【精华】中考满分作文汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的中考满分作文10篇，欢迎阅读与收藏。
中考满分作文 篇1
阳春三月，百花吐艳。
正逢周末，我和妈妈一起回乡下看望奶奶。
奶奶的后院俨然一个小花园。几枝石腊红悄然舒卷的花瓣，象天使一般。淡黄的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黄的花蕊。紫荆树上挂着几串紫色小花，淡雅素洁，又不乏矜持与差涩。四处皆是碎花眯眼，芳草吐翠，春意满后院。
然而，当我走到屋后，再见儿时的小河时，仿佛进入了另一个时节——萧索灰暗的冬季。
河边的竹林不知何时被砍光了，芦苇丛也只是招摇着几片残叶而已。几只鸭子“嘎嘎”地晃过来。河，可以透过水看见河底的河，现在看见水都很难了，小河的`尽头是几条被搁浅的船。这些不禁勾起了我的记忆……
幼时，春天来了，我经常与小伙伴一起在小河边大开玩戒。那时的小河可谓清澈见底。河里虽无鱼，却也有红蠕蠕的小虫，用网在水中一晃，运气好些还可以逮上几只龙虾。河边还有一种不知名的野花，花蕊是一根，到了顶头才向四周翻出十根蕊头，每朵都是。那花瓣嫩嫩的，颜色也特别好看。小河的水是甜的，奶奶说这条河叫“甜河”，爷爷说小河是我们的生命河。
可惜，我与小河再见时，眼前只是一片荒芜!一片枯败!杂物堵塞了河道，不时有几股灰褐色的污水从中间冒出来，散发出一股恶臭。奶奶告诉我，小河两岸建了几个小化工厂，他们不注意污水处理，致使水资源不断被污染，短短几年，小河就变成了现在这个样子了。
微风过处，送来一阵阵剌鼻的臭味。我用手捂着鼻子“落荒而逃”。拐边墙角，跑进过道。经过后院时，没有回头，没有止步，因为它已不是我儿时见到的小河了。
我与小河再见时，隐隐感到冬的悲凉。这是多么可怕而又可悲的事情啊!
我与小河再见时，不得不大声疾呼：救救小河，与大自然和谐相处、协调发展吧!
中考满分作文 篇2
一、开门见山亮观点
这种开头方法，单刀直入，起笔直奔题意，能很快把阅卷老师的注意力引入主题。给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。其形式有：引用题目，直奔中心;揭示主旨，确定基调;概括内容，总领全文;提出论点，表明立场;等等。
例：挥手自兹去，一半是洒脱，一半是留念。(20xx年四川省成都市中考满分作文《挥手自兹去》开头)
文章直接用命题作文《挥手自兹去》的题目挥手自兹去来开头，将十五岁分为两种情境：一半是洒脱，即成熟;一半是青涩，即留念，干脆利落，不拖泥带水，直接点明中心。然后以青涩一半、激情满怀两个小标题分层展开正文。结尾以嗨，挥手十五岁，伴着火焰燃烧的季节自兹而去!照应开头，使文章结构紧凑而又圆润。
二、形象描绘抓特征
这种开头方法，通过生动形象的描写，把要写的主要人物或事物的特征先呈现在读者面前，能感染人，引起阅读兴趣。
例：照片上臭美的丫头是谁?瞧瞧，本小姐。一个挺有个性的女孩。每天都用蓝头绳扎着马尾辫，辫子长得都快碰到屁股了，穿着随意但又不凌乱，白白胖胖的瓜子脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛又宽又淡，不怎么好看，小巧玲珑的嘴巴能说会道，难怪外婆说我可以去当律师，脸颊两侧的小耳朵可灵了，一有什么动静，便马上汇报。左邻右舍都夸我聪明。(20xx年湖北省武汉市中考满分文《我呀，属猴的》开头)
小作者开头抓住自己独特的外貌进行描写，生动形象，给人留下印象，引发读者浓浓的阅读兴趣。且采用第一人称，娓娓道来，使人感到亲切。
三、巧引妙改凸主题
由于诗词、名言、警句等语言精粹、众所周知的特点，能揭示某种人生哲理，给人启示，还可帮助突出中心，增添文章丰富性和文化底蕴。因此巧引妙改能使文章的开头妙趣横生。巧引，即在文章开头引用与文章所写内容有关的诗篇、名言、警句等，这样，能够产生先声夺人的效果，增加文章的趣味性和文学性，加强文章论述的权威性。妙改，即在文章的起笔处，对古语、俗谚、对联、行业术语、流行语、歌词、名言、诗文等进行引用，改写进入自己的文章。
例：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。那是一方美丽的土地，一方让人无法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，有一种声音，如微风，清清凉凉，滋润心田;有一种声音，如阳光，飘飘洒洒，洒满温情。那是海的洗礼浪的张扬，时时触碰着我瓢忽不定的心扉。(20xx年山东省济南市中考满分作文《那声音，常在我心田》开头)
四、设置悬疑激兴趣
