初中作文

初中作文范例[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　一个星期四的下午，我独自一人从学校走出来了，夕阳的余晖照在我回家的路上。我低着头缓慢地走着，脑子里想得都是在体育考试上的一幕幕，那一个个飞快的`身影和我那惨不忍睹的成绩交织在我的脑中。我抬头望了望天空，心中的苦涩止不住地蔓延，于是，我飞快地跑回了家。

　　来到家门前，我开门的手迟疑了，我仿佛可以看见爸爸妈妈对我失望的眼神和严厉的训斥，我的手微微颤抖，心中犹豫不决。“算了，挨训就挨训吧！”我用钥匙轻轻地把门打开。门刚一打开，妈妈就出来了，她笑着问我：“这次体育考试怎么样？”不知怎的，听见妈妈的话，我一下子就哭了，我扑进了妈妈的怀里，一直哭，一直哭。看到我这样，妈妈拍着我的肩，温柔地说：“是不是考差了，没事啊，别哭了，下次再考好就行了啊！”妈妈没有像想象中的严厉，也没有批评训斥我，她反而温柔地安慰着我，像被阳光环绕着一样。我渐渐停止了哭泣，抬起头来看着妈妈，只见她紧皱着眉头看着我，我以为妈妈会十分严厉地训斥我，可没想到她竟然会用手摸摸我的头，并开导我：“孩子啊，一次的失败并不能说明什么，你只有重新振作起来，才会有可能战胜困难，才会有可能成功。”我听了妈妈的话，看着她，认真地对她说：“妈妈，我明白了，只有我振作起来，才有可能战胜困难！”而此时，我的眼睛里闪烁着坚定的光芒。

　　妈妈，您的开导和安慰治愈着我，您的鼓励和微笑就像阳光一样，照耀着，保护着我，使我茁壮成长。妈妈，谢谢您！

初中作文 篇2

　　山林间的大雾，弥漫地无边无际。——题记

　　那是疫情相对缓和的时候。

　　父亲带着我去登山。

　　说句实话，宅在家这么久，都没有运动，一下子爬那么高的山，还真的是很吃力。好不容易随着父亲登上了山头，已经是累得气喘吁吁。

　　还记得爬山是为了看日出。我们凌晨2点半开始爬山，一路打着手电筒磕磕碰碰，上了山正好是五点二十左右。

　　看着我累瘫的样子，父亲笑着说：“你都不锻炼，才爬个山就累成这样。”

　　我撇撇嘴，懒得回话。

　　距离日出还有半小时。

　　休息了一会儿后，父亲带着我在山头上转了转。山顶的空气很清新，林子里蒙着一片薄薄的雾。父亲开始讲起他小时候的事，说那个时候林子里面有麻雀，有松鼠，还有各种可爱的小动物。

　　我向他讲述的那片林子望去。雾色渐浓，逐渐给林子穿上一件朦胧的纱衣。林子间偶尔传出几声隐约的鸟鸣。父亲还在讲着林子里的趣事，而那林子的真实面貌我却越发看不真切。

　　“野味真的好吃吗？”听到父亲提及他们小时候吃的考野鸡，我不禁发出了疑问。

　　令我惊讶的是，父亲沉默了。整个山头一片寂静，只有偶尔小动物窜过灌木丛的声音。良久，父亲才开口：“小时候也觉得没什么，可是现在……这新冠肺炎疫情，不就是吃野味引起的吗？吃野味，貌似不再是人们对美食的追求，而逐渐成为了一种风气和时尚。”

　　“那，吃野味到底是什么呢？”我问道。父亲没有回答我，而是再次陷入了沉默。

　　日出的时间渐渐地近了，林子里的雾还是没有褪去的意思。吃美食和风气之间是否存在矛盾？野味和对味道的'追求间是否存在鸿沟？这两个问题萦绕在我的心头，久久不散。

　　忽然，东边升起了一道耀眼的光芒。是太阳升起了。我站起来，用相机记下了这一瞬间的美好。

　　“也许这场疫情过后，人们会对野味重新下一个定义。”父亲也站了起来，在温暖的阳光里。

　　一缕缕光芒慢慢洒在我的身上，逐渐后移，范围不断扩大，最终照开了林间的雾。我听见，山鸡响亮的啼鸣声；我听见，鸟雀清脆的歌喉。

　　山林间的雾最终会散开，矛盾的问题，最终也能得到解决。在春暖花开的日子里，我们众志成城，万众一心，相信疫情这场阻击战，我们必定会胜利！

初中作文 篇3

　　望着窗外密密麻麻的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，没多久，雨停了！风,雷也走了！猛然间。我的心头一震，是啊！我们的初一也走了......

　　消失得无影无踪!

