(合集)初中作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
阳春三月，春风中杨柳飘拂，田野有醉人的花香，我一直主得，在阳光明媚的春天里，那些花儿用生命诠释希望。
——题记
窗外树又绿了，又是春天了。初春时节，这里下了一场毛毛细雨，近看，细细的，好像一根根牛毛，又像小小的银针；远看，似一层薄雾，又如淡淡的白烟，在轻轻飘动……烟雾中透过阳光，形成奇丽多姿的“太阳雨”。
“细雨润草绿，微风沁花香”。在和煦的春风吹拂下，小草的嫩芽，一个个从地底下冒了出来，织成了一片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了几天，还是那样细细的，密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。嫩草叶上的点点雨露，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，在阳光下闪闪发亮。草地的坑洼里积着清清的雨水，顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花飞溅，打湿了衣服，却还在不停地嬉笑着，玩耍着……
空气突然变得湿润，人们贪婪地呼吸着，仿佛喝了一杯清香密甜的美酒，油然而生舒适之感。我放眼望去，多么动人的美景！在小山丘上，隐约露出几棵桃树的影子，绿中衬着粉红色，粉红又配着绿色。那袅袅的烟雾犹如飘动的`白纱巾。我快乐来到山丘上欣赏。玩够了，折下一枝桃枝，带回家中。
花还没开，一串拥挤的花苞都像心中藏着美梦似的羞红了脸，可爱极了。我把它插在一个盛满清水的小瓶里，放在我的书桌上，便开始了天真而固执的幻想。
开始时，我充满期望地幻想着她的绽放是怎样地热烈与舒畅；还有她披上粉红色外衣所赋予的纯真与高贵；我还能想象自己怎样地在她醉人的馨香中迷失自己；想象她能给黯淡的屋子增添一抹欣喜与明朗……然而两天焦渴漫长的日子过去，守望一丝丝变成绝望。时间悄然滑过，花苞沉默如故。蓦然间我发现了自己的愚蠢和天真，失落的心顿时跌进了愧疚的深谷。
是啊，她为何要绽放自己呢？命运已将她从温暖的阳光天堂推进了阴冷幽暗的墓穴，滋润了一个冬天的梦想已化为泡影，生命注定枯萎。在这残余的时间里，她还有什么勇气和力量去追求这并不壮观的“昙花一现”呢？或许，明天再也不会属于她了。
但是，我错了。就在第二天，我刚刚醒来，清晨的第一缕阳光射进来时，我远远看见她顶端的花瓣已经抽出，并努力向前延伸着。我凑过去仔细观察——是的，她绽放了。虽然没有我所想象的那般火的热情和耀眼，但是，也没有我所想象的那般沉寂。她是如此坦然和从容，花瓣薄如蝉翼，莹白色，既没有蜂围蝶阵，也没有浓郁馨香，甚至有几分青涩……忽有微风吹过，我分明看见她在抖动着，似乎是尽力舒展，呼吸着，她那努力执著的姿态刹那间像海水般向我涌来，感动着我……
很久很久，我似乎听得见学校里同学们琅琅的读书声，向窗外望去，金色的阳光洒满枝头，一切多么美好。
是啊！有谁愿意放弃春天呢？只要还有一丝希望和时间。看，又有几个花苞在暗暗鼓动着。她不是因为不愿放弃春天而与命运抗争吗？即便她知道没有蜜蜂的追逐。蝴蝶的围绕，开出的花瓣也只是苍白的几瓣，可只要有一点儿时间，一点儿希望，她也要证明生命不是畏缩而是舒展；生命不是索取而是全部付出和奉献。只要生命还在，就要以“昂首”的姿态去挑战命运！
现在，想起那些被困难阻挠而却要用尽余热扼住命运咽喉的人们，是那样的可敬可亲！
生命，多么绚丽的花朵；
春天，多么美好的时光。
珍惜时间吧，朋友！
初中作文 篇2
楼道里，还有一股透彻心扉的寒风，我不觉的裹紧了衣服，动作轻微，楼道里的灯不曾感应到。一进门，身后便有急促的脚步声赶来“女儿啊，大冷天冻着，下次不要出门了。”转身能很清晰的看到母亲耳鬓下覆盖的丝丝银发，不免有些心酸。她拉着我衣服，嘴角抽搐了一下，没说什么。我一面换着鞋，一面注视着她“妈，有事直说”她有些窘迫，被看穿了有些不好意思。“女儿啊，最近的初中生活还习不习惯？”她拉着我坐到桌子前，关切的询问。“哦……还好吧”我心不在焉的答道。我喝着奶茶，完全没听到母亲在我话音刚落的暗暗叹息。简简单单的母女被我们搞得很复杂，末了，我回到房间，方才的漠不关心，心不在焉，被此刻满满的担忧所替代。其实，我关心我母亲，我关心我的每一个朋友，家人。只是，没有办法展示出来。我忽然想起很久很久以前。
那时我顽皮爬到一棵树上，小心翼翼的将手伸向斑驳的树荫深处，想要摘下上面的果实。那时我的一举一动都在树下的母亲眼里，眉眼间满是担忧。手刚刚接触到果实，耳畔便传出一声树枝断裂的.声音—清脆的令人心惊。那时，她是反射性的疾步上前，伸手接住了不断下坠的我，后来听母亲说我那时还在她怀里咯咯的笑。我不由得嘴角上扬，带着一抹胜利的微笑，记得有句歌词是这样写的“就让我们忘了过去有多悲伤，打开受伤的翅膀”。那扇门，隔了太多委屈与烦恼，也阻拦了我们之间最浓的情感。我轻轻一推，纵使隔了几扇门，我也会甜甜的叫“妈妈。”
