初中生活作文

时间:2024-10-15 初中作文 我要投稿

初中生活作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生活作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文汇总八篇

初中生活作文 篇1

  也不知道为什么,也就那样稀里糊涂地读起了书,因为妈妈说人一定要读书,所以拿起了书包,便开始了读书生涯。日子很平静,生活很平凡。总打着为中华之崛起而读书的旗号,却不知道这是一个多么遥远的距离啊,要得付出多少的汗水与泪水啊。

  日子都在自己的不懂事中溜走,转眼初中便将结束了,每每想到,便满心都会贮足了无奈,久久不能平静。再回首,有过球场上与兄弟拼搏的激情;有过聚会上温情的诉说;有过考试不及格的伤心;也有过最后一个儿童节的深深的不舍。

  要说苦,其实也没有什么苦。反倒值得正藏的东西会更多些。最起码。这是一段苦与乐的仲夏夜之梦吧!

  记得为了赢得一场比赛的胜利,忍着伤痛,坚持了下来,虽然最后还是输了,但自己却无怨无悔,倒觉得挺满足的;也记得,兄弟们为了拿到免检寝室的荣誉而每天不厌其烦地重复着每一道工序,踏踏实实的做好这一切。当然,不是有句歌词吗:世间自有公道,付出总有回报。我们如愿以偿地等到了属于我们的.荣耀;更记得和同桌在课堂上高谈阔论,指点江山,可谓是古今中外,天文地理,无所不谈,从秦始皇的焚书坑儒到美国第一个黑人总统,从三国演义到变形金刚2……且美其名曰:家事国事天下事,事事关心。最后却是同桌被罚写检讨,而我却逍遥法外。

  初中是属于我们的季节。总是幻想着自己哪天功成名就,出人头地。并为这不切实际的东西盲目地追求,而使得自己错过了许多真正有用的东西。

  是呵,它是一段苦乐交织的梦,可我们的梦还很长呀,我看不到尽头,只有满心的茫然。驻足窗前时,它便是一股动力,一直以来的苦与乐,愿与朋友们同享。

初中生活作文 篇2

  我们一直在初中的生涯中不断地蜕变,从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石,渐渐从幼稚走向了成熟。

  ——题记

  初一,你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再平常不过的夏夜,随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的,沐浴着这温存,我的指尖静静地翻开日记,我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话——哭是懦弱,可是流泪不是,流泪只是感情的一种宣泄。还记得,我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么,我们一起挥汗如雨,我们一起吵吵嚷嚷,我们一起乱涂乱画,我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么,我们一起谈天说地,我们一起狂send短信,我们一起相互鼓励,我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么,我们依依不舍,我们强装笑意,我们鼓起信心,我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情,看着那些依旧如新的照片,我的眼泪终于落下。谢谢你们,谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆,在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春,因为有你们的存在而美丽动人;我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。

  初二,你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本,拿着遍布嫣红的语文试卷,听着老师的谆谆教诲,我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的心头蒙上了一层悲哀,为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试,现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的很可笑,明明是无法实现的,却硬是傻傻地盼望着。尽管如此,我还是义无反顾地学着学着,因为我希望看到老师微笑的双眼,希望看到父母欣慰地点头,也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀,不再失望,我会用满怀信心去面对那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我会用流畅的黑笔书写我的.答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话:“永远不要悲哀,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。”

  回首初中,回首过往,才发现似水年华这个词真是很贴切,一眨眼,三年。

  三年,在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年,在我的日记里,验证着我们的成长,记录着岁月的痕迹;三年,我们背负着同一个心愿,只希望在中考中发光发亮……

  但愿我的青春永不散场,但愿我们的友谊永不落幕,但愿我们那些绚丽的梦都能实现!作文

初中生活作文 篇3

  对于一个初三毕业班的学生来说,学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习,我的苦闷也来自学习。

