初二的作文

时间:2024-09-18 初中作文

初二的作文(集锦15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初二的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二的作文(集锦15篇)

初二的作文1

  我喜欢看童话。曾经它占据了我所有的思绪。突然意识到自己已经不相信了。太可怕了。可怕的我长大了吗?

  和那些公主、仙女、王子、城堡说再见意味着什么?不经意间,童话书被抛弃了,离得那么远。

  让那些善良的小东西游走吧,我真的做的很好。但是,我还是爱吃糖。我保持着看几个小时童话的习惯,但是童话都没了。

  不是难过,只是难过。我害怕扔掉我原来的东西。

  因为难得有,不想失去。以前,还是以前。我拿着第一本童话书。

  那时候的我还是一个傻傻的娃娃头,穿着带流苏的裙子,吃着棒棒糖,对着书里的图片傻笑。

  真的很蠢,但是再也不会了。

  我不喜欢回忆,

  那种事太难过了,但是当我想让妈妈像以前一样给我讲童话故事的时候,

  但是我听到了不耐烦的拒绝。

  丢了。我再也受不了那种待遇了。最近突然喜欢上了糖果。也许我还记得童话里糖果做的小房子。或者说我忘不了那种温暖的感觉。真的很美。当草坪上充满了几个小时的`阳光,当我笑的时候,粉蓝色的泡沫突然升起,在空气中旋转,渐渐地沉淀下来。回想起那个夏天的巧克力棒棒糖,却不在小蚂蚁的山洞里。他们说,

  童话是给人希望的精神物质。我觉得不止这些。纯色,

  昙花一现。

  大,

  我根本不会记得我丢了。

  幻灭,没有残存的美好。就当谢幕吧。

  王子和公主在骂声中走下舞台,残忍的女巫享受着鲜花的礼遇。

  所以,没有白。童话在现实中只能扮演这样的角色。还好糖是甜的,我对s 3360勉强满意。g5。山毛榉小径?鸣巍??淤积?w?带笑?.‖、钚的成熟度?

初二的作文2

  微笑是一朵馨香的百合花,给家人一个微笑,让花香沁入彼此心间,让每一个人心里充满暖暖的亲情;微笑是严冬中的一股暖流,给朋友一个微笑,让彼此拉近距离,见证一段美丽的友谊;微笑是一首温暖人心的乐曲,温暖难过、自卑的人们的心灵。我,愿送你一个微笑,让你的心间充满蜜甜!微笑,人生中最美的风景。曾经,有伟人说过:“世界上有一种不会凋谢的花,那就是—微笑。它不分季节,不分南北,越是高洁的心灵,微笑之花就越美。”是呀,微笑能体现出你高洁的心灵,更能体现出你的道德修养,微笑是一种气质,更是一种礼貌,会给人留下以美的印象。其实,你要知道,微微一笑并不费力!

  面对困难时,你的微笑是一种勇敢;面对挫折的时候,微笑是一种自信。微笑的人并非没有痛苦,只不过他们是把痛苦用微笑来释怀罢了。微微一笑虽然只需要几秒钟的时间,但他给人留下的印象却是回味无穷的。“微笑是最廉价的礼物,微笑是最有力的武器,微笑能给我们的家庭带来和顺美满,支持我们在工作中万事如意,更能给我们传递友谊。…微笑,买不来,借不到,也偷不去。它只能在给人之后才能显出她的'意义,这就是微笑的真谛。”——是啊,这段话写的多好啊,因为微笑,才使得这世界如此美丽,如此多彩,如此温暖、和平,我虽然不知道这段话出自谁人之笔,但我坚信我的眼光,作者一定也是一个爱好微笑,一个气质、道德高尚之人。

  我还看到过一天消息,它是这样说的:“人微笑的时候,嘴咧开的程度越大,他就越长寿。研究发现,开朗乐观的人处世态度可以影响人的寿命。面无表情的人平均寿命在72、9岁左右,开怀大笑或微笑的人平均寿命则达到了79、9岁。”所以,让你的微笑在这个世界上翩翩起舞吧,让大家都感受到微笑与微笑中的爱吧,让这个世界充满欢乐吧!别忘了哟,爱微笑的人寿命更长哦!

  所以,别吝啬你的微笑,别吝啬你的表情,让这个世界充满爱,充满阳光,充满微笑吧!

