初中作文（优选）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
沐浴着清晨的朝阳，我们一行四十多人驱车来到了和县霸王祠。 霸王祠依乌江畔而建，首先映入眼帘的是正门上方的三个大字“霸王祠”，给人以震撼的感觉。走入祠内，一排排红顶青砖建筑，让我们仿佛进入了两千年多前时代，朦胧中，在大殿的正中央，赫然一尊威武的雕塑立于我的眼前，只见他一身戎装，手握配剑，双眉紧锁，似有“天下唯我独尊”之势，此非项羽莫属。殿后一侧角亭内，挂有“三十一响钟”，当年项羽血洒乌江时，正值三十一岁，后人为纪念他，特制此钟，浑厚的钟声诉说着当年英雄事迹。
祠的后方是项羽的`衣冠冢，通往墓地的道路两旁，雕刻着栩栩如生的狮子、马匹和表情严肃的护卫大臣。穿过幽深的地道，我们来到地墓内，在微弱的煤油灯下，整齐的砖石紧闭的裹着一个敞开的木棺。木棺内除了有一些锈迹斑斑的钱币外，什么也没有，更别说项羽的尸体了。据说当年项羽拔刀自刎后，人们沿江边找寻多日也未见到尸首，人们只得收集其衣物置于墓内，也算英雄死后有个归宿吧。 步出霸王祠，回望过去，两千多年来，多少英雄豪杰在中华大地逐鹿，又留下多少英雄的回忆，如果你有空，不妨也来此回味一下。
初中作文 篇2
今天我比以往起的早，天还不太亮，两旁的路灯还散发着微弱的光。我走在晨练的路上。
路两旁的各种树木，很严肃的站在那儿，光秃秃的树枝上，仅存的几片枯叶，也在嗖嗖地冷风中，歪歪斜斜的落向地面。
身穿黄色反光背心的环卫工人，帽子压得很低，偌大的口罩覆盖了脸的大部，只露出窄窄的一条眼睛的位置，四周扫视着路面上的残枝碎叶，在属于自己的“领地里”干的是那么认真、细致。是千千万万个他（她）们，保证了城市路面的清洁。
小吃摊点。炸油条的、板面、朝鲜面、煎饼果子、小米粥、肉饼，应有尽有。主人不用吆喝，尽管忙活着自己的营生。吃早点的陆陆续续到来，开始还能找到小凳子坐着吃，不一会儿，人就多了，没座了，弯着腰急匆匆地吃着、喝着，不时的站直身子，顺顺肠胃。
仨仨俩俩、或男或女、身穿校服的.中学生，在急匆匆骑着自行车，方向各异，奔向自己的学校。相互偶尔交谈几句，脸上写满了匆忙。校服显得那么单薄，冬季的冷，使他（她）们骑车的姿势有所改变，但“爱美”的年龄，这点“冷”又算的了什么。
晨练的人们。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太极拳。有一对儿老年人，在慢慢走着，老太太已经严重驼背，遇到路面不平的地方，老头会伸出手，去搀扶一下，不时的在交谈着，也听不清说的什么。一个看上去五十多岁，身穿背心、短裤的人，已经跑得大汗淋漓，据说他已经坚持了若干年，不管春夏秋冬。
渐渐的，路上车多了起来，遇到横穿马路的行人，开车人会狂按几下喇叭。三码车还是那样不懂规矩，斜穿、逆向。不时有拉“水产品”（鱼、虾、螃蟹）的车驶过，水箱捆扎不严的管子里，经常有“细水长流”现象，流出的水，洒向地面，一条线，一会儿就会结成冰。
……
冬季的早晨，虽比不上春天那样绚丽多彩，略显萧条，但人们仍在孜孜不倦地寻求着更健康的生命，更高的希望。
初中作文 篇3
回忆起这几年的成长历程，真是悲喜交加，仿佛身临在暴风雨的一个夜晚般恐怖凄凉；又似黎明那第一缕阳光般温暖可爱；又仿佛像纯洁的冰融入昨日的激潮中，记忆犹新，像清晨的第一滴露水，纯洁透明，但随着秋风的袭卷，第一滴露水也会被击落风干化成灰烬，只是无一丝痕迹罢了。如小学时光的结尾年……
这一年既是快乐的也是悲伤的，朝夕相处的师生们即将被现实击散，老师难过，同学不舍，我更像一只饿虎丢了眼前食物般的气愤与对残酷现实的无奈与不解。时间飞逝，转眼之间，像一阵微分吹走了眼前美好的一切。直到最后杀入战场（考场），一场无硝烟的战争终结了六年纯真而美好记忆的进程，像秋风吹落树叶一般简单，树叶只能随风飘舞任由它摆布。这为小学时光的'了一个圆满的句号，同时又为我的人生掀开了重要的一页……
转瞬之间，两个月游乐般的暑假结束了，同样没有留下任何痕迹和怀念，却又营造了一次与老师同学相见的难得的宝贵机会。这是最后一次，但这一次也是最难忘最无法让人接受而同时又让人气愤的一次相会。而我最终还是坚强挺过来了……
步入中学，我又上了一个台阶，像一只雏鸟刚刚丰满羽毛要迎上蓝天一样。新的老师，新的同学，新的学习环境，似落地婴儿刚刚来到陌生世界般感到奇怪。不过一切都会随着阳光的出现使乌云散去，这会让一切变得美好而熟悉。毕竟中学是一个全新的过程，是一切美好重新的开始，是理想坚实的基础。一定要在中学展现出一个全新的自我。