初中作文 篇3
朋友一生一起走这是我最喜欢的一首歌，人的一生中不能没有朋友，经历过那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永远都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天气阴阴沉沉的，月考成绩出来了，我的成绩还是一般，便顺着成绩单往上看，看到了第一名后，我惊呆了!竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般，上次还考了二十多名呢，怎么一下子进步那么快?我朝她的方向看过去，她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字，便都开始议论起来，所有同学都充满了怀疑，同学们的声音越来越大，正处于混乱之际，一个同学大声说：我看见她考试时作弊!之后所有同学都由怀疑变成了批评。
我看见她的脸上写满了委屈，眼睛里闪着泪花，可同学们还在说着，一颗硕大的泪珠滑了下来，她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着，我问她是怎么回事，她用哽咽的.声音喊：我没有，我没有!看到她对我喊，我也十分生气的喊：你就是抄了!于是我们互相喊着，最后我一生气，丢下她一个人回了教室。
放学了，我们以前都是同行的，可今天，我没理她，独自朝家走去。渐渐的，下起了小雨，犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长，可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧，可今天，只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了，后悔与她吵架，如果她不原谅我怎么办?以后我只有寂寞的回家吗?终于，我到了家，刚开门，就听到电话的响声。竟然是她!我既欣喜又惊讶。我们说了好多，最后她哽咽着说：我们还是好朋友。
第二天，我们又恢复了关系，放学时，我们紧握彼此的手，一同走在回家的路上。这次我感觉路很短，很温暖。
初中作文 篇4
幸福是一种甜蜜的感受，恐怕人人都有这方面的体验；幸福更是一门深奥的艺术，也许不少人至今尚未入门。
对此，美国社会心理学家戴维·迈尔斯颇有造诣。他发现了与幸福有关的因素。其中包括：
健全和健康的身体。这是幸福的基石。
实际的目标和期望。这是幸福进入无限循环的内驱力。人倘若无所追求，幸福之水会在懒散中干涸。
自尊。这是幸福的支架，也是幸福的赐予。
控制感情。这是幸福的规则。纵欲和放纵，往往与幸福相悖。
乐观。这是幸福的源泉。乐观，最能繁衍幸福的细胞。
豁达。这是幸福的开阔地。受纳包容，可免去许多节外生枝的`烦恼。
益友。这是幸福的开心果。一位益友就是一眼幸福的喷泉。
合群。人缘好，幸福就会自来。
挑战性的工作和活动性的消遣。一张一弛，方有幸福的交替出现。
集体意识。这是幸福的蓄水池。孤独难有幸福的空间。
初中作文 篇5
在我们的学习生活中，经常有批评与赞美的出现，它们令每一个学子都或喜或悲，甚至残忍的想放弃学习。可是我却认为批评与赞美都是相辅相成的，只因你对待的观念不同，它们都是心灵的一剂良药，苦口，却能治愈伤口病魔;甘甜，也能让人慰藉心灵。
“铃铃铃……”上课铃声又回荡在了同学们的耳边，催促着在外玩耍的同学赶快进教室学习。今天是数学课我早已准备好课本与草稿页，就等老师的到来。一抹熟悉的身影闯入我的眼畔，推开墨绿的教室门三步并作两步跨上了讲台，狠狠的将手中的练习册往讲台上一摔，一摞练习册像乱了套的被风吹走的纸张一般。老师面露凶光，似笑非笑地从腋下拿出一根白色胶管，“看看你们这是做的什么作业一点儿也不认真，先给你们一个警告。”接着别念了做得差的同学的作业，竟出现了我的名字，老师狠狠批评了我。同学们的目光在我的脸上灼热燃烧，我下意识的咬紧嘴唇，上去飞快的拿了我的练习册，跑下来。只觉得羞愧难当，真想找个地方钻进去。却又暗暗下定决心，这次的批评就化作我前进的动力吧，虽然这次做差了，下次要更好的完成作业，老师的这句批评，就像一剂良药滋润着我的心田，鼓舞着我向前冲刺。
语文课上课了，这节课我们学习桥。我们认真的跟着老师的思路走着，仿佛来到了江南乡间石头桥，风雨桥。一课下来时间流逝的飞快，有一节课堂练习，老师让我们写关于美的感受，我左思右想，绞尽脑汁，都没有想出来，就用了花与绿叶的` 比喻。
“小凤，你来试一下。”我忐忑不安的站起身来“这篇文章是写桥与环境的美的配合，如果光只有桥就会显得单调，美是美与美的配合形成的，比如花与绿叶，没有绿叶的衬托，花还有什么欣赏价值，只是一片单调的嫣红，让人审美疲惫，或许有了绿叶的衬托会让眼前一亮。”老师听了，便让大家鼓起掌来，一致受到老师同学的好评，对我一顿赞美。我的心里如同吃了蜜一般甜，我却下定决心，以后更要练好写作努力向前冲刺啊!
