【推荐】初中生的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎大家分享。

初中生的作文 篇1
尊敬的同学们:
你们好!
在我写下这封信时,心里五味杂陈,有不舍,有无奈,有高兴,有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕,一切好像都发生在昨天,那么真实,那么可爱。宋静雯,还记得吗?我们一起去中学办学生证。李雨煊,还记得我们之间的承诺吗?张研张硕,还记得我们照的照片吗?赵敬文,还记得我们一起结伴出游吗?一切都过的那么快,5年很快就过去了。
还记得吗?在运动会上,同学们为参赛的选手,一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会,每天都在操场上训练。还记得吗?有一年宋玉彤比赛跑步拿了个第一,从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着,奋斗者,我当时真的.很感动。
张研张硕,还记得吗?那天下午,我们来到教学楼前一起照相。那时,我心里是不舍的。看着你们的笑容,我突然感觉到一股酸涩涌上心头,因为:我们即将分别,时间过得好快,在我还没有反应过来,就已经到分别的时候了。也许,你们谁也不知道:在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是这样吧!
在7月16日,我组织了一次活动,我在线上等啊等,最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了这次活动,我当时真的很失望。
我们相聚在3班!我不会忘记任何一位同学,无论你是开朗、活泼,还是文静,我都不会忘记你们——我的同学!我们在一起学习了5年,也许,我们再也不能聚集在一起了,也许,我们再也不能见面了。
在我迈出学校大门的时候,我用拍照来掩饰我的心情,真的永远也不会见面了。有个老师说的对:同学只是你生命中的一个过客,过去就永远回不来了,小学的老师永远不会是你中学的老师,对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时,不会后悔。
这封信的内容,我想了很长时间,今天,终于能把它打出来了。我只想提醒同学们:珍惜现在的生活吧!
有相聚就有离别,让我们带着家人的期盼,带着同学的祝福,带着老师给我们的希望,飞得更高,走的更远吧!
祝同学们:
身体健康!
万事如意!
写信人:
年 月 日
初中生的作文 篇2
“竞争”是醒来的第一意识。
小义是我的老同桌。可现在,他却渐渐疏远了我,坐到后排与那学习尖子生“称兄道弟”去了。虽然只有一排之隔,他却从没跟我说过话,也不来教我解题了。我问他为什么,他十分坦然地说:“初三了,学习比朋友重要。”
是的,初三了,但初三就不需要友情了吗?
“放弃”是醒来后无可奈何的决定。
小立是个爱好文学的人,她经常作诗吟诗。她写的文章,让人读后有意扰未尽之感。
可现在,她书包里的教科书替代了原先的散文集;笔下写的不再是有趣的小诗而是那一道道被她扔进垃圾箱而又检回来的习题;嘴里说的不再是优美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函数”和“热现象”。咬,初三了,难道初三就不要爱好了吗?
“失败”是醒来后无法逃避的现实。
临近中考,同学们都在奋力拼搏,而我却偏偏在这节骨眼上开了“红灯”。同学们正在加大马力往前冲,而我彼边“停车检修”。
在学校里,老师的神情让我无地自容;在家里,父母的叹息使我的心无法安宁……
呆呆地照着镜子,望着镜中的'那个我想大声喊:“爸爸妈妈,我没有你们想像的那么没出息……”
唉,初三了,整天都只有无奈和叹息吗?
