初一开学作文300字

时间:2024-11-07 初中作文

初一开学作文300字汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初一开学作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一开学作文300字汇编五篇

初一开学作文300字 篇1

  一眨眼的工夫,寒假就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

  在寒假里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,可最终还是要被拴回“马圈”里的……

  快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的.是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

  这个寒假令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

  在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得进步,争取得个“优秀进步生”的称号。

  现在,我就一心一意盼着开学啦!

初一开学作文300字 篇2

  小学升初中并不快乐,时间被安排得满满的,从一所最最熟悉的学校换了新学校,也换了新班级,还换了新同学。

  初中,时间是可以安排得满满的,就是没有过多的时间让你休息,只有跟多的时间让你和书本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最烦恼的是你并不认识他们,不知道他们叫什么名字,名字一个个问去,下一次还是叫错换来的只是更多的嘲笑,这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。

  开始上学的`第一天,在不熟悉的学校,不熟悉的班级,和一些根本不认识的人在一起学习,感觉到的最多的东西是压抑感,看到老师们一副严肃的表情,让我的压抑感急速上升,呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的,感觉特别辛苦。

  对于每个刚刚小学升初中的人来说,初中只是一个,需要我们用整个生命去打败的怪兽。

初一开学作文300字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,我已经不是小学生了,而是一个告别童年,带来未来的憧憬走进初一生活的初中生。

  开学第一天,我心情澎湃,又是那么紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,很不习惯。陌生的同学,陌生的老师,陌生的桌椅板凳。那一张张从来未见过的面孔,使我倍感孤独。我随便找个位置坐下,环视着四周,同学们都有说有笑,他们的.笑容让我感受到了一丝温暖。

  老师是和蔼的,严厉的。我因为是走读生,我就会回家吃饭,到了家我就和妈妈说着学校的事情......到了学校我就迟到了。我心想完了,老师肯定对我的印象不好,结果就被叫到办公室谈......

  开学第一天,我是那么倒霉,可能以后给老师留下了不好的印象,这是否意味着以后的日子更加的难过呀!

  期盼已久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一天是那么的不知所措。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会好好学习,好好表现自己,面对新的征途,也许会有很多坎坷,但是我不会放弃,我会一直坚持到我成功,到达成功的彼岸!

初一开学作文300字 篇4

  今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到学校报到。

  八点钟左右,我们班主任(陈老师)对我们进行教育,告诉我们时间观念要强……

  陈老师说的一句话让我受益匪浅‘‘让别人为我的存在而感到幸福。’’她还说她还欣赏新加坡街头的一句标语 我为人人,人人为我。 只有我先替别人着想,别人才会为我着想。是啊,让别人为我的存在而感到幸福,就要处处为别人着想。比如,在发生矛盾时,要设身处地为他人着想,在别人不小心碰到你是,给予理解。当你处处为别人着想时,别人也会处处为你着想。这让我想起季羡林先生的一篇,《自已的花是给别人看的》德国人把花放在阳台给别人观赏时,当他们自已走在街上就可以欣赏到别人的花。让别人因为我的`存在而感到幸福,让别人为我的存在而感到快乐。在家我是爸爸妈妈的开心果、贴心小棉袄,回家,我总是给爸爸妈妈讲学校发生的趣事,常把他们逗得哈哈大笑,爸爸说因为我所以他觉得很快乐。当妈妈生病时,我会给妈妈端水、送药,当妈妈遇到什么伤心事,我会安慰她,妈妈说,因为有我所以她觉得很幸福。

  在初中生活的第一天,我学到了很多、很多……

初一开学作文300字 篇5

  今天是我去新学校报到的第一天,我怀着激动的心情来到了新班级:七年五班。我走了进去,班级里全都是一些陌生的面孔,不过,过了一会儿,同学们就聊开了,成了好朋友。

  这时,门口传来脚步声,原来是老师来了。老师有着一米六几的身高,剪着一头清爽的.短发,眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就会感觉到危险和严厉的气息。不过,慢慢的相处下来,我发现老师很善解人意,而且教学教的很好,这不,老师就讲了一个让我们受益匪浅的哲理:让人们因为我的存在而幸福。老师跟我们讲:“有时候你的小小举动都会让别人感到很幸福。”同学们都听得津津有味的,丝毫不放过一点一滴的知识,就像是花朵在贪婪地吸取着花瓣上的露珠一样。之后,我们又下去参加了开学集会,老师说了一些要注意的事项,老师还介绍了每班的老师,我才知道我们的老师是从高中部调下来的,是一位经验丰富的老师。同学们都十分高兴,说班里分到了一个好老师。

  这就是七年五班的第一天。