　　一连串的思绪涌上心头，串起了我对初一学习生活的回忆，回忆起过去的点点滴滴：开始的`开始，我们一同踏进学校；一同经历过残酷的军训；曾经，我们一起站在初一的起跑线；一起参加各项活动；一起在一个屋檐下读书，学习，打闹;一起享受着初一的待遇！别有一番韵味与情趣!

　　有人说初一是天堂！不错!现在想想，果真如此！

　　初一，没有过多的忧虑与烦恼，有的只是玩耍的美好时光！初一，真称得上是光辉岁月啊！

　　听！书声琅琅的108教室！认真听！那儿似乎还洋溢着我们的欢声笑语！读书声，欢笑声回响在我的耳畔！

　　看！我们的108教室!难忘108教室的一灯一扇，一桌一椅；难忘我们在那儿度过的一年的美好光阴！初一，让我们收获了知识，友谊与快乐！难忘初一的光辉岁月！

　　Ade！（德语）再见了，我们的108教室！

　　Ade！属于我们的初一光辉岁月！

　　再见了，我的初一！就此别过！

初中作文 篇4

　　星期天被几个朋友约去钓鱼。这是我有生以来第一次接触钓鱼，一路上很是兴奋，不停地问东问西：鱼好钓吗，会不会空手而归呀······恨不得马上飞到目的地。

　　车子开了大约40分钟 ，终于来到了郊外的一个养鱼塘，那里已经有了几个人在垂釣。 养鱼塘大约有一个足球场大小，大概是富养效应吧，池水呈海藻绿。四周缓坡下有一圈平台供钓鱼者在那里垂钓。池塘旁边有一座简易的小屋，那是鱼塘的主人看鱼的住所。里面放置着供垂钓者免费 使用的马札、遮阳伞、鱼抄子、网兜、鱼食等。池塘周围是大片的玉米地，玉米大多已收割，只剩下一地粉碎过的玉米秸散落在那里。三三两两新钻出的玉米秧苗点缀其中（应该是撒落的玉米发的芽），给荒败的土地带来了一丝绿意，让秋天看起来显得不那么的萧瑟。道是别有一番韵味。

　　我们把鱼具搬下车，支好遮阳伞，放好马札，拿出鱼竿。朋友教我们第一步先把鱼钩放上鱼食，然后左手拿住鱼弦，右手握竿柄，绷紧鱼竿，用力甩出，鱼钩沉进远处的水里，鱼漂则浮在了水面上。朋友告诉我们千万要小心不要让鱼钩勾到手，因为鱼钩非常尖利，钩住就会出血。因为是第一次接触钓鱼，完全搞不清状况，尽管有朋友的指导，还是弄得 手忙脚乱。不是鱼钩挂不上鱼食，就是鱼漂扔不进水里，好不容易扔进水里了又离岸太近。然后一个不小心还真就让鱼钩扎破了手，真是出师未杰先流血呀。经过了一番折腾，终于一切搞定，只等鱼儿上钩了。朋友告诉我们两眼要盯紧鱼漂，如果鱼漂下沉，则是鲤鱼或草鱼，鱼漂上拱则是鲫鱼。钓到鱼后要把鱼竿往上拉，不要斜着拉，否则鱼就会脱钩逃走。我坐在马札上，两眼紧张地盯着鱼漂，盼着鱼儿能够赶紧上钩。微风吹拂着水面 ，掀起层层涟漪，大概是太紧张的缘故，竟感到阵阵目眩。一秒两秒，一分两分......，时间在焦急的等待中显得格外的慢。为了让鱼儿咬钩，我们拿从塘主那要来的鱼食洒在鱼钩附近。因为钓鱼心切，有点风吹草动就把鱼竿往上扯，结果当然是失望了。眼见鱼塘对面的钓友已经钓上了鱼，心理更是焦急万分，不住地问朋友鱼怎么还不上钩。朋友笑着说，钓鱼讲得是耐心，要把心沉下去，心平气和才能有收获。见朋友这样讲，也只好耐下心来。望着对面不时有鱼上钩，只有羡慕和叹气的份。也许是失望太过了吧，心渐渐地变得平复，不再像开始那么浮躁，两眼静静地盯着水面，一阵阵凉风习来，竟有一种舒畅的感觉。

　　就在对鱼儿咬钩不抱希望，惬意地享受钓鱼之乐时，突然见鱼漂往下一沉，我心中大喜，兴奋地大喊：“鱼咬钩了，鱼咬钩了。"朋友见状忙喊，“快起竿，往上拉。”我依言往上拉，“快来帮忙，我拽不动。快点，鱼要跑了.....”。我手忙脚乱，不知道怎么办，在那里大喊大叫。朋友赶紧过来帮忙，我们合力把鱼拖出了水面，哇！好大一条鱼，足有四五斤。旁边有人拿来鱼抄，鱼不甘心被釣，拼命挣扎，好不容易才把鱼网住了。把鱼拖上岸，小心地摘除鱼钩，把它放进桶里。鱼儿犹自在里面乱蹦乱跳。塘主拿来秤一称“四斤八两”。朋友打趣道;“恭喜恭喜，初战告捷，你第一个钓上鱼，今天你请客"。”没问题，今天就吃水煮鱼“。

