初中作文

时间:2023-08-11 初中作文 我要投稿

[精]初中作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精]初中作文

初中作文 篇1

  星期三晚上下起了一场白茫茫的大雪,雪花就像蝴蝶在空中翩翩起舞,就在一夜之间白雪覆盖了整个大地,好像给大地披上了一层银装。

  第二天早上,老师告诉我今天不读书,我一听高兴的一蹦三尺高,连蹦带跳的跑出去约了几个小伙伴一起来玩游戏,我们六个人分成两组来玩游戏。当游戏一开始,我迅速的抓起了一把雪用力的捏成了一个雪球,捏好了连忙向对方的一个人扔了过去,正好砸中了他的身子,他的身上落满了雪,看起来非常的搞笑,于是大家都笑成了一片。他趁我不注意,悄悄地弄了个雪球,快速的向我扔来,这时我产生了一个想法:弄个堡垒。这样我们就可以躲在堡垒后面来防御他们的攻击了,这时,他们造了一个超大雪球向我们扔了过来,我们立刻躲到堡垒后面,险险的躲过了他们的攻击。于是,我们也学着他们的样子造了一个大雪球向他们砸去。他们东躲西藏还是躲不过,被我们打得落花流水,可是他们还是没有放弃,却是越战越勇。经过几个回合的'激战,我方的堡垒被他们给打倒了。最后,这场游戏还是以平局结束,大家都是恋恋不舍的离开了。

  这场大雪给我留下了深刻的印象,使我非常难忘!

初中作文 篇2

  几周前,翻看了家里那些厚重的相册。我看到了,我的童年。几乎每一次过生日,父母都为我照下了照片,留下纪念。照片中,一张张稚嫩的脸庞引入眼帘,头上戴着生日帽,手里端着一盘蛋糕。我对着照相机会心地笑着。

  经历了13次生日,但总有那么几次,是令我终生难忘的。

  那时我7岁。爸爸带着我和两个同学,一起去吃德克士。吃完了,同学走了,回到家后却是一大家子人为我准备的丰盛晚餐。

  那时我8岁。我请了四个同学来家里一起过生日,妈妈忙前忙后为我们准备食物。那时我不懂,有一个身影一直穿梭于客厅好厨房之间,而我还一直催促着:“妈,菜好了没有?我们都饿了!”

  那时我12岁,那是一个星期五。怀揣着周末回家的美好心情,一路上犹如腾云驾雾般高兴。回到家,看到的是妈妈、大姨妈、外婆三人在浓烟滚滚的厨房里“奋斗”。又是一大家子人在为我的生日默默奉献。

  今年我13岁。这一次遇上这一天回学校,于是,妈妈和大姨妈早在前一天就准备好了食料,还买好了零食让我带回学校与同学们分享。妈妈熬了白味火锅汤,我喝到的是浓浓的亲情味。我把零食带到学校,请全体女生来我的寝室庆祝。但另外没有想到的是,真正从心底里祝福我的人只是少数,有点只是奔着满桌的零食,有的.甚至从头至尾都没有说出一句“生日快乐。”

  但是这13年来,我的生日里一直没有缺少的角色就是家人。每一年,都有亲人为我准备一大桌色香味俱全的“满汉全席”。以前的生日,我总会请一大堆同学来家里。而现在,我只希望好家人一起,过一个平平凡凡的生日。

初中作文 篇3

  “希望”一个美好而给人寄托的词,它给我们以“阳光”和“雨露”。我们的名字叫“希望”,是大地的希望,社会的希望,父母的希望,也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长,长大。

  当我们来到这个世界的时,父母就对我们注入了希望,希望我们健康成长,希望我们成为祖国的栋梁,希望我们成为人上人,太多的希望带着我们进入了学校。

  当我们步入小学的时,老师就对我们种下了希望,希望我们好好学习,希望我们听话,希望我们做个好学生,未来考个好初中,有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

  到了初中老师对我们定下了更新的希望,希望我们考入好的高中,进入更好的.大学。

  时光飞逝,日子一天天过去了,我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了,变重了。但是希望却始终没有离开我们。

  望着路边的一棵棵大树,是大地的希望让它茁壮成长,是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢?是父母点点滴滴的血汗,是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

  我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样,怀着希望上路,激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声,装点着这个世界。

  “希望”是所有人对我们的愿望,只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷,才会面对各种厄运和不幸,就是因为那火焰般燃烧在内心的希望,才使我们勇敢的面对生活。

  一位哲人说:“保持希望的人生才是有力的。”

  而我们正是那希望,我们之所以称之为希望,是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强,要永远不放弃追求的脚步。面对失败,也要重新打起精神,调整人生的坐标,再次上路。

  因为:我们的名字叫“希望”。

初中作文 篇4

  如果把廉洁比作成一颗繁茂的大树,那么诚信是每日滋润它茁壮成长的阳光;如果把廉洁比作一栋高大的房屋,那么诚信便是支持它屹立不倒的支柱;如果把廉洁比作成一个流淌的小河,那么诚信便是给予生命与活力的源头。诚信,是一切美德,与品质的基础,只有拥有诚信的人,才拥有廉洁。

