实用的初中成长作文集锦六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中成长作文 篇1
坠落星空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗,都归于沉寂?是否流星划过时,都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!
我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!花落复有花开,春去富有春归,日落复有日出,全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊,人若要成功,自然会有愁绪飘忽不定,哀思即景而生。愁,铺垫了我们的成长之路!从小,愁,伴随着我长大,这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁,而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。
一年级时愁玩具,二年级时愁书本……直到现在,还有好多的愁绪在脑海里漫游,而正因为这,让我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考虑,一种相思,两处闲愁,愁,给我带来了益处!
我很庆幸,因为挫折的记忆伴我走过。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折的`记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶,怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母,而这里的失败,不就是生活中的挫折吗?
如果没有挫折,让人生一路顺风,那我们的生活虽安稳,但平淡无味。一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,那成功也同样会青睐我们,为了我们的未来,让我们迎刃而上,勇敢的向前吧!
我很快乐,因为幸福伴我走过。幸福,是一种发自内心的快乐。因此,我从不会让幸福悄悄流逝,从小幸福伴我长大,告诉了我太多太多的道理,让我在任何环境下,都能有一份平和的心态去面对世事,它带给了我脱俗的清新,让我在失意迷惘时,不在默默流泪,而是鼓起勇气微笑面对!
在逆境中成长,有愁绪伴我走过;在现实中成长,有挫折伴我走过;在快乐中成长,有幸福伴我走过,漫漫长路,有你有我,携手并肩,放手前行!冉冉檀香透过窗,心事我了然,宣纸走笔至此,致陪我走过十三个春夏秋冬的你!
初中成长作文 篇2
母爱和父爱,是截然不同的。母爱给予我们信心和动力;父爱给让我们意识到自己的不足,让我们总结、提高自己,这两种爱表达的方式不同,但爱永远是他们的出发点。
小时候,在我学习走路时,父亲只是远远地看着我。摔倒了,我只能自己爬起来。父亲脸上依然是没有表情,一动也不动。在我刚刚上小学时,父亲不让我家人接送我上学放学。别的孩子都依偎在父母的怀抱里,而我,却只能一个人静静地呆在角落里,独自品尝寂寞的`味道。我从小便认为父亲不爱我,甚至想到我到底是不是他们亲生的。然而,去年发生的一件事,我认识到我错了。
那天放学后,我快走到家门口时,突然有辆自行车飞奔而来,撞上了我这个心不在焉的人。我当时立即倒地,正巧同学小尹也在我身旁。“小卓,你的……左手臂……流血了!”听到小尹这么说,我轻轻动了动我的左手臂,呀,真的很疼。那辆自行车的主人已逃之夭夭了!小尹跑到我家叫我父亲来。当父亲急匆匆赶来,看了我一眼,便露出满不在乎的神情:“原来就这点小事呀,去包扎一下就好了。我还有事,先走了!”。父亲说完,我的心顿时凉了,眼泪叭嗒往下落,小尹安慰我说:“小卓,你别这样,我和你打赌,在左转弯出巷口的那一瞬间,叔叔肯定会转过头来看你的。”我擦干眼泪,死死地看着父亲,可父亲丝毫没有回头的意思,可就在出巷头的那一刹那,父亲忽然把头微微转回,深情地看了我一眼,便头也不回地走了。就在这短短的时间里,我深深地意识到:父爱是深沉、无以言语的呀!可为什么这么些年我却从未发觉。
母爱呢?母爱又是什么?母亲给我的爱太多太多,多得让我的心很充实。就拿一件事来说吧。
我的视力渐渐下降了,母亲给我定了三不准:一、不准躺着看书。二、不准玩电脑。三、看电视不准离电视太近。自从这三不准下达以后,我依旧我行我素,妈妈就整天唠叨。在妈妈孜孜不倦的唠叨中,我静静地听着,觉得充满幸福。因为那里面全是妈妈给我的爱。
我的成长,我的生活,有时候真的需要一个休息的地方,而那个地方就是父母给予的爱,爱让我的生活很充实,很精彩。我爱父母!父母爱我!
……
初中成长作文 篇3
凡是一株植物,都应该有它扎根的地方和努力的目标。我作为一棵大树,也不例外。
在我还没有生命的时候,是一位人类给了我生命——他给我埋下了一棵树种。后来,不知什么原因,他就不来看我了,把我埋在深山老林里,让我生长。于是,我开始茁壮成长。当我长到我最兴奋的时刻,有人拿刀子在我身上乱涂乱画。后来才知道,这片深山老林,已经被开发成旅游盛地。之后,有更多人来骚扰我。但我已经习惯了,不理那些旅客了。因为我知道,别人是别人的事,自己是自己的.事,不要理会别人在做什么,要做最好的自己。
后来,我每天成长。只是,原来一天下来竟长高了20厘米,后来却只长高不到1厘米,甚至有时1毫米也没长高。但我没有气馁,依然努力地从地下汲取营养,不到生命最后关头,决不放弃!
