【推荐】初中的作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子，一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴，一个红红的脸蛋，让人觉得她很可爱。她今年五岁，个子不高。她不挑食，她心灵手巧，她喜欢画画……总之她很可爱，人见人爱，花见花开，蝴蝶见了翩翩起舞，小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧！
她是一个热爱劳动的好孩子。平时她总是帮着妈妈做家务，扫地，拖地，擦桌子她样样精通，大人们总说她是好孩子。就为这事，我还羡慕嫉妒恨呢！我还说她是做样子呢！现在我都开始佩服她了！记得有一次，地上不知道咋洒了一地水，我刚还在想这水是怎么洒的呢！只见她，二话不说，急忙拿着拖把认真细心地拖起地来，妈妈见了直夸她是一个好孩子。
她是一个臭美，自恋的小女孩。臭美表现在：她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型，一会儿梳那个头型，一会儿扎这个头花，一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在：她总说自己最漂亮，总说别人不好看。她说自己是大美女，别人都是丑八怪。她总说自己洋气，别人都没她好看……总之，她就觉得自己是天下第一美女。
怎么样，现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的小女孩呢？她就是我们那可爱的.妹妹！但她的自恋的毛病必须要改改了！
初中的作文 篇2
朝气蓬勃、姹紫嫣红的校园，装载着我们美丽的梦想。我们的成长就像五线谱，从稚嫩到成熟，谱写出一曲成长的欢乐颂。
一年一度的爱心义卖活动又开始了，同学们都积极地做着准备工作。有的去搬义卖物品，有的把桌子摆到教室门口的走廊里，还有的在整齐地摆放义卖物品……大家忙得不亦乐乎。不一会儿走廊里便热闹起来了，各个年级的同学们都“走街串巷”，挑选着自己中意的物品。看！这边的同学已经动作迅速地买下了第一件物品，献出了他的一份爱心。
我有幸成为了我班的第一批销售员，在我们的货架上有许多精致的小物件都被一抢而空了，唯独有一双溜冰鞋很久都无人问津。于是我和小伙伴们商量了一下，便大声叫卖起来：“大家快来看一看，瞧一瞧呀！走过路过不要错过，这里有一双溜冰鞋，原价30元，现在只卖15元，还有精美礼品赠送！”听到我们的叫卖声，立刻就来了一群顾客，最后一位幸运的男同学买到了这双溜冰鞋。我做成了一笔“大生意”，心里别提有多高兴了，这可比吃上了冰激凌还要甜。
没多久，我的销售体验时间到了，我回教室取钱包时，正好瞧见小徐同学一个人坐在教室的角落里，闷闷不乐的样子。我便走上去关心地问道：“小徐，你怎么啦？为什么不去参加义卖活动呀？”只见她手里紧紧攥着一支笔，对我说：“这支钢笔是我英语考了100分，妈妈奖励给我的，我本来是想要把它作为义卖物品捐出来的，可是现在想想又有点舍不得了。”说完她又不好意思地低下头。我听了便安慰她说：“小徐，你这支笔很有纪念意义，我相信你以后还会考到更多的100分，会得到妈妈更多的奖励。更何况你捐出这支笔，献出的是满满的'爱心，这支笔就更有意义了。”听了我说的话，小徐觉得很有道理，于是心甘情愿地把笔放到了自己班的货架上。没一会儿这支笔就被爱心同学买走了。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”校园里歌声飞扬，爱意涌动。我在那里奉献一片爱心，想象着贫困山区的同学们用我们的爱心捐款，买上了崭新的文具，那一刻我们激动不已，自豪无比，快乐无限。
初中的作文 篇3
寻梦，但也要把握现在。
总是在寻找心中的那方净土，总是在追求梦想中的美好生活，总是在望着远方，却丢失了身边的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花开”，却丢弃了身边的亲情、友情，迷失在雾里，殒身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低头发现身边的美好呢？做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。既然远方太遥远，那就在心中为它保留一个位置，作为一个美丽的梦；低下头来享受身边吧，过着简单的生活，有着简单的快乐。