中学的大门这一天我终于迈进了，这意味着有很多的不习惯与不适应，仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一样，可同时也意味着我丰满了羽毛不再躲在妈妈的臂膀下，而是自己飞翔自己探索了。
愿自己在中学的海洋上航行得越来越远，在知识的蓝天下，俞飞俞高。
初中作文 篇4
手机铃声响了.我被妈妈骂了一顿.今天是星期天，她本想好好睡上一觉，却被我吵醒了。更别说，哥哥果真跟着起床了。妈妈在犹豫不决中还是艰难的起床了，她虽然没有说，但是，看她的表情，我就知道他在犹豫些什么了：哥哥会不会把阳台的玻璃给踢下去了，他会不会打扰了楼下邻居......隐约中，我听到了妈妈洗漱的声音，接着，就是牵着哥哥出门，然后是关上大门的声音。其实......我有个傻瓜哥哥，我很介意有这么一个傻瓜哥哥。如果说哥哥为什么会变成这个样，因该可以说是奶奶害的吧：就在哥哥快要来到这个世界上的时候，妈妈顶着个大肚子还在干活，可能是妈妈大大咧咧的脾气，奶奶并不喜欢妈妈，所以任着妈妈在她旁边忙活，也没有顾及妈妈正怀着孩子不能劳动。忽然间，妈妈‘扑’地卧倒在沙发上，嘴里直喊着疼，爸爸也正在到处早工作，也不知道妈妈快要生孩子了，奶奶不耐烦的帮妈妈接生了哥哥，很顺利。但是，妈妈却没有注意到，哥哥有点傻......第二年，妈妈到医院生了我，医生说我很健康。
当我2岁那年，我已经学会了说话，吃饭等等正常小孩都会做的事情，但是，哥哥已经4岁了，他仍然不会做这些事情。妈妈意识到了，再一次体检中，医生判断出，哥哥有自闭症，是因为刚生出来缺氧导致的。妈妈当时心里只有一个字：恨。对，她可能恨死奶奶了。她只想到处找医生，只要能治好哥哥。但是，医生们都说，在出生时早应该及时治疗了，现在已经为时已晚了。在绝望中，我第一次看见过妈妈哭。至少我以前认为，妈妈是坚强的，妈妈是不会哭的。
现在，妈妈可能已经不恨奶奶了，即使奶奶连一句歉意的话都没有表示，她也说没关系了。妈妈只会每天牵着哥哥从家赶到店里，陪着他跑步，让他明白，这是什么，那是什么，这个世界有多么的`美妙。妈妈始终认为，哥哥会好起来的。其实，我也是这么认为的。
至少在今天，我已经把这些不快乐的事情忘却了。我依然做着我平时所做的事。我去了同学家练舞(据说是为了毕业晚会举行的)，我可以说是最早到的一个了，老实说，我不希望很多人在一起很吵杂的声音。现在我能做的事，就是赶在那帮家伙来之前写完作业。时间能飞逝，但不能倒流。他们还是来了，一个劲的催我们练。我在无可奈何的情况下，跟他们练了两遍。谁知......“童鞋们，玩吧玩吧。”娜姐提高嗓门喊着。我飞快的跑到窗边，嗯，太阳是从西边升起的！
我赶着作业，没错，我没有写完。我们玩了那些起码别人认为幼稚，但我们不认为幼稚的游戏。其实，偶尔这么过生活挺好的。
茫然间，我懵懵懂懂地懂得了：妈妈为什么能够这么快乐。那是妈妈与哥哥的那个世界吗？
初中作文 篇5
星期三下午有四节课，这天打扫卫生的同学是很惨的，因为得六点左右才能回家。而我偏偏就是这类人。
如往常的星期三一样，我踏上了公交车，车上零散地站了几人。有空位，我马上坐了下来。脑子晕晕的，靠着玻璃。公交车上似乎有着什么魔力，每次我都会昏昏欲睡。
“滴！”的一声，车门开了，公交车站台上来了一对母子。母亲脸上满是倦色，身上披着艳红的大风衣，头发乱乱的；儿子身上套着一件黑色棉衣，明显大了一号，裤子也是黑的，沾了点黄土。他的脸上却洋溢着笑容，尽管有些不干净。“真土。”我在心里嘀咕了一句。母子俩站在我身旁。“妈妈那几个字读什么？”“妈妈，我们等会儿吃什么？”“妈妈，我们什么时候下车？”男孩稚嫩的声音不停地问。声音不大，却在寂静的车厢中回荡。而他的母亲却直直地望着窗外，木木的，没有回答。一切归于平静。
男孩有些失落，可以依然发话：“妈妈，我给你讲个笑话吧：从前有个包子，他饿了，然后他就把自己吃了。”男孩用期待的目光望着母亲，母亲脸上露出了慈爱的微笑，宠溺地摸了摸儿子的头：“还是你有办法逗妈妈开心。”
我不禁想起了自己在小时候，也在公交车上如此大胆地讲一些幼稚的话。可如今在公交车上，却再也不想说话，只盯着手里的'手机。不知何时，我的那份童真销声匿迹，淹没在茫茫人海中。儿时的我多么想长大，渴望着能有自主权，能帮父母做家务，可现在呢？长大后，只关注网络上的东西，家务活甚至比儿时做的还少，十个手指都数得清了。那份童真，已经离开我了。
