初中的作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中的作文，希望对大家有所帮助。
初中的作文1
又是一年清明，春雨润物无声，我立于墓碑之前，折一枝白菊寄给眼前那人。我的太姥姥，于四年前去世。我凝视墓碑上老人慈祥的笑容，不禁哀叹，她的确已经去了。尽管她对我的那一份爱看似已然离去，我却仍能记得，我曾经拥有过的……
我童年的一部分时光，是同太姥姥一同度过的。那是我还没有上学，太姥姥身体也还好，我们便整天在一起。太姥姥虽没有什么文化亦不识得几个字，却勤劳手巧。她能把家收拾得干净整洁，又能做出精致的糕点来，她最喜欢买颜色鲜艳明快的布料，为我裁衣裳，缝被褥。她手持针线坐在床头，细长的针在棉布中穿梭，我只是不做声的看着，看她在背面上缝一朵精致的花儿。她的手那样灵巧，动作那样娴熟，幼时的我时常觉得，她那双布满老茧又满是皱纹的手是带着魔力的。冬天的夜里，将太姥姥为我裁缝的被子盖在身上，感受那份温暖，自以为那便是我所拥有的，太姥姥给予我的爱。
那时在我家的阳台上，时常传来叮当的`声音，那是锤头凿在核桃上的声音。我和太姥姥各坐一把小凳子，我拿着塑料玩具的锤子胡乱比划，太姥姥在对面温和地笑，将核桃砸碎了，剥出核桃仁塞进我嘴里，我会安安静静地看她剥一下午的核桃，将一两个核桃捏在手心把玩，自以为那便是我所拥有的，太姥姥给予我的爱。
初中的作文2
最近几年，初中里听见的较多的或许便是减轻负担吧。但是为何减轻负担年年喊，但是中小学生的压力或是那麼重呢?
就实质而言，考试方式才算是元凶。普通高中、高校招生学员的惟一规范便是学业成绩，仅有在考题中获得好的考试成绩才可以遭受更强的文化教育。而在招收规范中素养几乎一文不值，进而造成学员把成绩都看比任何东西都关键—分，学员的命根子。假如学业成绩不太好，你也就并不是一个优秀生。
只看成绩的招收规章制度，使院校、教师也只重视成绩，只需学员的考试成绩上来了，高考考试初中升高中就能被招生，院校、教师也会由于学员们的.优异成绩而得名。即然只需有高的成绩，考試中就能制胜，那麼还需要这些素养做什么。紊质文化教育在考試里能有什么作用呢?与其说要抽出来時间搞德育教育，还比不上让学员们多做几个题呢!
如今的家长也只看到了面前，如今只需考試成续上来了，之后高校、工作中任何东西都找邦企。但是一个只了解学习培训，而不清楚实践活动的读书人，在社会发展浪潮里能刮起多少的大风大浪呢?仅有可以把专业知识使用实践活动中来的全方位发展的优秀人才，才会刮起一次比一次激烈的大风大浪。
高考考试、院校、父母三座大山压在大家头顶，大家已即将室息了。请拯救大家吧!在国外，你假如光学习好，而不是全面的发展，沒有较高质量做基本，你压根无法考入一个好的学校。看到中国学生在每科比赛中不断得奖，可一到动手能力操作的新项目却陆续名落孙山，这难道说便是德育教育的成就吗?