初二的作文3

  朋友!你为何走的这么匆忙

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙就离开了人世,其实我也已经很厌倦这个世界的任何人或事物,可我还是坚强的活着,因为我不想给那些爱我关心我的亲人和朋友难过,可你却没有这么做,你只为解脱你的痛苦,活着的我们你知道有多难过吗?

  你是一个善良的人,是一个慈悲的人,在这个小小的县城里你是个好人,可为何好人都走的这么匆忙,这世界到底是怎么了。难道好人就没有好报吗?

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙的离开了人世,你以前无论有什么事,不是都事先给我打个招呼吗?可这次为何悄悄的离开了我,让我无法相信你的决定。

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙的离开了人世,你的生命是父母恩赐的,你有这么大的权力来终结你的生命吗?在阴曹地府我要收回你的生命还给你那俩个苦命的父母亲手里,等着你去解释吧。

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙的离开了人世,有再大的过错你也没有必要给她这么深的.报复,她知错了,她在向你道歉,她在悔恨,可她对你欠考虑的行为和理解,而你永远没有给她解释的机会。

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙的离开了人世,你在这个世界上留下的俩个小生命,从此没有了父亲,没有了一个温暖的家庭,没有真正得到过父爱的俩个小生命,以后又是多么的可怜。

  我亲爱的朋友,你为何这么匆忙的离开了人世,以前你不是常说,有你们这几个朋友在,就已经足够了吗?可我还没有给够你足够的情谊和义气,你却走了。

  我亲爱的朋友,你如今已经离开了你这个厌倦的世界,可如果你的灵魂还在,就请你放心,我们会为你用我们的信仰来超度你的亡灵,用我们的宗教来度化你的灵魂,不要再留恋人世间的所有一切,你的父母和你的孩子,会有我们朋友来照顾,请你放心的去吧,我们永远怀念你。

初二的作文4

  黑布笼罩了天空,那星星点点的星光虽然渺小,但依旧能绽放光芒……这夜,我被感动了。

  又是一个注定孤独的夜晚,刚做完作业的我,眼皮正在激战着。我伸了伸懒腰,拿上外套便出门夜跑了。今天的风格外的凉,随便活动一下,我便开跑了。“……35秒……61秒……”我在心里默默数着,想一次次突破自己的极限。忽地,在一个转角,几个人骑着自行车嘻嘻哈哈,横冲直撞,吓得我停下了脚步。“还有没有素质了,要是撞到人怎么办?”我心想。果然,意外发生了。

  一个高大的身影和一个矮小的身影闯入我的眼帘,高大的身影看起来是一个20岁左右的青年,道路另一边就是一个孩子。“嗖——”自行车冲了过去,眼看着要撞上那个孩子了,我急得差点大叫起来。在这千钧一发之际,那个青年奋不顾身地扑了过去……自行车翻了,青年怀里紧紧护住孩子,他的裤子摔破了,皮也被擦掉大块,而臂膀中的孩子却毫不知情地哇哇大哭,幸好他安然无恙。

  悬在我胸中的.一口气终于呼了出来,看到这一幕,不知是什么拨动了我的心弦,眼眶湿润了。也许我没有勇气救那个孩子,但看到一个素不相识的人,竟能不顾一切地救人。我被这种精神,这种品格,这种勇气所感动,觉得心里满是羞愧。气愤自己的无能。

  孩子的家长气喘吁吁地从后面跑来,在忽闪的路灯下,脸苍白不堪,头上的汗不断滴落,对青年一边道歉,一边道谢。夜色开始变得更加黑沉,我默默地离开了。

  我被感动了,望着窗外的星星,似乎变得更加明亮而耀眼了……

初二的作文5

  在这学期的小学德育论的课程学习中,最令我印象深刻的是尊重,老师说尊重孩子是很重要的,因此我查了尊重的意思;尊重有三个意思,一是尊敬,敬重;二是重视并严肃对待;三是庄重(指行为)。尊重他人是一种高尚的品德,每个人的内心都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能得到他人的尊重,当然孩子也不例外的渴望他人的尊重。

  一、尊敬,敬重

  孩子是一个有思想的、独立的个体,教师应尊重每一个孩子的个性,不能因为不喜欢某一孩子的性格二肆意的侮辱学生或者冷淡的对待学生,这样会使孩子感到不被尊重,还会对孩子的心理健康发展产生负面的影响。

