初中的作文

时间:2023-09-03 初中作文 我要投稿

初中的作文【优秀】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文【优秀】

初中的作文 篇1

  总说世界上家是爱的港湾,可我觉得家是我最不想去的地方。因为我丝毫不感觉我爸妈对我的爱。

  从小,妈妈就丢下我一个人去外国打工,所以从小我就很懂事。4岁时,我就寄宿在老师家里,而且一个人拿着茶瓶走楼梯,从没有人管过我。从小到现在我上学就没有宿在家里过,7岁时,我就开始自己煮饭,开始自己的独立时代,在老师和同学眼里,我是一个坚强的孩子,可我这么多年的痛苦谁能理解我。

  现在妈妈回来了,可我觉得我和她没什么关系,我对她也很冷漠,别人看来也就是2个陌生人。最让我讨厌的是她一回来就要我做着做那的,太讨厌的。我知道这样就是她们对我的`爱,但我不要这样的爱,这样的爱会让我害怕,我不要。对一个在我小时候就丢下我的人还有什么好留情的,以前我就应该听爸爸的话,我写这篇文章应该是把我多年藏在心里的苦水到出来吧,跟多是让自己的心好受一些。

  小学四年级的时候,我被我们班的一个男生欺负,总是我阿姨帮我出头,从那以后我就开始变得不像女的,变得很暴力,我小学同学提到我就会说那个暴力狂啊,说到这话我是既高兴又生气,高兴是因为无论什么头衔我都很乐意接受,生气是因为这样我在别人面前就丢了面子。在男生面前我永远是坚强的,其实我有时也很脆弱。

  我小学时喜欢一个人,他成绩很好就是有点迟钝,是傻得可爱。我暗恋了他2年,我说过我喜欢他,但一直都没有回应,所以我放弃了,我没有再来烦他,直到暑假……

  那是我上qq,他问我在不在,我说在。他突然来了一句我以前梦寐以求的话:我喜欢你。我愣了。她说着一句话的时候我竟然一点感觉也没有,是我对他没有感觉了吧,可是拒绝他,我心里也有点难受,一切已经太迟了……

初中的作文 篇2

  孩子一蹦一跳地追着冬爷爷去了。春姐姐便微笑着姗姗走来。她身上穿着绿色长裙,美极了。但最迷人的,还是我那心中的春天。

  每次考试,我总觉得自己的成绩很不理想。明明离月考还有几个星期,而我早已急的好像个热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸常对我说:“你呀!总是先被自信心给压倒,站在自信心的后头,所以常常打败仗。无论考试成绩如何,自信心是很重要的条件之一,没有自信心的人就好像自卑者一样,什么事都不能成功。”听了这番教导后,我坚定学习“丑小鸭”精神。以全新的一面来打胜仗,跑到自信心的顶端。

  我心中的春天绽放着自信灿烂的花朵。

  俗话说得好“虚心使人进步,骄傲使人落后”而我有时候也会犯些小毛病,赢得几句老师或父母的表扬后,会一个人在那沾沾自喜,有时也会有不肯努力地坏念头。但是之后的路就再也不是这么一帆风顺了,时不时会受到同学地指责,老师地批评,父母的责骂,甚至落到挨打地境界……在这种情况下,妈妈就好像是我的“知心姐姐”常常和我沟通内心深处的小矛盾。开导我的心灵,好像是为我打开一扇透明的窗。让我因此改掉这个坏毛病。

  我心中的春天绽放着谦虚耀眼的花朵。

  从小学时的一篇文章中,我得知“只要功夫深,铁棒就能磨成针”这一名人名言时常在我脑海中浮现。从很小的时候,我就开始学古筝,但是这些曲子都是要背出来的。小时候调皮的我总是不高兴练琴,于是也就没有多大的成绩。渐渐地,我对古筝有了兴趣,会一个人自觉得去弹琴了,久而久之收获也就大了。读书也是这样,不背英语单词和课文是永远也不会有收获的;不背语文词语注释是永远不会有收获的;不背历史重点是永远不会有收获的.。

  我心中的春天绽放着坚持不懈的花朵。

  在这么多璀璨鲜艳的花朵中,我的花园开满了自信、谦虚、坚持不懈的花朵!当小草探出脑袋来,柳树梳理着长发,桃花露出了笑脸,燕子从北方飞来时,我心中的春天也将会来临!