既然远方太遥远，那就把握现在。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子来承担。李清照，悲愁苦思充满了后半生。她总是在寻找已失去的欢乐，寻找昨日的惬意，寻找心中的那个背影。可这早已逝去，早已远离，寻觅只是徒劳。
何不把它收入心中，当成美好的回忆，来睁开双眼发现身边的美？大雁飞过，会向亲人带去祝福；满地黄花堆积，有着一个完美的结局，又孕育着一个新的开始……给自己一个快乐的理由，给自己一个完美的交待。
昨日已过去，不如享受现在。
我们心中都有着美丽的梦，有的人为了追寻它却丢弃了身边的美好。是的，我们应该追寻这个梦，追寻它一生一世。我们寻梦，但是，不要在途中迷失自我。不管梦能否实现，我们都要快乐生活。快乐很简单，只需你带上一份好心情，去看周围，去发现美，去享受美。花儿很美丽，阳光很灿烂，草儿很青翠，我真的好快乐。这些，足矣，快乐很简单。
有时，你总在眺望远方，朝着远方狂奔，当你蓦然回首，却发现那人就在灯火阑珊处——你追寻的幸福就在身边。远方真的很诱人，可身边也真的很美好。
正值高三的我们，心中有着五彩缤纷的大学梦，有着美丽的未来蓝图。我们为此而追逐，为此而寻觅，为此而奋斗。可就在这途中，千万不要忘记，静下心来，享受现在。享受生活的充实，享受进步的'快乐，也享受拼搏中那种不服输的精神，享受每天的快节奏旋律，享受分分秒秒的奋斗的甘苦……在忙碌的追寻中，给自己快乐的理由，简单快乐，拥有好心情，这会为我们的追寻路增添鲜花，也斩断荆棘。
梦在远方，不要放弃；美在身边，不要丢弃。
让我们快乐追寻。
初中的作文 篇4
其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。
喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的.长发，说：“看，日出美吗？”女人笑着回答：“恩！好美！”我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。
公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。“喂！唉！儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。”仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：“我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩！”随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美！
美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。
其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。
阳光洒在身上，温暖的让人闭上眼睛，美的让人流连忘返！
美，在身边！
初中的作文 篇5
本报驻江西赣州市小记者朱珠无比坚定地报道：“太好了，太好了！”听妈妈说今天要陪我去学校报名，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
到了五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的生活习惯。每天早上六点半起床，洗涮完毕适度晨练，以保证一天的好精神；晚上九点睡觉，睡前喝一杯热牛奶来放松疲劳了一天的神经；周末完成作文后，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新一周的学习和挑战。
当然，在学习上多花心思是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，通过多查阅资料来丰富自己的知识；在课堂上，认真听讲，用心记下老师讲的内容，不懂的及时举手提问；课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”来阅读课外书籍，以此来加深印象——因为课堂时间有限，想获得更多的知识还是要靠自己平时的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，而且要善于记录，听到优美的词句就要及时记下来，尽可能做到活学活用。