尾声
初三了,我们渐渐地从那年少无知的梦幻中醒来……
我们长大了,渐渐地体会到老师的谆谆教导、父母的苦口婆心和成长的烦恼……然而,我似乎发现:
它只是一个小小的开始……
初中生的作文 篇3
刚步入初中时,下定决心以自己崭新的面貌去冲刺,无论是在学习上,还是在生活中。
一周下来,除了同位,没有再对其他人说过一句话。早上来到学校,向大家问好的话总是卡在嗓子中说不出口。
日落。我独自走在回家的路上,余辉撒在我泛红的双眼上。今天又没有说话,一次次的失败,如针扎般刺痛了我的心,一次次的告诫自己:失败是成功之母。但总换不来成功。走在繁华的街上,风吹在脸上冷冷的。
初中的滋味,如同咖啡般苦涩,却又能在那涩涩的苦中品出一丝甘甜。生活也许就是这样,只有尝过那千般的苦,才能换回万般甜。
还记得那天,是雨天,心也好似蒙了层雾。我独自一人漫步在校园中,突然,一张灿烂的笑脸映入我的眼帘:“给,咖啡奶茶,甜的哦!缓解心情。”她见我没有回答,又上前来,说道:“看你总是闷闷不乐的呢,甜甜的`奶茶可以使心情好起来哦!尝一下吧,嘿嘿!”看着女孩那如阳关般灿烂的笑脸,我不禁一怔,我当初是想以这样灿烂的笑容来迎接新学校的吧!我苦笑的接过了奶茶,喝了一口,虽然很苦,却是越品越甜,我对这个阳光女孩示以感谢的微笑,“你笑起来很好看的,我是说真的,不要整天愁眉苦脸的了,呐!”“嗯,我们做朋友吧!”这句一直珍藏在我内心深处的话终于说了出来,我开心的笑了起来。
我发现,友谊就是能够让你坚信有依靠的信念,它能够让你感到温暖;友谊就是可以让你在悲伤时找到可以诉说的人,在快乐时可以找到分享的人,在困难时坚定帮助你的人。即使全世界都将你遗忘,友谊也会找到你 我发现,友谊那淡淡的甜蜜,它悄然无声的融入了我的生活,那甜,那友谊,如咖啡般清香、芳醇。
我发现,就像鱼儿不能离开水,大自然不能失去阳光一般,人们不能没有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。
初中生的作文 篇4
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
每当听到这首动人心弦的音乐,我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了,我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候,因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代,大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话,就是下座位,还有些同学在那里抢书本,甚至有些同学上课的时候要去上厕所,真是把我们的谢老师搞的晕头转向。
每次经过老师窗前里面灯火依旧,透过那微弱的.灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光耀我心房,啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”
老师,讲台就是您的舞台,粉笔便是指挥棒。您带着我们,向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水,丝丝白发蕴含着一份担忧,条条皱纹都承载着一个故事。
昔日,老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后,一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水,您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风,您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花,您却给了我整个花园。“滴水之恩,涌泉相报。”老师对我的爱,我无以为报。
老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师,将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。
初中生的作文 篇5
一、青春·热血
青春,这最美最美的时光,是一腔澎湃的热血。
因为青春,我们有年轻的资本,我们尽情飞翔,翱翔于九天之上,俯瞰着苍茫大地。
因为青春,我们有张狂的梦想,我们尽情去做,放手无畏地去搏,想象着美好未来。
因为青春,我们有无尽的干劲,我们尽情释放,肆意宣泄着热血,策划着幸福蓝图。
二、青春·叛逆
青春,这最美最美的时光,是一场成长的洗礼。
青春的岁月,带锁的年华,将自己刺猬般防范着,将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外,将心房紧锁。青春,我们开始叛逆,开始自以为是的成长,听厌了妈妈的唠叨,拒绝了爸爸的肩膀,开始那自以为是的.独立,那可笑的成长……
在你沐浴在青春的光芒中是,请回头,看看,那一直如同影子般的身影,你会发现,什么时候,妈妈的鬓角已染上银白,爸爸的背影已不再挺拔,现在,换你守候他们,为辛劳一天的妈妈捶捶肩膀,为工作一天的爸爸递上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春,这最美最美的时光,是一次紧张的竞赛。
远方的枫叶染红了天空的颜色,红得耀眼,红得绚烂。
眼前的人儿不知秋的到来,不知疲倦的埋首于书海中。
一次次突至的测试,一次次灯下的拼搏,一本本厚厚的练习,一堆堆难解的习题,这是初三,与以往一样的初三,只不过,这次,我们是拼搏中的主角。
操场上,夕阳下,拉长的身影,挥洒的汗水,那是青春的到来,她,悄无声息地来了,投身在密密麻麻的证明题中,投身在冗长难懂的文言文里,是青春,让人们有了拼搏的力量,勇往直前,为那最绚烂的梦想拼搏……
在这最美最美的时光,我们慢慢成长,真正地长大,我们努力蜕变,化茧成蝶。我们用最绚烂的笑容,打造出最肆意的年华……
初中生的作文 篇6
美是无数人所追求的,所欣赏的。对于画家来说,“美”是所作的得意之画;对于科学家来说,“美”就是为科研项目付出的辛勤汗水;对于花儿来说,“美”就是感受到第一屡阳光的那一刻。那么美,对于我们是什么呢?它们到底隐藏在哪个角落呢?
