初中的作文集锦9篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
晴好的春日，透明的阳光掠过发梢，抖落了一冬的尘埃。我沿着绿意盎然的街道漫步，看群群孩子杨着天真纯洁的脸庞嬉笑、打闹，他们的样子，让我不自觉地想起我们那些——闪亮的日子。
我们闪亮的日子，犹如天空五彩的风筝，载着我们美好的理想高高飞扬，"你长大想做什么？""我 想做一个动物园饲养员，给动物们一个温暖的家。""我想当写童话的作家，就像安徒生那样，用笔编织一个个七彩的梦。"朋友，你还记得么？那样安宁的午后，两个稚气未脱的小女孩蹲在街道旁的树荫下，用手中的饼干喂蚂蚁时的谈话。那时的我们，一边笑一边畅谈未来，明天永远都是那么光明。夕阳西下，我们互相勾住的手指的影子，那么清晰地映在地上。"长大后一定要实现自己的理想，好么？""好，一定！"那些诺言，你还记得么？那些闪亮的日子，你还记得么？
我们闪亮的日子，犹如雨后七色的虹，定格在记忆的'相册中。朋友，谢谢你，当有乌云遮盖住头顶的阳光，你一直在我的身旁。那次竞选失利，从台子上走下来，强忍在眼眶里的泪水终于还是不争气地决堤了。你默默出现在幕后，安静地抱住我，任我涕泗横流，轻轻地一声："别哭了，还有我呢！"一切痛苦难耐在那一刻烟消云散。如果时间可以静止，我真希望，一直这样下去。朋友，是你陪我度过黑夜，让我相信它们始终是闪亮的日子，让我相信风雨过后一定会有彩虹。那些闪亮的日子，我们牵手一起走过。
我们闪亮的日子，犹如昙花，虽然转瞬即逝，却是那么辉煌地存在过。时光荏苒，我们马上将要迈入高中的大门，迎接人生新的挑战。20xx年的春天，我们在一起奋斗；20xx年的秋天，我们又在哪里？在我最想放弃的时候，是你们在我耳边喊加油；在我最失意的时候，是你们对我说"你能行"；在我最孤独的时候，是你们想方设法让我开心；在我最无助的时候，是你们像阳光一样给予我温暖……这些种种，这些闪亮的日子，我又怎么会忘记？打开心灵深处的记忆匣子，把你们连同这些美好的记忆，同春日的樱花瓣一起，深藏心底。
耳边小孩子嬉笑的声音，久久不散。我把手伸向太阳，它一定看到了我们这些闪亮的日子，对么？
初中的作文 篇2
宽容的心，就是我心中的海。——-题记
我静静躺在柔软的沙滩上，灼热的夏风在耳边呼呼刮过，海天相接的地方有一轮圆圆的夕阳散发着红光，将四周的云彩都染成了红色。在这般惬意的环境下，我不由得产生一丝睡意，眼皮越来越沉，不由自主地走入了那场梦境——
那是极为平常的一天，阳光灿烂、蓝天如洗，云是那么灵动。我一如既往地来到学校，火急火燎地往班里赶。谁知却上演了一场“转角遇到爱”的闹剧。我刚转过楼梯口，迎面出现了一位女同学，因为速度太快，想停却停不下来，而那位女生也已经吓得呆呆的杵在那里。于是我一个急转身，想像青春偶像剧里的男主角一样潇洒。可事与愿违，我摔倒了，像一颗炮弹一头扎到墙上。那一瞬间，头就像被开了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的脑袋，却感觉触摸到了什么黏糊糊的东西，颤抖地张开了手，反射入眼睛的却是鲜红的.光波，是血！随后便感到天地都变得模糊，最后一眼看到的是那位女同学咬着嘴唇，神色慌张地盯着我……
当我再次睁开眼时已经躺在了病床上，头上感觉有什么东西。瞥了一眼旁边的镜子，却惊奇的发现额头上方有一块用网裹着的纱布。后来，从妈妈嘴里得知了我的头上磕了一个口子，缝了六针……
