【精选】初中优秀作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
与书的第一次正式约会是在一个夏天，而“红娘”就是爸爸。由此我与书相恋。
当然，我并不是没有书，但是一直都不喜欢它，除了资料书与工具书、课本外，家里的书大部分都是父亲的，父亲很喜欢看书，也很爱惜书，家里的书都保管得很好。
那年夏天，我才刚上学前班，与别的孩子不同，我很少读那些带有拼音的故事书、童话，而是喜欢听，但因为家长都忙，就连听故事这一爱好也渐渐淡了。于是，与书的缘分好像越来越少。直到有一天，因为维修电路的缘故而停电了。就这样，宝贝电视休息了，但我不肯休息，在家里晃来晃去等着来电，但一个上午也不见电的半点踪影，孩子的耐性到此为止，于是开始找事做。
找到目标了，父亲在沙发上静静地看书，还不时笑和皱紧眉头，反复几次我觉得很有趣，便对他目不转睛盯着的那个方方正正，有些扁的玩意——书有了兴趣。我悄悄地走到父亲身边坐下，他一点儿也没发现我，还在那儿一动不动，像个雕塑，我来气了，居然不理我，一把抢过父亲手上的书，翻转了半天也不见什么好玩东西的影儿。父亲却生气了，大叫：“小孩子家家干什么，到一边去!”从我手上抢回书，到房里去了。父亲很少发火，一直都很温和，发了这么大的火，对我来说有些奇怪。我开始思考，是不是我得罪他了，不会吧!那一定是我抢了他喜爱的东西，记得别人抢我娃娃的时候，我也很生气地对她(他)叫，一定是这样，错不了，那看来那本书一定很好玩，比我的书好玩……
想着想着，终于有一次机会来了，父亲要出去应酬，而我则抱着父亲那本书一直“看”，上面的字密密麻麻的，我只认识一部分，但仍然看得很开心，因为父亲的“玩具”我玩到了。等到第二次时，发现桌子上多了好几本书，都有图案、拼音，比那本有趣多了，便拿起来一直看——结果睡着了，不过那本书是在我手里，伴我入梦。
后来才知道是母亲告诉了父亲我看书的事，于是父亲便买了几本适合我看的'书放在那张桌子上等待我光临，也由此，我与书开始了一次又一次的约会，并相恋至今。
这不是我与书的第一次接触，却是我与书的第一次亲密接触;也不是我与书的第一次约会，却是我与书的第一次正式约会。而父亲这个“红娘”也成功地完成第一桩婚事，我与书将结为终身
伴侣，走完一生。因为它带给我的不仅是知识、眼界，更是长大、乐趣……
初中优秀作文 篇2
教学目的：
1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。
教学重点：
1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。
教学难点：
分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。
一、创设情境，导入新课
上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个同学的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的吗？还有一位同学写《雨天里的一把伞》，内容大致是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总觉得内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，那么我们的作文该怎样选材呢？
二、结合实际，分析问题
1、学生结合自己选材的实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，最后请学生小结。
2、教师点拨归纳：作文选材常出现的.问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表现在材料老套，无法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的多，但不典型。三是东拼西凑，一味模仿，给人一种抄袭之感。
三、对照优秀例文，掌握选材的方法和技巧
拓展阅读：
童年，是首快乐的歌。
我在幼儿园时，每天过着无忧无虑的生活，每天都开开心心的在幼儿园里过这美好的时光，是多么高兴啊！