  为了我心中的梦想,为了我心中的春天而努力向前冲吧!记住,希望就在前方。

初中的作文 篇3

  记得有一首歌是这样唱的:“如果你觉得快乐你就拍拍手,如果你……”快乐是什么,在我的眼中,快乐或许是……

  有人说,快乐是人的长寿之源,笑一笑,十年少嘛。我说,快乐是对心灵的一种释放,心中有乐,精神就好。当你快乐是,你会感到温馨吗?会感到全身心热气升腾吗?那是快乐使你释放出的活力。有人问,为什么需要快乐?我说,快乐是一种情感,如果一个人永远失去了快乐,那么,这个人的生活将是枯燥无味的。这时,即使金钱和荣誉双双降临在他的'身上,那也不过是镜中花、水中月罢了,没有了快乐,这一切都将毫无意义。而什么又是快乐呢?快乐是……

  快乐是一种接受。你接受了别人的给予,你会向他感谢,同时也会快乐,因为你的接受。当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时,你会兴奋,你会高兴,好奇心让你打开它时。一份份惊喜飘然而至,你的惊奇会告诉你,接受是一种快乐。快乐才会让这些礼物有了特别的意义。没有快乐,当你见到礼物时,它们已毫无意义。快乐必不可少,可是快乐还是什么呢?快乐还是……

  快乐是一种给予,“送人玫瑰,手有余香。”给予他人,不论是什么,你也将得到快乐,送人以快乐,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,你是否也在心中升起一番暖意?那是快乐。当乞丐为接受你的帮助而谢谢时,你是否也在嘴角露出一丝微笑?那是快乐。我眼中的快乐就是如此。

  我眼中的快乐就是给予和接受,你快乐吗?我快乐。

  我的一条清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,带一路欢笑,留一路歌声;我是一条快乐的小河,潺潺地越过山野洒一片热情,沐一片风雨……

初中的作文 篇4

  再一次踏进初中的校园,我也已经是个高中的学生,曾经的自己在这里哭过,堕落过也奋斗过。这里有着我许多没好的回忆……

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  走在校园的路上,看着这一切熟悉的景象,我心中既兴奋又失落。听到同学们朗朗的读书声想起曾经的自己也像他们一样乐观轻松。坐在窗边时不时的往外望,等回过神来时看到老师在你面前盯着你,那种感觉现在也不曾有了。走在人生岔口,选择哪条路是一种智慧,也是人生过程中无法逾越的事情,更是事关成败的重要一环,我在这里选对了我人生的路,也是这里铸就了现在的我。母校,我永远爱你!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  你说桃李满天下是你一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋,黑板上飞舞的是你的汗水,笔触间流淌的是你的期盼。你用慈爱的双手,抚慰万万心灵,撑起千千梦想,实现个个希望。你用爱心和执着坚守着人民教师这光荣的事业,你用崇高的职业道德和操守履行着人们教师的神圣职责。老师,初中这四年的陪伴,让我觉得你就像我的.亲人,你的无私奉献,你的忠言逆耳是我明白芽儿只有茁壮成长将来才会长大成树,才会在事业上开出红硕的花朵,否则,只能澡澡凋谢。老师,我永远感激你!

  “一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑和荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约。”

  我亲爱的伙伴们,现在的我们已经分别,我们都在朝着自己的目标奋斗着,曾经的我们在宿舍里无拘无束的疯着,闹着……现在的那里已经换了一批人,不知道她们会不会像我们一样肆无忌惮呢?现在我们的分离也是为了下一次更好的见面。十年,二十年后的我们聚在一起还是会像当初我们那样好吗?我相信会的,因为我们拥有着一个美好的回忆。朋友,我会永远记住你!

  在校园的路上,我走走停停;在初中的四年里我也走走停停。因为走是为了更快的到达目的地而停是为了下一次更好的走。

  我走到了校门口,回过头看,我走完了整个校园,我也走过了我初中四年!

初中的作文 篇5

  唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。

  每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望,同样的'欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

  每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!

  每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们。

  母校,我爱您,我永远地爱您。