两个星期后，我拆了线，返回学校。却再一次在转角处遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她见到了我，张了张嘴，却什么也没说出来，我也默默转身离去，但我却没有注意她那眼底兀然出现的一丝坚定。下课后，她鼓起勇气向我道歉，我在惊讶于她的勇气的同时也猛然发觉心中那把火早已被浓浓的同学情所扑灭。算了，同学嘛，反正我也有错，谁让我那么着急呢。就这样，我俩冰释前嫌，彼此也都收获了一份纯真的友谊。
——从梦境中走出来，夕阳已有一半投入了大海的怀抱，一望无际的海面上波光粼粼，云也被染成了火烧云。不知为何，心中燃起了冲向大海的渴望。夕阳下，一个男孩朝着大海的方向奔跑，为了一颗宽容之心，为了他心中那片海。
初中的作文 篇3
初三，一个为追逐理想而拼命奋斗的一年。实现理想的过程，哪能不付出汗水，总之也就是累。结束了一天繁忙的课程，我拖着疲惫的身体从车门钻进了公交车。人又是这么多，我充满了不满。
举步维艰的公交车上，仅找到我的一席容身之地，肩上那胖乎乎的东西——书包，被从我身边经过的人挤来挤去，我压制着心中的.怒火，要淡定。几站过后，车上的人少了些，我的身体终于动弹的了，心情也稍微有了些好转。好景不长，不一会儿，从公交车后门上来十来个手拿锄头的中年妇女，公交车上又是人满为患了。她们的手中拿着锄头，背上还背着白色的麻袋，看起来不轻，也不知道装着什么东西。有的人还穿着迷彩服，衣服朴素的不能再朴素了。头发也许是风吹过的缘故，有些凌乱。
尽管是在春天，也不难闻到她们身上的汗水味，我紧锁住眉毛，对此嗤之以鼻。平静的外表下，内心其实早已火冒三丈。都是你们，我上学这么辛苦，放学后还要被挤得这么惨，我要爆发了。
多打量了她们几眼，貌似她们并没有因为拥挤影响心情，而是三两个人一起聊着天，或许可以说是欢声笑语。真搞不懂你们，有什么好笑的。尽管讲的是方言，有些话也还是可以听懂的：“这里的车真多啊，一年比一年多多了，还有这房子，真高啊。”循声望去，正好撞上了说话者的眼神，没有抱怨，没有不满，可以看出的只有满足与期待。我读懂了什么。
那些工作者们，真正意义上诠释了早出晚归的含义。他们不论酷暑还是寒冬，都一味的埋头工作。他们是美丽城市的建设者。看着自己一砖一瓦建起的高楼大厦，他们并不抱怨自己没有住在那里，而是对自己的成就十分满足。他们想着要努力赚钱，为自己的孩子提供一个更好的生活，所以从未想过放弃。
而我，因为体育课而叫苦不迭，遇上长跑能躲就躲，写作业越写越烦躁。父母含辛茹苦地抚育我成长，从未想过为父母做些什么，只是一味的指示他们做这做那，还嫌做的不够好。此刻，从那眼神中，我已知道以后应该怎么做。
初中的作文 篇4
随着时间的流逝，你与我，两颗心的距离好似越来越远。当青春期遇上更年期，争吵倒成了常事，你埋怨我学习不好，我埋怨你太啰嗦。就这样，生活在同一屋檐下的我们，身体离得越来越近，心却越来越远。
学校开家长会的这天晚上，我一个人独自在家胡思乱想着你回来又要怎么训斥我，想着你无休无止的啰嗦，我的心情越发不好。
“咔哒”的开门声响起，接着是一步一步的上楼声，我的心情越发烦躁。你打开房门走了进来，轻轻地，像是暴风雨来临之前的'平静。“老师说什么了？”我不冷不热地问道，心理早已想好了你又会训斥我什么。“没说什么，就让我们督促你们再加把劲，努力学习。”出乎我的意料，你竟如此平静。正当我疑惑时，你突然转身，笑嘻嘻地对我说：“我突然发现你上学挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上学的那会儿，其实我们都一样，你已经很努力了，我为什么还要抱怨你呢？”你我之间“冷战”了这么久，我最盼望的一句话就在最出其不意的时候降临。我愣住了，时间仿佛静止，没有一点声响，眼前是你许久不见的温柔的笑颜。我仿佛听到了有什么东西碎裂的声音——那是心与心的防线破裂的声音，两颗心的距离，仿佛就因为一句话而又近了许多。“其实我也有不好的地方。”我低下头，“我不该一直埋怨你太啰嗦，你这么辛苦，都是为了我。”眼泪夺眶而出，将两颗心之间筑起的防线彻底被泪水冲刷地干干净净。