此外，我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会主动问候，并提醒大家遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学们的帮助。
这是当代作家秦牧所主张的.阅读方法——效仿牛和鲸吃东西的方法。牛嚼——牛深夜会把白天吞下的东西“反刍”，嚼烂嚼碎。比喻我们读书时，也应这样反复多次，直到理解透彻。鲸吞——鲸张大嘴，鱼虾连同海水进到口中，嘴巴一合，海水就从牙缝中漏掉，仅留下鱼虾。比喻没有一天“吞下”许多知识的人，知识很难丰富起来，体现出泛读同样重要。
初中的作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣”每当我读到这句诗的时候，我都会想起在我上小学六年级的时候发生的一件令我印象非常深刻的事情。那一天，我放学回家，在路过小区门口的时候，发现小区门口的告示栏上贴出了一条告示：本小区今晚全部停电，请业主们谅解。我爸爸妈妈知道了这条消息后，立马去楼下的小店里买了蜡烛，因为买蜡烛的人太多，所以爸爸只买到了一支蜡烛。晚上7点左右，家里一片漆黑。爸爸妈妈和我围着蜡烛坐在沙发上。蜡烛在一点一点的变短，就在蜡烛快要没有的时候，妈妈拿起蜡烛说要送我回房间睡觉，我睡下来后。妈妈转身就要走。
我说：“妈妈，你回房间不拿蜡烛么？”妈妈却说：“儿子，妈妈怕你这么早睡觉睡不着，而且家里又这么黑，这蜡烛就放在你这吧！”我劝妈妈拿走，可最终她还是没有拿。我注视着蜡烛，直到它熄灭。第二天早上，我无意中发现妈妈的腿上青了一大块。我问妈妈是怎么回事，妈妈却说是不小心撞了一下。
我不相信，在我的'再三追问下，我终于知道了真相，原来是停电的那天晚上，妈妈从我的房间里回去，因为太暗，所以不小心撞到了床。知道了这个原因后，我真正理解了什么叫可怜天下父母心。自从那一次以后，我知道了家长对我的严格要求是出自对我的爱。我应该不辜负她们的期望，用好成绩来报答她们。
初中的作文 篇7
现在的网吧随处可见，啥样的也有。机器有新的、有旧的；速度有快的、有慢的；房间有大的、有小的；环境有好的、有差的。可“网虫们”则大多是一个“品种”，多数是在聊天、玩游戏。经常穿梭在这些网吧中，不觉也有些乏味，特别是有的网吧人员多、空间小、环境差，每次从网吧出来总有一种昏沉沉的感觉。而且没有安全感，总是怕自己的重要文件被人偷看或者是侧除，无法保护自己在网上的合法权益，所以做梦都想拥有一台属于自己的电脑。
在我的再三要求和不玩游戏的承诺下，爸爸终于同意了买台电脑。电脑是买回来了，可如何上网却把我难住了。一直催着爸爸办，可他说：“要上网，你自己办。”当时，我又气、又急，真想不办了，可又抵不住上网的诱惑，没办法只好硬着头皮自己从头做起。
第二天，我拿着家里的户口薄和身份证来到电信局，进了大厅，有好多人在交电话费。扫视了一下周围，有个穿制服的阿姨在大厅里徘徊，我凑上前问：“阿姨，请问一下办理上网手续在哪个窗口?”那个阿姨看我挺有礼貌，很爽快地回答了我的问题，并把我带到一个窗口前，给了我一张表格，上面有用户名，初始密码，邮件地址，还有服务器之类的东西，让我慢慢填。我接过表格，按照要求慢慢地一个一个写上，然后把表连同户口簿一起交给了办事员。她拿过表，在计算机上查了一下，然后告诉我这个用户名已经有人用了。我耐心地又取了一个用户名，这下好了。我高高兴兴地拿着这些东西回了家。
一到家，我赶紧把早已准备好的电话线插在电脑主机箱后面的插孔里，这个插孔应该对着“猫”吧，猫这个名字起的确实挺有意思的'，真是别出心裁，它原来是调制解调器，英语是“Modem”，人们结合它的工作声音和读音给它起了这么个奇怪而形象的名字。
一切准备就绪，我坐在电脑前居然不知所措。以前在网吧上网一切都是现成的，用不着我做任何工作，我根本就不会连接嘛!我真想打个电话间问电信局，但是一想起爸爸对我说的话，我找出了(上网完全手册)，照着书一步一步来，好不容易建立了一个链接。但是电脑总是没有响应，这可怎么办?无奈，我只好重新检查了一遍电脑的设置，终于发现了电话线的接口不对。我把接头小心地拔了下来，插在另一个接头上，然后打开电脑，这下行了，机器默认了。我松了一口气，大功告成了!主机箱里的’‘猫”在瞄瞄地叫，对于我来说这个声音是多么的动听呀!链接状态指示终于出现了，我兴奋地打开了网页浏览器。啊!我的努力有了回报，屏幕上出现了*狐网站的主页，我高兴地跳了起来，使劲地亲了几下显示屏，我此刻的心情真是无法形容。我终于在网上安了一个属于我自己的“家”。