  我来到省城读初中之前生活在一个小县城,原来的小学对英语的`重视程度远远比不上省城的学校。因此,我在省城读初中后,尽管下了很大功夫,但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分,总成绩就会拉下很多,为了弥补差距,我只好把很多的时间用在英语上,这又必须减少其他科目的学习时间,其他科目我也不如别人了,这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了,忧郁整天伴随着我,仿佛全世界都和我过不去。渐渐地,我尤其讨厌上英语课,连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我,哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里,只是偶尔会跟爸爸说说。

  一天,我放学回家,吃罢晚饭,爸爸很正式的把我叫到书房,给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的:“家长您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常强,青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他,是因为我的提问很多都是他在作业中不会的,是怕他回答不上来,打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信,想起蒋老师经常单独把我叫到办公室,给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识,我的眼睛湿润了。

初中生活作文 篇4

  赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。

  ——题记

  当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

  明艳之橙

  早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

  幽默之蓝

  懒懒的风拂过了每个同学的`脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

  团结之红

  六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

  多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

初中生活作文 篇5

  我踏进了初中的大门,开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样,但是从头到尾给我的感觉就只有一个字,那就是“累”。

  我们每天有七节课,还有一节自习课。一天一共八节课。每节课四十五分钟,课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走,下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候,好不容易能去一次卫生间,可是,在路上还要拿着没背下来的篇子,边走边读。等到回班,老师已经站在讲台上,准备给我们听写单词了。半天下来,手已经累得又酸又痛,心想:如果在多长几只手就好了。

  这还不算累的,最累的就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业,可是,身体上的累,也是钻心的呀。每节体育课,不算其他活动,我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动,折成跑步,我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课,都是腰酸背痛的,最难熬的是第二天睡醒来起床的`时候,我们的身体就像是不是自己的似的,完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰,那是真疼啊!还没等缓过劲儿来,又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候,蹲都蹲不下,可见,我们都累到什么程度了呀!有时候运气好,体育课上完之后能休息两节课才跑步,可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步,那是,我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了,都是拖拖拉拉的声音了,因为我们都已经累得跑不动了!

  回家之后,家庭作业又像一座山似的把你压在下面,让你都喘不过气来了。

  我的初中生活解释这样,累上加累,不过想到能考上一个好高中,现在累,那也值了。

初中生活作文 篇6

  我其实不喜回忆,如果有一天忽然开始回忆的话,必定是当下出现了什么不好的事情。偶尔因太过沮丧而失眠,在黑夜中睁着清明的双眼回想过去的人生,细细的数尽所有大小事,盘算着到底是哪一个环节出了错导致现在这幅模样。过去的画面像黑白电影一般一帧帧缓慢播放,是压抑与痛苦。像是把自己围成了一个小小怪圈,逃不出也放不下。

  最近开始回忆童年往事也是迫不得已的事情,童年的事情琐碎而色彩混乱,像每周去教堂做礼拜时紧紧盯着地那些彩色玻璃窗,不纯粹的颜色拼接成一幅不纯粹的图画,因为都太过鲜艳而找不到焦点。于是索性放弃按事情回忆,想起什么便写什么。

  幼时喜好杜撰故事,那时的想象未被任何人禁锢与打击,开阔得如同一片原野,分明一个字也不识却能将许多故事从头到尾讲完。理所当然一般,在刚刚进入幼稚园的年纪便被夸奖聪颖与天赋,却明明没有一人告诉我所谓天赋到底指什么,于是年幼的我便对这些夸赞欣然接受。甚至在十岁之前都一直活在这样子的设定里,坚信自己只要保持现状就是很优秀的。后来读张爱玲自传,读到她自小饱读诗书,14岁就发表个人作品震惊香港文坛时,难掩惊讶,当时的我忽然明白所谓天赋也不过她这样,但不同的是她还不忘苦心钻研,潜心练习。而我这么一相比真是自惭形秽,心安理得地接受他人的客套赞扬,甚至失去了自知。长大了看得书也渐渐多了起来,看到香港作家林奕含从小连砒霜这样的词语都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次对比自己,感到了目光的短浅与知识的匮乏。