春天，我与同学们在学校的秋千那玩，有一位同学在秋千上被我们荡得头昏眼花。我便更想体验一番，就冲了上去，坐在了秋千上，虽然别人也很想快点玩到秋千，可他们用力地用心地摇着秋千。
我被他们摇地高高的，我扬起了眉毛，嘴巴张得可以吃下一头大象了，便大声叫道：
“啊！我好怕呀！啊！好好玩呀！”
我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛像一把锁，紧紧的，心想：咦？这不是我们音乐课上学的歌曲《小白羊》中的白羊吗？我再仔细一看原来是一大片云朵。同学们脸上都挂着灿烂的笑容，都很愉快。
我正在上着音乐课呢！老师正陶醉的弹着风琴。老师今天教我们唱着一首很欢快的歌，一直在教室中回想着。
“小燕子，穿花衣，明年春天来这里，我问燕子你为啥来！燕子说，明天春天真美丽！”
初中优秀作文 篇3
艺术是什么？很多人都会想到唱歌、跳舞、画画、写作等，当然，我亦是如此。不过，我个人还是比较喜欢妈妈教给我的艺术——酒歌。
小时候，妈妈总是在我耳边唱酒歌，我觉得好玩，悄悄地“偷学”了几句，“千美凝来万美凝，美凝刺花结刺梨。”不料，被妈妈发现了。我还以为妈妈要骂我学她干什么，没有想到妈妈竟然夸我，“记性很好嘛！不过就是调子不行。来，妈妈教你怎么唱酒歌。”一段“拜师学艺”的故事就此展开……
渐渐地，我长大了。
十岁时，当我“打听”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱时，我的心情又郁闷起来了。“到底还跟不跟妈妈学唱酒歌呢？”我的心里很是苦恼：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我还是不搞标新立异了吧……”
我回到家，对妈妈说：“妈妈，我不想学酒歌了。”妈妈奇怪地望着我，说：“为什么？你不是喜欢酒歌吗？”我挠着头，低声说：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想当女孩，我是男孩。”我一说完，妈妈就开始大笑，说：“唱酒歌是不会变成女孩子的，傻孩子！”我说：“反正我不学了！”
就这样，我和妈妈的“师徒关系”解除了。
现在，我读初二了。
当老师对我说，有好些民间歌唱艺术是非物质文化遗产的时候，我整个人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一种吗？不也是非物质文化遗产吗？”唉！真叫早知今日，何必当初啊！后悔莫及啊！停！我现在不是还可以继续跟妈妈学吗？哈哈，学唱酒歌去！
我回到家，对妈妈说：“妈妈，我又来跟您学唱酒歌了。”妈妈苍老的脸上露出了诧异的表情，半认真半开玩笑地说：“你想当女孩了？”我望着妈妈，坚定的说：“妈妈，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我们男孩也能唱！妈妈，教我唱酒歌吧！”妈妈顿时眉开眼笑，说：“你这个‘小姑娘’呀！好，老妈教你。”我立马打断妈妈的话，说：“妈妈，我再说下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不对不对，我是大男孩！”妈妈望着我笑说：“反正你永远都是妈妈的‘小姑娘’！”我无言以对了。
转眼间，几年前已解除了的“师徒关系”又建立起来了。
这一次，妈妈教我唱酒歌的方式方法和小时候不一样了。以前，妈妈只是教我唱，现在，妈妈不仅教我唱，还教我怎么用。
首先，妈妈教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我觉得很奇怪，问：“妈妈，唱酒歌还分这些？”妈妈笑说：“当然了，唱酒歌就像舀水时用飘，夹菜时用筷子一样。”不得不说，妈妈这比喻的确很生动很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我记得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了。”妈妈对我说。我说：“妈妈，你没老！你永远最年轻了，就像酒歌一样鲜美而长久。”妈妈笑了笑，说：“听好了，我准备唱了——正月送花花正红，要问外婆和外公。外婆外公都欢喜，送朵牡丹配芙蓉。”
“正月送花花正红，要问外婆和外公。外婆外公都欢喜，送朵牡丹配芙蓉。”我也跟着妈妈唱起来。
紧接着，妈妈又唱：“二月送花二月间，要问舅爷和舅妈。娘亲舅大要问到，百花才到妈的家……”
