初中生作文

初中生作文4篇[实用]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

　　今天，我终于停下忙碌的脚步，坐在沙发上，呆呆的望天花板，双击脑子中的“c盘”，打开十多个文件夹后，终于找到了那份最珍贵的回忆。

　　那时，我是小学生，在我们的一所乡村小学里读书，这小学不错，环境挺优美，每天打上课铃，下课铃，总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着，有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑，卷起一尘扬沙，就下一柳树叶，在校林子里，坐在土堆上，和朋友们聊天，“叮叮叮”上课了，一群“小羊仔”，“稀里哗啦”的挤进教室，朗朗的读书声传出来了，久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习，周末终于要好好的休息了，拉上几个小伙伴，一起在少有人迹的小巷子里飙车，一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋，把人家的麦子碾了，几声“嚎叫”之后，变灰溜溜的逃跑了，这是一天美好进程的开始，“那谁！被写作业了！出来玩儿！”这曾经是我们唯一的口头禅，至于作业嘛，你懂得，互相参考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得让我久久沉醉。

　　这时，我是中学生，声音变粗，个子变大，是我成为小伙子的标志，到了另一所学校，儿时的玩伴也多半不在身边了，我所面对的是一张张钱都我心弦的试卷，每一次，我的试卷上总是红色的'对号占一大半，这令我颇有成就感，同时也换来了父母的欢笑声，次次考试成绩名列前茅是我的目标，我很享受达成目标的喜悦，这让我感到美好，还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”，在周末，依然会和我一起快乐的玩耍……

　　那美好的日子，美，美得让我久久沉醉。

初中生作文 篇2

　　一个满月的夜，风呼呼的吹着，树枝像一只只黑色的手，挥来挥去。

　　后悔的泪水，像冰水泼在我的脸颊打湿了梦镜，我迷茫了，落入蕴藏着所有后悔泪水的回忆。

　　那天，由于父母都没在家，午饭只好在饭馆里解决，我连蹦带跳地走向刘家饭店，走进饭店，人还真不少，我走到老板前，说：“叔叔，来一碗面。”叔叔擦去脸上的汗水，喘息着对我说：“好的，小朋友。”说完，我便找了一个桌子，坐下来静静等待着，叔叔把一碗热气腾腾的面端到我的面前，早已饥渴难耐的我，一见面条，便狼吞虎咽的吃了起来。

　　当我的温饱问题解决以后，我正想付钱，手一放入口袋，便吃了一惊：这是怎么回事？口袋空空如也，我的钱呢？一定是不小心弄丢的，这可怎么办？要不，走了算了。不行，要是跑了，白吃多丢人！可我身上也没有钱呀。我的内心十分矛盾，思来想去没十全十美的'办法，看来我只有跑了。

　　注意已定，我一边注视着老板，一边扭头看向门口，周围的人越来越少了……老板终于走进了厨房，我紧紧抓住这个机会，发疯似地冲向门口，一溜烟似的跑到大路，不敢回头，不敢停下，只顾向前疯跑……

　　实在没劲了，我停了下来，也许安全了。我长长吁了口气……

　　但，一刹那间，我意识到我做了一件不该原谅的事。无意间抬头看看天空，我内心满是苦涩，一种说不出来的味道：后悔，在我的心头涌动。自责，让我无地自容。在利益与诚信中，我选择了利益，抛弃了诚信！真是不应该！

　　月光照着大地，窗外格外明亮，滴答、滴答……后悔的泪水滴落在脸颊。

初中生作文 篇3

　　爸爸的书柜顶上摆着一个泛黄的纸盒，那么多年，一直都没挪动过位置。我很好奇，可那却是个禁地，每每想去探寻，我就会被严厉训斥。

　　一个夏日的午后，蝉在窗外的大树上扯着嗓子叫喊着，让我心焦。爸爸的呼噜声和着这蝉鸣声，要入睡根本是不可能的事。好奇心再次驱使着我走近那禁地，随着脚步的靠近，一切都像是静止了，耳边不再有蝉鸣，不再有呼噜声，我只能听到自己节奏飞快的心跳。我攀着书柜，把手伸进盒子里，像是触电般，像是一本书，藏在汗湿的T恤里，蹑手蹑脚地溜出了房门。