  二、重视并严肃对待

  教师和孩子之间的关系应该是平等的,教师应认真倾听孩子的想法,尊重孩子的想法,不应把孩子的一切想法当做幼稚的,而不加以重视,有时孩子们的一些想法或看问题的角度会给我们带来一片新的.天地。对孩子的错误思想,老师不应该是一味的命令其改正,而应该耐心的与其交流,引导孩子改正错误,

  孩子比我们想象中的要懂事的多。

  三、庄重(指行为)

  “严师出高徒”被我们祖祖辈辈信奉者,既然可以一辈辈传下来,必然是有作用的,但在实施上往往矫枉过正,这个“严”字在体罚孩子上得到了充分的发挥,但“高徒“却少之又少,体罚不仅让孩子身体痛苦,还会在孩子的心灵上留下伤痕,让孩子感到不被尊重,对孩子的身心健康的发展产生影响。

  我相信”人之初,性本善“,每个孩子都是好孩子,但在他们的成长过程中难免会犯错误,面对孩子们犯的错误,教师应有一颗包容的心,尊重犯错误的孩子,用自己的爱心、耐心去引导孩子改正错误;用尊重孩子的心赢得孩子的尊重,而不是用孩子们的害怕得到的假尊重。

初二的作文6

  我深信,当一个人拼搏的时候,就是他大的时候,任何困境都无法打败他坚持的信念;拼搏,是制胜的途径。当一个人拼搏的时候,他心中只有成功,那是一种烙入心底、浸入骨髓的坚持,像一盏启明灯,指引迷茫人生的方向。

  拼搏是一种追求,一种坚不可摧的信念。当马尔克思创作《百年孤独》的时候,他已穷困得无力交付房租,不得不外出躲债。他没有经济来源,只能依靠这本尚未完成的作品所带来的稿费。他别无他法,的途径就是去拼搏,他坚持不败的信念,在房东的“追杀”下完成了这篇惊世巨作,这就是拼搏的力量!

  拼博是一种坚持,一步步地带着不败的信念走向成功的坚毅。当约翰·纳什研究“博弈论”的`时候,他几十年没有看过一场电影,拒绝任何娱乐,他坚持着,永不放弃。几十年的光阴足以让一个心怀大志的青年变成一个鬓发斑白,目光迟钝的老人,于他而言,虽然时光已逝,但不变的是他对数学的热爱,数学就是他的恋人,博弈论就是他倾注满腔心血所得的孩子,花费了毕生精力培养,终于将他培养长大,推向世界,在无数科学家的考证下,成为经济学的巨人。数十载的坚持,这何尝不是一种拼博呢?

  当人拼博的时候,人是无敌的,世间万物都敌不过他眼中坚持的火焰,任何事物都不能让其退缩!拼搏的人心目中有一种信仰,这是对成功的渴望,他的努力像是大海,包容一切知识;他的毅力像是熊熊烈火,能将一切艰难烧成灰烬。这才是一个人大的时刻啊,强大如斯,何人能挡?强大如斯,何志不成?拼博才是一个人通往成功的最宽阔的道路!

  在这千军万马过独木桥的时代,拼搏是能战胜一世的伟大信奉,这也正是我们初三同学们所需要的。你生而有翼,为何竟愿匍匐前进,形如虫蚁?拼博吧,拼博会让你品尝到成功的果实!

  拼博吧!拼博是一个人走向成功的途径。“人生能有几回博,此时不博更待何时?”

初二的作文7

  记得有人跟我说过,刚刚出生的婴儿,是纯洁的白色,无瑕,透明。这时的我们,不正要更加迫切地为自己的人生涂上亮丽的色彩吗?

  为生命着色,怀抱着梦想。初中的生活总是短暂却又奢华、美好的。阳光、朝气、永远是14、5岁的我们的代号。很喜欢踏着深灰色的水泥地,和着微风,走向欢乐的校园。洁白的卡纸上已涂上亮丽的黄色,正是阳光,随时随地的给予生命以活力和温暖。坐在地上,拾起了一枚衰落的枯叶。有人笑我,死死地叶子有什么可玩弄的?但它仅仅是叶吗?我幻想着,他更是一位战士,结在那纯青的年底啊,心中存着梦想,为了开花、结果而奋斗着。完成了一生的使命,便黯然落下,成为泥土,为他人铺好道路。