英国的教育体制是有非常值得人们学习培训的地区。无法得到全方位的发展趋势，最后也仅仅不容易实践活动的读书人。
请拯救大家吧!只需要改革创新考试方式，就可以使上千万的学员获得摆脱，我国也会迅速地发展趋势。
初中的作文3
“豆腐，买豆腐哎，热豆腐哎。”还是这条熟悉的小巷，还是这样熟悉的叫卖声，还是这样熟悉的豆腐香。小时候的我从妈妈手机拿过钱，向吆喝声跑去。
“小姑娘，又来买豆腐啊，还是像以前一样？”“嗯，谢谢爷爷！”买完豆腐，我又蹦蹦跳跳地回家了。
以前的我真的很讨厌豆腐，它永远没有味道，即使是和别的`菜炖在一起，也是如此。但是，我妈妈却很喜欢这种味道，她说过，在这么多食物中，豆腐是不一样的。
一次，买豆腐时，我对卖豆腐的爷爷说：“爷爷，这豆腐一点也不好吃，为什么还有人很喜欢它呢？”爷爷笑了笑，说：“孩子啊，你看着豆腐，多白啊，多干净啊，你不觉得它很像一个干干净净的人吗？这种人，难道不招人喜欢吗？”
我又说：“就算是这样又能怎样呢？这豆腐，本身没有味道，就算是和别的菜炖在一起，它也是没有味道的，实在是太无趣了！反正我就是不喜欢豆腐！”爷爷又笑了，说：“这才是它更加可贵的原由啊！如果把无味的豆腐比做一个高贵的君子，其他的菜比做污浊的人世，那么把豆腐炖在菜里，就好像是把一个拥有高贵品质的人放在世俗之中，但是他根本没有被沾染，多难能可贵啊！小姑娘，你听懂了吗？”
当时的我不过七八岁，当然听不懂如此有哲理的话，所以，我只是轻轻点了一下头，并没有再说什么。但是如今听起来，啊，我好像懂了爷爷的意思。
如果，我就是他说的那种人，那我，也是很伟大的吧。
初中的作文4
行走是人类常用的姿态，亦是一种别样人生。行，是为了摆脱；走，是为了怀念，在摆脱怀念中，我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天，大多数人都已迷失了自己最初的梦想，沉溺于虚无飘渺的功成名就之间，他们的房间中摆满了各式各样的装饰品，少不了的是两张地图：一为世界地图，二为中国地图。但在事实上，在这上面曾留下足迹的又有几人？不是因为没时间，而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美丽极光；到永昼南极品味白色纯净；开着帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中国，感受徐霞客的心境……只要你愿意，这一切都可以属于你。
朋友，行走吧！如果你还在以“有成功便不会有时间，有时间就不会有成功”为借口的话，那就大错特错了。有时间却没成功的人，或有成功却没时间的人，放下陈朽的观念，远足吧，让旅途中的.“走走停停，停停走走”成为我们的生活方式，而不是一种磨砺；让品味自然，成为一种乐趣，而不是一种浪费吧！
朋友，行走吧！你并不需要带上太多行李，几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上，如果没有继续旅行的经费，那就暂时停下来吧，赚取了足够的经费后再接着开始，不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞，在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑，依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停，你都可以享受生活，使长年生活在快节拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过：“要始终相信，说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友，行走吧！到更远的地方去发现自己，找回自己！
朋友，放下金钱名利，放下世俗成见，在平静中行走，找回遗失的幸福……
初中的作文5
冬至一到，3月9日开始寒冷。冬至前夕，我们称之为冬夜，这是一年中最长的寒夜。在农村，经常听到老人说：“冬至大如一年。”“有的吃了又吃了一夜；没东西吃，冰冻一夜。”所以每个冬夜，家家户户都要准备花生、葵花籽、炒豆。吃得开心，睡得香。