“批评”与“赞美”都是一剂良药，让我们在学习生活上更上一层楼，只因你如何看待批评与赞美，是否真正了解老师批评与赞美你的用意。
初中作文 篇6
金秋送爽，丹桂飘香。我们向生活了六年的小学依依不舍地挥手告别，整顿行装，准备进入初中，开始我梦寐以求的中学生活，这是多么令人高兴的事啊！
中学可不同小学，我心中满了兴奋，又充满了期待。兴奋的是要当中学生了，今后要求更高了；期待的是初中课程分量更重了，我将会学得更多的知识。不过，不论情况怎么变化，我都要认真对待。我们从一个稚气的小学生成长为一个初中生，不仅在年级上跨越了一步，更主要的还是在知识的阶梯上跨了一大步。我们学习的内容将会更加丰富，所遇到的难度将会更加深奥，因此，这就要求我们，学习上要更加自觉，要自觉的发挥主动性，自觉地将要我学变成我要学；纪律上要更好地管好自己，不迟到、不早退，遵守好课堂制度；意志上要有坚强的控制力，不被外界影响学习的现象干扰！要做一个好学生，一心一意的做好自己手头上的事，专心致志的把自己的学习搞好。初中三年是九年制义务教育的最后三年，又是为上高中打好基础的三年。三年看头年，头年抓当前，一进学校就要把各门功课学好。当然，对我来说还有一个重要的'问题，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大叶，很好克服！小学阶段，由于粗心，成绩始终受到牵制，害的我不能进入班上优秀同学的行列，这是最大的遗憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再让它阻挡我前进。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：当我完全克服粗心大意之时，就是我取得扎实学习成功之日，我要让这个心愿尽早实现，而且就在“初一”阶段实现！
即将跨进“初中”大门，是令人神往的。努力学好各项功课，样样取得优异成绩，是我的重要目标！你看，一个新来的初中生，怀揣理想，步伐坚定，气宇轩昂的走来了！你觉得他可爱吗？
初中作文 篇7
暑假，悄悄地在我们忙碌的身旁溜过，让我们抓不到它的尾，小学升初中，自己考上的学校不少。可是，最后却选择了远离家乡的邯郸。因为离得太远，所以要住宿，一起去呢听别人讲宿舍的恐怖，如果遇到脾气好的人还好，但若遇到脾气不好的人，那你的初中生活就会很悲惨。于是，怀着忐忑的心情，我来到了新学校，学校的宿舍都是十几个住在一起，大宿舍的人。然而，就在这样的情况下，我们相遇，相熟，相知，成为最后的五姐妹。大姐很活泼，二姐也是个爱闹的人，四妹还有五妹应该算得上“安生分子”了。
在一起的时候，我们经常吵架，不过只是转眼间便又和好了，有她们四个我觉得初中生活不再那么可怕，反而觉得很温馨。可是，美好只是短暂的。大姐走了，去参加工作四妹也渐渐地疏远了我们，不再如以前那般好，我便只剩下二姐和五妹了。姐妹当中最好的`当属她们两个，看着她们两个，我偶尔回吃一下醋。现在想想，便觉得好笑。她们以前的生活中，有我不曾参与的时间，我不必如此。最后的分班考试五妹也离开了。她进了学校设定的快班。于是，便只剩下我和二姐了。老天羡慕我们的友好，在下一次的考试中，我进了五妹的班级，班里便只剩下二姐了。幸运的是，我虽在五妹的班级，但却在二姐的宿舍，心中感到无比欣慰。我不想再失去这份姐妹情了。