母子俩下车了，车上又回归平静。我的思绪却如奔腾的江水，久久不能平静。我也不知道这件小事怎能如此打动我。是对童真的留念，亦是怀念？
下车后，跑到姨妈家，拿回儿时的相册，手里抱着一沓沉沉的相册，慢慢踱回家中。到家已是七点，家中无人。
放下书包，走到书桌前，一本本翻着相册，回忆我逝去的童年往事，心情久久不能平静。
这天，我回家虽晚，作业做到11点，可这天晚上啊，我很是快乐，似乎又回到童年，找到了遗失的美好。
初中作文 篇6
在日常生活中，礼仪是无处不在，在生活中，有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯：捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好，这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。 我们是学生，我们在学校肯定会时不时的碰见，我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头，即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心，我们也不例外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。
我们是生命，我们经常会过马路，我们如果不遵守交通会有可能出现事故，有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。
我们是孩子，我们都是父母手里的宝，父母爱我们，父母为我们做了许多许多，他们很辛苦，他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境，我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生，他们上半生已经为我们做过的太多太多，我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。
我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。
文明的礼仪可以有好多个部分，礼仪也是一种美德，一种生活的习惯，一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的`过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“>
不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
初中作文 篇7
自认识她以来，在我心里，并没有自己崇拜的偶像。认识她是个偶然。逛书店时，无意间我翻开了一本书，没看多少页就被其中华丽而不凡的内容深深地吸引了，从此，我便喜欢上了她的书籍，与她就此结下不解之缘。
我空白的心窗被打开了，她成了我最崇拜的偶像。读她的诗集让我的生活变得丰富多彩，心自此明朗了许多。
我们这群孩子亲切的尊称她为——冰心奶奶。她是一位充满智慧的作家。她的散文，语音优美而意境动人，集幻想于梦境于一身，充满着孩童时的乐趣与天真。在她眼里，童年是一个无忧的梦，未来是一个朦胧的梦。她曾经说过：“梦纵使不灵验，万一能梦见，也是慰情聊胜无。我一念至诚的要入梦，幻想中画出环境。”是啊，有童年时的朝气蓬勃。有青年时的意气奋发，才可以称的上与梦为伴，不会孤单嘛。她一生都怀着至诚与爱心，做一个不醒的美梦——用手中的笔批判世间的假丑恶，弘扬真善美这个真理，描述充满爱的理想世界。
走进她的作品，亲切感不由而生。她的笔下总会流露着一种气息，一种爱。那是一种生的气息；那是一种对祖国的爱，对母亲的.爱。她用诗一般的语言，淋漓尽致地表达了对祖国、对母亲的爱。她的笔下流露出一种复杂的气息，这种气息包含了高尚、温柔、亲切。她用自己的妙笔赞美了童年。从她的文章中读懂了她的童年。童年的风是温和的，童年的雨是轻柔的，童年的滋味是幸福的、是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那样可爱。我羡慕她，因为她与众不同，无论什么事情，在她的眼里，都是如此可爱。