我是住院医师，没事干，不能请假回家。冬天的夜晚似乎会在学校度过。冬夜，北风如刀刮在我脸上。前一天落在树上的几片梧桐叶再也停不下来，纷纷逃离凌风的高枝，投入大地母亲温暖的.怀抱。从中午开始，父母就来学校看孩子，送东西。我想：今天爸妈上班，家里就没人来看我了。我真的不得不整晚呆在冰冻的地方。
到了晚自习，学生们再也没有心思读书写字，拿出自己家里送来的饭菜，幸福早已挂在脸上。只有我和几个很远的同学坐在一起发呆。班长凌凯走过来，手里拿着瓜子，递给我说：“张梦婷，给你一些瓜子。”我还没来得及说谢谢，我的同伴郁芳和林萍也送来了他们父母买的花生和油炸玉米粒……我感动得流下了眼泪。这时，我们的班主任王先生来了。虽然她戴着围巾，但她的脸被寒风吹得通红。我认识王小姐。她昨天刚上班。她今晚不必来学校。我看见她一手拿着手电筒，一手提着一大包东西。学生们的这一幕早已引起了老师的注意，她的脸上露出了满意的微笑。老师走到讲台上，放下手中的东西，对同学们说：“今天是冬夜。假期一起吃花生吧！”老师特意给了我一大把花生，然后给了40多个住校生每人一大把，然后表扬了那些关心别人的同学。我们津津有味地吃着，一边吃一边猜老师给的谜语：“麻房子，红窗帘，白胖子住在里面。”熟花生特有的香味弥漫了整个教室。虽然窗外寒风凛冽，教室里却充满了热气。
那天晚上，我觉得很温暖，睡得很甜很甜。多么难忘的冬夜。老师！你就像冬夜的火炉，燃烧自己走向繁荣，给我们无尽的温暖。
初中的作文6
遇见，多么奇妙啊！也许就是那么一瞬，你遇见了命中注定的事情，那便是遇见的开端。
那是一年暑假，我呼朋引伴，踏上了水上冒险之旅。我套着游泳圈在水上乱走，却始终达不到我理想的速度。我感到很失望。猛地一抬头，忽然发现了那些蛙泳的人们，我很是羡慕：他们不仅没有游泳圈的约束，还可以自由地控制速度的`大小，不正是我理想中的境界吗？我的眼里除了激动，只有赤裸裸的羡慕。突然，我的眼神又爆出了火热的光芒我也可以照着他们的样子学啊！我急急忙忙地赶到了浅水区，迫不及待地脱下了游泳圈，眼中满是激动之情。没错，我遇见了我人生中的一大爱好。我细细地观察，将动作反复推敲，便紧急开始了“初次实验”。激动之情打乱了我的记忆，使第一次升上水面吸气的我忘了闭上嘴巴，下去就喝了一大口泳池水。“啊！”一声嘹亮的尖叫穿破了人们的耳朵。我顿时就吸引了周围人的目光，不由得摸了摸鼻尖，干咳了一声。前来寻找我的老妈，看到了漂泊在外的泳圈，明白了我的做法，火气攻了上来，破口大骂：“你知不知道这样多危险，这么草率，也不通知我一声！”我黯淡了下来。“不过，你要想学，我给你学的机会就行了！”顿时，我的目光再次燃起希望之火。
回到家，我迫不及待地催促老妈，让她帮我报了游泳班。
正如我迫切希望一般，那里就在教人蛙泳！看着那一个个熟悉的动作，我差点就有泪花闪烁。但，第二次下水依如第一次，狼狈不堪。那失败的感觉真是痛苦！可我的坚持，造就了我的游泳技术。
遇见，使我坚持，使我兴奋，使我骄傲！我要感恩遇见，感恩这水上乐园之旅使我遇见这一兴趣爱好！
初中的作文7
今天是我这组值日，我和另一个同学来到操场。不久听到二楼就有人呼唤：“喂，我要做什么？”“你把桌子排一下，窗户擦下。”“哦。”那人应道。在我印象中，几乎每次都这样，问着组长要做什么。我有时在想：当那组值日时，作为那组的成员，是不是应该多想一想，多问一问自己能为那组做什么？是不是应该有责任一点呢？好像做什么都不情愿，似乎别人做多了自己就吃亏了一样。扫地、洒水、排车、排桌、擦窗，说来道去，不就是这几件事吗？哦！还有――倒垃圾。晚上，就差没倒垃圾。大家你躲我藏，没有人愿意去倒垃圾，拖了好久。这就是所谓的责任吗？我汗颜……
“今天汪海跟我说了一句让我很愧疚的'话。”放学的路上。好友一本正经的说着。“是什么呢？”我好奇的问，最后一节自习课，班里很吵。汪海就回头说：“现在的班长怎么都不管纪律了啊？”我边写作业边回答他说：“每次管他们时，他们又不听，既然他们都不愿意辅助我们管理纪律，我们为什么还要管他们呢。”没想到汪海却说：“那毕竟是你们的责任啊。”那一刻就觉得自己很愧疚。好友说着，对啊，因为责任。
“喂，我的校讯通怎么还没开通？”放学时，班内有个同学问。“我怎么知道？我已经给你写过了，不开通又不关我的事。”我回答，“你好有责任心。”那个同学嘲讽道。我身那瞬间，脑中一片空白，却分明听到“喀嚓”一声，不知心中哪个地方又断了。的确，我希望别人做到有责任，那自己呢？是不是都做好自己应做的事呢？
