作舟。（中心句，同上。）自习课时，新的语文老师打开幻灯片，领着我们背大诗仙李白的不朽名作；英语课上，新的英语老师带着我们拼说读写探挖英语的奥秘；数学课上，我们共同探索数学王国中知识的宝藏；语文课上老师讲的一个个神奇的趣味字谜，使我们感受到中华汉字的博大精深；地理、生物……四门小科令我们着迷，令我们沉醉，更令我们孜孜不倦。（排比句，运用的不错！）
有一天，语文课上，语文老师用她独有的教学方法，向我们讲解了朱自清的《春》，听着听着，我就仿佛进入了朱自清用笔描绘的'那个世界中去了。（补入必要的想象和描写为宜。）
初一生活，你曾经使我向往；初一生活，你现在使我快乐！我热爱的初一生活啊！你是我独一无二的生命纪念册中的扉页，是我迈向人生高峰的重要台阶……（抒情，升华文章主题！）
在精彩的初一生活中，我们一定珍惜这重要的，美好的，独一无二的初一时光吧！（感召结尾。）
初一的生活作文 篇7
在日常生活中每一个人的人生都存在着各种各样的挑战，要攻克各式各样的难题。我们只有在挑战中赢得坚强，赢得自信，所以我们要接受不同的挑战。
挑战，必须要从挑战自己开始。自己的骄傲或自卑的心理都是成功的绊脚石，其影响我们的生活和学习；同时，我们也要挑战自己在生活、学习中的惰性，“书中有路勤为劲，学海无涯苦作舟。”这一句话体现出了如果我们想要登上知识的顶峰和成功的彼岸，必须挑战惰性。惰性或依赖性都不是我们的天性，只要我们有坚定的信念，成功的向往，时时刻刻告诉自己“我能行”，那么，阻碍你在成功道路上的绊脚石，马上就可以从我们的.身边彻底地消除。 在生活中处处有挑战，要想创造自己的生活，实现自己的梦想，我们就要随时接受挑战，在挑战中成长，从而让我们自己更有自信，更有魅力！ 在挑战的过程中，我还明白了一个道理：因为只有自己打败自己，才有资格去挑战别人！！！
初一的生活作文 篇8
生活就像一张考卷，布满形形色色的陷阱，它们在成长的道路上不时地冒出来，逼迫你做出选择。
我曾被这样的一道考题难住了。“快起床，上学要迟到了。”妈妈一阵急促的叫喊声把我从甜美的睡梦中惊醒。我一看时间已经7点钟了，赶紧从床上蹦起来，一边抱怨妈妈没有早点叫醒我，一边狼吞虎咽地吃饭，吃完饭连鞋带都没有系好就冲出家门了。
出了电梯，我就以百米短跑的速度跑向公交车站。此时20路公交车正迎面向公交车站驶来，好幸运赶上了，我心中一阵窃喜。突然一块黄色的'东西在眼前闪了一下，我下意识地放慢了脚步，回头看了一眼，原来是块香蕉皮。我心里想，要是有人没看见踩上去就有可能摔倒，想到这，我准备回头把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里。但这时我的心里冒出了一个更强烈的声音“要是赶不上公交车，上学就会迟到了，你哪里还管得了那么多事情”。在这道让我左右为难的考题面前，我做出了先保证自己上学不迟到的选择，毅然决然地上了公交车。
上了公交车后，我的心里还是有点忐忑不安，就透过车窗往后看。天哪！有位老妇人正朝着香蕉皮的方向走去，我最不愿见到的事情最终还是发生了。老妇人踩到了香蕉皮，摔了个四脚朝天。我不禁惊叫了一声，车上的乘客先是看向我，然后顺着我的目光向后看，大家都看到了摔倒的老妇人和可恶的香蕉皮，乘客们议论纷纷：“是谁这么缺德，乱扔香蕉皮。”“这香蕉皮什么时候扔的，怎么就没有人看到后把它捡起来呢？”虽然老妇人在路人的搀扶下很快站了起来，但一路上我默默地低着头，心里充满了懊悔，感觉自己比那让老妇人摔倒的香蕉皮还可恶。
这件事情虽然过去很长时间了，但是每当我想起当时自己做的那个选择，心中就对那老妇人的充满愧疚之情。我想今后若再碰到类似的考题，我一定会做出正确的选择。只要每个人答题时不为一己之私，多为别人考虑，社会就一定会变得更加美好。
初一的生活作文 篇9
如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分，那么把这些碎片接起来，就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活，让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧！
周六下午——魔鬼训练
周六下午四点半，我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下，我只身一人上楼。还没走到教室，我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声，我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进，换好舞蹈服后，我便开始基本功练习：压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开，练功房里飘出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了，我和其他几个同学一同走了进去，自觉练习压腿，先左腿，后右腿，最后再练后压腿。热身完毕，我们便开始各个动作的练习，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声，接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感觉腿麻麻的，条件反射似的'立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于，一个半小时过去了，我精疲力竭地走出了教室。回家后，虽然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一块紫一块，但还是感觉收获很大，而且又经历了一次自我挑战，磨炼了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一节课是我最喜欢的，那就是下午三点半的小主持人课。走进教室，只见又潮又酷的王老师发型又变了，头顶上竟然扎了一个小辫子，好笑极了。请注意王老师是男生哦！你们会不会觉得很奇怪呢？“今天，我们要学习南头和北头，这节课我们先学怎么读更加生动，下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段：南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了，我语气平和地读了一遍，可是老师说我读的缺乏情感，而且太快。仔细揣摩每句话的意境后，我又读了一遍，感觉比上一好一点；再加上抑扬顿挫，熟练字句，反复诵读，终于得到了王老师的称赞不知不觉中，一个小时过去了，每个人都诵读了好几遍，从开始读的磕磕巴巴，到后来熟读甚至背诵，大家都有不同程度的进步。
生活中的“碎片”无处不在，只要我们善于发现，用心体会，就一定会感受到它们的无穷乐趣！