这天晚上，我们聊了很多。我们并排躺在床上，像一对要好的闺蜜一样叽叽喳喳地谈了很多事。我发现，我们竟有许多共同点：我们数学都不好，我们都厌恶八百米跑……，你还向我讲起了你小时候的各种趣事。笑声溢满了房间，这神奇的笑声化作一股庞大的力量，冲破了你我之间所有的隔阂。
在这场谈话中，两颗心的距离，渐渐地，慢慢地越来越近，终于，紧紧地靠在了一起，心心相连。沟通，让原本渐行渐远的两颗心近了。
母女本是同心，但难免两颗心会一不小心产生距离，而沟通，就是最好的指路灯。
我们的心近了，并且，我们的心会永远紧紧相拥，紧紧相靠，至死不渝。我们的心近了。
初中的作文 篇5
提到我最敬佩的人是谁？你猜！她中等身材，微微有些胖，乌黑的头发，弯弯的眉毛，不大不小的眼睛带着慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人―― 妈妈。
我的妈妈是一位人民教师，她对工作可认真、负责呢！我还隐隐约约地记得小时候给妈妈送伞的事。记得那天是下着哗啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爷爷把两把雨伞拿给我，说：“您妈妈快下班了，快去接您妈妈吧，要不就让您妈妈淋湿身体了。”就这样，我提起雨伞在大雨中艰难地走着。当我来到妈妈的'教师远处，就听到老师给学生补课朗朗的读书声。再走进一看，我望见一个熟悉的身影，那正是妈妈呀！看着妈妈的样子，好像是多么详细地分析课文啊。大多数学生也听得入迷呢！好像海绵吸水那样，尽情地在知识的海洋中畅游！突然，妈妈叫了个男同学出来，教育他说：“李明，你怎么不认真听课啦？难道你全会了吗？我看呀，你这样做不正是浪费您的爸爸妈妈辛辛苦苦找回来的血汗钱吗？你也知道找钱供你读书是一件不容易的事呀，这点你是体会到的，那你为什么不好好地报答你的爸爸妈妈……”妈妈耐心地教育这个学生，同时这个学生也好像后愧自己所做的一切似的……就这样，我又不忍心打搅妈妈，还是等到下课吧。
我的妈妈不但对工作认真负责，而且还非常关心我呢！
小时候，我很羡慕妈妈打羽毛球打得棒极了，就跟妈妈学起打羽毛球了。记得有一次跟妈妈学打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飞起来，我马上跑上去接球，因我每次都用力过猛，不管试了多少次，总也没开一个球。我有点泄气了，妈妈却安慰我，说：“凡是开头难，好了，学学接球吧！” 接着，妈妈发了一个球，好让我接到似的。可我总是像电视里的运动员一样，三步并作两步跑了上去，做了个优美的姿势去接球，就是接不到球，真气死人了！我狠不得在妈妈面前撒娇了。这时，妈妈准是教育我，说：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就学到这吧！”……
听完故事后，你是否有所感触吧！
初中的作文 篇6
我的妈妈，是一个十分细心的人，她把我照顾得很周到。因为我总是丢三落四、粗心大意，还时常让她为我而担忧。
记得有一次放学的时候，天阴沉沉的，我心想：准是要下雨了。还没等我想完，天空就开始噼里啪啦地雨点落下。当我走下楼梯时，居然下起了倾盆大雨。于是我摸摸书包，“哎呀！我忘记带雨伞了！这可怎么办啊？”我望着瓢泼大雨，呆呆地站在走廊里。