就这样，我慢慢地跟着妈妈学唱，直到妈妈教我到九月酒歌时，我的疑问又来了。
“九月送花是重阳，家家盘酒满街香。别家盘酒接媳妇，我家盘酒嫁姑娘。高支枕头慢慢想，算来我家也不强。要喊趁珠门板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二双。要喊项链胸膛带，要喊耳环挂耳旁。”我问：“妈妈，为什么酒啊衣裳啊那些都要十二这个数字呢？为什么不能要二十二，三十二呢？”
妈妈对于我提出的问题，细细解说着：“一年有十二个月，十二个月满一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻俩圆满，所以，娘家要的东西都是十二这个数。”这下，我才明白这酒歌里的寓意。
妈妈解释完了后，又继续教我：“十月送花十月间，火龙团转三颗砖。百花在家团团转，百花走了缺半边。”到这里，疑问又来了，“缺半边”表示什么呢？
“妈妈，缺半边表示什么呀？”我问。
“很简单的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一个人了不是。”妈妈这一解释，我又懂了不少。敢情这十二月酒歌都表达了娘家对姑娘的不舍。
妈妈说：“到十二月酒歌最后两首了，记好了——冬月送花冬月冬，又下雨来又吹风。送朵红花给妈去，没能拿她受冷风。
腊月送花满一年，又下雨来又下雪。送朵百花给妈去，没能拿她受冷雪。”
“妈妈，这两首似乎很悲伤似的。”我说。
“人家嫁姑娘肯定会悲伤点了，毕竟姑娘是娘家养大的不是。”妈妈说到这，我心里暗笑：“嘻嘻，还好我长大后不用嫁！”
妈妈似乎看出了我的心思，笑说：“你不用嫁，但你要娶呀！”我顿时害羞起来，说：“妈，我还是中学生，不说这些好不好，你给我说这些，我很害羞的。”老人说话就是这样直白。
“希望到时我还能在你的婚礼上唱酒歌。”我从妈妈感叹里，听出了她是担心年老体衰，等不到我结婚的那一天，又担心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失传……
妈妈，您一定长命百岁！妈妈，您放心，我一定不会让您一肚子的酒歌失传的.。那么我就好好跟着妈妈学酒歌咯！
看看当今世上，会唱酒歌的人又有多少，想学唱酒歌的人又有多少？说再大点，这个世界上还会非物质文化遗产的民间艺术的人又有多少？
跟着妈妈学酒歌，让我感触最深的是：妈妈对酒歌的喜爱与不舍；妈妈教我的一丝不苟；寓意深远的字眼；酒歌飘散在阳光下的清冽芬香。不仅如此，酒歌也还让我懂得了保护非物质文化遗产的重要性。
以前，酒歌陪我一路成长，现在，妈妈就似光芒万丈的太阳，阳光下的酒歌陪着我一起走向未来……
“妈妈，继续呀！”
“继续什么呀！我都忘词了，我去老柜子翻酒歌书来再说，你先唱几句酒歌来我听听。”
“哦！那我唱了啊！”我高声的唱起我小时候“偷学”的酒歌：“千美凝来万美凝，美凝刺花结刺梨……”
初中优秀作文 篇4
拿着遥控器胡按一通，最后媛媛还是选定了已经看过十遍八遍的偶像剧《将爱情进行到底》。屏幕上出现杨峥拿着一只黄色的手机，在海边飞跑：“文慧，听到了吗?这是海的声音……”虽然这一集的内容她熟悉得差不多能背下来了，可每当媛媛看到这里时，总有一种怪怪的感觉让她情不自禁。“唉，我要是文慧该多好!”媛媛扯开一袋妙脆角，大口大口地丢进嘴里。“拜托!”一旁的琦琦一把抢过零食袋：“文慧有什么好羡慕的!杨峥最后又没和她好。再说就是和她好了又有什么?媛媛，我们换台吧，这个片子看了N多遍了，你不觉得没劲吗?”像许多个暑假里的下午一样，这个下午，媛媛无聊得要死，一通电话找来同样无聊的琦琦，于是最终的结局是两个无聊的人坐在一起无聊地看着电视。“媛媛，你有没有觉得阿飞感觉上很像杨峥?”“嗯?”“就是和皓然一起打过篮球的那个男孩子，黑黑的、酷酷的那个……你没有印象了吗?好像后来还和你是一个班呢!”媛媛赶忙答应，“怎么了?”“倒也没什么，就是突然想到了。其实那个男生不错，比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛点点头。虽然毕业才不过一个月，但是学校里许多的人和事，都一下子变得模糊起来。媛媛自己也说不出原因，就好像昨天晚上接到皓然的电话却一下子觉得陌生：“媛媛，我已经到北京了，你在山东还好吗?”