　　后来 又陆续有人钓上鱼来，我也慢慢开始熟练，不再大惊小怪。太阳下山的.时候，我们收竿回家，带着满满的收获。

　　我开始喜欢上了垂钓。喜欢上那份超然物外，远离喧嚣，与大自然合为一体的静匿，也终于深切体会了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境。其实钓鱼并不在你钓了多少鱼，钓的鱼有多大，而是在于那个过程所带来的享乐。

初中作文 篇5

　　青春对于我们来说可能是热血的，也是充满奇迹的，每个人都在谱写着自己的青春年华！

　　一个人青春开始了，那也就证明着一个人的人生真正开始了！

　　青春就像一首美妙的歌曲，他对于每个人都是公平的，而其中的酸甜苦辣。只有自己知道，没一个音符代表着一个不同的感情，每一个节拍都代表了一个人的生活方式。可能有的人的人生是悲惨的，有的人的人生是美好的.。但悲惨的人生不会永远是悲惨，在人生的道路上永会有着一个又一个的转折点，只要我们做好准备迎接“他”到来，那他就一定会来的。可能那个转折点可能就在远方，也可能就在我们的身边。无论“他”在何方，总有一天我们会见面的；而那些从小生活在温室里的“花朵”，在压力的面前，他们只会逃避而不会面对。他们精神是脆弱的，他们的身躯是沉重，在青春的时代里，他们永远赶不上潮流的脚步，他们是可悲的！

　　青春就是拼搏的时代，每个人都应该有一些事在老来的时候回想起来都是热血沸腾的。青春的时代就是要记住一句话：爱拼才会赢！

　　有的人在为着他们的青春拼搏，虽然他们的青春可能是艰难的，但他们总有一天会成功的，就算是50岁、60岁、还是70、80。在他们的心里青春是永远不会离他们远去的。而我们也在为我们的青春做好努力，迎接它的到来！

　　加油吧！为我们的青春加油！

初中作文 篇6

　　人与人之间真诚的沟通，也如春天的阳光般清澈而灿烂，埋葬所有的仇恨，驱散所有的阴霾。

　　20xx年某一个春天的下午，我站在窗前眯起眼睛，想着很久以前的一个春天，也是这样的下午，这样略带潮湿的阳光，虽孱弱却清澈透明，它洒向我深黑色的瞳仁，在我黑暗的心中投下明媚的影子。

　　上课铃欢愉地响起，过了半节课，同桌旭才拖拉着鞋子狼狈不堪地抵达教室，头一挨到桌子上就趴了下来，两眼空洞地望着前方，与从前那块大“活宝”判若两人。“他今天是怎么啦？”我心中很疑惑，伸出手在他眼前晃了两下，他愣是把我当空气，什么反映也没有！

　　下课，我作为班干部兼他的同桌理应关心一下他嘛。于是我开玩笑似地对他说：“呦，您今儿是怎么啦？板着个苦瓜脸跟死了妈似的。”话音未落，我用0。01秒的时间还没反映过来，一堆红红绿绿的东西就冲我砸过来，我本能的伸手一挡，笔盒垂直掉下，笔，尺子，橡皮什么的洒了一地。“你才死了妈呢！”他恶狠狠地冲我说，眼睛里的怒火像是要把我灼伤，他扭头跑了出去。

　　我怔在原地，他这人平时虽说是咋呼了一点，可是从来没冲别人发过这么大的火。“不至于吗？我不也是想关心一下他才开了这么个玩笑吗？以为他是谁呀，冲我这摆谱！”我发誓一辈子都不理他！

　　春雷响起。也许雨又要来了，我看着窗外的天空，鸟儿在深灰色的天空下仓皇不安地急速飞翔。它们在逃什么、躲避什么呢？想着想着，咸咸涩涩地液体已经冲破我最后的“防洪大堤”，掉在地上发出惊天动地地响声。窗外的雨大颗大颗地砸了下来，鸟儿不见了，似乎是被我的眼泪砸伤了。

　　回家之后我心烦意乱地翻看书籍。打开一页就赫然写着“别让仇恨蒙蔽了你的双眼”；换一本：“墙，推倒了就是桥”；再换一本：“心与心相连，真诚是心中的桥”。这都是什么嘛！我坐在窗前，雨停了，空气像水洗过一般明净，两只在屋檐下躲雨的麻雀欢叫着飞出，似乎在共同庆祝阳光的重生。的确，孱弱的太阳竟然这么快就从厚厚的云层冲探出脑袋，为云朵镶上了一层金边，也软绵绵地洒进了我的心。原来春天的.缠绵细雨，也可以这样快就停止。