  这不正是活力四射的'我们吗?不同于树叶,我们正处于意气风发的年代。无意间,白白的纸上,细细的绿色墨汁,已在蔓延。

  为生命着色,用勇气对抗困难。难免在人生中经历无数挫折,有时会头破血流,有时会泪洒全场。可这又有何干?有何可惧?永远记着先苦后甜,先点缀着蔓妙的瑰红,得到黎明,风雨后朝阳的拂晓。这红色,是在绿色的衬映霞,无限壮大。奔跑在赛场上,总有输赢,1000米的跑到让人胆战心惊。快到终点了,却一个个的脸上失去了血色。是的,好累。但赛跑好比人生的追逐,添上一笔坚毅的画线,才能坚持下来,奔向前方。

  前方正是重点!

  为生命着色,冲向重点线。努力了3年的我们,心中肯定充满了抱怨,无奈。但日日月月的积累,为我们在最后的中考蕴蓄着丰富的精神食粮。认认真真听讲是冲击的预备铃,积极发言则是冲击前奋力的一搏,考场上无悔的奋笔疾书是冲击终点的号角。紫色的葡萄汁渗透了白白的纸,正等待着我们获取成功的果实。甜甜的回味,是我们无尽的财富。

  回望婴儿时的那张白纸,“红橙黄绿蓝靛紫”自在我们心中绘出缤纷的彩虹。刺眼的阳光透过辛勤的汗水,折射出光谱。为生命着色,激昂我们的斗志。

初二的作文8

  每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生,而是要插上自由的翅膀飞翔。

  孩提时,我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能带我们飞上蓝蓝的天空,悠闲的坐在白白的云朵上。

  长大后,我们固执的认为翅膀是一种载满希望的东西。能使我们乘着翅膀越过高山,跨过河流,飞向有梦的未来。

  成年后,我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手,直至的飞上顶峰。

  翅膀总是神奇的,无论是在儿时的眼中抑或是成年后的心中。

  小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟,它们如此自由,而我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概是画画吧,可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞,似乎一切都是那么顺理成章的.事情;我们在家,似乎也是一可改变的事情。于是,我便对爸爸说:“爸爸,我想要一双独立的翅膀,我想飞,不想做笼中之鸟。”爸爸总是一脸滑稽的回答我:“你是小小鸟啊!还没有能力飞,等你的羽毛丰满了才可以飞。”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀,打开窗户,像那些鸟儿一样飞去充满童话的国度。

  现在,我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引我飞向明天,飞向未来。尽管途中会遇到很多困难,但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持,便在这一座山峰前坠落了,而我有我超越的翅膀,助我度过绝望,飞越山峰。

  其实每个人身上都有一双隐形的翅膀,取决于你是否发现它,运用它。

  张开翅膀,放飞梦想,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的世界……

初二的作文9

  在大海的深处,有着一枚小小的金子,它照亮了整个海洋。而那海洋就像是我的心,那枚闪闪发光的金子就是我小小的心愿——希望我们大家共筑和平。躯体,望着那一位位悲痛欲绝的母亲。我的心潮怎能不翻滚,怎能不澎湃?

  如今,战争的硝烟蔓延到了中东,美英联军的炮火正敲打着一颗颗伤痕累累的心灵。望着那一双双无助的眼睛,望着那一个个受伤的战争带来了伤感,是战争带来了悲鸣,我多么想大声的,震透寰宇的大喊一声:“我们需要和平!不要让孩子再哭泣,不要让母亲再悲伤,不要让战火再弥漫,让我们联起手来共筑和平!”

  哪里不需要欢歌,哪里不需要笑语?但只要有了战争,一切都将被抹杀,都将不复存在。回想当年,在南京大屠杀中,日本人残忍的刺刀又刺进了中国人的心胸,他们的残忍,他们的暴虐,使多少人丧失生命!“七三一”部队令人发指的暴行,让我心底陡生悲伤,让我心里那枚小小的金子悲愤难当!侵略者的`铁蹄无处不有,无处不在,是他们将战争的炮弹炸响在和平的领空!我是多么的盼望和平,渴望和平,渴望和平将战争打败。而这就需要我们大家的努力:让我们联起手来共筑和平!

