精选初中的作文集锦7篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的初中的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1
转眼间,我们已经度过了十几年的光阴,真是光阴似箭啊。再过120天,我们就要面对人生的第一个转折点——中考。它是检验我们接受九年义务教育以来所受知识的考试,也是我们能否进入下一个阶段学习的评判标准。
高中,是大部分中学生梦想学习深造的下一个阶段,然而并不是所有的中学生都能够进行进一步的学习,只有部分学生可以步入高中的殿堂。所以,在这短短的四个月中,我们要更加努力,磨砺意志,学会坚强。学习齐白石老人“化石为泥”的坚强意志;领会牛顿战胜自我的意念。做一个自强的人。
我们是祖国的希望,像早晨八九点的.太阳,刚刚踏上人生的征途。为了祖国,为了家庭,为了自己,决不能学蓬间雀,而要像雄鹰那样,展翅飞翔。珍惜仅有的120天,努力,要为考入高中这一目标,不屈不挠的坚持,矢志不移的奋斗。在这120天中,我要努力发现并改正自己的不足,抓紧时间学习,把握每一分每一秒,不懂就问。最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力,古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,性佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能!”我要经受这个考验。
初中的作文 篇2
第一次写,还请大家多多指教。有什么不足尽管提,这样,我才能写好作文嘛。
天空,之所以是蓝色,是因为上面有很多的蓝色精灵。而他们的中间,却有上帝的使者――白云,来阻
隔。在那浩瀚无穷的蓝色中,两个精灵相爱了。白云挡在他们的中间,两个精灵只能遥遥相望。
“我想,我喜欢你,虽然我们不能在一起。”一个精灵说道。
“我想,我也喜欢你,虽然我们之间有着已被诅咒的爱情。”另一个精灵有一丝忧愁地说。
“但我们仍可以相爱,只要我们互相爱着对方,就足够了,不是吗?”
“是啊,只要我们相爱,就足够了。”
从此,两个精灵每天有了新的事情。早晨,太阳初升,他们向对方道着早安,但过于腼腆的它们却为此羞红了脸。一整天,他们诉说着彼此的心事,一起在天空中游荡。可白云却一直站在他们中间,使他们不能融为一体。
一天,他们很快乐;
一个月,他们很开心;
一年,他们很高兴;
十年,他们很甜蜜;
一百年,他们很幸福;
一千年,他们享受着美好的生活;
终于有一天,他们是在抵挡不住诱惑,向上帝的请求,可以还他们爱情的自由。“你们会后悔的。”上帝语重心长地说。“不会,永远不会。”异口同声地回答。上帝看着他们纯洁的眼光,无可奈何的巴白云交了回来。
一天,谈们很快乐;
一个月,谈们很幸福;
一年,他们有些厌倦;
十年,他们已经后悔。
两个人都想不明白,为什么自己冒着生命危险得来的爱情如此的不堪一击。为什么这幸福抵不过白云在时两个人的之间距离的`美丽。白云回来了,对他们说:“上帝叫我来。我想告诉你们――爱情是要有距离的,两个恋人融为一体不是黏在一起,而是彼此的心在一起,可以作为彼此的精神,融入他的思想。孩子们,你们还小,要去寻找真爱的意义。要懂得,咖啡里加太多的糖只会使人觉得味道奇怪,有时,人们更需要那略苦的味道。”
两个精灵听完话,牵着收飞走了,只留下了爱的味道。而白云,依然守候在那儿,等待另一场天空中的爱情。亦或者,等待千年的爱情,千年的约定。
全剧终
初中的作文 篇3
从低头到抬头的距离,或许就是从黑暗到光明的距离……
你是班里光芒耀眼的明星,从见到你的第一面开始,我知道你对我致命的吸引力。不知到底是为什么,也许是你那独特的个性魅力,又或是令人引以为傲的成绩,让我不知不觉想靠近你。