就是在开头就陈述要点，提出问题;或把事件的结尾放在开头，吸引人寻根问底;或是让某关键环节藏头露尾，给人雾里看花之感;或用求异思维，反向立意，别出心裁，激起读者的阅读兴趣。
例：这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：人体配件更换厂还你一个崭新的自己!汤姆很好奇，人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?(20xx年江西省中考满分作文《丢》开头)
考生将命题作文《丢》巧妙构思成一篇童话，故事情节离奇而生动。文章寓说理于童话故事中，让人读来感到诙谐有趣，文中蕴含的道理也易于被人们接受。文中的主人公汤姆为了追求完美，竟然把整个身体一点点换成了仿真材料。最后，他成了一名机器人，彻底丢弃了真我。当他最后一点电量耗尽，濒临死亡时，他十分后悔。虽然是童话，但主人公的心理完全符合普通人的想法。而这篇文章的开头提出问题，设置悬念，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读下文，效果很好，无疑也为本文评为满分作文增添了亮点。
五、烘云托月造氛围
这种开头方法，先交代事件发生的时间、地点和环境，然后再引出主题，能起到制造气氛，烘托人物心情和中心的作用，抒情味道浓。或借用某一情景作为媒介，从中引出要写的人或事，委婉舒展，引人遐想，并为下文叙述开拓思路。
例：屋外的桂花树开满了花，轻风一吹，桂花纷纷扬扬地飘落下来，落在树下的小人头上、肩上。那个人就是我。见桂花飘落下来，我会挥舞着短短的手臂在风中自嗨。
哇，好香的花朵呀，那种清香的'感觉真是太美太美。(20xx年重庆市中考满分作文《我们携手走进童年》开头)
这是一篇追忆童年的文章。这样的文章对初中生来说并不陌生，可这篇文章在组织选材上，小作者却有很明显的用心，下了一番工夫。童年可写的东西很多，作者只选了一个场景，即桂花树下，这个场景写得十分优美动人，颇有画意诗韵，让人产生无边的遐思。然后作者写了在桂花树下玩水枪，等爸爸回家，与伙伴们数星星与吃玉米等生动的情景，表达了对童年深深的怀念之情。
六、巧用修辞展文采
修辞是文章的衣衫，是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而贴切的修辞手法的运用能使文章的语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。而打造凤头最妙的方法是灵活运用修辞。如：运用比喻，能给人形象美和文采美之感;运用拟人，能给人以生动亲切之感;运用排比，能增强文章语言气势，显得感情充沛激荡，又能彰显出作者的语文功底;运用设问，能引人思考，激发读者阅读兴趣;等等。
例：人与人之间的对话，就如缕缕阳光，悠然洒下，合成光束，照进心间，驱开不散的阴霾;又如丝丝细雨，翩然落下，汇成小河，流入心房，滋润原本干涸的心田;还如房檐的水滴，一滴一滴地坠落，最终滴穿了磐石坚硬的隔阂。(20xx年北京市中考满分作文《对话》开头)
这篇命题作文《对话》，思路相当开阔，开篇用排比、比喻，形象生动，以丰富的想象，设置了不同的意象，引出写作的中心。主体部分用对话，在于心与心的沟通、对话，在于情感的表达、对话，在于彼此间的理解三个提示性语句，总领写作角度，分三个层次，展示出清晰的写作思路。文章主体部分中列举了钟子期与俞伯牙的故事、高适的名言、焦仲卿与刘兰芝的爱情故事、雨果的名言，表达了对话题的理解，使整篇文章内容充实，十分耐读。作者丰厚的积累可见一斑。
中考满分作文 篇3
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
走在通往校门的`小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
中考满分作文 篇4
随着近几年中考命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？
一、审读关键词
作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。
二、审读限制词
我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。如浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如 “最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如20xx年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词—— “也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如20xx年浙江台州卷题目二“原来 ________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。