　　第二天，当我主动找旭说话时，我看到他那惊讶的眼神，眼睛里边有仓皇的鸟儿飞过，印出我释然的微笑。很快地，眼里又恢复了往日的神采飞扬，脸上也重新带着恶作剧似的笑容。

　　班队课，老师号召我们为旭同学捐款，他的妈妈最近被意外的查出患了白血病。我顿时惊讶得说不出话来，旭坐在我的左边，把头埋在臂弯里，我看不见他的表情，只看见他的肩膀在微微地抖动。

　　小学毕业后我很顺利地考进了市重点，便再也没有了旭的消息，只是听别人说他的妈妈死了后，他和他的爸爸一起去了北方的一个城市。

　　到中学后的第一个普通的春日，我却意外地收到了旭的贺卡。小小的纸片上只有一句话：“想对你说声对不起。”信封上很绝地写了四个字“谢绝联络”。

　　我抬起头，望着春天那漂亮到不识人间烟火的天，虽然没有太过鲜艳的蓝色，而阳光的存在却使得天空依然清澈美好。阳光斜斜地洒进我和旭心中的那片水色，微光粼粼地荡漾在我们的内心深处。

初中作文 篇7

　　有人说：世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说：世上本有路，走的人多了，也便没了路。我说：不管世上“无路”或“有路”，关键看人怎样走。

　　不止一个人说过，人生是旅途。在旅途上，我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂，就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。

　　“开路”，就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说，走自我的路，让别人去说吧。这句话是我的座右铭，因为这再恰当但是地阐释了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎样看，更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新，更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好，但也不能为了创新而忽视或否定前人的'经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事，可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。

　　“毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时，亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐，是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论，也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因，，这一观点。试想，如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路，而是人云亦云，亦步亦趋，他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书，则不如无书”，不论是书本上的，还是师长的，甚至是什么圣人哲人的话，我们都应抱着质疑的态度，敢于质疑，敢于发问。与“开路”不一样，“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。

　　“选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选取。人走路，自然会遇到路口，选取该走的路，才能走向成功，在路口，魏青刚选取了救人，他的人生价值得以升华；在路口，李春燕选取了留在山沟里，她成了“照亮苗乡的月亮”；在路口，丛飞选取了顶住流言，继续资助失学儿童，因为善良不需要借口；在路口，洪战辉选取了自强不息，因为苦难不是他博得他人同情的本钱；在路口，我们学会了放下，更明白了自我人生价值的所在。学会“选路”，我们也学会了自尊、自强与自立。

　　应对“无人区”，我们勇敢地“开路”；应对谬论，我们勇敢地“毁路”；应对诱惑，我们勇敢地“选路”。

初中作文 篇8

　　在暑假两个月中，每个人都会有许多的快乐回忆。都会发生许多有趣，有意义的事情。在这个暑假中，令我最难忘的一件事就是小猫吃鱼的一个情景。

　　那天，我坐在客厅里面看书。忽然听见了几声猫叫，于是我往外面走去。看见小猫正看着我家池子里的鱼，还舔了舔舌头。我猜想，小猫应该是想去吃池子里面的小鱼吧。它来了很多次，但是都被我吓跑了。看他那馋样，心想：反正池子里那么多鱼，不妨抓一只给小猫吃吧！

　　我费了半天劲才把池子里面的一只小鱼给抓出来。又重新拿了个盆子装了点水，把小鱼放进里面去。

　　聪明的小猫又闻到了鱼香味，又来了这。我高兴的走上前去，想看着他把这条鱼给吃完。结果我才走上前去两步，小猫就给吓跑了。

　　之后，我吃力地爬上了我家的大树上。想在树上看小猫吃鱼。果不其然，小猫又来了。这下我不在，他就终于可以安心的吃了吧！小猫像四处望瞭望，便一步步的踏上了小鱼的位置。他把脚一抬，抬到了盆子的上方，头往下伸，舌头在嘴巴的四处舔了舔，还发出了“喵喵”的'叫声。眼看着小猫就要吃到鱼了。忽然我的拖鞋往下掉了，“砰”的一声，又把小猫给吓跑了。

　　后来我索性脱了鞋，又吃力地爬上了树坐在树干上。过了一会儿，小猫又来了。这下我特别安静的看，小猫又向四处望瞭望。看见四处没人，又把脚上前抬了抬，头向下身，又喵喵地叫了两声。小猫飞快地张开了嘴巴，终于把小鱼给吃掉了嘴里。他在那细细的品味着，仿佛非常好吃的样子。

　　看着小猫安心的小鱼给吃完了，心里有一阵莫名的开心。虽然这是一件很平凡的事情，但我依然觉得很开心。