【精品】初中生的作文汇编八篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
粉笔,黑板。它们就像双生婴儿一样，只要有黑板，就一定提到粉笔，只要有粉笔，就一定会提到黑板。
空们带给学生是知识的喜悦，带给老师是授课的工具，在时间的冲刷下，一盒盒粉笔随着粉末消失，黑板也变得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一个个小小的孔，还有一些抹不去的回忆。
每当看到老师在黑板上写字时，就觉得很有意思，特别是字写得漂亮的老师，就像给粉笔施了魔力，一笔一画都那么美妙。
而年少无知的我们，用小小的手抓起粉笔在黑板上乱涂乱画时，却写不出老师的气质，不是刚劲有力的字体，而是轻飘飘的字体。
到了初中，小手渐渐变得大而有力，写字也有力漂亮了，与老师可以相提并论了。
上了初中，我的字也越来越漂亮，有一回老师说让我们每个人轮流每天写一句名言，为名言演讲，推荐，老师说：“可以自己尝试写黑板字，如果觉得自己的字不好，可以请班上写字好的同学比如某某某，其中就有我的名字。
这个记忆是最值得骄傲自豪的.。因为不仅自己每天写的黑板字在黑板上摆一天，而且自己能得到锻炼，每天都能练一下黑板字，同学还很欣赏自己的字体，那是多么得意啊！而且每天看见自己写的字，多开心啊！
记得初中刚来报道时，到学姐学长留下的教室，充满回忆的教室，特别是那黑板，有些深深浅浅的小洞，还有粉笔印，那些字能看得到。黑板上写着“初一班加油哒”这句话，可以想象到初一学长学姐们临期末时的奋斗与努力。
黑板在我的学习时光留下了很深的记忆，它是老师教给我们知识的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，带给了我知识的快乐。
初中生的作文 篇2
“我有爱，我有梦想，飞上高高的九天。不要说这是异想天开，不要问旅途多么遥远。我有爱，我有梦想……”电视机里传来阵阵甜美的歌声。歌曲虽然幼稚天真，但却发人深省。梦想是催人奋进的巨大力量，使奋发向上的号角，。梦想常常是人们谈论离不开的主题。那么梦是什么颜色呢？闲暇之余，我不由得回想起这个问题。
“梦是什么颜色呢？”你问十个人，或许就会有十种回答。
梦是白色的，代表着纯洁与神圣。世间那免有许许多多眩目的颜色，但随着岁月的推移，难免会有些许退色。唯有白色，只是淡泊的展示着自己独有的色彩，看似平凡而又枯燥，却蕴含着神圣的哲理。白色就像一种品质，它绝不同于浮躁。我想，它代表着永不放弃。
梦是绿色的，像沉睡了整个冬天才戛然苏醒的世界。阵阵春风，吹散云雾，朝阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒向湖面。
梦是蓝色的，蔚蓝的天空包容日月星辰，承载整个世界。永恒的信念，宽广的胸襟无一不为它所有。
梦是黄色的。温暖的`太阳引力我们追梦的旅程，照亮前方的道路。灿烂的阳光总是照亮我们的心扉，抹掉心灵的阴影，开辟前方的道路。
梦是紫色的。总是透着一股神秘的感觉，让人摸不透。但是如果你能用时间来调味，会发现梦其实是一杯浓茶，一股很香，很浓的茶……
在我的心目中，梦既不是清纯的白色，也不是青春活力的绿色，高贵，优雅的紫色。因为纵使它们都有非凡的特点，但这都是单一的。在我心目中，梦想是经历风雨后的彩虹！象征的是磨难，挫折结束后，那一缕阳光，一丝春风，一滴雨露……
梦想引领我走向成功的殿堂，梦想撑开了我心里那抹不掉的一片阴云，梦想让我的人生从此更加亮丽！
“拥有梦想，只是一种智力，实现梦想才是一种能力。”同学们，少年强则国家强，少年富则国家富。让我们乘着梦的翅膀，展翅翱翔把。
初中生的作文 篇3
我是个非常幸福的人，有许多人都非常的爱惜呵护我，而当中最疼爱我的人则莫过于我的大姑妈了！他有着如天使般亲切和蔼的面孔，还有一双水汪汪闪亮动人的大眼睛，即使步入了中年，仍然有着令人称羡的身材，待人和善又温柔，对整个家族又负责尽心尽力，不仅爷爷奶奶对他赞誉有嘉，我们这群小孩子也是非常喜欢她，常常像麦芽糖般黏着他，每次他来我们家拜访，我都会给他一个大大的拥抱，因为他对我总是比对别人更为亲切温柔数十倍，从他的身上我得到的是备受呵护的关爱。
