初中暑假作文

时间:2024-10-21 初中作文

【精品】初中暑假作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中暑假作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初中暑假作文八篇

初中暑假作文 篇1

  时光飞逝,送走了紧张的一学期,我们迎来了20xx年暑假。

  放假第一天,妈妈就唠叨个不挺,说我该报个英语或数学辅导班什么的。我暗想:老妈啊,我这个学期虽然没有考到全级第一名,可平均93分的成绩已经在班里领先了,能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊!于是我只当没听见。

  终于,妈妈在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上补习班,我的儿子怎能不学无术呢?”说着就要去联系村里的辅导班老师。爸爸一把拉住了妈妈:“看你急的,我本身就是老师,再让儿子上什么补习班,我的脸往哪儿搁啊!再说孩子大了,放假是放孩子的.假,我们何不引导着他自己合理安排假期呢?”我不由得竖起了大拇指:好老爸,顶你。

  第二天,爸爸哪来了一张空白的假期安排表:“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活,周末放大假,或许还会有奖励噢!”“什么奖励?”我迫不及待,“到时就知道了!”

  假期过半,在爸爸的指导下,我不仅复习了上学期的全部课程,顺利圆满地完成了《暑假生活》,还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢!回想大半个暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习,放松时间,不仅没有感觉到累,而且有前所未有的动力,这到底是为什么呢?我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧,他也许标志了我的成长,或者它本身就是一份成功吧!

  看着我的勤奋,我的进步,妈妈喜上眉梢,往日的愁眉怨脸终于烟消云散,而爸爸却依然镇定,完全一副成竹在胸的神态,还不是开导妈妈:以后啊,我们都要学会尊重和鼓励,孩子更需要!

  我好幸运,我有一位开明的爸爸,我更幸福,我度过了一个我自己做主的暑假。

初中暑假作文 篇2

  考试过后,暑假也就随之而来了,今天是我们考试结束的第五天,我的暑假正式开始了。

  经过了一学期的紧张学习,迎来了我盼望已久的暑假,我怎能放过这美好的时机?这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的`《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飞渡》……

  借用暑假的时间,我要把期末没有考好的科目复习一遍,把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺,不懂的再好好地回顾一下,这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班,什么不行就给什么“充充电”,争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目,比如说:“语文,自己的分数总是提不高,那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书,认真预习一番,背一背即将升入的六年级的古诗、课文积累经验,为六年级做好铺垫,为了自己加油!

  妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书,妈妈每天练习写字,我也跟着妈妈开始练习写字了,妈妈说:“儿子一天写一个毛笔字,这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书,一天一篇,有不会的翻开六年级语文书一页一页地找,不能马马虎虎,这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实,这样我的暑假更加充实了。

  每当我写完作业,都会放松放松,和我那顽皮。机智的妹妹玩耍,妹妹今年一岁零一个月,正在学习走路,当我看到二姨扶着小妹妹,有时放手让她走,学习走路这么难,看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子,一步一步艰难地走,妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞,屁股扭扭脖子扭扭走到我身边,之后又走到妈妈那里,我还不时逗妹妹,乐得我格格直笑,这也给我的暑假添加了几分乐趣,让我在快乐中学习,成长。

  我的暑假我做主,落实了这些计划,我一定会收获多多哦!

初中暑假作文 篇3

  我爱春光明媚的春天,我爱秋高气爽的秋天,我爱冰天雪地的冬天,我更爱骄阳似火的夏天。因为夏天的到来,就是我暑假的到来。

  盼啊!盼啊!快热的暑假终于来了。

  在这骄阳似火的夏天里,多想到大海漫游,去大海成了一个美好的梦。

  这个暑假里我实现了这个梦。一下火车,来到了这人间仙境般的青岛。八月的青岛依然很热,热中还带着一丝丝凉爽,而清新的海风,给人一种心旷神怡的感觉。爸爸说:“住前走,在住东拐就看见一望无边的大海了。”我一听心情激动万分。大约走了10多分钟。蓝蓝的大海就呈现在我们的眼前。我惊呼的`说:“妈妈快看是海。”没等妈妈说话,我拉着妹妹就下海玩去了。踩在软软的沙滩上,就像妈妈做的棉被真舒服。一层层的浪花打过来,没了我和妹妹的腿,我们在海里拍打着浪花,还打水仗。我们的笑声好像被传播出去了似得。不一会儿,妈妈给我们拿来玩沙子的工具。我和妹妹盖了一座城堡,可是让一阵浪花给打翻了,但我们没有灰心。