  为了我这个小小的心愿,我不禁要指责,要愤恨,但侵略者时时都会入侵,时时都可能发动战争,所以我们只有强大起来,才能将其拒之千里之外。为了我这个心愿,我不仅仅要愤恨,我更要化悲痛为力量,努力学习,将来做一个有才华的和平主义者,帮助各个贫困的国家都强大起来,联合各个国家共筑和平!这样侵略者也就无从下手,战争也就会闻风丧胆,终于被强大的、美好的和平驱逐出境。那时,世界将因为有了和平而变得灿烂,变得多采!指导教师 姚凤荣

初二的作文10

  无意中,听友人提及“父亲节”,心头不由地一阵悸动……

  父亲一向不苟言笑,总是板着脸,难怪村里人送他一个雅号:老板。

  尽管母亲时常在我耳边极力渲染我刚出生时父亲对我如何如何的疼爱,但我还是有那么一些不以为然,因为父亲的严厉已足够令我刻骨铭心,唾沫横飞的训斥,雷霆万钧的怒喝,“杀气”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固执。

  记得从我进学校大门的时候起,父亲便开始策划着让我“独立”每到晚上,将我赶到另一间屋子里睡觉。儿时的我也曾想反抗过,可怜懦怯的我生性“享受”他一顿铺天盖地的怒斥。后来,终于有一天我“有幸”着了凉发了高烧,为此,母亲便和父亲大吵了一番,但母亲仍未能拗得过父亲,我依旧“独立”着。

  小学毕业后,我本来是可以直升镇办中学的`,但在父亲的“照顾”下,我来到外地一所重点中学做了一名住宿生,我清楚地记得那年我十二岁。临行前,眼里噙满泪水的母亲瞒着父亲在我的口袋里多揣了十元钱。在校园茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬腊月,每当自己把冻得通红的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服时,我总是痛恨着父亲,想念着母亲。

  不知何时,父亲的训斥和怒喝逐渐销声匿迹了,但父亲那“老板”的形象仍然一成未变。如今的我冥冥中发现和同龄人比起来,我似乎更多了一些优势。茫然间,我不禁问自己,这些优势是谁给我带来的呢?我终于忏悔于从前对父亲的埋怨,忏悔于对父亲的挑剔了。

  有人说过“母亲总是从情的角度去看事,而父亲更多是从事的角度去看情”今天,我读懂了父亲“老板”下的情。

  我爱“老板”父亲!

  天下父母一般情。母爱较之于父爱。更趋于自然,坦白而热烈;而父爱却多是那么含蓄,含蓄得让子女们有时无法领悟。其实,当你细心而又真诚地去阅读父亲时,你便会发现父亲的脸虽是板着的,心却是炽热的。

初二的作文11

  我们常会看到微笑:妈妈的徽笑,老师的徽笑,朋友的做笑……然而最使我难忘的是一位“白衣天使”的微笑。

  小学四年级时,我因为得了肾炎而住进了北京儿童医院。刚进病房,迎接我的是一张张陌生的脸,就在这中间,我发现了一张令人倍感亲切的微笑的脸,那是一位年轻的护士的脸。她就像一朵白云“飘”了过来,用手拍了拍我的头,温和地说:“我知道你的名字。你呢,就叫我安大姐吧!”见我点了点头,她又说:“有事就叫我,别总是一个人呆着,和其他小朋友多玩玩,病很快就会好的。”我望着她那双明亮的眼晴,是那样的温柔,我仿佛觉得自己真的找到了一位可以依靠的、关心我的好姐姐。

  真是倒霉,住院的.第二天,便发起高烧。身上也开始浮肿,躺在床上晕乎乎的。安大姐每隔四五小时就给我试一次体温,可烧总也不退,急得她直皱周头。她赶忙去找医生要了一副中药,又十万火急地去药房煎好。当一碗浓浓的中药端在我面前时,安大姐已累得满脸通红。汗水顺着她的脸烦流下来,她也顾不得擦一擦。我东在她温暖的怀抱里,仿佛觉得妈妈就在我身边。

  第二天傍晚我已经是低烧了,可是由于全身浮肿,大夫要安大姐给我打点滴。安大姐是钻到了我心里,知道我害怕得要命似的,虽然点滴架已经支好,针头已拿在她手中,她却不悦不忙地讲起故事来。那动听的话语让人有一种非常舒服的感觉,不知什么时候我已进入了香甜的梦乡。

  等我醒来时,天空中已经出现了一缕缕火红的朝霞,我低头一看,手背上的点滴针都括好了。安大姐正坐在病床旁向我微笑呢!她用手抚摸着我的额头,我觉得仿佛有一阵温暖的春风吹过心底。安大姐看了看表,又转身给我拿药去了。望着她那洁白的身影,那永不知疲倦的身影,我的眼晴模糊了。透过那层薄薄的泪雾,我好像看到了这位纯洁的、美丽的“白衣天使”的微笑,这是她送给我的最好的礼物,不,也是“白衣天使”们送给所有病人的最宝贵的礼物!