三、审读隐含义
抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如20xx年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……
真题再现
阅读下面文字，按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)文体不限，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的.人名、校名、地名等。
宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。
初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。
首先，从常规思路看，同学们极易走上已有老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。
但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。
因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。
简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。
中考满分作文 篇5
当秋将大把大把的冷寂撒向大地，伴随着枫叶的零舞和大雁的迁徙。我，看着眼前的萧瑟，漾开我身上的层层涟漪，它们向外扩散出去，轻轻地敲击着湖岸，唱起柔美的歌儿，蜻蜓，立在我的湖心静静倾听。
而蜻蜓只是短暂停留，只是一会儿，它就振翅飞去，我望着它离开的背影，越发感到秋的孤寂，我等着它的再次停留，哪怕只是短短的一瞬间，秋风萧瑟地吹着我的身子，可我依然望着它飞去的那个方向，希望看到那个我熟悉的影子。
可它再也没有出现过在我的视线里，无论是酷寒的冬还是温暖的春，我依然盼着有一天，它还能回到我的湖心，能够再次倾听我唱给它听的那首柔美的曲子，尽管是那样的粗糙，可我仍然希望它能听出曲子里我对它的一片深情；可现在，我却连它飞向哪里，都不知道一点点详细的情况，但愿它不会这么绝情。
一天又一天的时间过去，我渐渐感到绝望，我心里清楚地明白我就是有再好听的`歌喉，就算有再好听的歌曲，它不在，怎么唱都不会唱出该有的甜蜜，该有的清新。
又是一年的秋，风还是无情地刮向我的身子，我泛起一层层的涟漪，这让我想起上年的秋，可如今，这风吹淡了我对它的思念，吹淡了我对它的感情。
我现在才明白，它是蜻蜓，而我只是湖心，我们有着太大的距离。我该做到满足于现实，这才是我，生活的真正意义。
中考满分作文 篇6
我曾经以为自己真的长大了，其实我也不过是个孩子。——题记
就在动笔写下这篇文章的前一秒，我还依旧认为自己长大了，其实我也不过是个会让妈妈伤心流泪的孩子。
我现在是个住校生，没有时间可以常回家看看。但是，就在我特别想家的时候，又有谁可以理解？我拿着小刀在手上刻了“坚强”两个字，为的'是不让自己哭，为的是让自己坚强一点。原本以为回到家可以变乖一点，变听话一点。可不争气的我总是惹妈妈生气，而妈妈总是忍气吞声，不跟我斤斤计较。星期四，我像往常放假一样，欣喜若狂，我想妈妈、爸爸、奶奶、爷爷；他们所有人我都想，那么，谁又明白这个孩子的心？我回来，他们开心是很开心，我看出来了，我了不让妈妈看见手上的字，我用笔描的黑黑的，告诉妈妈这是写上去的，为了不让妈妈伤心、难过。可是执着的妈妈总是想问个究竟，而虚心的我总是对这个伤疤遮遮掩掩。最终，妈妈还是发现了，妈妈哭了，很伤心。坐在电脑前的我，也不知道该如何解释，从何解释，所以我选择了沉默。可是，这时候我想起了曾经的语文老师，我不知道自己为什么会这么想她，想她曾经给我说过的每句话，上过的每堂思想教育课。
这时候，我在试问自己：
你是不是还没有长大？还是个傻孩子？
这时候，我会告诉自己：
你长大了，不是个孩子了，所以，你不可以在让在乎你，爱你的人失望、伤心、难过、落泪了！
对于我，我只想努力让自己长大，努力让自己懂事，努力让自己理解他们，理解所有我在乎的，在乎我的人！
中考满分作文 篇7
有时候我常想，若没有她给我的那一缕阳光，会不会我就一直陷在自卑自怜中，被蔓延开的巨大黑暗吞噬得无影无踪?