其实，媛媛是知道琦琦喜欢皓然的，至于为什么喜欢，她更是一清二楚。可是明白又有什么用呢?皓然喜欢的是自己，就像文慧喜欢定了杨峥一样，雨森对她再好也没有用。可自己为什么不喜欢皓然呢?或许跟阿飞有点关系吧!曾经，媛媛、皓然、琦琦，就好像是《将爱情进行到底》里乐言、若彤那样的团体。一起上学放学，周末出去逛书店，有限的几次去看电影，还有排列组合过后的单独出去。当然，媛媛是没有时间也不怎么愿意和皓然单独去吃麦当劳，或者去看《哈利波特》的。记不清是不是跟若彤学的，在皓然对她说“我喜欢你之后”，她并没有很快作出反应。本来心里是打算好的，回家后仔细想一想再给皓然说，可一回家喝了妈妈准备好的人参汤和忘不了，就把这件事情给忘了。
直到第二天见到他后才想起来，于是晚自习后媛媛跟他来到操场，根本没有多想，媛媛就用很平静的声音说：“我们是永远的好朋友，对吗?”皓然回答：“对。”从那以后，媛媛知道自己是从来没有喜欢过皓然的。阿飞，是皓然篮球队的队友，好像是高一下学期转学过来的，但真正认识，是在高二的暑假。每当想起自己和阿飞认识的那天，媛媛总觉得天空正下着淅淅沥沥的小雨，自己好像站在百盛二楼的饰品卖场。那天，她穿了一件蓝色泡泡袖的连衣裙，散着头发，额头上别了一个精致的银色发卡。每次走到伊泰莲娜专柜，媛媛总要耽搁很久。她很喜欢这个牌子的首饰，不是金的，也不是银的，仅仅是一些做工精细的金属工艺，首饰上美丽的镶嵌，是最让媛媛爱不释手的。这次看中的，是一条银色的链子上挂着的那条灵巧的小海豚，在海豚漂亮、流线的尾部，还点缀着一块圆形的小宝石，蓝色和银色，是媛媛最中意的搭配。可惜，媛媛从没拥有过伊泰莲娜的首饰，她希望在上大学之前，可以收到一份这样的礼物，当然，最好是意义有些不一样的。
几乎是同时，他们一起伸手去拿那条链子。一抬头，媛媛看到了一张俊俏的脸。“对不起，你先。”阿飞很绅士地说，然后安静地等在一旁。不知道为什么，媛媛当时有些紧张，拿起那条链子，阿飞居然就那么自然地为翘翘戴上了，“真的`很好看，很配你。”媛媛抬起头认真地看着眼前这个高高的男孩子，黑黑的眉毛，大大的嘴巴，还有秀气的通天鼻，最好看的是他的眼睛，弯弯的，给人感觉暖暖的。“给你”，媛媛轻轻地摘下链子，还给阿飞。“你不买吗?”阿飞的声音很明亮，是让人只听一次就可以记很久的那种。当媛媛就要离开卖场的时候，回头看到阿飞从卖场小姐的手中接过一个包装很漂亮的蓝色纸袋。就是那么认识的，互相不知道对方的名字。再次相遇的时候是在海边的麦当劳，皓然介绍阿飞说：“这是我们篮球队的新成员，郑飞;这是我们文学社的大才女，媛媛。”
然后阿飞很老成地伸出手来与媛媛握手，“原来他的手这么大!”媛媛在心里说。其实阿飞和媛媛并没有太多见面的机会，球队要经常训练，而媛媛的文学社也经常在有球赛的时候活动。可是尽管这样，媛媛还是经常可以在放学的时候看到阿飞一个人推着车子徘徊在通向自己家的那条路上。有时候，远远得望见了，阿飞会很腼腆地点头示意，但一次都没有说过话。媛媛暗自想：“那条漂亮的链子，是不是就送给了他在等的人呢?”