其实我不知道，这时候的妈妈看见窗外下起了大雨，想着我可能没带伞，怕我着急，就匆匆忙忙地拿起一把雨伞，手忙脚乱地出了门，生怕我冒雨回家会着凉感冒。她踩着雨水，不顾雨淋，飞快地走着。这时雨下得更大了，风吹得更猛了！狂风暴雨向妈妈扑来。在这时，我们人类显得是多么的渺小啊！
而在学校的我却不知道妈妈来了，还在想：妈妈会来吗？会给我送伞吗？正在这时，我发现雨中出现了一个身影，再近些看清楚了，原来是我的.妈妈，只见她拿着一把雨伞快步走来。“妈妈！”这时我迫不及待地直向妈妈那里奔去，根本不顾自己身上的是湿还是干。妈妈看见我被淋湿的样子，哭笑不得，于是她就搂着我在大雨中离开了学校。
一路上，我发现妈妈都是在给我打伞，让我一点都淋不到，她自己却只遮住一点，所以一回到家，妈妈全身都湿透了。我问妈妈：“您冷不冷?”妈妈说：“宝贝儿，妈妈不冷。”
今天，老师让我们写一篇关于“爱”的作文，我一下子就想起雨中妈妈一直倾斜的雨伞。当时我没在意为什么雨伞在妈妈的手里总是象我这边倾斜的，现在我终于明白了，原来是妈妈怕我被淋湿，才有了倾斜的雨伞；原来是无私的奉献，才有了倾斜的雨伞；原来是浓浓的亲情，才有了倾斜的雨伞。哦，我终于知道“母爱如山”这个词的涵义了！
我为我有一个这样的妈妈而高兴、自豪、骄傲！以后我要以优异的成绩报答妈妈！妈妈，我要大声的对您说：“我！爱！您！” 你是我心目中最好的榜样！
初中的作文 篇7
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面干净，整齐。（根据情况教师给予卷面分1-5分）。
作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的.连接成份，符合英语交际习惯，允许有个别语言错误。
第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的。语言基本通顺，有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。
第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。
初中的作文 篇8
并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙。
低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行
古词中的美人面带一抹倾城倾国的浅笑，嫩如葱白的玉手轻轻剥开新橙的画面是何等旖旎，可惜自己没有一双“十指不沾阳春水”的纤手，但是却一直喜爱着在冬日午后剥一个冰冰凉凉的橙子。
我的家乡是一个宁静的北方小镇。北方的冬天，总是不经意的就来了，骤然降低的气温时时刻刻在提醒着我，该吃橙子了！冬日午后，抱着一团毛毯，守着暖烘烘的电暖气，一抹清冷却明媚的阳光透过窗子，不紧不慢的慢慢揉捏着手里的橙子，好不惬意！
我喜欢吃那种刚刚买回来的冰冰凉凉的橙子，果皮上还隐隐带着一层霜的橙子。自小我就固执的以为，只有冰冰的水果才能吃到最原始最纯真的味道，而那些加热过的水果，却总觉得味道变得不够纯真原本的甜味都被温热所覆盖，失掉了自然的味道。再说，橙子带着阳光的颜色，拿一个橙子就像是手捧一个小太阳，吃着冰凉的橙子，心里却是阳光般的温暖。
其实或许用刀切着吃方便干净，但我却享受于用手慢慢剥开圆润的橙子，总觉得那样用刀刃拦腰将橙子斩断多么残忍，那被生生割开的橙肉看了让人心疼。