小时候刚来长沙时，连走路都是低着头的。父母对我在学习上的要求仅限于跟得上班。但他们没想过太低的要求有时候也是一种无形的枷锁，会给孩子带来“原来我只是这个程度”的错觉。
潜意识里自卑的种子一旦种下变开始疯狂地拔节生长。于是我上课发呆下课寡言，两个星期过去班上竟还有一半多同学和我从未说过话。
一次少先队活动课，班主任要选班干。班主任是个极富活力的女子，想出了抽学号的方法来选班干。
“44号。”
本来以为又可以混过一堂课的我没想到第一个抽到的就是我的`学号。同学们的目光纷纷投向我，我习惯性地低头用手指勾着衣服下摆绕了一圈又一圈。
“来试试吧。”
她的声音是那样的鼓舞人心，我抬起头来看到她温暖如阳光的微笑，如同有只手在后面推了我一下一般，我径直向台上走去。
“我，我……想当，劳动委员，”我磕磕巴巴地吐出这句话，底气又有些不足了，“因为……在家里，我没有办法劳动，希望在学校里，可以帮大家做一点事。”
那场面我现在回想起来都是好笑的，满脸通红的六岁的我站在台上，说着幼稚的竞选词，而那时的同学们估计是因为年龄太小，还不懂得什么叫嘲笑，只是呆呆地盯着我看。
“啪啪啪——”三声鼓掌拉回了同学们的思绪，紧接着大家都开始鼓起掌来，我逃也似的窜到座位上去了。
没想到最后我竟然高票当选，更没想到的是班主任把我从劳动委员换成了班长。
在那之后，我终于开始正视自己。原来我是可以在很多人面前说话的，原来我的成绩是可以超过别人的，原来我并不是不如其他人的。走路不再盯着地面了，身边也有朋友的笑声了，站在阳光底下的感觉竟是这么好。
班主任只带我们三年，三年级下学期的时候，我帮她整理东西。“你现在是42号了吧?”她问我。我点头。“我记得你一年级的时候是44号的。”“记性这么好?”“那是，”她自豪地点点头，“当时我就看那个44号特别闷，就想试试她，没想到着丫头嘴皮子这么厉害。”我应和着笑了两声，心里却温暖得快要涨开。
一份信任，就如同一缕阳光，循着它，就可以逃离黑暗的泥沼。
我会永远记得，年幼时，有位女老师，用她的善良和信任，给了我一缕阳光。
中考满分作文 篇8
在世界中有许多五彩缤纷的色彩，每一种色彩都有它自己的寓意，红色代表热情，橙色代表知识，黄色代表火光，绿色代表自然，青色代表探索，蓝色代表情怀，紫色代表神秘，黑色代表沉稳，而我既不适合那太过于神秘的紫色，不适合那沉稳的黑色，更不适合于热情的红色，那属于我的色彩究竟身在何方呢？
闲暇时，喜欢坐在一旁静静的聆听着风的呢喃，此时最喜欢拿出一本书来，坐在树下，静静地阅读，或许只有在书中我才可以回归到最真实的我，希望和格列夫一起探险，希望和鲁宾逊探索荒岛上的生活，希望在深深的海中发现海怪，希望和爱丽丝一起漫游奇境，希望和小天使海蒂一起游览阿而卑斯山，希望。。。。。或许，我的愿望太多了，闭上眼
睛开始奇妙的一段旅程，听说爱丽丝也是在睡梦中梦见这美好的一切的，所以我也常常幻想着，渴望着，总希望有那么一天，自己也可以变成主人公。
终于，我邂逅了属于我的颜色——白，这是一种不带污染，最最纯真的白色，他朴素而不失优雅，它平凡而不失高贵，它淡雅而不失浓重，这就是我梦寐以求的颜色吧！或许我的颜色不一定要向别人那么艳丽，只要符合自己就好。白色，我最向往的.颜色，但我却不知道，为什么有那么多人讨厌他？甚至把它当做死亡的象征。但，在我眼里，白是无瑕的，是不可轻犯的，是天使的象征和代表。每一种颜色都是明丽的，但是被无知的人类加上某种意义的时候，就会有些讨厌她了吧。
无知的人类呀，什么时候你们才会发现白色的好？
中考满分作文 篇9