每次来看我总是会带来让我惊喜的礼物，虽然不一定是最昂贵的东西，却总是让我的心坎涌出被疼爱的暖流，若是能偷得浮生半日闲，他还会带我去四处散心，记得有次我看到电视上水上乐园的广告，被那应有尽有，令人目瞪口呆的水上设施深深吸引久久不能自拔，每天都缠着爸爸妈妈带我去，甚至赌气闹别扭和家人冷战，当姑妈知道后，他二话不说将我这个小毛头抱在怀里，轻轻在我额头上一吻，跟我说只要我能体谅父母工作辛劳的苦心以及用功读书，他就会带我去水上乐园，之后我不但和父母降到冰点的亲情再次好转，成绩也开始有起色，而最疼爱我的姑妈也遵守承诺带我去梦中憧憬的乐园，让我对他更是尊敬的五体投地。
中秋节的前夕，他心血来潮带我们全家去鼎鼎有名的大庙口夜市，他一路上牵着我的手，深怕我走丢了，夜市里吃喝玩乐一应俱全，滑嫩可口的蚵仔煎，内馅饱满的花枝丸，都是我的最爱，让我大快朵颐，漂亮梦幻的童装也吸引着我的目光，姑妈也从来不在乎荷包大出血，努力的满足我所有的欲望和需求，然而就在我看着人家打弹珠得意忘形的时候，不知不觉的松开了姑妈的'手，最后的下场终于被拥挤的人潮冲散了，顿时皎洁明亮的月亮似乎露出了邪恶狰狞的脸孔，让我不寒而栗，我不禁躲在躲在角落嚎啕大哭，围观的路人也越来越多，却也让我更加的恐惧不安，就在此时，姑妈那熟悉而亲切的身影终于映入我的眼帘，她把我紧紧抱起，安抚着我说：‘傻孩子，别再哭了，一切都有姑妈在’，顿时我的恐惧和害怕通通烟消云散，感受到的只有他满满的爱。
孔子云︰‘孝，德之本’，从我呱呱坠地，即使只有一滴点的破皮小伤，他也会急着像热锅上的蚂蚁一样，满脑子只想赶快帮我治疗，当我有任何的挫折以及不开心，他也会默默的守护在我身旁，给我安慰和鼓励，让我有勇气走出低落的情绪重新面对一切，不知内情的人还以为我是他的亲生女儿呢！‘受人点滴之恩，须当涌泉以报’姑妈对我的疼爱说也说不完，他总是舍不得我有任何的委屈，他对我的恩情我会永远放在心里，永远都不会忘怀，他就像是上天派下来凡间照顾我、守护我的仙女，他用伟大而温柔的双手不停的提携拉拔着我长大，多希望最疼爱我的姑妈能永远陪伴在我的身边，我也会期许自己更成熟懂事，不辜负他的期望，当个品行端正勤奋学习的好孩子来回报他对我的恩情。
初中生的作文 篇4
洁白的粉笔，在你灵巧的手上舞动，留下一道道淡淡的痕迹，聚集，成了一手漂亮的英语板书。为你尘封的记忆，因黑板而苏醒。
——题记
一年前，当我踏进教室，看到的是你那张年轻的脸，笑眯眯地递给我一套教科书，那时候，我钟爱上了你的一脸笑容。
你的课上，黑板上是你的粉笔字，娟秀，美丽，小巧，精致，我钟爱那种美。写于黑板上，惊叹于我心。从此，钟爱上了你的字。
和你聊天，告诉你我很羡慕你的字，你告诉我，只要多练，我也能够写出来。于是，我偷偷地模仿你的字迹，练习着，最后，我的字被你夸奖了：书写比赛，我更是发奋地在那张薄薄的卷子上一笔一划，你收了卷子，惊叹我的字很像你的板书，我笑而不答，心里偷着乐。
第一次月考，我扬起胜利的微笑，期中考、综合科竞赛我却考得一塌糊涂，我忍不住哭了，悲哀甚至是绝望，你一次一次不厌其烦地找我谈话，使我重燃自信的火炬，最终在期末考时赶了上来。
“write”和“white”这两个单词，我一向弄错。你在我的本子上写着“Yourwritingissobeautiful。Comeon，mydearchild，beliveyourself。”从这以后，我不再写错，本子还保留着，因你娟秀的字迹。
一笔一划，黑板上的板书随着时刻一天一天变换着，我一向认为，看你的板书，是一种享受，以为你的板书会陪咱们到初中毕业。
可我错了。迫近的夏，焦躁的虫鸣，发怒的太阳，窒息的空气吞噬着暑假，再次踏进校园，你离开得突然，没有告知我一声。黑板上一片空白，娟秀的字迹也不复存在，我突然憎恨起遥远的.南北距离，吉林与广东，倘若只有地图上的距离该多好，可现实终究是现实，我能做的，只有将记忆尘封了。
执起手中的粉笔，在黑板上写着“ABC”，粉笔轻盈地掠过黑板，恍惚中，我又看到了你的板书。那一年相伴的时光，每一个片段在我眼前，缓缓流过。粉笔在明媚的阳光中起舞，舞出了你的满脸笑容。
再在黑板上一划，穿越一年的时光，黑板上的记忆，在我眼前交融、汇合、分离，企图抓住那些稍纵即逝的粉灰，却未能成功。罢了，就让粉灰，为你送去真诚的祝福与思念。