过了大概一两年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但当时的我已是一棵参天大树。那位伐木者用电锯试了试,他费了九牛二虎之力,都没有把我砍倒。他只好就此放弃了,我也为此松了一口气。心想:人类就是坏,无论哪里的树,他们都会为了钱而不惜一切代价,真是的!
又过了几个月,暴雨来袭击我;再过几年,洪水又来进攻我;再过几年,沙尘暴又来攻击我。但还是被我庞大的身躯制止了。我的同伴就问我:“喂,老兄,同样的树,你怎就能长的那么高呢?”我告诉他两个字“努力”!
在未来的几年,我可能不在人间了,但面对自然摧残和人类的破坏,我依然把我的精神传递给我的后代们。
初中成长作文 篇4
品过茶的人一定忘不了那份淡淡的清香,书海泛舟,也令人目不暇接。然而,人各有志,有的人喜欢数理变幻莫测的符号,有的人喜欢语文那尽出不穷的文字…… 而我,喜欢的是语文。
我之所以钟情语文,是因为它那博大精深的文字、生动曲折的情节、深刻振奋的文学哲理。这深深吸引着我,使我陶醉、使我迷恋以致不能自拔。这份情感令我感叹不已,一个小小的文字符号竟会有如此的吸引力!
在阅读文学知识时,我所要寻求的是它所要展示的风采。 其实,文学给予我的不仅仅是令人感叹的字符,而是它那实在的根源。文学创作的时候,都是包含了作者当时的社会背景、个人理想。这就让我认识、明白了问题的本源,历史的轨迹是那么的遥远不可知,但是从记载的文字上,那最遥远的也变得是最接近的。例如,文言文与历史的关系,苏洵的《六国论》论述了齐、楚、燕、赵、韩、魏六国破灭的历史背景、原由。这就给我们展现了当时的一个怎样的社会。通阅古文我了解了历史上伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳的足迹;屈原怀石,行吟泽畔,投身汩罗的不甘心;更有“季布无二诺,侯赢重一言”的千古佳话…… 文学,给我搭起了认识了解历史本源的桥梁。
在当今社会,沟通的方式很多,但又有哪一种方式比用语言来表达得直接而迅速呢?语言作为思想载体的形式,在国与国之间、民族与民族之间的交流中,语言是如此的重要。然而用语言面对沟通时,语言的表达能力尤为重要。有良好的语言表达能力能够处理好语言上的.不必要的冲突。语文,一科集百家文学于一身的学科,它那通顺、流畅、精美、亲切的语句,教人怎样的去表达语言的同时,给人予思想上的启示。我们在表达与交流时,语气不同,效果也有很大差别。有时,同一句话将个别字的语序对调,其表达的效果也往往相差了个十万八千里。 在语文的学习中,我的语言表达能力日益得到提高。
语文,它使我的文化知识得以丰富,让我懂得了许多的人生道理,使我人格升华……
语文,它使我品味到如茶的那份淡淡的清香。
初中成长作文 篇5
小时候,每天放学时,一出校门,望见的便是奶奶和蔼的笑容,以及那乌黑乌黑的发,风雨无阻,即使艳阳高照,奶奶也会提前半个小时来接我,如果下起了雨,飘起了雪,稍微冷一点,奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服,生怕我冻着。
上了小学,我曾多次劝奶奶在家里等我回来,奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说:“咱家宝宝长大了,会心疼奶奶了,好的,我从家里等你回来。”但是第二天,我依然看见奶奶来接我,那时,奶奶的发白了几根。
等我二年级的一个学期,我便不再叫奶奶接送了,因为奶奶病了,我也长大了,自己上学校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回来了!”一进门,总能见到那个身影,等奶奶回过头,我看到了,她的发更白了。
三年级时,妈妈生了一个小妹妹,我很开心,因为我多了一个玩伴,但是,随着时间的流逝,奶奶的`爱逐渐转移到了妹妹身上,我很不解,觉得不公平,但望着奶奶那越来越驼的背,以及那越来越白的发,我似是明白了什么……
我明白了,奶奶已经老了,她已经不是昨日那坚定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我发愤图强,更加努力的学习。
我明白了,妹妹也是奶奶的孙女,她所得的爱,是她应得的,我在小时候,不也是在奶奶的爱中长大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,爱她,关心她,给她美好的爱,让她在爱中成长,不是吗?
我明白了,以前的我,只是不断地获取爱,并没有奉献爱,而现在不奉献,等待何时?我长大了,明日我就是一名光荣的初中学生,我成长了,成长的标志,不就是学会爱别人吗?愿人人都能成长,愿人人都会爱。
点评:全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长,所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当,不然会使文章显得主次不分明,老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明,不要单一的举奶奶的例子会更好,加油。
初中成长作文 篇6
岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的'脚步,紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。
成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。