美,其实无处不在,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美是创造。
一支笔,一块橡皮或一本书,它们都散发着美的气息,让人禁不住诱惑,轻轻地拿起,细细把玩。的确,它们是毫不起眼,普通至极的物品。但在如今的社会,我们能离开它们?不能!如果没有它们,社会会发展至今天吗?它们在我们获得知识的途中扮演着螺丝钉的角色。没有它们的话,所谓的知识,不就如微风般虚无缥缈吗?此时此刻,你感觉到它们的美了吗?
美在景。
春,春回大地万物复苏。小草儿偷偷地从泥土中钻出来,嫩嫩的,绿绿的'。眨眼间,百花争艳,争先恐后地散开花苞,却又娇羞不已。每当有驻足者,便愈加掩饰,又有一番趣味了!颜色红的如火,粉的似霞,白的像雪……绚丽至极,仿佛只身进入了童话世界,让人眼花缭乱。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶为之狂热。“嗡嗡声”、“咕咕声”、“唧唧声”……共同演奏了一首盛况空前的迎春交响曲!
冬,在鹅毛大雪的严威之下,大地银装素裹。真有“千里冰封,万里飘雪”之势啊!忽然,在这“万径人踪灭”的环境中,竟传来了阵阵嬉戏打闹的声音。心想,会是谁在严冬之时玩得如此开心呢?于是,好奇的我循着声音想一探究竟。噢,原来是孩子们在打雪仗啊!小雪球就如那冬天的小精灵,调皮地朝我们眨眼睛。有时呼啸而过,有时却“沉鳞竞跃”,勾勒出惊人的弧线,震撼心扉!
我高兴地捏起一个大雪球猛地向他们砸去。随即,铺天盖地的雪球呼啸而来,我狼狈的身影在空旷的雪地中四处逃窜。他们清脆的笑声随风飘荡,幸福的笑容,呈现在红扑扑的脸上。
然而美,更是我们心底的那份情怀。纯洁、高清、无私,这就是美的真谛吧!
美在生活的角落里,我们要善于用自己锐利的眼神,发现它们,体验美的快乐。更需要一把打开内心深处的钥匙,让自己真正地活在缤纷世界里,展现出自己真正的风姿!
总之,我相信只有热爱生活的人才能慧眼识珠,发现美,绘出美的生活!
初中生的作文 篇7
看着现在的幼稚园到博士,教授。10个8个出口就是粗口、
看着现在电影,别说别的国家,就说中国,香港,我不知道是编剧没素质只会写粗口骂人还是演员习惯性的讲,或者也是大多数人的生活习惯,别说90后脑残了。教会90脑残的是80后的偶像剧跟70后的电视剧还有60后的为人父母、更过分的什么都60多70多岁的老人了,拍个什么婆媳吵架。尤其是最近电视剧上演的那几部,这样的剧情除了能影响年轻一代的思想,有什么好处,做做好心啊,导演啊,编剧啊,演员啊、别等哪天看着你们的儿子女儿孙子孙女把这样的剧情演在你们身上才后悔啊!中国好剧情多着。想不出别的就别拍、
古惑仔啊,特别的经典啊。一说起(叼你老母劈你含家产)!什么兄弟义气,什么反骨仔,什么为朋友两肋擦刀。
全胡扯,为什么现在的学生这样,为什么90后会这样。要说脑残,你们这些80。70。60。或以后的。都先想想你们做了什么不该做的事,拍电影?拍连续剧?先用你们那些所谓读过高学历,老经历的脑袋想想这样拍会有什么效果,只会想收视率,你们跟你们拍的电影有什么区别,你们干嘛不去跟电影一样全去死了算了。只会做这些没用的事,活着有意思?脸皮不后?喜剧爱情友情亲情,这些拍多些不行啊。还是你们根本就没大脑。还是大脑装酱油了!
看着00后现在的样子,真替80操心,00后是10个有11个会讲粗口。归根结底,一代传一代,别说自己的孩子在外面学坏了,祸害就是当父母的。
为了孩子的以后,为了可以安心养老,为了国家没有那么多李刚!