日子一天一天过去，中考即将来临，二姐选择在这个时候去上技校。再后来，她便直接去当了幼师。唯有我和五妹一直在一起，直到毕业，然后分离。前几天，我给二姐打电话。在电话里，自己很想大声哭一场，告诉她，我有多想她。我想如果时光倒流，我们一定回更加珍惜这份属于我们的情谊。原来，我们从来不知道的是我们的名字，相貌早已深深地刻在了对方的心中，留下了永远抹不掉的痕迹，姐妹情，越来越深厚。让我感到欣慰的便是，在逝水流年里，我们的姐妹情不仅没有被时间的无情冲淡，而是越来越刻骨铭心，舍不去，忘不掉。
初中作文 篇8
母亲的婚礼上，姥姥眉开眼笑。姥姥觉得父亲一定会对母亲好。是啊，父亲的确对母亲好。
父亲和母亲的恋爱长跑，整整跑了八年。这八年里，父亲从没送过一朵花、说过一句“我爱你。”一直到今天，我都没见过他们共度什么纪念日。那个年代的爱，好单纯。他托人说媒，她默默的，也没答应。八年里他悉心照顾她，没有物质的富足，只有长久不变的忠诚。但这多年，父亲对母亲的真心，也曾直白地流露过。
都说酒后吐真言，酒后确实吐真言。那天父亲陪亲戚喝了很多酒。父亲酒量很小，很快醉了。送走了亲戚，父亲紧紧握着母亲的手，深情得说“将来爸（我的'姥爷）病了，我回老家去伺候。丈母娘，女婿照顾不方便，叫栋茂（母亲的弟弟）去照顾。”母亲被感动了，留下幸福的眼泪。第二天的父亲，不承认自己说的话了。他不善言辞我和母亲都知道。
这许多年，就这样走过。他饿了，她便下厨。她累了，他便洗衣。平淡是平淡，但他们也会像小孩一样闹。他捏她的脸，她嫌弃他手的劲大了，可是哼了一声，却在笑着。他们从来没吵过架，感情极好。我以为他们的爱足以羡煞神仙。
我对于爱的全部认知，便来自于他们。因此我觉得，爱便是相濡以沫、至死不渝。当初看《泰坦尼克号》老夫妻一同在船舱中一同赴死时我哭了。母亲奇怪的问：“哭什么？”我问她“还你你怎么做？”母亲说“和他们一样呗！”然后我明白了，相爱的人，原来这是多正常的事。他们是一致的、一体的，无法分割。
大概是那句“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝“道破了天机吧。
初中作文 篇9
阳光透过窗帘的缝隙洒进来，在地上形成一条光带。在开着空调的房间里，我看书，父亲读报。
母亲打来电话：“卫生院那里有个快递，你去拿一下。”我应了一声。“应该是一箱饼干，有点大的。”母亲补充道。我挂了电话，起身打开房门。父亲叫住我：“干什么去？”我如实回答，父亲也没多问。
我走出家门，忽然想起母亲补充的话，便跑回去拿出自行车。虽然刚学会，但也还算凑合。父亲听到卷阀门的声音，朝窗口望出来。我朝他挥挥手，笨拙地坐上自行车。门口的路高低不平，我只能用脚尖踮着让自行车前进。
到了卫生院，我取到快递，果然体积很大。我费劲地把它斜放进车筐，调整好车头往回骑。可是快递不仅体积大，质量也大。车头完全不听我的使唤，倒是像它在操控我一般。我用脚尖抵着地，好不容易才把车头“拉回正轨”。
对于一个刚学会的.新人，我实在是无法得心应手。我用尽全身的力气操控着车头，才换来它一时的“风平浪静”。索性周围没有人，要不然我这“S”形的骑行免不了磕磕碰碰。骑了一小段，感觉还可以，我便放松了些，手上的劲儿也小了些。
前面是个转弯口，我小心翼翼地拉了拉刹车，却不想这刹车太灵，自行车猛地停下，我差点被甩出去。幸好没有被甩出去，我右脚踮着地，却感觉自行车轻了不少。回头一看，竟是父亲帮我按住了后座。
可是父亲不是在家吗？我问道：“爸，你怎么出来了？”他有些支支吾吾：“我么出来买香烟。”“噢！”我嘴上应着，心里却嘀咕：怎么会这么巧？
“自行车骑也骑不好，还来拿这么大的快递，出事了怎么办？”父亲一边推着自行车，一边数落我。我却一点也没有不高兴，一个劲地应着。回头看看那个转弯口，我想着——在那里，我与父亲的一场巧遇，其实是一场亲情的相遇！