初中的作文汇编（3篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我的爸爸眼睛黑黑的、大大的充满着智慧，两个月牙般的眉毛又粗又长，嘴巴大大的。他虽然其貌不扬，但是他的心肠很好、很正直。
记得有一个星期天，我们全家一起去旗峰公园游玩。在买门票的路上，机灵的我听到了一丝从远处传来的歌声，“爸爸听，远处有人在唱歌呢，我们一起过去看看吧！”我施展起了软功，摇着爸爸的手臂不停地说。爸爸招架不住了，只得点了点头。我们听了，像箭一样飞快地跑了过去，爸爸呢？则慢悠悠地走了过去。“哇，”“这里啥时成了残疾人收留所了。”我们望了望，发现这里是公园入口附近最多人的.地方，地上坐着许多乞丐，他们的身体没一个是完整的，有的瘸腿；有的没有一只手；有的……他们的脸像非洲人一样黑，显然很久没洗了。
每个人黑黑的手里都拿着一个很破的碗。碗里的钱少得可怜。我不屑地看着他们，心里咕噜着：哼，活该！都不是靠劳动挣钱的人，我才不同情他们。跨过他们，我又四处寻觅起那歌声的由来。这时候，爸爸来了，他左手拿着一张十元钱的纸币。我以为爸爸要捐钱，没想到爸爸看也不看他们，直接绕开他们向门口走去。我们也跟着去了，不一会儿，大门到了，我看见前方地上坐着一对残疾人。不过他们不像其他人一样坐在地上一样，他们是以劳动挣的钱。只见爸爸把十元钱放入了前边的红色的箱子里。
老人愣住了，许久，他们拿着麦克风大声地说：“谢谢好心人，我们衷心祝福你万事如意、福如东海！”在回家的路上，爸爸告诉我们，说：“你们知道我为什么不把钱给刚开始时遇到的残疾人吗？那是因为，他们不是靠劳动挣的钱，我不能给他们。而后面，我们遇到的那两位残疾人，他们是以劳动光明正大地挣钱。他们给我们表演，我就应该给他们报酬。”在那炎热的一天，爸爸告诉我这样的道理。六月的第三个星期日就是父亲节。在这里，我祝福世界上所有的父亲长命百岁、福如东海……太多了，我说也说不完。
初中的作文 篇2
我说，宁愿独自伫立在地铁呼啸而过只剩寂寞清冷的地铁站下，承受来自地下的阴冷，也任性地不愿意坐上开往自己不喜欢的终点的地铁。因为我们都习惯城市的繁华，从未担心过吃饭穿衣的贫乏，所以我们喜欢逃避现实，追求自己幻想创设的天堂。那过于美好的世界，其实比玻璃更加脆弱。被压迫在缝隙中的植物，一旦接触到丝缕阳光，便努力冲破障碍去萌芽。穿越细小缝隙，原来也能够如此深切感觉到阳光的温暖。舍弃了那些旅途，放弃登上那些过往的地铁，待到那扇门永远紧紧关闭的时候，或许，我们才会感到寒冷，才会发现，自己已经错过并失去着什么。看过《可可西里》的那种恢弘的悲壮，却也被《上学路上》那丝坚毅地穿射缝隙的阳光所感动。
来自缝隙的阳光，即使微弱，即使温热，仍让我看到新的方向，甚至，记忆中，某一处曾经坚定过的理想被再次开启。发现，自己走着的道路，也许并没有脱离最初的`轨迹，只是一直没有用心欣赏那一路的风景，总害怕着那陌生的道路，未曾发现那些美好的景色。当我们游逛在灯火纷华的街道上时，当我们埋怨生活的挫折痛苦时，当我们因为走着别人安排的道路满心荆棘时，眼前，是紧闭的手掌，没有缝隙，看不见阳光的踪迹。因为我们被过高的要求，永不满足的贪婪，自私的欲望蒙蔽着，不愿意睁开双眼，无法看清生活在镜中的真相。但，当你看到王燕那张沾满尘埃的脸庞展开自信满足的笑容时，看到那皱巴巴的24。8元在她稚嫩的小手里被释放出来时，阳光随之撒满我们灰暗冷漠的视网膜。所有游戏都会结束，每一次捉迷藏都会将藏匿者逐一寻找出来。即使努力逃跑，现实还是会将你找出来，告诉你真相。而这便是成长。
