【热门】初中生的作文集合9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”听着一群小孩儿唱着儿歌经过我的身边，这首歌是一、二年级时音乐老师教的吧。小孩儿已经蹦蹦跳跳的哼着歌走远，我也慢慢哼起了“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数。二四六七八……”果真，已经没了一、二年级时的那般童真。
在街上毫无目地的走着，走着走着，到了“雪世界商店”，那是小学时和我一帮同学的“藏身之地”。想一想那时的自己都好笑。我和四个活泼开朗的女孩儿是好朋友，暂时就称她们为小A，小B，小C，小D吧。走进了雪世界商行，看见了柜台上摆着的“喷雪”、“彩带”、“喷彩”之类的东西。买了一瓶，拿起来摇了摇，对着天空一喷，一道道美丽的色彩出现在天空，无比美丽。忽然，有那么一小段回忆闪进了我的思绪里……
“叮铃铃”的一声，下课了。“嘿，小轩，今天圣诞节，打算怎么处理一下这个‘好日子’呢？”小A一边说一遍冲我坏笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放学后用某些东西“整”一下男生。等等，某些东西，圣诞节……对了，一定是喷雪吧！我疑惑的说：“喷雪？”小A大喜，豪迈的把手搭在我的肩上，对我说：“哎呦呵，不愧是我的好轩轩，就这么定了！”大家等我收拾好书包，手牵手，手挽手的走出了校园。到了校门口大家把钱都掏出来一看，我带了六十七，小A带了七十，小B带了五十多，小C带了七十多，小D带了四十多。加一起一共是三百块、我们买了好多瓶喷雪，只要（1）、（2）、（3）、（5）班一来认识的人，就拿着喷雪喷他们，好不开心。不过，我们却浑然不知，在教学楼的深处，有一双眼睛正在盯着我们……
次日，我们一上“老板”（班主任）的课，逐个被点了起来，我们心中充满了疑惑。老班挺高了嗓音，用食指一边敲着讲桌一边训斥我们说：“说，你们几个昨天都干嘛去了！”我们在老班的.训斥下，低下了头。尤其是小C，小C的爸爸有“家庭暴力”，非常凶，这事儿可不能让小C他爹知道，否则小C今晚就惨了。于是吗，我支支吾吾的说：“我，我和小A、小B、小D，昨，昨天放学后在学校对面玩，玩，玩来着。”老师接着问：“那小C昨天干嘛去了？”小A也支支吾吾的说：“昨，昨天她放学早早的就回家了。”“我就先相信你们一下。”老师说，“小C你先坐下吧”看着小C坐下，我们便觉得心中有一块石头落地了。既然小C已经没事了，那我们就放心了。老师的处分下来了，是一人六百字的检查，家长签字。
“哈哈哈……”一阵笑声把我从回忆中拉了出来，我走进学校，去了操场，操场旁边是一片水泥地，也就是个篮球场。篮球场上有一个篮球摆在那里，我走过去，拿起篮球拍了几下，“咣当”一声，球进了小A、小B、小C、小D的脸渐渐的浮现了出来……
“小A，小A，小A，快传球，快传球！”我冲小A大叫到，小A，立马把球传给我，我灵活的拍着球，躲过了小B和小C的包围，我起身一跃，把篮球砸向了篮板，球在那框架上转了一圈又一圈，我的心跳加速，目不转睛的盯着那个篮球。“啊—”我大声一叫，球进了。我得意地看着小B和小C说：“看见了吧，这是天意！”小C和小B同时翘起了中指，鄙视的对我和小A说：“你们两个卑鄙小人！”我哈哈大笑道：“咋的，不服？不服再来比啊！”小B说：“把小D算到我们队！”我耸耸肩，表示同意。
一局又开始了，经过十多分钟的比拼没结果还是如此，我和小A赢了。我拍着篮球，“奸诈”对小B一边笑一边说：“哈哈，你又输了，输了买水喝哦！”小B、小C、小D三人一起去买水。看背影，小B走得非常快，好像是生气了。我悄悄地对小A说：“呐呐，小A，小B不是生气了吧？”“很有可能！”小A说。“啊，小A，你等会儿我啊，我一会回来。”我对小A说到。没有等小A回答我，我便跑向了小B，我一把搂住了小B的肩膀，一边说：“小B，友谊第一，比赛第二，阿尤，别生气了，我给你们三个买可乐喝好不？”“说真的？”小B看着我。“嗯，说真的！”我坚定的说。小B迟钝了三秒，放声大笑：“哈哈哈，傻小轩，被我骗了吧！”小B还过分的冲我做了个鬼脸，“别忘了我的可乐哦！”小C和小D同时说道：“还有我们的哦。”我彻底崩溃了，仰天长叹道：“神呐！把我的这帮‘损友’变没吧！我受不了了，我的钱啊！”小B、小C和小D，在一旁笑得无比开心。
想一想，那是我们还真开心。我们的美好回忆可不止两段。我走到小花园里，仿佛看到我们几个在找草莓，摘草莓；我走到楼道里，仿佛看到我们几个在跑着追着同一个男生；我走到“文隆苑”里，仿佛看到了我们几个坐在凳子上打扑克；我走到操场上，仿佛看到了我们在毕业前一天拿着矿泉水瓶泼的对方浑身上下全是湿的；我走在教室里，仿佛看到了我们把桌子弄坏，一人给学校赔了五十块钱……
那些年，我们很快乐。假如友谊是一道多项选择题，那么，我在做这道选择题时，选择了答案：A、B、C、D。
初中生的作文 篇2