后记：黑板上的记忆，像咱们嬉闹时的那颗树的年轮，一圈一圈刻在我心头，时光擦去了黑板上板书，擦不去我心上的黑板上的记忆。
初中生的作文 篇5
夏秋之交，我来到了新的学习环境—第二外国语中学。
开始的两个月，我没什么朋友，独来独往，也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友，我一直很看重，因为朋友可以给我帮助，给我温暖，可现在呢……
我在二外“混”得不算太好，学习成绩的巨大起伏让我没了信心，我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里，我受到了心灵的煎熬，我的心总是空落落的，我希望有人在乎我、关心我。
两个月后的一个周五，我决定回小学看看“老朋友”，我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的是，我才到校门口，一大群同学就飞奔而来，竞相拥抱我，即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。
我被簇拥着走向教室，他们大叫着：“秀秀回来啦！”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了，在时空上和他们也有了一定的距离，但他们对我还是像以前那样好，还是把我当“挚友”。
到了教室，他们一个劲地问我，“吃得好吗？睡得好吗？”当我兴奋地回答“不错”时，他们也为我感到高兴，纷纷回应：“这样啊！”“真好！”这时，我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊！
当有人问我“秀秀成绩怎么样”时，我有些沉默了。我的成绩时好时坏，常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的'几个月，我心里一直很难受，没有朋友，情绪低落，成绩不太好。我想，这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里，我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀！
“嗯，不算很好，时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾，甚至嫌弃我，哪知道他们却说：“骗人的吧，你以前成绩那么好，现在能坏到哪里去呢？别谦虚了，就算不好也没关系啦！”站在一旁的黄老师也发话了：“成绩好坏没什么关系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”
是吗？我一直很棒吗？在他们眼中，我还是原来那个秀秀。
他们的话，给了我肯定，也给了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不该自卑气馁，我要重拾信心！我知道——我行！
初中生的作文 篇6
图腾龙凤,飞腾在中华上下五千年的历史中;甲骨水墨,浸染在华夏前后泱泱的国基中.这历史的风风雨雨,这东方的民族巨龙,这千古不变的黄河文明;这日新月异的摩登大楼,这绚彩飞扬的现代音律,这前人用鲜血开辟的辛酸时代.
较之古今,我不禁汗颜.
网络上偶然的兜兜转转,沏一杯香薰的奶茶,本是为了完成任务而搜罗文章.百般聊赖,我蓦地觉得这文采很廉价,就那么随意拾起一篇,用双眼和双手重复一遍别人的思想,突然涌起一股莫名的耻辱与辛酸.愤愤地丢下了笔,那么随心地览阅他人的思想.不知是如何点进一网友的空间,那组图片插着文字震撼了心灵.于是,便突然热情高涨,幻想着以鲁迅的笔锋唤醒所谓的世人.
有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它化做一只巨鸟,在天地之间翱翔.巨鸟有如垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上.圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂.