在不断的感动中，更加坚强地向前探索，即使一地荆棘缠绕，王燕为了24。8元的努力和付出，更让我们明白，为了成就自己梦想，势必经历一番长途跋涉。《上学路上》带给我们的是微笑的教育，是在阳光下闪烁光芒的泪水的教育。真正让人深刻长远感动着的，远不是轰轰烈烈的死亡或悲痛欲绝的离别，而正是《上学路上》中让人微笑着落泪的感动。王燕需要的，不是我们的同情，不是我们的惭愧，她是将阳光的温度传递给我们，告诉我们，再细小的缝隙里，也会有灿烂的阳光撒满希望。而生活，即使悲伤，难过，艰苦，却仍充满希望，奋斗和幸福。
整部电影都是极简单的拍摄手法，幽默调皮的人物形象，将西海固特定的人情风俗和地理环境自然生成，不着痕迹地描绘在我们眼前，仿佛引领我们一起踏入了那片干涸却朴实纯净的土地。苦难的生活，并没有带给他们太大的悲哀，在他们的脸上，我们没有看带太多的忧伤，反而是一种与生活抗战，为生存奋斗，为理想坚持不懈的坚毅。所以，我们很难肆意哭泣，因为那些人们在教会我们，坚强面对生活的挑战，努力为自己奋斗，并不是件痛苦的事，即使生活带给他们过多的苦难和伤害。温足安逸的生活，让我们拥有更多的要求，不断索求他人，索求生活来赋予自己幸福。
稍有波折挫折便丧失信心，便无法微笑面对，生活从来不会无偿给予我们太多的东西，她对每个人都是公平。下一趟的地铁停靠面前，我没有犹豫地跨入那扇门，无论接下来的旅途如何，相信只要带着对生活的憧憬和希望，让自己不断学习坚强不断尝试挑战，沿途必能收获一片美景。当你埋怨生活，埋怨不公的时候，当你摔倒的时候，请仰起脸，伸出手掌，尽力伸展打开手指，那样，你会看到来自缝隙的阳光，看到来自《上学路上》的那一丝坚强的微笑。然后，轻拍尘土，便能再次轻松出发，开始新的旅程。
初中的作文 篇3
素质是什么呢?——素质是人的语言，行为和举止的表现。好素质体现在对人彬彬有礼，待人和气，举止规范以及谈吐规范等，好素质都是高尚行为。相反，出口成“脏”，惹事生非，无中生有，这都是素质问低下的表现。
有人曾经说过：“三岁看大，七岁看老。”要养成一个好素质，是和家长的学历，他们的教育方法以及家庭环境有关。一个高学历的家长有高素质，他们的素质直接影响了自己的儿女，让他们养成一个良好习惯。而有些素质低下的人平时不管自己的儿女，只知道赌博，也会影响到我们。同时学习环境好与坏也有密不可切的关系。
重视本人素质，自我认识，对今后人生有举足轻重之作用。所以，我们就从自身做起，从点点滴滴中做起。我们要注意自己的言行，素质低的人如果去应聘，出口成“脏“，随地吐痰，这种人公司是不会要的。但如果是素质高，品德高尚，讲卫生，对人有礼貌的人，会受老板的喜爱。
我认为，要提高自己的'素质，是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到：上课认真听讲，不走神，不分心，下课不追追打打，放学后认真做老师布置的作业，然后复习今天上课的内容，预习明天要上的内容。在学习的过程中，不懂就要问，我们不能不懂装懂，在班上与同学和谐相处，只有这样才能提高自己的素质。
我们现在应该从本人做起，从现在做起，以人为本，全面提高素质，养成良好的习惯，树立正确的读书观，抵住不良习气。