我经常到英语聊天室练习自己的英语会话和写作，提高英语水平，或者是向一些喜欢的网站投稿，锻炼我的写作能力。我还经常找个科技角浏览一下科技动态，满足自己的求知欲望。另外，上网阅读新闻，可以知道最新的信息；交朋友，可以建立深厚的友谊，相互促进学习。通过一年多的学习和锻炼，我已在《榕树下》发表了作品；我的打字速度还在全市的比赛中获得第二名。这一切都与我的上网生活息息相关，我的课外生活丰富了。
网上的世界无奇不有，它能帮助你学习、交友、通信，总之有很多很多的益处。我跟网络结下了深深的情缘，它也将陪伴着我走过一个又一个春夏秋冬，走过人生这条漫长的旅途。
初中的作文 篇8
懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。
——题记
初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的'相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的快乐。
喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。
初中的作文 篇9
想必大家都知道适得其反这个词，它的意思是与预期的恰恰相反，在做事情的时候与自己的预期相反，没有到达自己的预期，想必大家都会很苦恼，有时候越在意越会失去。
越在意，越会失去，请给对方一个生活空间。
在沙滩上捧一抔沙子，然后两手慢慢合拢，沙子会从手中的缝隙逃离，两手越来越紧，直到两手不能再合拢为止，再摊开双手，你会发现手中的空空如也，你会发现你的手灰蒙蒙的，除了能证明刚才沙子还在你的手中之外，而其他的，你却什么都没有得到。
同样的道理，如果你的手上是一团水，如果你给它们足够的空间，它们便不会从你的手中逃走，如果你想把两手关上，那些水也会从你的手中逃走。
越在意越会失去，如果你给他们足够的空间，它们便会安然躺在你的手中。
同样的道理。在家的时候，我的父母就喜欢帮我操办一切，无论是上学还是吃饭，他们都会帮我操办好，甚至是精准到几时吃饭，几时必须回家，可以和哪个朋友玩，如果我有一丝的违逆之意，他们就会对我进行‘思想教导’。
父母关心我是没错，但是父母却没给我足够的空间，他们几乎包办了我的一切，甚至我的未来，我的兴趣爱好，这样像是傀儡一般被控的人生让我感到不满，终于有一天，我爆发了。
你们让我努力学习也好，天天向上也好，还是对事物得有上进心也好，这些我都恭恭敬敬听从你们的教导，但是，你们为什么还要管我其他的事情，我做的每一件事，都有你们的气息，都有的你们的意志，这样让我感觉我很没有主张，做什么事情都要听从你们的安排，这样对我是不公平的。
爸妈听我说完，认为我说的很有道理，决定以后不再管我学习之外的事情，爸妈对我好是一件幸福的事，但是他们没能给我足够的'空间，这让我很苦恼。有自己的空间，有自己的想法，有自己的主张，才能主宰今后的生活。
所以，任何事物都需要自己的空间，都有自己的主张，自己的意志，给对方一个空间，或许一切都会变好。
给对方一个空间，一个喘气的空间，一个自己的世界，不仅对你，还是对对方都是一件好事，越在意，可能越会失去。
初中的作文 篇10
我的房间有个小书橱，他可以装许多书呢！有“汤素兰”的许多书，比如《小老虎历险记》、《月亮花》、《笨狼的故事》全集……
《笨狼的故事》是讲一只狼，他的名字叫“笨狼”，他有时傻傻的，每次都会在他的身上发出搞笑的事情，每次我读到他在学校和家里发生的故事，以及他出去旅行的搞笑故事时，我都会哈哈大笑！
让我最难忘的是《丁丁上学记》，文中讲丁丁在上学的时候遇上的难题是怎样解决的，他还告诉我许多关于提高记忆的.方法，我就跟你讲几个吧。
“吃甘蔗记忆法”是关于背书的记忆法，第一：先将课文多读几遍，熟悉要背的课文。第二：读一段、背一段，就像吃甘蔗一样一节一节的吃。学习了这种背书方法，每次再难背诵的课文我都可以轻松搞定。“过电影记忆法”是关于复习的方法，回想今天上课的时候，老师在黑板上写的内容，回想同学回答的内容，把他复习一遍，就像看电影一样。
这就是我的小书橱，小书橱里有许多书，都是有趣有意义的书。书籍带给我的快乐是无与伦比的。