初中的作文8
此次地震毁了你们的家园、校园，许多人流离失所，有些小朋友无家可归，远离了校园生活。但你们要像林浩小朋友一样坚强、乐观。像埋在废墟中的用国歌鼓励自己活下来的小朋友们那样不畏艰难。因为党和政府都在热情的关爱着你们。胡锦涛同志曾向救援队发出指示：只要有一线希望，就要付出百倍的努力。温爷爷曾在第一时间赶赴灾区，亲自指挥抗震救灾。还因为整个中国乃至整个世界的人们也都关爱着你们，我们中华民族有一传统美德“一方有难，八方支援”。地震发生不久，我们学校和全国各地一样开展了“为灾区献爱心捐款”活动。当时，我们都毫不犹豫地掏出了自己的零用钱，不假思索地放进了捐款箱，虽然不多，但乘以13亿就会变成爱的`海洋。无数的志愿者都纷纷去第一线帮助你们，虽然我不能去第一线，但我的心早就飞到了第一线！
你们一定要坚强，要对未来充满自信。目前，你们也许还有暂时的困难，但除以13亿困难就会变得很渺小，抗震救灾，众志成城！想想唐山大地震虽然我没有亲身经历过，但我的妈妈却是当时的一名受灾者，她证实了当时的一切，唐山也像你们那一样，瞬间变成了一片废墟。几年以后，一座美丽的新唐山不是呈现在了世人面前了吗？，全世界的人都为此赞叹不已呀！我坚信，你们四川人不服输，四川人有骨气，一个新的四川也会很快地呈现在世人面前。美好的明天在向你们走来，希望你们用微笑去迎接它！
初中的作文9
当历史的痕迹携刻在丰碑上时，我默默地注视着它，心中涌起一种不可名状的飘渺。消逝的过去已经过去，本不该再重新翻开那已布满尘埃的记忆。可是，当我抬头仰望星星点点的银河宇宙时，从前那消逝的记忆像闸门一样打开来，流水般的记忆源源不断地充实着我的大脑。
初一的我像春天刚复苏的种子，面对未来世界充满了懵懂与无知，像一只迷途的羔羊。那时的我会因为一点小事而将喜怒哀乐挂在脸上，整个身心都扑在了学习上。那时文静如水的我真的让我怀念。
第一片段的记忆让我欣慰！
初二的我像夏天充满活力的少女，热情似火，总是将快乐挂在脸上，像一个乐天派。从前那个为了学习而忧虑的我，现在却再也不像以前那样大摇大摆，跌宕起伏。学习在我的眼中成了一部分。那时叛逆的我真的让我佩服。
第二片段的记忆让我难忘而又难过！
初三到了！麻木已成了我现在唯一可以形容初三生活的代名词。压力铺天盖地而来，压的我连气都喘不过来。初三的我像冬天的一株小草，被突如其来的狂风暴雪压在了地底。父母的期盼与老师的劝阻令我感到该努力啦。岁月的时光已经在将我磨练成一个正在长大的孩子。整天穿梭在书本中的我磨练成一个正在蓄待时机的到来。背上包袱，走过一道艰难的路程，不去留恋路边的'风景，争取走到自己最终的目的地。
一截截片段，一段段记忆从我的脑海中流过。幸福的象征“沙漏”回忆了从前幸福的时光，记录了未来的光明。一分一秒从沙漏中流走，我的记忆从我的脑海中过滤以一遍以后，又进行了新一年轮的转动。回忆固然美好，但是还有更加美好的一年在翘然等待着我们。
回首过去，展望未来。一星之火便可形成燎原之势。飘然的美韵如烟尘般流走，要抓准机遇，走上新一年的道路！
初中的作文10
课堂教学里,学生们静静的倾听着，一个同学们已经诵读他自己写的文章内容。好!好!忽然间，李老师一声声赞美，夸奖这一写作大神:一级棒!一级棒!使我们为他欢呼三分钟!啊?大伙儿听了，都大吃一惊，瞠目结舌地望着教师。
第一分钟
啪啪啪!啪啪欢呼声从四面八方传来。这一分钟是为这一同学们写了一篇好文章。李老师的讲解让作文大神一脸愉悦，但是他眼睛紧抓原稿纸，默不作声，好像对如此的荣誉还不可以融入。李老师则彻底沉浸在激动中，口直心快自身为培养出来那样的优秀生而觉得的骄傲。
第二分鐘
这一分钟是由于他从一个一见写作就头昏的学员，变成了一位小作家。啪啪啪!啪啪欢呼声更为热情，欢呼声里还掺杂着旁边听的父母的欢笑声和欢呼声。写作大神伸出了头,凝望着,仿佛在找寻他的朋友或者爸爸妈妈,想与她们一起传递快乐。
第三分鐘
这一分钟是由于他有胆量登台来考验,不胆怯、不畏缩不前，如同竞技场上的将军!欢呼声又起。我听见洱海的一旁的'几个父母讨论开,细心一听,原先她们已经赞美李老师呢!赞美他细心地课后辅导出了诸多小作家。再瞧写作大神，他的脸蛋涌起了淡红。这时,大伙儿的小手小脚虽己拍得红彤彤,可欢呼声仍然热情。
三分钟的欢呼声,激发了每一个学员对创作的兴趣爱好和自信心。这真的是奇妙的三分钟,神奇的欢呼声!