　　躲在屋后的那棵大树下，深深地吸了口气。映入我眼的是一本有些破烂还 带着污渍的笔记本。翻开封面，看到第一页上歪歪扭扭地写着几个大字，熟悉而又陌生。

　　“为了战斗的胜利，我们将不惜一切代价……1949年5月2日，解放杭州的战斗打响,在火力的支援和4连的配合下，我们向大桥北端桥头堡发起攻击……我的心如刀绞，班长和几位战友没有迎来最后胜利的.时刻，牺牲了，我的手臂也受了重伤……我光荣的加入了中国共产党……10月1日，新中国成立了……”我一页一页地翻着，似懂非懂地看着，忘却了夏日的炎热与喧嚣。不知道过了多久，我猛然回神，发现爸爸就站在我旁边看着我，我紧张极了，吞咽了两下唾沫，想要开口，却不知道说些什么……

　　“看的懂吗？”爸爸没有训斥我，而是蹲下来，很温柔地问我。

　　“不太懂，好像是讲述我们国家解放的事情。”我答道。

　　“对，是解放国家的事情，这是你太爷爷当年参加解放战争的手记。这手记上的污渍是参加战斗时留下的血迹……你太爷爷和爷爷那一辈人，前半生都奉献给了革命，后半生则一直在缅怀战争，为党的事业而奋斗着……”爸爸动容地说道。

　　听着爸爸的话语，我的眼睛渐渐模糊，我突然想起我当选少先队员时候，爸爸特别高兴，不仅给我讲述红领巾的意义，而且细心地教我怎样佩戴，告诉我要做一名优秀的少先队员，要热爱祖国、诚实守信，还 要认真遵守学校的规章制度等……那个时候我还 嫌爸爸很烦，但是现在我忽然明白爸爸的期望，他在爷爷的感召下成为了一名优秀的共产党员，他希望以后我也能从少先队员成为团员成为党员，做一名出色的共产党员，将来为国家和社会贡献自己的一份力量，为实现中国梦而奋斗。

　　从那天以后，爸爸把爷爷的手记，摆放在了我的床头，以此激励我，好好学习，报效祖国。

初中生作文 篇4

　　初一——素描

　　刚从小学升到初中的我竟“水土不服”，不久就得了一场感冒，把我折腾得五体躺床！唉，真是不幸啊！我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次！至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色！真是可悲啊！

　　美术课上，老师说：“同学们，今天我向你们介绍一下素描，以后我们就要经常接触这新画种了！用木炭、铅笔、钢笔等，通过线条表现出物象明暗的单色画，称做素描。而且，它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色，而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比，现在的生活少了一份轻松，多了一份压力；少了一点快乐，多了一点烦恼；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斓，一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。

　　日子在无知无觉中滑过，初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比，虽然少了一些绚丽，却让我成长了许多。

　　初二——速写

　　告别了初一，又迎来了初二。原以为我会很适应，真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快，简直是在画速写！

　　开学了，盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒，时不我待，得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去，一大“疑难杂症”很快降临——生（物）地（理）会考！但是未雨绸缪的我们胸有成竹，在考场上发挥得淋漓尽致，拍拍手，简单的几笔就解决了！

　　美术课上，老师说：“速写，顾名思义，是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch，草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂，对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活，每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波，常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来，匆匆地去。快节奏的生活中，我们演绎着学习的苦与乐。

　　初二很快过完了，“速写”也画了一大堆。回首走过的日子，那是一段充实的历史。

　　初三——白描

　　进入了初三，教室里时而鸦雀无声，时而热闹沸腾。抬头环视四周，大头小头；低头凝视课桌，大山小山！埋头苦干的'同学越来越多，五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。

　　美术课上，老师说：“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物，不用色彩煊染，故称白描，也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现，生活中的每一笔既慎重又紧张，而初三的日子就像放了糖的咖啡，虽略带一丝苦，但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐，全心地投入，一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”，于是初三的目标也愈来愈清晰。

　　素描＋速写＋白描＝我的初中生活。其实，每个特定阶段都有属于我们自己的画，每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画！