“寒雪梅中尽，春风柳上归。”春天到来之后，我们从严冬的蛰伏中苏醒，为追寻文学之梦再次出发。
一阵阵轻风拂面，犹如一个个希望向我们迎面扑来。我们出发，沿着坎坷崎岖的小路，如夸父追日，在无边无际的原野上追寻。你会邂逅一个又一个巧合，收获一个又一个惊喜，也会有一个又一个意外和你擦肩而过。这时，你会觉得，文学创作从来没有平坦的大道可言。
但是，机会总是眷顾那些平常有准备的人。在一个偶然的机会，我在油菜花盛开的季节，认识了一户养蜜蜂的人，他们如候鸟，举家迁徙，一次次出发，一次次收获，最终成为全国表彰的纳税大户，浙江省农科研究带头人。光荣榜挂在蜂篷里，熠熠生辉。后来我的处女作《养蜂人家》在《山花》杂志刊出，被评为“黄果树杯”20xx年文学创新特等奖。
兴奋之余，我感觉到，现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的.美，承载着没有承诺的梦。任何一件事情，即使你奋力做到极致，结果也可能一无所获——水泥地，钢架屋，人与人之间老死不相往来，何谈灵感？如何创作？
春回大地，万象更新。春天到来之后，我们结伴而行，再次出发，奔走在乡村这块美丽的土地，文学创作的热土。最震撼我心灵的是乡村那淳朴的民风和那一颗颗闪烁着善良的心。最重要的是他们从不同的侧面引领我去思考回味，去感悟，学会把平淡的生活过得不平庸。
随着乡村旅游的兴起，那一张张快乐的笑脸，那一阵阵银铃般的笑声，让我感觉到，一个人是否幸福，跟他们拥有的财富几乎没有关系，却跟他们保持什么样的心态密切相关。人之所以感到快乐，不是因为得到的多，而是因为计较的少；人之所以充实，不是因为拥有的多，而是因为拥有一颗珍惜的心。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。让我们在春天到来之后，面向乡村，再次出发，去采风，去感受阳光，感受人生。
中考满分作文 篇10
好想，好想锁住时间
好想，锁住时间，让所有的美好，永驻人间。
——题记
下雪了，那星星点点的雪花儿，像白色的碎泡沫，轻盈地飞舞在空中。风儿拂过，那可爱的小碎花儿扑向脸颊，凉凉的，尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊!”我心中默默的赞叹道。望着远方，那是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浪漫，多想，用洁白的雪花将时间轻轻的锁住，让这一刻永驻。
闭上眼睛，任雪儿的拥抱、亲吻，脑海中浮现了一片粉色的海洋。那，是桃园。冬去春来，淡粉色的小花儿微笑着，换上了新装。它们说，自己是友谊的见证，“桃园三结义”是它们一生中，见过的，最令人感动的一刻。张飞，刘备，关羽，在它们的簇拥下，立下了“不求同日生，但求同日死”的'不悔誓言。不觉中，一颗泪珠从眼角滑落，多想，用粉色的向往，将时间轻轻的锁住，让友谊长存。
……
花落，叶飞，雪飘;葬花，捧叶，藏雪。
很想，拥有一把小小的时间锁，将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么，苏轼就不会再有“但愿人长久，千里共婵娟”的惜叹，晏殊就不会再有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的哀愁，李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的泪水……
很想，拥有一把小小的时间锁，那么，我就可以将幸福锁住，轻轻的锁住……