用点力气，把橙皮剥开一个小口，果皮清甜而略带苦涩的馨香弥漫在空气中，饱满的橙肉一点点露出来，就像是温暖的阳光一点点从云彩背后跳出来一般。
拈起一瓣橘子，放进嘴里，牙齿不由自主的`就咬了下去，静下来感受汁水在口腔里慢慢绽放，酸甜的滋味在唇齿之间蔓延，一瓣接着一瓣，嘴巴还不满足，橙子却都下了肚。细细品尝，不难发现，其实一个橙子每一瓣的味道都有些差别，有的甜一点，有的却是酸一点，偶有那么一瓣会是苦的，每一瓣都值得去回味。不由得感叹大自然的奇妙，小小的橙子却蕴含着人生的真谛：长路漫漫，你永远不知道下一步该落在哪里最正确，接下来会发生什么，有成功又失败，有喜悦有心酸，有苦难又荣耀，未来总是未知的，命运从来都不是固定的。但你经历过的每件事，回忆就像是阳光温暖你的心房，不管是甜蜜还是酸涩，嘴角总会不经意的扬起来。
捧一个橙子，拥一缕阳光，我们一起，上路！
初中的作文 篇9
曾经，不懂得父母笔直的脊梁为何弯曲，不懂父母俊朗的面容为何憔悴，不懂父母浓黑的秀发为何斑白，不懂父母大半辈子的辛劳究竟为谁？（排比的修辞）
夕阳已经落去。（环境描写）妈妈还是像往常一样，端来一杯温开水，依旧放在我的写字台上，是"它"一直陪伴我学习到深夜，温开水是妈妈烧的，妈妈倒得，它喝起来甜甜的像蜜一样，（比喻的修辞）一直甜到我的心里。
水是温的，因为那是妈妈怕我和冷水生病，把水烧开了让我喝的，我怕热，放凉了，我没喝，再去热，妈妈用她的爱呵护着我，多少个寒夜悄悄从我身边走过，外面的风声呼呼地吹着，我不觉得冷，因为我有我的温开水，我不觉得孤独，因为我有妈妈在身边。
太阳是幸福的，因为它光芒四射，海是幸福的，因为它反射着太阳舞暖暖的光芒，鱼儿是幸福的，因为他生活在欢乐的海洋中。周末放假回家，爸妈正准备给我改善生活，不一会，我爱吃的蒜苔炒饭和红烧肉端上来了，我边吃边和我的父母分享一周来学校里发生的趣事，诉说我的进步和烦恼，（语言描写）爸爸吃饭还哼着小曲，（神态描写）一不留神我和妈妈碗里多出两块肥美的五花肉，又香又劲道，红烧肉可是爸爸的拿手菜，比饭店里的大厨还要地道，可是，看看爸爸他真津津有味的吃着凉拌土豆丝呢！我趁爸爸不注意，夹了我碗里的一块肉放在爸爸的`碗中（动作描写），一低头我碗里的怎么没见少？原来妈妈把她碗里的放在我的碗中，（补充式的语言）我们三人开怀大笑，那转了一圈的红烧肉凝聚了多么厚的爱啊！
微风吹过，（环境描写），坐在写字台前，回首往事。在餐桌上，爸爸妈妈把好的肉给了自己，他们却吃着几乎是骨头的肉。在吃咸鸡蛋时，爸爸妈妈总是把蛋黄挖给我吃，他们却吃蛋清。在买衣服时，爸爸妈妈都是先给我买，他们却是最后买。在吃苹果时，爸爸妈妈把又大又红的苹果给我吃，他们却吃有小有丑陋的苹果，当大雪纷飞时，爸爸妈妈用他那弯了腰的脊背背我去上学，爸爸妈妈却走在那深厚的积雪中、、、、、、等等（排比修辞）
这些朴实的行为，有时我们因在我们眼前，出现的频率次数太多，可我都把它当作一种习惯来对待，但是它包含着浓浓的爱意，这是父母对女儿浓浓的爱意这是父母对儿女浓浓而无私的爱，而我却毫无保留的的索取。
因为我使父母笔直的脊梁而弯曲，因为我是父母俊朗的面容而憔悴，因为我是父母浓黑的秀发二班白，因为我是父母辛劳了大半辈子。（排比修辞）
父母用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，（排比修辞）化作一点一滴的爱，陪伴我每一天每一秒，陪伴我这一辈子，爸妈，你们的爱是我一生的财富，因为有了你们的爱，女儿一生不会贫穷。有了父母的爱，全天下的女儿都是幸福的（升华）