初二的作文12

  我是一只小小的老鼠,叫蕊蕊,生活在一个名誉低微的家族里,每天过着偷偷摸摸、胆战心惊的日子。我十分羡慕那些小猫小狗,他们能够光明正大地走在人们中间。他们能得到主人百般的疼爱、夸奖。而我,只能悄悄地躲在阴暗的角落里看,心里好妒忌,多希望有一天也能有这样的待遇。

  每当我出洞去找食物,迎面总是碰到大花猫。大花猫是主人发现我之后买来专门对付我的。自从有了那只大花猫,我们每天吃不饱,睡不好,提心吊胆。而那只可恶的大花猫呢,整天动游西荡,吃得好,睡得好,样样不用愁,主人还不时地买来新鲜的小鱼为她补充营养。她呢,躺在主人的`怀里妙呜妙呜地撒娇,被主人轻轻地抚摸。哎,好眼红哟!

  那天,主人抱着大花猫出去散步了。我就见机会难得,飞快地跑到冰箱前,熟练地把一跟长长的香肠拖回了洞(其实我也不想这样,可我要是不抓紧时间搬就得饿死,唉,为了生存,没办法呀!),然后我又搬了一小块蛋糕。想想也觉得差不多了,够我吃一两天了。可转念一想,这样的好的机会,何不多搬一些,省得哪天大花猫工作太负责了,找不到吃的,饿着。我就又去搬那小片主人吃剩的苹果。不料,就在这时,传来了开门声,主人回来了,大花猫率先冲了进来。:”呀,不好!“我着急地大叫一声,三十六计走为上,我脚底抹油,赶紧溜。幸好我机灵,才能保住自己的小命,回到自己安全的小窝。

  这就是我,一只渺小的,渴望关怀的老鼠。我并不想给任何人带来什么麻烦,也不想和谁成为敌人。我多么希望有一天,人类可以理解我们老鼠的悲哀与无奈,愿意接纳我们,承认我们的存在。那会是多么美好的一天啊,全世界都宁静了,空气中洋溢着和平的气息。

初二的作文13

  偶尔回到奶奶家,看到奶奶正坐在小竹椅上,望着远方,难得这样清闲。暖阳在她脸上留下一层柔和的光辉。而在她身旁,那只红色的收音机,它依旧在放着一支支戏曲,那熟悉的调儿将我拉回了记忆中。

  那是我听过最美的声音。

  小时候,父母都要上班,于是,照看我这个大任就降临到了奶奶肩上。以前,奶奶家前小溪旁有一片地,她一生都爱忙活,便在里面种些瓜果蔬菜,没事的时候,就晒晒太阳,听听戏曲。我当然不愿待在家中,总是屁颠屁颠地跟着奶奶下田去。

  每逢春天,都是奶奶最忙的时候。一场春雨后,我们祖孙俩来到田中,当然少不了那只收音机。昨夜的雨水还留在绿色的嫩芽上,不肯离去。植被在阳光的呵护下显得格外精神。泥土软绵绵的,散发出底下那埋藏已久的清香气息。我毕竟还小,奶奶在工作,我只在一旁的树阴下歇着,收音机必然成了我打磨时间的“玩具”。我跟着它,哼着不成曲儿的小调,时间久了,竟也会唱上几句。每到这时,我总是会骄傲地向奶奶炫耀我的歌喉,尽管是跑了音的,尽管是走了调的,奶奶还是会乐呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厉害,长大了当个唱歌的,好伐?”而我也开心地点着头,仿佛我现在已是一名名扬中外的歌手。就这样,我所有的时间,都因它——收音机,变得更加多彩有趣。

  小孩子都不爱睡觉,我,则是其中的典例,但奶奶总能用神奇的方法让我入睡。

  每天晚上,奶奶便会给我唱戏,从《红楼梦》唱到《白蛇传》,从《白蛇传》唱到《霸王别姬》……直到那时我才发现,在奶奶操劳忙碌的`表面下,还有柔情的一面,她的声音竟是那样美。而那一句句戏词,一曲曲旋律,也深深刻在我的脑海中,伴我入睡。