  ‘咕噜噜,咕噜噜。’妹妹的肚子叫开了,妈妈看了看表已经12点多了。看!青岛海边的中午,太阳高照,海面上浪花翻滚,银光闪闪好像撒下无数颗珍珠熠熠生辉。妹妹在一边叫着:“妈妈,妈妈我们吃饭去吧。”爸爸带这我们来到了一个小饭馆,那里的饭都是一些海鲜有鱼、虾、海贝等。我们点了几个海鲜和几个小菜。

  下午,爸爸带我们来到了青岛著名的栈桥,听说这座栈桥有一百多年的历史,它既目睹了青岛的屈辱岁月,也见证了青岛的建设与发展。从栈桥住前看大海望不到边好像和天空连在一起……

  青岛之旅在这个欢乐的下午结束了,我期待着在下个暑假的到来。

初中暑假作文 篇4

  教学内容:

  暑假专题--让作文的语言亮起来

  教学目标:

  1、通过欣赏品评了解亮丽语言的特征。

  2、学习通过运用充满活力的词语、多样的修辞手法和灵活的句式使语言亮丽的方法。

  教学过程:

  一、导语。

  世间一切美好的事物总是那么让人有种眼前一亮的感觉,云想衣裳花想容,孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人,牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人,那么我们的作文呢?也需要富有魅力的语言打动人。鲁迅、老舍为什么能堪称现代文学的巨匠,是他们的思想、他们辛辣、幽默的语言征服了读者。有同学经常感到困惑,我的文章怎么总是平平淡淡,没有人家的作文有文采呢?如何使我们的作文不再苍白无力,而是鲜活灵动,富有感染力呢?今天老师就和同学们一起来研究美化作文语言的招数,也让我们能够妙笔生花。

  二、出示语言片断,学生谈谈文章最大的亮点是什么。

  (一)

  我曾数十次到过日光城拉萨,每次看到那里的天空总是那么湛蓝、透亮像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。说话时的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人在描述拉萨的天空时讲了这么一句话"掬蓝天洗脸",说得实在精妙。--《拉萨的天空》

  分析:

  1、用词准确形象。如:写天空的色彩的形容词:湛蓝、透亮、清爽 动词:碰、触摸、掬

  2、巧用比喻:像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。像宝石而且是特制的清水洗过的宝石,形象地描绘出了天空的湛蓝、清爽的特点。一篇记叙文中,能有几个甚至一个精彩恰当的比喻就可以使文章增色不少,甚而使文章通篇显示出夺目的光彩。

  3、夸张:说话时的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。"掬蓝天洗脸"。极言天空的无边的湛蓝。

  运用以上几方面的方法,就把拉萨的天空描绘出来,让读者有一种身临其境的感觉。

  (二)

  生命,是无法定制和预先设计的,只要生命是健康又向上的,就是美的。可怜天下父母心,为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢?--《我家有女初长成》

  (三)

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。

  分析:这两段话都在述说一个道理,语言简练,但耐人寻味,富有哲理性。运用到我们的作文中,运用妥当,必定可以提升作文的品质。

  (四)

  "整个假期王强CALL我N次,我则躲了N+1次,本·拉登的日子真不好过,哎,谁让我欠了他的 '债'呢?""我打开课桌,刚把手伸进去,却见一个毛乎乎的东西,吓得我大叫起来,同桌斜眼瞥了一下:不就是一条虫吗,我还以为又发现了禽流感病毒了呢!"

  分析:文中夹有英文、数学名词、时代新词,并自比为拉登,使语言表达生动形象,富有幽默感,很符合学生的特点。

  西南联大教授刘文典回答向他讨教如何写好文章的方法的学生说:"观世音菩萨"五个字。其中观是指要多多观察生活;"世"指需要明白世故人情;"音"指语言音韵;"菩萨"则是要有救苦救难,关爱众生的菩萨心肠。可见语言的重要性。

  三、亮丽的语言有什么特点?

  "亮丽"语言的基本特征:1、具体可感 2、鲜明生动 3、富有情韵

  四、怎样才能把语言写亮呢?

