【实用】初中生活的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中生活的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
有人说：“生活如此枯燥，每天都有这么多烦恼。”但是，我要去反驳他，因为我的生活是那样的多彩与充满情趣！
紧凑。每天早上，当第一缕伴着金光的阳光窜入我的房间时，我的生活就开始了。我由于上学要乘校车，所以每天的早晨是我抓紧时间的好机会。起床、刷牙、换衣、吃早餐，这些看似缓慢实则迅速的工作陆续展开。我就像在与时间赛跑一般，动作迅速得就像电视中的闪电侠。吃好最后一块面包，拎上书包。“再见！”我上学了！
有趣。坐上校车，一起身，眼前就是马路，路上有红色的车子，蓝色的车子，还有黄色的车子。这些有趣的五彩缤纷的车子在家里可是见不到的。转身朝窗外一看，一辆载满人的公交车也许会开到你的旁边，你可以看见白发苍苍的老人正携着孙子站在拥挤的车厢里，头戴鸭舌帽身穿衬衫的年青人正戴着耳机听着音乐；上班族紧锁着眉头，似乎在想为什么车堵得厉害。这一切都是我的眼中看到的有趣的世界。
忙碌。来到学校，语文课、数学课、英语课、思想品德课、探究课……这些许许多多的课程占据了我大量的时间。每一天，除了学习课程，还有许许多多的课后练习正期待着我去将它像海绵吸水一般的接纳。三的平方，小数乘除法，《陈太丘与有期》出自《世说新语》，朋友的英语为“friend”……庞大的信息量正在不断地冲进我的脑内。如果我的脑子是一个房子，那么现在它一定是一个乱七八糟的房子，因为也许它就要爆炸了！
乐子其中。翻书做笔记是我的主要工作，小小的一篇文言文竟然记了整整两页纸的笔记。不过，我从来不为做笔记而烦恼过，因为我乐在其中。一个数字，一个单词，一个词语，这些看似复杂的内容，我将一一击破！这就是一片知识的海洋，想要在里面找到像一根针似的知识点谈何容易！不过，我自有妙招。进行梳理是第一件事，我要将知识点浓缩精简，并进行整理。“海洋”里，我要造一个大围栏，挡住那些无用的“垃圾”，并对“海洋”进行清理，净化它。第二，融会贯通。除了要清理垃圾，所得的纯净水资源也要学会运用，排水，净化，再利用。那些不干净的水肯定都作了伪装，想要蒙混过关，这里就需要火眼金睛了。睁开我的双眼，灵活运用所学本领，脑筋飞快转动。没错！就是它，取到正确的武器，拆穿它的伪装，我就成功了！这时，整个人就像完成了一件成就，脑海中似乎回荡着“游戏胜利！”
悠闲。当然，忙碌的学习生活中，休闲娱乐也是必不可少的。每当中午，我总会到学校中的一个亭子休息，静静地坐在那里，一切都会变得不一样。竖起耳朵，你听到的将会是鸟儿悦耳的歌声，小虫子快乐的叫声，还有清风吹来的稀稀疏疏的风声。微微抬头仰望天空，那一朵朵白云正懒洋洋地躺在天上，轻轻地，轻轻地被风吹走了，留下了一片一望无际的蓝天，使人充满遐想。这时，小鸟、小蝴蝶、小蜜蜂都来了，它们在蓝天上飞舞，欢唱。瞧！那轻捷的身姿，灵活的`身手。听！那美妙的歌声，欢快的笑声。花朵、绿树、白朵，连一位位玩耍的同学们都来了，他们似乎会在那美丽的蓝天上开舞会，书写上新的故事，脑海中不由得浮现有趣的场景，唯美动人。我的嘴角会不知不觉流露出笑意。
友情。该放学了，回家的路上有许多同学的伴同，我的身边就是两位死党，我们都称对方为“大佬”。我们三个总是走在那充满阳光的小径上，因为那里有许多有趣的地方。走上小径，沐浴在温和的阳光之中，心中感到阵阵暖意。“哈哈哈”笑声连绵不断，踩石头、找宝藏、写字、求雨。各种各样的趣事没有你所做不到的，快乐无处不在。我们可以拿着草根当神仙的法宝，踩着石头当踩地雷，寻着一块美丽的鹅卵石就是找到了宝藏……一路上有着欢笑。
温暖。告别好友回到家中，舒适的沙发、温暖的床铺、热腾腾的晚饭让我“流连忘返”。饭桌上，聊天、讲故事、说笑话，开心的氛围伴随着，让我感受着家的味道。
安静。该睡觉了，窗边没有美丽的星空，天上没有有趣的天窗，耳边没有好听的故事，不过我有我的朋友“小白”，那是一只全身雪白的毛绒玩具兔，总是瞪着大大的眼睛，惹人喜爱。我抱着它，心中想着……晚安……
一天结束了，但是还有明天。生活就应该有着那享受的态度，生活中的乐趣无处不在，只要你能去发现！
生活如此多娇！
初中生活的作文 篇2
在当今科技发达，激烈竞争的今天，多数人往往重视竞争，名利，地位，而忽视了人与人之间的关爱，忽视了用心去感受生活中的一件小事，忽视了被别人感动，忽视了去感动别人。感动是一种心灵的震撼，是拉近心灵之间距离的绳索，是为生活添色彩的颜料。我们生活中就缺少这种颜料，缺少这种用心调出来的颜料。所以我要大声说："生活需要感动。"
学习生活中需要感动。有时候，老师的'一句问候，一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信，重新回到学业上来。我自己也是一个很好的例子：升了初三，又增添了一门新的课程—化学。说实话，我对它这种研究分子，原子，离子。。。。一队"子"的学科没兴趣。所以我一上化学课就好象在听天书。化学的第一次测验我就不及格，化学老师找我谈了话，文物我考不好的原因，还耐心地给我指出缺点，认真的给我讲我错的题。我立刻就哭了，我对不起化学老师，对不起老师对我的关心，我不值得老师细心的个我讲题。。。。从那以后，我就喜欢上了化学，我喜欢上了分子，离子。。我更喜欢化学老师，是她用一颗圣洁，真诚的心感动了我，是她挽救了我，没有放弃我。我都想好了，毕业是我会对她说："老师我爱你，就像老鼠爱大米"。。。
