初中的作文

[精选]初中的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　那是一件镌刻在我脑海中使我无法忘怀的事，它让我真正尝到了母爱的味道，一股股暖流从这里启程……

　　那时的我只有九岁，有一次，我的语文和数学成绩考得都不错，按照妈妈的许诺，她要给我买汉堡作为奖品。在学校里，看着考试的卷子，再想想妈妈的许诺，一份美滋滋的心情油然而生。但在这时，窗外下起了雪，雪花纷纷扬扬，它们好似一群向我祝贺的精灵，在天空划出了圆滑的弧线。伴随着如此好的心情，我度过了那个漫长的下午。终于，下课铃声响了，我想飞快的奔回家里，但积雪已经有些深了，行走在路上总是打滑，尽管滑倒了几次，但我依然不在乎。

　　到了家里，我把书包一扔，看到妈妈还没回来，急忙给妈妈打电话，我向她汇报了成绩，并告诉她今晚要履行诺言。然后，我心满意足地坐在沙发上，不知不觉地睡着了。“咣！”，我被开门的声音惊醒，不情愿的揉了揉眼睛，看到妈妈空手而归，我立刻闹了起来，“你不是在电话里说好了要给我买汉堡的吗？怎能说话不算数呢？”“孩子，外边雪下得这么大，妈妈不方便停车去买，明天好不好？”听了这话，我哭了起来，结果，妈妈只好再次步行去了街上，她的眼睛里充满无奈……大约半个小时过去了，我坐在沙发上焦急的等待，嘴里还埋怨着妈妈的“过失”。终于，我听到了门锁转动的声音。紧接着，一个熟悉的身影出现了——妈妈的身上沾了许多雪，脸被冻得通红，腿在发抖，哆嗦的手上提着我心爱的奖品。正当我打量她的时候，我捕捉到了一个温柔的眼神，似一把锋利的剑刺入了我的心里。这种眼神，是对罪过的饶恕，是心灵的体贴，是成长的呵护，是所有爱的.集合。我伸手接过塑料袋，触到了她的手指，那种透心凉的感受，再次给我强大的震撼，冲击我的精神力量。

　　终于，我哭了，一下子扑到了妈妈的怀里，愿用我的体温去温暖她的心。我痛苦的说：“妈妈，我不要什么奖品了。如果有下辈子，请别让我当您的儿子，我给您带来了如此大的伤害，我对不起您呀！”妈妈却一点也没有责怪的意思，笑着说：“傻孩子，你长大了，难道你不觉得这是你给妈妈的奖品吗？我想以后，你也许不会像小孩子那样，你更不会再去伤害我。再说，你本来就是上天给我的奖品，给了我欢乐和做母亲的幸福，不是吗？”我惭愧的说：“妈妈，我再也不会您害你了，下辈子，我还要当您的孩子，那会是一个世界上最爱您的孩子！”

　　窗外雪花纷纷扬扬，房间里的奖品依然散发着温馨的芬芳……

初中的作文 篇2

　　水是怎样的一个精灵啊！

　　时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而又化作粒粒珍珠，又像朵朵白花，驾着风的船儿降落；时而又变成微小的水汽，在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天，然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏，乐此不疲。

　　也正因为这些精灵们，才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发，延续，不断的'进化，地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语，于是乎，人们便发明了一个词语——柔情似水。

　　水并不总是这样安静的。

　　很偶然的机会，曾跟随父亲去普陀山旅游，我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭，眺望于远海之浪，汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的岩石，不断的撕咬、撞击着眼前的敌人，哪怕自己的身躯随着一声巨响，被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎，也在所不惜，而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

　　每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

　　在她面前，我愕然了好久，直到面对满身伤痕，鲜血直淌，无奈不甘却又无力再战的大海，我似乎领悟到了什么，是啊，水是这样的勇敢！

　　在另一处景点，那是一个岩洞。“咚，咚，咚”一声，两声，三声……水滴固执的落在岩石上，有节奏的往下滴，似乎在述说一个故事，很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子，很美很美的曲子。走上前去，愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞，不大，但不浅。多么神奇啊，我不由赞叹，水是这般的坚韧！

　　我希望我的生命之河都是由这样的水构成的，那样的柔情，那样的勇敢，那样的坚韧，流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此，我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠，但我仍希望我能折射出太阳的光辉，来照亮我明日的道路！

初中的作文 篇3

　　“轻轻的捧起你的脸，为你把泪水擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”

　　“这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”

　　每当听到这熟悉的旋律，我的心总有一种感动，一首流行多年的经典老歌，何以成为永恒的`旋律，何以能依然感动着今天的人们？我想，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望，是因为它诠释了人间真情，宣扬了奉献爱心的缘故。

　　小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

　　中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可以见得，有人着自信的人，首先必须具有一颗美好的爱心。

　　在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界吧！

初中的作文 篇4

　　今天，阳光明媚，秋风和煦，这美好的一切迎来了一周一次的“心灵作文”课，我们举“班”欢庆。

　　上课时，我们分成三大队：骑士队、飞龙队和梦幻队。开始上课了，同学们端端正正地坐好，昂首挺胸，仿佛人人都胜券在握。我队那洪的口号声气吞山河，更使我信心倍增，下决心要勇夺第一。可谁知老天却偏偏不作美……

　　第一回合是看图猜成语，虽然我队竭尽全力，但还是拉下了10分。

　　很快地，第二回合拉开了序幕，这一回合是“看动作猜成语”。每位“演员”都表演得有声有色，很滑稽，让大家捧腹大笑，笑声不断，可由于我们队的失误又丢失了20分。

　　在第三回合成语抢答中，我队同学齐心协力，决心把分数提上去。由于每组都太兴奋了，最后我们与第一名的骑士队整整差了60分，败得一塌糊涂。

　　我们垂头丧气地回到了教室，只见骑士队的同学个个红光满面，异常兴奋;我们队则个个唉声叹气，情绪低落。我往外一看，天空变得暗淡了，阳光也变得柔弱了，一切在我的眼里都失去了光泽。我心里不断地问自己：怎么会这样?明明那些知识我都会啊! 可为什么又会这样?他们会的，我们也会啊!那肯定是我们的反应速度比他们慢半拍。这才是失败的根源。再说了，平时老师也教育过我们，胜败乃兵家常事，只要我们在比赛的过程中得到快乐，学到知识那就行了。我还有什么理由闷闷不乐呢?想到这里，我的心中豁然开朗，看看窗外，天瓦蓝瓦蓝的，阳光还是那么灿烂。我忘不了这节课，使我的心灵得到洗礼的一节课!

　　?手站在圆球的.上面，也就是“地球之巅”，为世界高歌，为奥运高歌，为北京高歌!

　　烟花漫天，欢声鼎沸。随着最后圣火的点燃，整个体育场的气氛达到了高潮。我看到圣火点燃的那一刻，心海波涛起伏，我感到了我们的国家在进步，我感到了我们的国家已不再是过去的样子。我们的中国文化，面向世界完成了五千年来最自信的一次展示!