  通过例句的分析,可以总结出以下几种方法:

  1、精当的词语可生色 2、妙用修辞添光彩 3、善构佳句增亮点 4、深奥的哲理悟人生

  5、真情实感打动人 6、适当的幽默添情趣

  五、语言训练。

  以上我们都是在欣赏品评别人的语言,可以说语言风格各有特色,但都让人感觉很亮,有文采。要想写亮自己作文的语言,我们还要逐字逐句来练练。

  1、炼字炼词:

  品评:加点的词语能否用括号的词语代替,为什么?

  (1)春风又绿(到)江南岸。

  (2)从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着(躺着)几个萧索的荒村,没有一些活气。

  (3)哪一句更有诗的韵味?

  小桃枝上红

  红上小桃枝

  教师总结:看来,作文语言应反复推敲,追求凝炼,古人有 "吟安一个字,捻断数茎须"之说,杜甫也有"语不惊人死不休"的.美谈,可见炼字对作文很重要。

  o选用精当的词语"最准确的形容词,最准确的动词,最准确的名词,……只有一个,也就是最准确的那一个。" --法国作家福楼拜

  2、片段练习:(炼句)

  爸爸生气了。

  要求:语言要生动具体,文中不要出现"生气"二字。

  3、例文修改:你能让文中的语言更具有表现力吗?

  标题:感受劳动的快乐

  作者:杨奕

  开头:略

  主体:

  ……我拿起扫把,一下,一下的扫着我家屋地,看起来挺干净的地,怎么扫出这么多毛子来呢?可能是浮土吧。

  待我扫完地后,地上还有些污点子,怎么办呢?这些应该是果汁滴在地上再沾上尘土的杰作吧!我拿着拖把,在池子里弄湿,把我们家那140多平米的房屋里里外外,前前后后,上上下下都拖得锃亮。

  结尾:

  最后,我望着家里整齐洁净的环境,抹了一把汗,高兴地笑了。

  修改稿:

  刚开始擦窗台时还算得心应手。该擦地了,我心想窗子都擦好了,拖地这点小事难不倒我。于是便拿起墩布一下一下的拖着地。天哪!今天这墩布怎么这么沉呀,别是N年不运动得了肥胖症了吧!还没干一会豆大的汗珠就往下落了,再低头看刚墩过的地,这哪里是墩地呀,明明是在拿着墩布画画呢!现在的我已经累的气喘吁吁了,我也顾不上什么淑女形象了,袖子一撸,跪在地上就开始狂擦,任何一小的角落也逃不过我的法眼,就连墙角、桌子底下的死角也要擦上几遍,最后终于把它搞定了。打开窗子,一缕阳光照射进来,屋子里一下子就亮了起来,我的心也仿佛亮了起来。看着光洁如镜的地面,我不禁哼起了小曲儿。

  虽然擦地只是一件平常的小事,但做起来也不容易。不过只要你努力,再难的事情也能做好。

  分析:修改前,做家务是怎么做的?小作者并没有写出来,因而也就不能很好地体现出劳动及快乐;修改后,作者着力于表现劳动的过程,刻画劳动时的表现,语言生动活泼,富有表现力,结尾还得出一些感悟,突出了劳动的意义。可见语言要锤炼。

  六、总结:

  需要说明的是,以上这些方法并不是在同一篇文章里样样都要用到的(这似乎没有必要,也不大可能)。但从文章实际出发,用好用活其中几种,哪怕是一种方法,文章语言的表达效果肯定会得到提高,除了技巧,日常积累很重要。相信只要我们用心去练,我们的文章也会字字珠玑、句句精华、篇篇锦绣。

  【模拟试题】(答题时间:15分钟)

  1、用"亮"词填空:

  歌声委婉宁静,似溪流缓缓地()干枯的心田。

  它就这样反复地唱着,歌声 ( )在屋子里,( )着我的心灵,是怎样的一种力量让我泪流满面?

  2、写一写:

  依据你自己的生活体验诠释"什么是幸福"?

  幸福是:

  【试题答案】

  1、略

  2、幸福是:

  幸福是每天餐桌上的一杯奶,出门时的一声叮咛,失意时的一个鼓励的眼神……其实幸福就是这么简单。

初中暑假作文 篇5

  暑假到来了,我总是在纠结我的暑假究竟要做什么呢?我要怎样才可以过一个有趣,愉快,精彩的暑假呢?我往年暑假都是在做些什么呢?

  暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。

  在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的`打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。

  在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。

  面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

初中暑假作文 篇6

  人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这个暑假我和爸爸妈妈一起来到了向往已久的美丽的黄山。

  黄山的景色真美呀!坐在缆车向外望去,连绵起伏的群山,郁郁葱葱的树木,陡峭的岩壁,全都笼罩在云海之中,犹如在仙境一般。清晨,走在竹海间的小道上,阵阵的知了声和鸟叫声,给幽静的山谷平添了动感和生机。

  黄山的石可真奇呀!一座座山石姿态万千。有的像人形,有的像动物,还有的'像绽开的花朵……让人眼花缭乱。站在北海向远处瞭望,只见一块像猴子一样的石头,蹲坐在凸出的石头上,面向弥漫着云雾的万丈深渊,仿佛在眺望着他的伙伴。这就是黄山著名的“猴子观海”。我还看到了语文课文中提到的“飞来石”, 它像是从外太空飞来的一块巨石,并稳稳当当地“坐”在山顶上,底部是悬空的,真让人惊叹!跟随着导游的脚步,我还看到了“仙人指路”、“梦笔生花”、“武松打虎”……这些都是大自然这个雕刻家的杰作。

  经过努力,我终于登上了1683米高的“光明顶”,站在山顶,遥望对面,一座是黄山第一高峰——莲花峰,另一座就是“天都峰”,在我脚下的“光明顶”是黄山第二高峰,和莲花峰只差4米。俯看四周,真有“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪感。

  黄山的天气变化可真快呀!昨天还烈日当空,今天一早起来就乌云密布,一转眼,豆大的雨点就落下来了,我们纷纷穿上雨衣,可还是能感觉到雨大得像是在洗澡。不过,雨中的黄山也别有一番滋味。隔着雨帘,望向远处,到处烟雨蒙蒙,若隐若现。大雾一会儿把山遮住,一会儿又散开,感觉景色也在不断变幻。

  很多人经过昨天一整天的爬山,今天有些都走不动了,尤其是我妈妈,她最后3公里是坐着“滑竿”下山的,我其实也很累,但在爸爸的鼓励下,我坚持走完了全程,而且我们第一个到达最后一个景点——迎客松。

  黄山的美,就如同一幅活动的山水画,整个人就像置身在画中游。它的美让人陶醉,它的险让人惊叹,它的奇石让人流连忘返。

初中暑假作文 篇7

  我从不会让自己的暑假无所事事,毫无所获,我每天都会过得很充实!因为,暑假开始,我就给自己计划了一个暑假计划,首先,我每天会很认真地去复习三年级学过的.知识!做好每一天的《暑假生活》,在安排两小时的时间去看课外书,写好学校要求作业。而且,我会经常去学乐网,《学乐中国》不仅让我感到有学不完的知识,还有无穷的快乐!早上,我会帮妈妈做一些家务事,体验劳动的辛苦。我每天会去跑步、溜冰、打羽毛球,锻炼身体,增强体质。八月中旬开始,我要开始去预习4年级的新知识。迎来新的学期。

初中暑假作文 篇8

  炎热的暑假就要来到了,我的心情也变的越来越兴奋,,终于要放暑假了,我终于要解放了,我亲爱的暑假,我来了!

  考完期末大考,我走出考场,考试结束,回到家,不去回想考试的情况,只是对妈妈嚷着:“我要玩电脑!”全然不顾学习和读书,只是顾着玩就行了,学习了那么久,终于有让我们玩的时候了,我那么的努力学习,就是暑假给我一份精神上的支持人,我就是因为暑假才那么努力学习的。暑假就是让我玩的`嘛!

  玩过几天后,我就要收敛一下自己,我没有沉醉在电脑游戏中,而是适当的完成一小部分的作业,这样就不会为在暑假结束的时候还没有完成暑假作业而苦恼了。暑假是要玩,可是如果不完成作业,暑假又怎么能玩的开心呢?

  暑假有整整两个月的时间,我可不会整天待在家中只是吃喝拉撒睡,如果一个人整个暑假都待在家中看电视,吃冰棍,那么这只能是一个安逸的暑假,却不是一个愉快而又充实的暑假,暑假里我肯定会和爸爸妈妈去旅游,看看这大千世界,去看世博会,领略世界科技的先进和感受各个国家的历史文化。

  放暑假了,由于有两个月时间,再加上天气的炎热,我开始变得非常懒散,什么事也不想干,只想看电视,睡午觉,字也不会写了,手像僵掉了一样,写出来的字歪歪扭扭的,总是写不好,做作业能坚持持的时间也越来越少,总是刚坐到写字台前,就想着去看电视了但是为了以后的快活,我坚持把作业做好了。