高二很快就过去了，媛媛在期末考试之后被分到了A班，阿飞也在，而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次，放学的时候皓然到班里来找她，“今天没有训练，我送你回家好吗?”媛媛摇摇头：“还是不要了，你快回家学习吧!”回家的路上，媛媛看到远远站在一边的阿飞，终于鼓足勇气走过去：“阿飞，你家也住这边吗?”阿飞点点头，两个人有说有笑得一起骑车向前，拐弯的时候她看到了跟在后面的皓然，好像很生气的样子。发现媛媛看见了他，皓然飞快地骑着单车，超到他们前面，像风一样，一会儿就不见了。
高三的学习很紧张，据说皓然的训练也多了起来，而阿飞不知道为什么退出了篮球队。有很长一段时间，媛媛总是可以在回家的路上碰到阿飞，然后两个人一起推着车子走完剩下的路。后来，有一天晚自习休息的时候，媛媛和琦琦一起到操场散步，媛媛隐约看到篮球场地里的阿飞和皓然，好像是在吵架的样子。她不是好事的女孩，但又不知道发生了什么事情，所以心里有点着急。放学的时候，皓然急冲冲地到班里来找她，说：“阿飞要跟他妈妈去美国了，你知道吗?”媛媛点点头。 飞天是六月底走的。那天放学，媛媛跟阿飞来到海边，阿飞对媛媛说：“我在沙滩埋了一个瓶子。”……琦琦突然坐到媛媛身边，“媛媛，你的这根链子真好看啊，特别是这个小海豚，真让人喜欢。在哪里买的，我怎么不知道呀!”媛媛用手轻轻得抚摩着这条曾经被埋在沙滩里的小海豚，想起阿飞黑黑的眉毛和弯弯的眼睛，还有那天海边的风，湿湿的，凉凉的。
初中优秀作文 篇5
昨天傍晚，天上飘起了鹅毛大雪，大地铺上了一层洁白的毛毯。
今天下午，学校动员高年级学生到操场上扫雪，于是，我们在老师的组织下，扛着除雪工具兴致勃勃地跑到操场上，兴奋地干起来。
操场上，同学们一个个干得热火朝天，隆隆的撮雪声盖过了我们对自己的.鼓励声。我和于子淇那双稚嫩的小手握着沉重的铁锹，使出浑身力气撮着雪。不一会儿，我们的劳动成果就变成了一个大雪堆，这可是我们一点一滴的劳动换来的呀！这时，王玉鑫拿着一个大袋子，飞快地跑过来，我们一同将雪装进袋子里，装满了，他二话没说，扛起袋子，冲向花坛，拔腿就走。我心想，瘦小的王玉鑫今天怎么那么有劲呢？是什么给他如此大的力量啊？看来他真是个热爱劳动的孩子。紧接着我们又热火朝天地干了起来……
上次，不爱劳动的范贺彭，今天却拿着个最大的铲子，有力地铲起来，看来他是知悔改了。过了两分钟，兴馨也加入了我们的队伍，和我们干了起来，看着她被冻得通红的脸，我情不自禁地笑了。
我们像一个个小工人，积极地劳动着。一节课的时间不知不觉地过去了，操场被我们扫得干干净净。我们擦擦头上的汗珠，不约而同地笑了。
初中优秀作文 篇6
记得五岁那年的秋天，下了一场大雨。雨过天晴，天上出现了一道彩虹。我很纳闷，天上怎么会有一道彩虹呢？我问奶奶，奶奶说喜鹊回窝了，织女把七色的飘带架在银河上。现在听起来似乎可笑，可那时的我却深信不疑。
又过了几天，我来到离家不远的公园区看喷泉，竟在池子里发现了彩虹。我高兴极了，于是跑进池子里去捞那织女的飘带。我用手捞，彩虹碎了。在我的脑海里又出现了一个个问题，看到的彩虹，为什么它会出现在喷泉前呢？它又是怎么形成的呢？
经过仔细的观察，我发现在喷泉向上喷的最后一刹那，会出现彩虹。可是我要是用手去捞的话，它一下子就碎了，难道织女的飘带就这么脆吗？