一节语文课,老师在上面绘声绘色地讲解着课文,我心不在焉的坐在下面,像是丢了魂一样,对着课本发呆。猛然一会神,只觉满是懊恼。无意看向你时,你书上密密麻麻的笔记如同蚂蚁般遍布,刺痛着我的双眼。而我呢?空白一片,只剩下单调的黑白两色互相映衬着。我是多么的愚蠢,说好要追上你的,可差距却越来越大……
我开始努力。
从此以后,上课我认真听讲,下课就课奋笔疾书,晚上更是认真完成作业。当一个个鲜红的勾出现在我的试卷上,我觉得我们间的距离慢慢变近了,或许我能追上你了。
但我不敢松懈。每当我看向你时,总能发现,你安静的'坐在那,心平气和地学习,或读书,或做作业,一副“两耳不问天下事,一心只读圣贤书”的模样。
我一直在想,你或许就是我生命中重要的一束光吧。当我迷失在黑暗的角落,你会为我指引着前进的方向。奋力朝你跑去,只为,重见光明。
我的努力渐渐有了回报。当考试的试卷发了下来,我惊讶地发现,我的分数居然比你还要高那么一点点。我欣喜的跑到你那去,骄傲的对你说:“我考得比你高诶!”我连说话都有了底气。你看看我,微笑着点点头:“嗯。”
你在为我高兴,哪怕我真的追上了你。
跟随你的脚步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一条正确的道路。为的是让我通过自己的努力,跨过一道又一道坎,到达终点。我一直在追你,你也一直看在眼里。当我真正追到你时,你又默默地替我高兴。
我想谢谢你。
你让我懂得:追就是在过程中相互砥砺,在成功处一起喜悦。
初中的作文 篇4
花儿是蝴蝶的舞台,漆黑的天幕是星辰的舞台,洁白的宣纸是墨笔的舞台。抚摸着我心爱的棋盘,这是我的舞台。
周末,与好友端坐博弈。每到此时,我都会遐想着自己驾驭那条黑龙在棋盘的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手,冲上前来占领棋盘一角,白龙也不甘示弱,穷追不舍,纠缠不止。两龙相斗,声势浩大,转眼间已占满了大半棋盘。我此时愈想小心起来,生怕一个疏忽葬送了自己的小优势,只得照着原计划行走,不敢轻举妄动。
然而此时,白龙的打法愈加激进,我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大,我的优势一点点丢失,黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步如何逃离控制,转败为胜,但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住,几乎没有喘息的余地。
“与其退缩,不如杀出重围!”我正想着,棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为,保存实力,伺机而动,方为上策。”我逼迫自己沉下心来,坚定的信念告诉我,应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子,苦苦寻找着机会,我的`脑海中浮现出无数种可能性,就好像自己是一枚棋子,在自己的舞台上不断演绎,我的心此时已沉浸其中。忽然,那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时,白龙四分五裂,黑龙重新回到了这舞台上,我旋即乘胜追击,一举消灭了白龙。
我的心中洋溢着胜利的喜悦,而最大的喜悦,莫过于把棋盘当作舞台,在自己的舞台上演绎,尽力地思考,尽情地展现用走走好每一步。的确,人生亦是如此,生活好比一个巨大的舞台,尽心尽力,沉浸其中,才会让人生这部重要的戏演得精彩。人生恰如棋,人生亦似戏,把握自己的舞台,才能掌控成功的人生!