  生活中有这样一个人,我们称他为“诚信鸡蛋哥”,他就是任庆河,河南汝州人,在郑州租房开一粮油鸡蛋店。去年末,他经营8年的店铺在整顿临街房时被拆除,并不富裕的他没有失信,而是守候等待数日,直到将已售出的六千多斤鸡蛋票的最后一张兑给顾客。诚信是商业的灵魂,“鸡蛋哥”虽然做的是小生意,但是体现的是诚信大气魄。他将自己的灵魂提升到人性至善的境界。

  大千世界的诱惑很多,因此我们要保持一颗诚信之心,对待诱惑要学会自觉抵制,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们会遇到各种问题,所以面对问题,恪守廉洁是前提,心存诚信是关键。廉洁和诚信总会给我们带来生活的希望和感动,使我们的生活更加美好。

  我们常常告诉自己:吾未见人无廉而能为信也。诚信是廉洁的前提,有了诚信才能使生命散发出善良的光芒。诚信就好像日光,经过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出最纯美的廉洁。心念他人,才能够拥有内心的诚信,坚守诚信,人才能够拥有人性的廉洁。

  诚信是一颗闪亮的'星斗,与廉洁一同照亮人生的夜空;诚信是一缕和煦的春风,与廉洁一同唤醒沉睡的大地;诚信是一声清脆的鸟鸣,与廉洁一同唱响人类的生机,守住诚信与廉洁,就是守住了人性最美的光辉。

初中作文 篇5

  校园里一片白茫茫的,树上也不时会有一块快的雪落到地上,发出“簌簌”的声音。在操场上,有好多孩子在那里玩:有的在那扫雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗……

  虽然大家都在外面欢快的玩耍,但我依然在乒乓球馆里打球。这是我自己的选择,也是我最喜欢的一项运动。我们在一个灯光耀眼的大房子里进行训练,里面有好多的球桌,有几台自动发球机,还有好多的乒乓球,有的睡在发球器的布兜里,有几颗调皮的躲在地上的角落里躺着。我们每天都会在这里训练打球,可我们不喜欢在冬天躲在里面打球,看着同学们在外面开心的玩雪,我们只能在里面用五根像红萝卜的粗手指握着球拍一下一下枯燥的练着发球。

  刚开始练球时,老师只是让我们握着球拍不停的练习打球的姿势,一次就是几百下,每次结束后,我们的身体就像机器人了,全身僵硬,酸痛。后来,终于可以上球桌打球了,满满一脸盆的乒乓球,一个一个的练发球,打到最后,我们的.左手只会拿球的动作,右手只会挥板的动作。等到这个动作练熟练了,老师又给出了一个难题,让我们看对手发球的的动作,判断出是上旋球、下旋球,还是侧旋球,并根据判断做出相应的应对措施,就这样,两个选手一种发球方式一练就是一个上午。累呀,真的好累呀!但这是我自己的选择,再累,我也要坚持下去。

  记得有一次我与老师练球,一个球迎面飞来,我迅速移动脚步,猛地一下,一记扣球打回过去,老师这时停了下来,无法回住,可是我因为用力过猛,收不住脚,一下子倒在了地上,脚上、手上都划出了血,疼得我呲牙咧嘴。回家后,妈妈看到我身上的伤,心疼的不让我再去打球了,可是我还是无法压住对乒乓的热爱,过了几天,伤好一点,又去打球了。

  后来,因为我球打得好,老师派我和几位同学去参加了比赛。人生就像这打球,练球时,有汗水,有流血,有泪水……我感谢在打球时所经历的挫折,因为这些经历让我变得更加坚韧,让我懂得只有付出才会有收获。

  果实为什么这么美好,是因为有花儿的奉献;大树之所以高于大山,是因为经历了风雨的磨砺;雄鹰之所以可以飞上蓝天,是因为从小的刻苦磨练的飞翔。人之所以走向成功,是因为经历了起起落落。

  风雨同行,只有经历过,才有欢歌吟唱,我努力渴望成功,只有在这样的风雨声中,才可以唱出自己最动听的歌谣。

初中作文 篇6

  与烟同现,与雾同散。兀自生存的花,只在夜空停留一瞬,在一眨眼之间孤芳自赏,在眼中闪过一丝美妙的影子,便又兀自消逝。似乎一生只为这一刻,究竟是喜是悲,却令人捉摸不透。

  烟花与流星最大的不同处,便在于流星只有显现、逝灭的过程;而烟花不仅显现、逝灭,还有爆发。虽然只有很短时间,却教人明白:流星只是孤孤寂寂,清寒冷落;而演化,则是有实现它理想的一瞬的。

  演化有点孤立。偌大一块天幕,只升起一个亮点。然而一枝独秀,众人望着它升得越来越高,就在人们担心自己快要看不到它的'时候,它爆炸了,经过力的过程,展现于眼前的是红色的满盘,极圆、极大、极亮,而过早地消逝在人们的赞誉声中。

  极盛必衰。不知有没有长寿的烟花。

  望着烟花有点倦意,却又有点别的感情,烟雾中的花,原应是若隐若现,而它却亮到如此地步,真不易,仍觉得它可怜,在极盛的时候消逝了,对于一个人来说,应是极悲惨的。如果它也有生命的话,想必在焰光闪耀的同时会有一串晶莹的泪光。对它来说,永恒只是一个梦。

  与烟同现,与雾同散。

  兀自生存,兀自消逝。