家庭生活中需要感动。感动会让一对互不理解的父子化敌为友。社会生活中也需要感动，感动会让社会多一些好人，少一些坏人。
如果生活中没有感动，怎么会有这么多重新振作的学生，如果生活中没有感动，怎么会有这么多破碎后有复合的家庭，如果生活中没有感动，怎么会有这么多善良，热心的"坏人"！！所以我说："生活需要感动。"
初中生活的作文 篇3
生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。
你平时是如何切苹果的？我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切？因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以，所有的'大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。
只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现！“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧！就是一个很好的证明：司马光将常人的“把人救出水（让人离开水）”的想法变成了“让水从缸里流走（让水离开人）”；5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。
生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。
初中生活的作文 篇4
“亲爱的公民们，我是老虎大王，在明天上午，请你们来百花园开会!年龄：已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。尺，一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案----先看后学。我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。
看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事请不是吗？在校园里还能认识很多好朋友，学校的幸福生活就是这样的了。
除了学校的幸福生活，还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一直都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀！！我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。
无论是在生活中还是学校生活中，无论是苦，是累，是难过，是快乐、是兴奋，这都是我们的幸福生活呀！再苦里包含着我们的'泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败，多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的，失败时我们一起分享是苦涩的，但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始，因为我们已不再是小孩子，是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了，什么叫伤心，什么叫关心，什么叫帮助，什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活！！
初中生活的作文 篇5
汉字是我们生活中的一个部分，我们的生活离不开汉字，广告牌，公交站，宣传语，店铺名称……其实，我们的'生活中，还可以从汉字得到很多的乐趣。
有一次，弟弟拿着一道题来问我，“日”字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。
还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的姓，而是让我们猜了一个字谜：“左边加一是千，右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字，终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书；外甥点灯笼——照旧；八月十五蒸年糕——趁早；床底下点蚊香——没下文；冻豆腐——难办……
哈哈，汉字有趣吧？今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大（打一字）。猜对有奖哦!
汉字的乐趣多多啊，你是不是也觉得很奇妙，那就赶紧到汉字的海洋里尽情遨游吧!