不知不觉中，懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时，我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的，还不知“初中”这二字的真正意义。从开学以来，初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程，这些都是我发生变化的原因。军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱，但是，我在短短的军训期间发现我错了：初中，意味着我不能在拥有小学生的稚气；初中，意味着我要独自一切；初中，意味着我即将成熟了；初中………初中，我面对着所有的陌生环境，心里却浮现出小学报到时的场景，一直认为大家要相处一学期才能相识，然而在这短短的军训期间我发现，我又错了，我们相识的非常快，和每一位同学都能建立非常好的'关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢？或许，就是这短短的军训，我可能猜不透什么，但我想很快就会有答案吧。写到这儿，我的心依旧是心潮澎湃，当下笔去写时，为何不知从何而说？是啊，有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义，有的人用了一生才悟出它的含义，我可能一时无法参透，因为我的初中生活才迈开第一步。以后我的初中生活，我要认真去对待他！
初中生的作文 篇3
步入初中以后，我感受巨大的压力。
刚来到初中的课堂的时，老师的讲课节秦很快，偶尔我会跟不上老师讲课节奏，和小学不一样，一个知识点老师不会反复讲解。当然，我也感受到一些欢乐：我们在学校的'时间变长了，可以无忧无虑地上体育课了，因为没有其他老师占课了。
不知道你是不是也曾被数学试卷中第27题难倒过，不知道你是不是也被语文的作办文战胜过，不知你是不是地被英语打得浑身无力……初中的生活多姿多彩，我们也有过一时冲区动，俗说得好：“只要势力了，就不会感到失望，因为你努力过。”在我的青春年华里总要拼他一把。
我感受到前所未有的压力，每天回家我都会一直学，但幸好，这些题我都明白道理，都能一五一十地讲出解题过程。
我最欢英语老师了，她不时会给我们在外国的好玩事迹。因此，我也很爱上英语课。最有意思的是我的数学和语文都是“体育老师”教的，你一定很好奇，为什么这么说呢？我的数学老师是小足球队教练，语文老师以前是游泳队的运动员。我猜，你一定很羡慕我吧！
虽然我有些压力，但我仍想成为一个各科成绩都优秀，品也很好的的初中少年，所以我每天都会认真地听老师讲课，作好笔记，成为一个很多人都希望成为的“尖子生”
马上就要期末考试，我相信自己不会辜负以前的努力与初衷，初中的大门已经向我敞开，原来成为一名初中生，太美好了！
初中生的作文 篇4
今天一大早，我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子，有今年发生的大地震，有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来，有乘水的鸟，首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精，灯光一照大鸟就会左右摇晃，把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子，里面有许多的橡皮管子，大盖子旁边还有两个小转盘，小转盘上面还有：红、黄、蓝、绿，四张颜色，还有一盏灯照着，转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板，大家都感到好奇去试了一试，但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼，二楼是个游戏天堂，第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚，下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的什么也看不见了，我觉得什么奇怪，好奇的也进去想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：“不要碰我的`鼻子。”阿姨讲解到：“树人身体里面有感应器，所以树人才会说话呢！”
接着我们下楼了，是要去做一个实验，实验是这样的：先把一个纸杯放在酒精灯上，纸杯里放入水，纸杯却没有烧着。是因为什么呢？通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动，我们都先来到了开车的地方，后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼，有的玩拳击，有的玩弹钢琴，还有的玩攀爬。
初中生的作文 篇5
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的`校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
初中生的作文 篇6