初中的作文11
我拥有一辆自行车的愿望来自电视剧《恰同学少年》和这本书。
当我看电视连续剧《恰同学少年》时，我被毛泽东的无畏精神深深感染了，尤其是当我看到毛泽东和萧子升徒步旅行，指着群山和鼓励的话语时，我既兴奋又兴奋：我希望我有一辆自行车，这样我就可以骑着它去附近的村庄和城镇。我在玉门住了13年，除了经常去的几个地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。当我告诉父母我的想法时，妈妈拒绝了我，因为我太小了，不能骑自行车旅行。
我一直以毛泽东为榜样，我不禁感到自己变小了很多。想到他们一贫如洗、咄咄逼人的徒步寻找，我充满自豪，梦想有一天我会挣脱母亲的束缚，出去好好游泳。
今年暑假，我从图书馆借了《恰同学少年》这本书，坚定了我骑自行车旅行的想法。我经常问自己：每天蜷缩在三尺见方的窝棚里，怎么感受到与天、地、人战斗的乐趣；如果我们每天把自己埋在书的海洋里，不去实践，又怎么能理解“信书不如无书”的道理呢？每天沉浸在电视和网络中，如何才能体会到“人生200年自信，三千里打水”的英气？
90后虽然物质满足，但精神空虚。我觉得：要想拥有丰富的人生，就要敢于思考；想拥有充实的人生，就要敢于去做；想拥有精彩的.人生，就要敢闯！
我想学习毛泽东敢于思考和行动的精神，磨练我的社会意志，提高我应对挫折的能力。我拥有一辆自行车的愿望越来越强烈。当我再次告诉妈妈我的自行车旅行计划时，我没想到妈妈会欣然同意。我妈跟我说，开阔眼界对一个男生的成长很重要。我希望拥有一辆自行车后，我能把我的计划付诸行动。
我相信当我拥有一辆自行车时，我梦想着航海。
初中的作文12
我喜欢阅读，这丰富了我的课余生活。我爱读书，增加我的综合知识；我喜欢阅读，它开阔了我的思维和视野。
我们应该多读书，因为读书对我们的成长有很大的好处。有人说，书就像一日三餐之外的零食，不仅为我们提供营养，还帮助我们消化。
我可以从书本中获得现实生活中没有的知识。看了《送东阳马生序》，知道自己比义马幸运。为了学习，我比他幸运。他学习走上科举的职业道路，注定成为封建科举的牺牲品。我这样做是为了个人的成功和国家的繁荣。在阅读范围上我比他幸运。除了四书五经和孔孟之道，还会有其他的.书吗？只能做“书自有金屋，书自有颜如玉”的虚幻梦想，可悲！但是我可以读很多书，爬上书山，在网上漫游…
我可以从课外阅读中获得向上的动力。记得初一期末考试，我一直是数一数二的，不及格。那几天我很苦恼，因为分数低一直无法释怀。当时无意中发现了一本书《失败与成功》。我打开一看：上面写着蒲松龄小时候多次考不上，家里到处贴对联：“有心，天道酬勤，120秦观终归楚；有志者事竟成，三千岳家可吞吴。”后来他鼓励自己，终于考上了，写了一部作品《聊斋志异》。
突然觉得失败并不可怕，谁也不能随随便便成功。于是，我抄下了这幅对联，以此来鼓励自己。果然，每次看到困难，我都有勇气去面对，去克服。最后，我成为了班上的一名优秀学生。
我也可以从课外阅读中得到做人的道理。看了《西游记》，我知道人应该像行者一样可恨，像八戒一样乐于助人，像沙僧一样诚实正直，像唐僧一样富有同情心.读《汤姆索亚?历险记》，我知道人应该像汤姆索亚一样乐观、大胆、创新.
看课外书也给了我很多很多.