  小时候经常摔跤,上幼稚园时,每天放学就是卷起裤脚让奶奶膝盖上新的伤口。也有很多人说小孩子幼时磕磕碰碰好像是正常的'事情,长大一些便好了。我于是就希望能快些长大,可是哪怕都已经上了小学也经常在平路上毫无预兆地摔倒,到了现在也会时不时被地上的琐碎物体绊到。于是便渐渐明白,小时候很多习惯,是能在长大后潜移默化的体现的。

  入小学两年忽然开始恐惧数学,看不懂任何题目,厌恶计算,成绩下滑飞快。后来渐渐连数学老师都连着一起恐惧起来。本就害怕的人,再自身想象的添油加醋,无论怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一贯喜好逃避,数学这一个科目仿若一个雪球一般,向前滚着,从小变大。从最开始只是低于九十到最后在及格线上挣扎。整个过程我纠结,痛苦,却不曾想过要去改变,总是想着太晚了,殊不知如果再向后退的话便是掉入万丈深渊。

  这么一想好像待人也是这样,自小以为大家都会喜欢活泼的孩子,于是异常外向,对一个新认识的人总是像关不住的话匣子一般,也不想说这么多话会不会给他人带来困惑。直到后来被长辈忍无可忍地说教:“你能不能矜持一点。”才开始收敛,在外和朋友以外的人相处更多是在安静的做自己的事情,和不熟悉的长辈在一起会一直紧张地看眼色,去年夏天听到别人嘴里转述出的“这孩子真懂事勤快,家教一定很好。”这样来自陌生长辈的客套赞赏的话才明白这可能算是我为数不多靠自己纠正过来的习惯。

  写到一半忽然觉得幼时的我或许怎么也不会想到会被十多年后到自己冷静地敲打键盘地对比与批判。可是这样一看现在的我好像也差劲极了,竟然会把那么多过错全部打包推到年幼的自己身上,仿佛这样就可以推卸责任甩手不管一般。

  喜欢的作家说,一些事情不要去分析它,人的理性也许是很低级的,到了眼前,去做就行,不必多想。事情会按照它规定的规则和秩序往前走,慢慢就会发现,原谅过去以及与自己和解,胜过一切人对自己试图一清二白的企图。

  就这样决定以后不要再回忆过去了,错误早已犯下。时间终究强盛于一切语言,并且越过所有微小的行为。一味的指责于自己绝对不会是最好的办法,应该全力去负荷,或者全然放下,疑问最终会自己解答。

初中生活作文 篇7

  直到现在,当他走进校门时,任将会想起三年前,那走路时一个偌大的书包使他一个肩膀高上去一个肩膀低下来的模样。

  那是初中的第一年。他像一个破皮箱,哐当一下,被人随手搁置在一个陌生的地方。这是一个十分孱弱的生命,巨大的忧郁是心中一团怎么也扯不开的雾,加之陌生环境是冰冷的天气,羞怯的秋露便凝在绿叶上。他喜欢低头走路,擦着路边,所以他的鞋带是很少散开的。不过眼前常出现各色的鞋子,他也只有踽踽地走开了。他口拙舌讷,一个字还没吐出来脸却先红了,见了陌生人嗤啦一笑,就连和老师说话都紧张得腿发抖,一句话吐成了好几个词儿断断续续地像石子儿滚落在地。上课手重一千斤,下课书翻十几本。书便成了他的古先生。一开始书上的字认识他,他不认识字;后来才熟悉了,但如果一个字看久了,却又觉得这个字不像个字了。他当语文课代表,当然尽职尽责,一大早就捧着作业,用手指头敲办公室门,声音压得低低地“报告”,再把作业豆腐块似的轻放桌上。老师表扬他是好学生,奖励他一块牛奶糖,他激动得一个晚上辗转反侧,嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑,但不是朽木:一次数学分数过低,试卷就被贴于床头,他让耻辱早晚盯着自己。虽谈不上是老师的芝兰玉树,但也没坏了雕刻者的手艺。