坐在温馨的月光下，细细地品味冰心的散文，便成了我经常做的一件事。冰心的诗集让我感到心灵得到了净化，人生目标得到了升华，让我找到了人生的方向。我尊敬她，我崇敬她，冰心—我的偶像。她的文采令我折服。她的文章教会我许多平时生活中学不到的东西！
初中作文 篇8
“红领巾”是祖国的花朵，“红领巾”是祖国的未来，“红领巾”是祖国的栋梁，“红领巾”就是我们当代的学生。因为学生是花朵与未来，就要多加关心他们，他们将来能给祖国增添新的能量。
可是现在他们中有的人已没有活力，他们中有的因为父母对他们期望太高，他们怕自己无法完成；有的是与父母之间有代沟；还有的因为学习压力太大……。
学生们现在的忧愁大都是因为学习。我们班有一个同学认为他的父母并不爱他，因为在他学习三、四小时候后，他的母亲却说他学习的时间太短，而在他玩耍休息的时候，才刚刚休息一个小时，却说他已经休息很久了，而不去学习。后来这位同学对我们说，他完全是被父母赶着走，周末回家一点也不快乐。自然他的每一次考试成绩都不容乐观。
为什么这位同学学习了很长时间成绩依然没有进步呢？其实这是一个恶性循环，他考不好，他的父母就不高兴，想让他成绩提高，就让他花更多的时间去学习，尽量少去玩耍，这样这位同学就很不开心，花再多的时间学习也没有什么收获，这样成绩也不可能提高。
这就是他的忧愁，其实要化解他的忧愁很简单，就是化父母督促的'被动学习为自己主动学习。这句话也是任何一个学生成绩好与不好的根本区别。任何一个学霸，你仔细观察就会发现，他对待学习永远是主动积极的态度，例如英语学习，他永远不用老师家长督促，他都会认认真真地把课文背诵下来，并且还要默写一至两遍。“化被动学习为主动学习”，不要小看这句话，有的同学因此考上好的高中，而有的同学没有做到却从此与名校擦肩而过，长大成人后只能后悔当初自己没有自觉性，没有督促自己的学习。
学生的另一个烦恼就是，玩没有玩好，学没有学好，这也是众多学子的一大难题。有一种人他们上课时想下课怎么玩，而玩的时候却想着学习，这种人学习是不可能优秀的。有另一种人，他们学习的时候认真学，玩的时候开心玩，但效率很高，学习成绩非常优秀，我们班的学霸就是这样的。他考试经常名列前茅，但他并没有同学们吹的左右脑可互换那样神奇，他自己总结就是学的时候认真学好，下课也不用花太大功夫。总结起来就是学要学好，玩要玩好。
学生们在学习中，只要做到“化被动学习为主动学习”、“学要学好，玩要玩好”成绩一定就是提高的。可是，只有学习是学生的全部忧愁吗？
现在的中学生大多与家长之间有代沟，这一条代沟好像把他们分在两个不同的世界上。代沟的产生一般是因为家长和孩子之间缺乏交流与了解，进而没有共同语言，或过多的批评与指责，这样下来孩子就很反感，现在有很多小孩离家出走甚至走上自杀的道路，很大的原因就是因为家长与孩子之间存在代沟，而如何填补这条代沟呢？
在这样的情况下，家长首先要多了解自己孩子的兴趣爱好，要多与孩子交心谈心，还要多开展家庭亲子活动，如经常一起散步，一起看电影，一起做家务……孩子也要多体谅父母，在与父母发生矛盾之后，要想想是不是自己哪里错了，其实父母批评和说教我们，也是希望我们认识到哪里做得不好，让我们以后变得更加优秀。在日常的生活中也要多帮助父母做力所能及的家务事，我相信孩子与父母这样相处后，代沟会逐渐消失，这样学生们的忧愁也会得到解决。
代沟、学习压力都是“红领巾”们现在的烦恼，但是学生们如果解决了它们的忧愁，他们的生活将会多一片快乐与希望。愿所有学生在阳光下无忧无虑地成长。
初中作文 篇9
读你的时候心里总是很烦，也很乱。或许是刚刚离开的缘故吧。茫茫人海中与你相识，这是缘分，而如今留下去只是无尽的等待，这是命运。谁都知道等待的滋味，谁都知道，由期望变成失望的感觉，不说绝望。
是的.每当雨季来临的是侯，我都在想，是否还见到缠绵的雨丝滑落你脸颊的情景，真的很美。我不能忘记，当你红着眼睛，脸上分不清是雨水还是泪水，用一种失落的心情对远方诉说i的时候，你知道吗，我在你身后，周围很静，听到的只有雨声，我不愿打破这份宁静，更不愿让你独自屹立在雨中。。
终于有一天，你对我说：要走了，要去寻找属于自你己的梦。我不知道该说些什么，是挽留还是，我选择了沉默，目送你，直到天边只留下一道淡淡的背影，你没有回头，我知道，或许你太累了。常常幻想，有一天，你回来了，重新回到那片雨中，重温旧时的梦。但是，我错了，因为那个雨季已经过去了，不再回来。
远方的你还好吗？我的祝福你还记得吗？