妈 妈回来了，我把我心中的疑惑向妈 妈提了出来，妈 妈笑笑对我说：&ldqu;太阳光有七种颜色，彩虹是被太阳的光线折射而成的，现在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地点点头。
又过了几天，我突然有了一个新的'想法：利用一个炎热的中午，把一杯水向天空中洒去，是不是也能形成一道彩虹呢？说干就干，我试了试，果然是真的！
我请同学试试我的&ldqu;实验结果&rdqu;，他们都说这种方法真神奇！
这件事已经过去了四年，虽然再也没有见过彩虹，但我的金色童年却像是一道彩虹，灿烂绚丽，永远留在我的记忆里。
初中优秀作文 篇7
树站在风里，从最初的一块站成一成片森林，树变成了一个大家族。
家乡的后门山的那棵樟树，笔直笔直地站在山麓上，一群鸟在他的`怀里游戏，飞进飞出，樟树的一天热热闹闹。
是啊，这一棵樟树的树龄已达500多年的历史，从来没有静止下来，鸟在它的枝桠上筑巢、生育，它像一把雨伞，为鸟儿们遮风挡雨。在微风吹拂下，樟树自然微笑着，笑声只挂在绿叶上，闪闪发光。
家乡的位置，已被这一棵樟树抬高了。
被一层又一层的绿，装饰、渲染。
樟树下，被一遍又一遍的绿荫覆盖。枝叶茂盛，成了后门山的一道风景，在樟树下生活的蚂蚁，树上生活的鸟儿，都成了一个容器，一切农作物都生长在它的身边，一切花朵都开放在它身边。
一切梦想都开花成枝节，迎风而舞。
假如有可能，我愿做一棵树吧，返回到青枝绿叶的时光里，守望者我的家园。
依偎在一棵樟树旁，伸展开手臂也渐渐发绿，站在一棵树下面，我想，乡村一定是幸福无比的，它的另一棵樟树，已经回到另家园。
初中优秀作文 篇8
天空是永远年轻的，年轻的生命是充满活力的。
早晨，当第一抹阳光撕裂夜的静谧，开启了新的一天。朝阳永远充满朝气，它带来光明。夜色下的云彩开始生辉，飞鸟开始扇动翅膀。由静转动的时刻，整个天空都开始喧闹起来。
年轻人拍掉闹钟，开始一天的忙碌。
天大亮，云彩开始汇集。风吹了起来，让天空的蓝流动起来。直升机呼啸着螺旋桨，惊动了一抹流云，藏匿在它身后的飞鸟像一颗流星，消失在那里的天边。
年轻人也看到了这个景象，活力的天空让他更加充满精力地向前走去。
经历了一个上午的流淌，天空的蓝也被这正午的骄阳晒干不动。天空不再喧闹了，只有连绵的蝉鸣与在巢中鸟的一两声啼鸣。
年轻人在午休。经历了一个上午的工作，他想歇一会儿。
下午，天空聚起了乌云，很快下起了大雨。阳光不再，只有穿过乌云的'一两束光线。雨点，滴打树叶，巢中的鸟正缩在树叶下，羽毛也有些被打湿了。直升机急匆匆地飞过，身边有时也掠过几只俯冲的鸟。天空浑身的精力还没有发挥完，就以这种方式展开他年轻的生命。
年轻人今天忘带伞了，干脆就在雨中飞奔。他也有浑身精力没使出来。
晚上，雨停了，天空中的云也分散开来，归往各自的家去了。天边有几颗星星，透过湿润的空气闪着光。月亮在天边悠闲地躺着，准备开始它的一天。
年轻人已经睡着了，他也在准备迎接明早的朝阳。
天空永不褪色，而年轻的生命也是无止境的。他们永远会有精力，充满生机地工作。
生命年轻的原因，就在于这生生不息地劳作。