  第二年。他最喜欢太阳偷偷地把影子塞在他脚下的.时候。珍惜这手指缝里的时间吧,莺莺恰恰黄鹂音,斑斑驳驳树枝影。可惜没白鹭,青天空空。他没在树上发现过一只裂了背仅成了空壳的蝉,却陶醉于树梢上腾龙跃虎般的白云;他没有捡过一块奇形怪状的石头,却看过一只蚂蚁在表演远距离的负重运动。教室长高了三层,他也如春雨后的竹笋噌噌蹿高。这虽告别了“二等残废”,但长长的夜里双脚却一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打过手电筒看书,偶然抬头时,四周夜色似漆似墨,书上光华如金如银。夜风溜冰似的穿过走廊,一脚踢开宿舍门,他想这是《聊斋》里的人物了。风浇了一盆冷水在他头上,又夺门而去。他感叹:风吹过,我是竹箫;雨打过,我乃芭蕉。下床关门,恰见天上挖空了的太阳,兴致大发,就盛一盆水收月,还有那挤眉弄眼的星星。

  第三年。生活便是大水走泥,事情汇聚成沙粒,混着,搅着,充实着;中考则是厚云积岸,学习是归鸦的黑翼,压着,催着,紧张着。他开始啃书,一个字一个字地嚼,入了迷时两耳如塞。原先结实的身体,如今成了蜘蛛般的体形,金鱼似的肿眼;可怜怜没个倾国倾城貌,只剩副多愁多病身。

  初二时还因为打篮球时抢风头而摔坏一副眼镜,现在恨不能剃个光头来节约理发时间。放松时间也有,一两分钟晒太阳,一张一弛,文武之道嘛。作业竟多了几堆,测量厚度时不用以多算少;可时间却剩了几滴,非倚马万言的才情不可做完。以前黄昏已经恹恹欲睡,如今人定还在奋笔疾书。若作业可出书,早已是著作等身;倘中书君成为小说,年年都拿诺贝尔。

  他的初中生活走了将近三年了,现在回想起来,好像才刚刚走进。

初中生活作文 篇8

  淡非平淡无味,却是绚烂至极也。——题记

  当我们正在激动时,不能忘了,淡才是最持久的。生活中有太多的极端,但都不持久,而淡然才可以体现一切本质。

  真正的强者,就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表现出来的人。许多人都想如强者一般处事不惊,敢于直面困难,随时都镇定自若。而需要做到这些我们都必须想到淡然,既不为祸事而悲伤不已,不为喜事而兴奋激动。

  幸福何尝不是淡淡的才能持久。有的爱情或许炽热,或许那时那刻有千言万语,说不清,道不明。但可能不会长久,汹涌的意流不可能永不停歇,而细水长流我们都熟知。热烈急切的心,总有一天会油尽灯枯。但一颗宁静而平淡的心,便远不会熄灭。

  淡然也是一种生活态度,不是大悲大喜,亦不是热烈深沉,只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上,而是放在心上却不为之所欣喜若狂,或者感叹哀思。

  到不是平淡无味,而是有取有弃,有收有放,有失有得。淡然则是一种心态,让人感觉强大的心态,一种让人羡慕的冷静,淡淡的生活也是一种哲学,若有一天成为了一个随时随地淡然自若的人,那么我们就会更强大,强大的让人仰慕,而非弱点让人可怜。

  生活需要淡然,需要不热切,不激动,不着急上火。先有千年的王八才有万年的龟,积累才是王道。而慢慢的积累的.过程,还有过程中的淡然,才是热爱生活,尊敬生活。

  学会淡然看世间,不用别人的错误惩罚自己,不用自己的过错折磨自己,更不用别人的优点诋毁自己。淡然的生活,幸福就不远了。