初中的作文 篇5
在人生的舞台上,无论我们扮演何种角色,无论台下的观众是否为我们鼓掌,我们都有属于自己的一片小天地。
对于我来说,事业的小天地,在教室里,在羽毛球场上,那里记录着我成长的脚印,那里有我挥洒汗水和努力拼搏的印迹。生活的小天地在宿舍里,在我的房间里,那里是我休息、娱乐的地方,那里留有我成长的喜怒哀乐。
而我最喜欢的小天地莫属我的房间了。当初爸爸妈妈买房的时候,就已经好好地装饰了我的房间,再加上我的因地制宜,自出心裁,属于我的小天地便“横空出世”了!我的小天地,简洁而又不简单,朴素但又不乏亮点,总之,我的小天地是独一无二,不可复制的。
我的小天地——房间,地理位置十分好,一进门右拐就到了。不过危险度也很高,幸好我们小区的治安没什么问题。
进入我的小天地要通过一道“屏障”——门,我房间的门是呈棕黄色的,门上有很多古典的图案,有一种返璞归真的感觉。不过这道“屏障”大多数时候都是紧闭的,因为它的主人——我,经常不在家。
一进门,你不会感到华丽堂皇,也不会感到枯燥、单调,你只会感到一种简约、现代的气息。因为房间的主体是白色的,墙壁也是白色的,它不像红色那样激情奔放,也不像蓝色那样深沉、忧郁。似乎只是想留得一身的洁白,如周敦颐所说的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
而我觉得房间里的点睛之笔莫过于墙壁上,柜子上,床头上的海报、图片和名言警句。所以,我的小天地里并不单调,在雪白的墙上贴上了我最喜欢的体育明星的大幅图片,再挂上自己在运动场上挥汗如雨的照片,两者形成鲜明对比,不断地提醒我要多锻炼、强身健体。当然摆设也十分讲究,比如说将林丹(羽毛球世界冠军)呐喊时的图片与我在场上“奋勇杀敌”的图片相对,倾斜30度左右,仿佛在跟我说:永远不要满足于现在所拥有的辉煌。衣柜上贴的是我自己抄写的名言警句,每每看到它们的时候,就像是在告诫我要珍惜时间,努力学习。
我的'床放在房间的中间,左边是书柜和电脑桌,右边是衣柜,我的床是用红木做的,再铺上一层弹簧和海绵,十分柔软,让我有种倒头就睡的感觉。
我的书柜和电脑桌是我学习的重要“阵地”,它们是一套的,也是用红木做成的,桌上有文房四宝,让我的房间里充满了文学气息。而在一旁书柜则是在不断地补充在我的知识。
书柜的对面便是衣柜,衣柜里有一堆堆成山的衣服。摆放很整齐,多而不乱,给人一种赏心悦目的感觉。
我的小天地——我的房间,简约但是很实用,它是我最亲密无间的“朋友”。
初中的作文 篇6
在富士康工作的大哥给我打来电话,让我抽空帮助富士康写一篇祭文拜“普度公”祭“好兄弟”。农历七月十五日是中元节,他们要做祭祀活动。
中元节,也就是我们所说的“鬼节”。印象中, “鬼节”期间,我们这里没有什么重大活动。但是,常年在外奔波的经验告诉我,东南沿海一带包括在其他国家、地区生活的华人,在此期间,应该有所动作。
我爽快地答应了大哥。
乘闲,我在网上搜索了一下中元节的祭文。搜了将近一个小时,也没有看到一篇拜“普度公”祭“好兄弟”的文章。看来大哥给我布置的,不是一个小任务。于是,我就把中元节的资料仔细地消化了一下。接着,我继续在一个有许多祭文的网站仔细甄别。遗憾的是,网上无数文章,均与此无关。不过,细心的我还是看到了这个网站的客服电话。我拨通了,对方告诉我,可以在线请求工作人员支持。我按照她的指点,与在线的工作人员取得联系,工作人员用QQ与我交流。当我把问题告诉她时,她告诉我,她们没有这项服务,但是她可以提供一个网址,让我在上面搜寻。
我欣喜若狂,但是链接了她给我的地址以后,我发现,我又回到了刚刚那个网站。我知道,指望她们,看来是不可能了。只好静下心来,仔细揣度祭文的写法。