现在问候一句别人的'老母,就自己打自己一巴掌,听到00后讲的,就重重一巴掌下去,让他们牢记。已经听过不少的00后问候90。80。70。60。50。40的老母了,说实话,对00后已经没有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已经脑残了,别在让10后脑残了。脑残的电影,脑残的连续剧,不要再有了。就当做义工,生前积德也好。不该有的语句,废话,别有了!
初中生的作文 篇8
生命,一个多么鲜活的词语,安全,一个多门古老的话题;幸福,一个多么令人向往的境地。生命只有在安全的较强保护中才能绽放活力,幸福只有在安全的摇篮中才更有价值
每天都发生一桩桩让人痛不欲生的事故,看着那些血淋淋的场面和亲人悲痛欲绝的泪水。我们不禁说句:怎样才能安全?其实大道理人人都懂,小心绪难以自控有时明明知道那样不安全,却还是因为自己的一时冲动而丢失了宝贵的生命,连后悔的余地都没有了。
生活在书香洋溢的校园中,接受者文化的洗礼,遨游在知识的海洋中,却不知无处不在的安全事故被我们浑然不知不抛在了脑后,但新闻中一次次的事故引发了校园的.深思。我们未成年人是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,所以学校必须对同学们实施校园保护。
学校开展了多次班会,对我们进行安全教育,在“生命不保,谈何教育”组织活动中同学们都踊跃发言,讲述了自己身边安全或不安全的事故,并把自己的感想与大家共享,通过这次活动,同学们都对安全的知识有了一定的了解,认识到了安全的重要性,也知道了身边的一些不安全事件,懂得了远离不安全因素。而且还掌握了一定的安全自救常识。
当然,光说不做那是假把式,学校还定期组织了一些安全活动,如防火演练,也积极参与,当火灾来临时,井然有序得捂口远离,没有一丝吵闹,没有意思拥挤,珍惜每一分每一秒,由此可见,在生命危机的时刻,有谁不能重视呢?但在逃跑跑的同时我们一定要镇定,我们不是神的孩子,但我们是幸运的孩子,既然能在这里接受教育,我们就应该珍惜自己的教育权,也珍惜自己的生命健康权。
生命是脆弱的,他对于我们只有一次,是无比珍贵的,生命是享受其它一切权利的基础所以我们要更加珍惜,一定要加强自我保护意识,提高自我保护能力避免意外和危险的发生。当然,我们在爱护自己的生命时,要要珍惜他人的生命。
只有安全,我们才能够享受生活,安全构筑了我们美好的家园,为我们得幸福搭建了桥梁,让我们共同努力,保护那些珍贵而友璀璨的阳光吧!
初中生的作文 篇9
我在20xx年,参加了一次学校举办的“童心号”航天航空科技比赛,居然得到了三等奖!
原来,张老师在学校广播了这条消息后,我买了一架“云海2橡筋动力飞机”,到了教室,赶紧拼装,生怕赶不上比赛了。
经过半节科学课的努力,终于拼好了。拼装时,我认为最难的就是将橡筋绕成五个圈圈,经过张老师指点,剪掉了一节,才成功绕出了4个圈圈。拼装时,高俊非要帮忙,我就让他照着图给飞机装机翼,结果,他把双面胶黏到了机翼上,而不是飞机骨架上,这可把我坑惨了,飞机机翼的双面胶黏错地方了,我就费了九牛二虎之力把双面胶撕了下来,贴到飞机骨架上,并用胶带加固了飞机,幸亏我加固了,不然我的飞机就会像孔令宇的飞机一样,在练习中失控坠毁,骨架折断。
盼星星,盼月亮,终于盼来了“童心号”航天航空科技比赛,我和文之豪在星期三下午放学时前去参加比赛。我们的飞机都用了胶带加固,不然双面胶就失效,得到和孔令宇一样的下场。比赛时,有的'人在放飞飞机之前,飞机橡筋断了,失败;有的飞到了树上,失败;有的就是幸运的,飞机完好无损,成功了。我的比赛成绩不错,但和绕了两百多圈的飞机来说,就是小巫见大巫了,但能有综合成绩14秒的成绩,也算是很难得的了。于是乎,我便光荣的获得了三等奖的好成绩,是班里得奖的两个人中的其中一个,都是三等奖,我们班有十几个人参加了比赛,就只有我和梁琦瑞得到了奖状。
这次的比赛培养了我们的动手能力。