春节是中国最隆重的节日，这一天全国人民通张灯结彩，热闹非凡。虽然每个地方的春节都不一样，都有很多的风俗，但是欢乐仍然在我们每个人心中荡漾。照我们家乡的习俗，春节的开端大约是在腊月二十几吧。一过腊月二十，家家户户都开始准备过年需要的东西。小孩子们也放假了，伙伴们都在一起玩耍，大人们也非常的忙。家乡过春节的气氛非常的浓，到处都洋溢着过节的喜悦，从腊月二十三到正月十五，每天都会有很多精彩的事。
腊月二十三是小年，这一天灶王爷要离开人间，到天上去，去向玉皇大帝禀报一家人这一年的所作所为。所以家家户户都要送灶神，我们还可以吃香甜可口的灶糖，同时，每家每户都已经开始准备年货。
腊月二十八，家家户户都要贴“福”字、对联和门神等年画，这可以满足人们欢喜的美好愿望，还可以把自己的家里装点一下，让别人一进来就感觉到新年的`味道。从这一天开始，家家户户都要蒸我们家乡特有的花糕，还要蒸一个又大又圆的花糕来祭拜祖先，花糕还必须等到过完春节才能吃，虽然大家很忙，但是还非常的快乐。
除夕是最值得我们庆贺的时刻，在这个晚上大家都会在家里吃团圆饭，一起看精彩的春节联欢晚会，享受着团圆的乐趣。到了十二点，家家户户都点燃了烟花、爆竹，那些烟花各式各样，非常的漂亮。
从大年初一开始，大家都要去亲戚家和朋友家去做客、拜年，我们这些小孩子还可以收到压岁钱，别提有多高兴了，收到压岁钱后我们可以去买任何东西。
正月十五又是春节里一个重要的日子，家家户户都会挂火红火红的灯笼，吃汤圆，过完了这一天，年也就算过完了。正月十五其实是孩子们最快乐的一天，因为在这一天，他们可以得到童真，得到快乐，过一个无拘无束的节日。
春节就在正月十五结束了，学生该去上学，大人该去干活，孩子们都恋恋不舍的离开了，但是他们也都期待着新一年的到来。
初中生的作文 篇7
刚步入初中时，下定决心以自己崭新的面貌去冲刺，无论是在学习上，还是在生活中。
一周下来，除了同位，没有再对其他人说过一句话。早上来到学校，向大家问好的话总是卡在嗓子中说不出口。
日落。我独自走在回家的路上，余辉撒在我泛红的双眼上。今天又没有说话，一次次的失败，如针扎般刺痛了我的心，一次次的告诫自己：失败是成功之母。但总换不来成功。走在繁华的街上，风吹在脸上冷冷的。
初中的滋味，如同咖啡般苦涩，却又能在那涩涩的苦中品出一丝甘甜。生活也许就是这样，只有尝过那千般的苦，才能换回万般甜。
还记得那天，是雨天，心也好似蒙了层雾。我独自一人漫步在校园中，突然，一张灿烂的笑脸映入我的眼帘：“给，咖啡奶茶，甜的哦！缓解心情。”她见我没有回答，又上前来，说道：“看你总是闷闷不乐的呢，甜甜的奶茶可以使心情好起来哦！尝一下吧，嘿嘿！”看着女孩那如阳关般灿烂的笑脸，我不禁一怔，我当初是想以这样灿烂的.笑容来迎接新学校的吧！我苦笑的接过了奶茶，喝了一口，虽然很苦，却是越品越甜，我对这个阳光女孩示以感谢的微笑，“你笑起来很好看的，我是说真的，不要整天愁眉苦脸的了，呐！”“嗯，我们做朋友吧！”这句一直珍藏在我内心深处的话终于说了出来，我开心的笑了起来。
我发现，友谊就是能够让你坚信有依靠的信念，它能够让你感到温暖；友谊就是可以让你在悲伤时找到可以诉说的人，在快乐时可以找到分享的人，在困难时坚定帮助你的人。即使全世界都将你遗忘，友谊也会找到你 我发现，友谊那淡淡的甜蜜，它悄然无声的融入了我的生活，那甜，那友谊，如咖啡般清香、芳醇。
我发现，就像鱼儿不能离开水，大自然不能失去阳光一般，人们不能没有友情，而最真正的友情，正像大自然中的美景，清新而透明。
初中生的作文 篇8
童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的.照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。
初中生的作文 篇9
我是一名初中新生，几个星期的紧张生活令我吃惊，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的时候，就听别人说初中就像是一个笼子，里面装了许多小鸟，但身临其境的我，却不这么认为！
初中的老师虽然严厉，但我却依然喜欢，因为她使我更坚强的面对知识，也不会因为件件小事而闹得不可开交！
初中的`课程虽然很多，但我却依然喜欢，因为他使我见多识广，对外面的世界有一种全新的认识，也不会因整日语数英而烦躁！
初中的伙食虽然没有小学广，但我却依然喜欢，因为他可以帮我改掉挑食的坏毛病，而且也有利于我的成长！
初中的作业虽然很多，但我却依然喜欢，因为他可以使我改掉不抓时间的坏习惯，而且还有时间复习当天学习的内容，打好基础！
初中虽然管得很言，但我却依然喜欢，因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事，不会像《木兰花》中的大兰一样，好吃懒惰，而且使我的学习更上一层楼！
有的学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处；有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友；有的学生因内向而不愿和同学积极相处！
虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味，但如果细细品尝，用心的感受，那么你将会有意想不到的收获！它是多姿多彩的生活！