  “嘀——”

  汽车的鸣笛声将我从记忆里拉回。我看向奶奶,她依旧望着远方,轻轻哼唱着那一支支陪伴我成长的戏曲,不知怎的,我鼻头一酸。

  时间催人老,光阴终究会带走一切,可奶奶的爱,伴随着那戏曲,它依旧在,在我心里,发出美的声音,永远不会散去。

初二的作文14

  走在路上,欣赏四季,秋天别具韵味,春太轻浮,夏太燥热,而冬又太沉寂,唯有欣赏秋天,能带给人博大深远的感觉。

  遥远的记忆篇章中散乱着最珍贵的片段——欣赏秋天的天空。再次走到枝叶泛黄的大树下,让款款秋风清凉的吹拂着面颊,深深地呼吸着湿润的泥土的气息,心静得像一潭不波不敬的碧水,逐渐忘我,竟也进入诗的境界:仰望天空,秋空高远,清澈,瓦蓝:望着那无穷无尽的碧蓝,思想随着秋风飘向遥远的太空。

  雨果说过:比土地广阔的是大海,比大海广阔的是天空,比天空广阔的`是人的胸怀。人的胸怀真的能包容广阔的天空吗?倘若人看不到天空,而是生活在一片狭小的空间之内,还会有博大的胸怀吗?

  冥冥之中的遐思能给人带来很大的启示。人常说:大海能带走人的哀愁,于是楛坐礁石,痴望大海的男男女女。其实,欣赏秋天的天空,同样可以排遣心中的烦恼与幽怨,使人的胸怀博大。

  情不自禁走到树下,久久的注视着深邃的天空,不知不觉间会产生一种漂浮的感觉,脚下的世界逐渐变小,尘世的喧嚣越来越远,此时此刻,好像获得了羽化成仙的境界,欣赏着天空,好似看到世界的倒影,万物的枯枯荣荣生生灭灭,人间的恩恩怨怨悲欢离合,已致为蜗角虚名的烦恼,为蝇头小利的争执,都变得如此可悲可嘲可笑,沉重紧张的心境一下松弛下来。

  赏高远的天空,是对人生额感悟,好像世人皆睡我独醒,觉得人世间那些深奥玄妙的道理变得简单明晰起来,从而对人生有了更准确地把握。

  风景就在路上,学会欣赏,学会感悟,收获人生!

初二的作文15

  班级的北侧有两棵大香樟树,这两棵香樟树枝叶极其繁茂,浓密的树叶虽厚,却也有些蓬松。夏天,阳光透过树叶似的照在地上,便形成了稀稀落落的许多明亮的小光斑,有大有小。体育课前,因为畏惧那似火般的骄阳,大树下总是聚集着很多人。或许是依恋这两把大伞带来的'阴凉,上课铃响,都不愿离开。这虽没有花香却貌似比花更吸引人。

  秋天时,叶儿开始枯黄,逐渐凋零。就算是归根,这些落叶也是成群结队,仿佛下着一场落叶雨,埋没了树下的水泥路。每天早上打扫树下卫生的同学,总是最辛苦的,扫把尖上沾的全是落叶,可能是它们不愿离开这曾经哺育过它们的大地母亲吧。

  冬季时分,落叶虽未掉光,却也所剩无几。在这一年之末,从没有迁徙生活的小麻雀,便成了它相依为命的伴侣。它总是愿意去保护它的伙伴们,没有大风来袭,它总是会张开双臂,为麻雀们挡住些寒冷。树叶与树叶间的摩擦发出“唦唦唦”的声音,鸟儿也在啼叫,似是哀鸣,似是欢呼,各有各的音调,各有各的叫法。仿佛是在演奏一支属于冬天的乐曲,又好像在为逝去的大自然举办葬礼。

  或是禁不住悲哀,又有几片叶子在大风的催促下,悄然离去。一片叶子,微风便可卷入空中。而此时,却如烙铁般沉重,迅速坠落大地。

  不知。来年春朝,蓦然梦醒,定睛窗边,是否还能再见昔日的嫩绿,是否还能听到往年的动人之声。如今,我且在纠结,这一切是否该去留念;我且在担心,往后的春天,大地,是否还会将这一切大好风景,送回我的眼前。