盛传的各种祭文,它们或者是祭祀祖先,或者是祭祀某个近期远去的亲人、朋友,这些文章,非常欠缺专业性,远远不能符合我的.要求。我接触过真正的祭文,那是应中国海洋文化节之邀,在浙江岱山祭海期间,由岱山县的县委书记亲自为我们诵读的。祭文非常工整,每四字为一句,全文流畅、押韵,诵读起来,朗朗上口。那篇祭文给我留下了深刻的印象。在汶川地震之后,《江西日报》发表了我一篇祭奠汶川遇难同胞的诗歌,还发表了别人写的一篇祭文。那篇祭文,前半部分写得比较规范,后半部分则较为松散,规范性稍许弱了一些。
初中的作文 篇7
记得我还住在旧家的时候,因水管年久失修,以至于老鼠经常长驱直入。要是发现排水沟盖挪了位置,有些脏东西分布在沟边,就说明老鼠已经“入侵”了。老鼠“进村”后,就无恶不作:偷吃食物,啃坏瓶瓶罐罐,还在妈妈最心爱的白丝巾上留下“宝贵”的足迹和粪便,全家人无不咬牙切齿。一番策划之后,我们就各自抄起“武器”,摩拳擦掌地准备与老鼠大干一场了。可是,老鼠在哪儿呢?爸爸看排水沟盖尚未被挪动,断定老鼠还藏在家中。我们趴下身分头寻找。终于,我在大班台底下一个阴暗角落里发现了它那两颗发着淡绿色光的贼溜溜的小眼睛。真是狡猾,躲在这么隐秘的地方,它也有“防身之术”呢!我开启应急灯探照,它完全暴露在灯光下,蜷缩着身。因为距离甚远,妈妈的麻套套不到,我和爸爸的棍棒努力向它伸去,都只差一点,它却越发往角落里缩了,目不转睛地看着我们,情急之下,我拿起百叶窗的'卷帘棍一捅,正中老鼠头部,老鼠“吱”地一声叫,蜷缩地更紧了。我又猛地一捅,这回老鼠一声尖叫,从角落里蹦了出来,一路狂奔,犹如无头苍蝇在客厅中打转。妈妈趁势把其他房间的门都关上,我们三人把老鼠“包围”在客厅中央,准备围剿它。
老鼠上窜下跳地躲避着,有几次落在爸爸的脚下,妈妈提示爸爸用脚踩住,还没等爸爸拿定主意,老鼠一个跳跃窜到爸爸的脸前,爸爸真是“纸老虎”,平时教训我一套一套的,面对“敌人”扑面而来竟然吓得连“武器”都丢了,蹦得比谁都要高。狡猾的老鼠马上从爸爸那“突破重围”,躲进了电视柜与墙壁之间一个狭小的旮旯缝里。妈妈一看好不容易围堵的防线跨了,对爸爸好一阵责备“刚才干嘛不一脚踩住它,平时那么凶,关键时刻真没用。”妈妈一边数落着一边迅速地从还发着呆的爸爸手中抄过木棒,发疯似地朝夹缝中乱捅,夹缝中不时发出“吱吱”的怪叫,妈妈感觉棒下软软的,不敢撒手,用木棒抵住老鼠,努力往缝隙中观察,“诶!我居然捅到老鼠腹部了,老鼠的四肢拼命地挣扎。”爸爸急忙说道:“你千万不能撒手,要控制住。否则老鼠带着血到处乱窜才恶心”妈妈回应道:“那你们也别愣着,快找家伙啊。”我和爸爸窜进窜出实在找不着合适的武器,两手空空又回到客厅,妈妈急得直跺脚,突然吆喝道:“刘灿,拿剑来。”嘿,这哪像平时连蟑螂都怕的妈妈?我来不及多想,爬上沙发,垫起脚尖取下挂在墙上的“尚方宝剑”,“唰”地抽出来,只见白光一闪,好锋利的镇家之剑!妈妈接过利剑,马上把它扎入老鼠体内,“吱”地一声惨叫,老鼠挣扎的动作马上放慢了,妈妈还不解恨,拔出剑,连捅五刀,老鼠一命呜呼,体无完肤,血流成“河”。我和爸爸看呆了,等妈妈缓过神看到从夹缝中流出的老鼠的血时,一声怪叫。
这时爸爸说:“谁说我没用了!剩下的残局还得我来收拾吧”。几年前在我们家发生的“灭鼠战”,好似我们三口之家玩的亲子游戏。因那时我还小全家围着老鼠团团转,家俱东搬西挪折腾的乱七八糟的,我只觉得好玩,但是妈妈一反常态的“英勇无谓”和爸爸面对老鼠的胆怯表现,深深地映在我的脑海里。现在,我早已搬入新家,但时常还为童年的那次灭鼠津津乐道。