当我阅读课外书时，我可以不断地、如饥似渴地从中吸取营养，因为我深深地明白，在成长的道路上，阅读是必不可少的。
只有好好读书，好好读书，才能茁壮成长！
初中的作文13
步入九年级，我的学习遇到了问题。
我第一次发现，一门学科怎么那么不容易懂，我努力改变现状，却很困难。
曾经做过无数次梦，梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就，携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来，却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间，却还不如别人轻轻松松考出的分数，我心不服啊!要不是这门学科拖后腿，我名次会上升许多。
这个问题，让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋，可没办法啊，我就是觉得特别难，不像那些高智商，认为“soeasy“，所以我只能苦干。
假日里，我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点，并做题目。不求多大起色，从一点点进步就好。我相信，只要我不放弃，总会有收获的。
问题，何为问题?
在我看来，问题就是向所谓的困难屈服，屈服就意味着认输，于是又产生许多新的问题。人生大抵如此，充满着无数的`问题。它们像一座桥，而你在小心翼翼地前行。
当然，是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳，那种豁然开朗的感觉也是美妙的!
生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为有种种问题要去解决，我们的平淡日子才有了追寻的动力，才有了乐趣。
初中的作文14
我曾经在一本书上读到了一个这样的故事：主人公参加了一个调查，关于一元钱。主人公扮作一个大学生去找人借钱坐公交车，可大家都认为他是骗子，不相信他，在他绝望时，一个小男孩借给他一元钱。主人公很惊讶，问：“你为什么相信我？”小男孩天真的回答：“因为你没钱坐公交车啊！”后来，主人公在接受采访时说：“从今天起，我要在口袋放几枚硬币”，以帮助有困难的人，我要把这份信任传递下去。”
传递信任，听起来遥不可及。因为现在的信任已不再是随处可见，信任已濒临灭绝。走在街上，你所看到的每一个笑脸相迎的人都可能是骗子，天桥上的乞丐可能比你还富有。“假摔”、“碰瓷”充斥着整个城市。大街小巷中散布着的.全是不信任。不信任的黑烟已将整个城市包围，人们都在渴望一道信任的光，可又用怀疑的眼光去扫视别人。
在故事中的小男孩是凭着什么相信一个陌生人的？是信任。他的天真无邪造就了他的纯洁善良，他愿意相信一个陌生人，相信他不是骗子。这一份信任终于成为了那一束冲破黑暗的光，可一份信任还不够，它太过渺小，极其容易被黑暗埋没。所以我们要把这份信任，这束光传递下去，照亮黑暗。
可，怎么才能做到？这太遥远了，如果凭一己之力是绝无可能做到的，但如果每个人都信任他人，同时让他人信任自己，那么谁都不用担心被骗。传递信任，让自己成为一个可信的人，同时相信别人是个可信的人。
怀疑是黑云，厚重，令人不得安宁，而信任是一束光，穿透黑云，照到大地上，传递这束光，让它照亮更广的大地。
初中的作文15
当所有人渐渐远去，只剩下我和你，那剩下的路该怎么走？
——题记
完美：我生得太高，也太寂寞。
残缺：我一步步走来，路途坎坷。
完美：命运的指尖积存的希望是我整个生命的全部信仰，我一路辉煌。
残缺：残缺的灵魂让停不下的祈祷在梦想中幻灭，但我依旧勇往直前
完美：平静的湖面没有疯狂荡漾的涟漪
残缺：咆哮的海浪翻腾不出坚实的臂膀
完美：笔直参天的大树永远不会让高山失翠，他是山的精魂，得到云的亲昵
残缺：崖壁间延伸的古木让堕落的心灵有了最真切的希望与信仰，他有泉的滋润，得到风的抚摸
完美：我是世间快乐，幸福，善良，微笑的排列
残缺：我是世间忧伤，落魄，悲凄，泪水的组合
完美：我让这世界朝气蓬勃，蒸蒸日上
残缺：我让冷艳高傲的灵魂回归理智
完美：我是所有人内心的渴望
残缺：我是所有人成长的'必经
完美：你了解我的孤独
残缺：你体恤我的卑微
完美：原来我忽略了寻找美的过程
残缺：其实你是我一生最美的极致
完美：我把大海雄奇的浪花给你，让你拥有海的博大和奋斗的勇气
残缺：我把溪水低吟的涟漪给你，让你体味泉喘的神秘和柔情的魅力
当所有人渐渐远去，只剩下我和你，那么这条路让我们携手并进，共创世间最美好形象。