那时候,有个怪异的青年名叫稷康,他临刑前弹奏了一曲绝响,那宽袍博带在空中飞扬,他用了最优雅的姿态面对死亡.几千年过去,依旧有余音绕梁,只是他不知道,真正断绝的不是曲谱,而是他的傲骨,乃至他身上的'衣裳.
时间的齿轮悠悠荡荡,终于在甲申那里失了方向.于是瘦西湖畔,梅花岭上,为为纪念这个悲剧建起一座祠堂.那个叫史可法的文弱书生,他不愿散开高束的发髻,更不能脱去祖先留给他的衣裳,于是他决定与城共存亡,丢了性命,护了信仰,残酷的杀戮,如山的尸骨,并不能将民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依旧会在中华大地上熠熠闪光.
就在千百年后的今天,我坐进麦当劳的厅堂,我穿起耐克牌的时装,我随口唱者为爱而死却莫名其妙地心伤.
那群褐发蓝眼的豺狼,带着坚船利炮,拆了我们的庙宇,毁了我们的殿堂.
我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,不愿我华夏衣冠倒靠外国人去宣扬.所以我总有一个渴望:有一天我们可以拾起自己的文化,撑起民族的伎脊梁!!!
初中生的作文 篇7
梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花和雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但是浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的'，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景和诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。
初中生的作文 篇8
生活是多姿多彩的，生活是不可思议的，它所呈现的也许仅仅是一个表面现象，在它背后，说不定还隐藏着一个更加奇妙的故事。
几多欢喜几多愁！生活往往如此，在开心的背后，一定有一段悲伤的回忆。
我，今年14岁，是一名初二的.学生，现在的我是诚实守信的我，而过去的我是多么的不守信用，借别人的东西从来不还。记得我十岁的时候，那天我刚放学，天气非常热，我骑着车子独自一人往家里赶，心想：“如果有一根冰棒出现在我面前，那该多好啊！”想着，想着，在路的拐弯处看见一位卖冰棒的，我连忙飞奔过去，仔细打量眼前这位七旬的老爷爷。“冰棒多少钱一根？”我问道。“两元”老爷爷用颤抖的声音回答。我掏出口袋所有的钱，一张一百元的大钞，我把钱给他，但他并没有接，只是从衣服口袋里取出一个被红布包着的东西，是钱，老爷爷数了数说：“不行，找不开！”“那我明天给你吧！”我说。老爷爷抬头看了看我，点了点头！就在我骑车将要离开的时候，老爷爷说了一句：“孩子，我相信你我！”这句话始终在我耳边回响！
到了家，我把这件事和父母说了，并且让他们给我钱好还老爷爷。第二天，我便把这件事给忘了！就这样，过去了一天，二天，三天，四天……，那钱我始终没还，本来我也没想把这点钱还去，不就是两元钱嘛，多它不多，少它不少。后来，妈妈出差回来，问我钱还了没有，我理直气壮的说：“没，有什么还的，不就是两元钱嘛！”啦！一记耳光打在我脸上，我不知道妈妈为什么要打我，我想也没想，跑向房间，哭了起来。
晚上吃完饭以后，妈妈走到我床边，对我说：“孩子，是妈妈不好，打疼你了。”“妈妈，没关系，都是我的错，我不该说那句话。”“孩子，你知道吗？做人一定要守信用，你不是答应了老爷爷会还的吗？老爷爷还很相信你呢？不是吗？如果你不还，不就违反了承诺吗？听妈妈的话，明天把钱还给老爷爷好吗？”“好”我说道。第二天，当我去还钱时，看到的却是一小女孩在卖冰棒，我走上前问：“小妹妹，原来在这卖冰棒的是你的爷爷吗？”“是啊！”她说。“那你爷爷去哪了？”我问道。这时，我看见她的眼睛红了，哽咽地说：“我爷爷他……他住院了，得了重病，对了，你找他有事吗？”“噢！我是来还钱的，上一回，我没带钱，这次我送来了，喏！二十元！”我说。小女孩充满疑惑的看着我说：“怎么这么多钱呢？”“我们人多，买了好多根呢”我知道我撒谎了。这时，她开心起来，对我说：“大哥哥，你人真好！”听了这话，我感到羞愧万分，骑着自行车走了。
从此以后，我明白了做人的道理，做人一定要讲信用，要做——诚实守信的人。可是，始终有两句话在我耳边回响：
“孩子，我相信你！”
“哥哥，你人真好！”