初中生活的作文 篇6
生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？还是很难让人摸透的？有一个人说过：“生活在这样一个冷漠的城市里，每个人周围都有一层隔膜
早以习惯了孤独，对于生活的滋味，会有什么判断吗？”其实，说这话的人才是一个味觉失调的人。
他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果，你能尝到甜味，再尝尝酸味，后来又有了甜味。
犹如一曲声势浩大的交响，你能听出低潮的悲伤，也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦，但他总能看见日出的雄伟，鸟鸣的欢快；有的人生活得富足，但他总像温室里的花朵
享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪迈，鸟鸣的欢快，那才是真正的悲哀！
多少年前的某一天，一个人站在十七楼的平台上大呼：“生活毫无意义！”说完边纵身而越。也许这在很多人看来，是一种愚蠢的行为。
的.确，那是不怎么明智的选择。但是，当那个人纵身跃下的那一刻，也许，他找到了真正的自我与解脱，离开，是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上，与时间赛跑，会面临各式各样的事情，它也许能让你尝到甜蜜，也许让你吃尽苦头。如果没有它们，那你的生活将无味。
没有甜蜜，又怎么会有辛酸？没有辛酸，你又何尝感受到甜蜜的滋味呢？将它们混合起来，你拥有了一段耐人寻味的故事……
初中生活的作文 篇7
今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是另人高兴！这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我终于明白了中学的特别之处：学科科目增加了；理解知识更难了；学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。
我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎么办呢？还好，政治老师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不！准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应该注意三个方面；1，学会自主学习：2，提高学习效率；3，科学安排时间。”这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余，我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是刘xx和xxx。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘xx交朋友是因为他学习好；然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的！
在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的'发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。
初中生活的作文 篇8
我们现在的生活从表面上看起来很好，但是因为一些天气原因（比如雾霾）会造成交通堵塞、施工队不能正常施工、人们不能正常出行、学生们不能正常上下学，老人和孩子不能外出呼吸新鲜的空气……
我们小朋友的生活是无忧无虑的，每天早上起来就可以吃到热乎乎的饭菜，吃完饭家长就送我们去上学，放学就接我们回家。晚饭后还得写堆成小山似的作业，然后交给爸爸妈妈检查。我们每天重复着这样的生活，日复一日，年复一年……
而家长们，有的每天无所事事，有的四处奔波，有的悠闲自在衣食无忧，作文有的.一事无成却忙忙碌碌……其实无论怎样的想法都要靠心灵跟双手去实现。
我希望有那么一天雾霾不再危及到我们的生活，希望有那么一天家长们的生活压力可以减小，希望有那么一天大家可以看到真正的蓝天白云，呼吸着新鲜的空气，生活到处充满着爱。
要想去除雾霾也不是没有办法，化工厂减轻有害气体和污水的排放，人们在生活中尽量不要焚烧垃圾，减少烧炭加工，出行的人们尽量少开车，多多步行，多一些低碳环保，国家有效的增加人们生活中人均绿植百分比，学校以及社区多些环保知识的宣传与普及。
希望我心目中的生活可以实现，但实现愿望只靠我一个人的力量是不可能达到的，真诚希望大家都能贡献出自己的一份力量，希望大家都能从我做起，从小事做起，我们的生活一定会更加美好！
初中生活的作文 篇9
初中的我们褪去了小学时的稚嫩，渐渐的朝着长大靠近。
初中生活是难忘的，我们不会像小学时玩得那么无厘头，还肆无忌惮，初中的我们慢慢的懂得收敛，我们的心智也在悄然发生改变，我们更懂事了一些。
在初中生活中，我感触最深的是课堂上的纪律，这时候的我们无需老师时刻监督，我们也能静下心来好好的学习。我们知道了学习能给我们带来什么，我们内心深处也渴望得到知识上的提升。
除去课堂上的这些难忘的改变，在初中生活中，学校里举办的一些活动，同样让人难以忘怀。
我记得有一次，学校里突然要搞一个班级合唱比赛，为此，我们还准备了整整一个月，这一个月里利用课后时间不断的练习，就只为等到比赛来临的那一天。在比赛的那天晚上，学校的操场上搭建了一个大舞台，舞台上灯光闪闪，音乐声一起，比赛开始，班级按照着班号依次上台，我们班排在了第十，原本我们激情满满，可是听着其他班级的`合唱，渐渐的我们失去了一些信心。不过，后来在班长激励的话语下，我们的信心又重新拾了回来。
等到我们班上台的时候，嗓子一开，气势如虹，合唱完毕，台下激烈的掌声中喝着一片欢呼，我们都开心的笑了。
这是我初中生活中最难忘的一幕，那一晚，我们获取了众多的认同，也在那一晚，我们感受到了成功的喜悦，这份喜悦不是一个人的喜悦，而是一群人，是一个团体的喜悦，这份叠加的喜悦在我的初中生活中无数放大，以至于在比赛后很长的一段时间里，我还沉浸在这份成功的喜悦中。
初中生活是难忘的，其中难忘的故事有许多，也正是这些许多才构成了我们一个难忘的初中生活。
初中生活的作文 篇10
回想起初一生活，犹如打开了一本记忆本，也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身为一位名副其实的中学生，可想而知，压力是必须存在的。而我，早已不怕这些弱小的压力，我要战胜压力！！
还记得，刚进入初中的第一次月考，那天，我怀着紧张的心情，踏着沉重的脚步，慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶，就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声，唯闻叹息声”你可知道什么事了吧？---偶的成绩一落千丈咯！看到我的`排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头，我发现我的自尊心，由成绩的下降而损伤，惨咯……
是的！成绩就是初中压力之一吧！我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水，去实现我的目标，我也能清楚---班上的尖子生特多，他们都是我的对手，我为我有这样的对手而感到自豪，所以我会努力，超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比别人差，便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行，我信赖我自己！我能给自己一份自信心，想对自己说“加油吧”。