【优】初中的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
谁都拥有或拥有过青春，这是一段我们最放荡不羁的年龄：利用早自习或午自习的时间向同学借一本作业开始匆忙的抄，不时的抬头看看班主任有没有来；老师明明不让带零食到学校，却还是千方百计的想在课上偷吃；老师叫你起来回答问题，你红着脸说不出半句，同学在笑，老师在沉默地盯着你，终于你忍不住了，便赌气走出教室；还有发作业时本子满天飞，往那些好脾气的老师口袋里塞垃圾......
虽然有些事很让老师厌恶，但对于我们来说，这是有青春活力的另一种体现。即使我们在校园里受老师，家长的庇护，可有些困难总是不可避免的。哪怕是现在，也会有难题开始在我们面前出现，但是困难也是我们人生中一道妩媚的风景线，教会我们珍惜快乐，学会成长，而且我们要知道女孩别哭刺痛你的荆棘不过是成长路上的小插曲迎着初升的太阳你依旧是最美的玫瑰所以女孩别哭男孩别哭暂时的懦弱不代表你未来没有挺身而出的勇气挺直腰杆你依旧是最称职的护花使者所以男孩别哭如此搞笑精彩，但又曲折的校园剧注定有谢幕的场景——毕业。那时，我们将会笑着并眼角带泪的东奔西飞，去寻找那个自己的归属，彼此留下联系方式只为多年后的老同学聚会。为什么还要见面呢？
只是互相扶持着走过了一段时间。但毕竟我们都将自己的欢笑和泪水洒在学校，洒在朋友，洒在某个人的身上；彼此之间相互磨合，然后融合，最后形成一个不可分割的大集体，大家庭。我们手拉着手，肩并着肩，共同度过了无数个花开的时节；我们“同舟共济”，一起熬过了无数个备战考试的日日夜夜。谁离开自己的亲人们不会想念？唯有见面，才能暂时缓解思念。说起以前一起做过的恶作剧，追过的.异性，碰见的糗事，依旧能不顾形象的一会哭，一会笑。这都是我们的人生中不能忘却的可贵记忆啊。
这就是青春，虽有酸楚但也无怨无悔；这就是青春，虽有困难但要勇往直前。
点评：文章语言朴实，结构自然严谨，首尾呼应；一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得比较好；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，文章的大部分段落篇幅都比较长，阅读起来容易使读者感到疲累；写作手法比较大单一，亮点不是很明显。
作者可以将较长篇幅的段落，细分为几个细小的段落，阅读起来更加自然便利！
初中的作文 篇2
人这一生可能尝过很多味道，但心中永远也无法忘记的，往往是温暖的味道。
那时大抵是我上一年级时，正午回家时，天空中早已飘起了柳絮般的雪花，我一边吱呀吱呀地踩着薄薄的积雪，一边慢吞吞朝家的方向走去。
脚下的积雪如交响曲般响着，脑中浮现出温暖的屋子、热气腾腾的饭菜和电视上期待了很久的动画片，如此甚好。可是等到我站在家门前才体会到什么是：理想很丰满，现实很骨感。因为爸妈中午有些事，无法回家吃饭，于是特意嘱咐我带上家门钥匙，可是粗心的我早就将这件事抛之脑后，直到现在才想起来。于是一道冰冷的铁门将现实与梦想彻底分离。
一脸幽怨的我借着从老旧的家属楼外挤进来的光一步一步的向楼下走去。
天空中白色的小精灵依旧欢快地扑向大地的怀抱，小区里光秃秃的梧桐树已经开满了“梨花”。看着地上白的有些刺眼的'雪堆，顿时心中升腾起一股无名之火，不由分说就朝着那厚厚的雪堆踢了一脚。可屋漏偏逢连夜雨，那层雪的下面是已经融化了的污水，脚上的棉鞋顿时湿了大片。
陡峭的寒风吹过，雪花在风的帮助下化作雪白的刀片向我刺来，我一边朝着自己冻得如紫芽姜的小手吹了口热气，一边不住的朝小区的大门看去，希望爸妈能早点回来。
正当我叫天天不应，叫地地不灵时，一位老奶奶打开门，喊我进屋。听到她的邀请我大喜过望，赶紧跟随着她走进了那间有些昏暗的房子——虽然我不认识她。
昏暗的小屋飘着一种独特的香味，屋子正中央的煤炉让整个屋子充满温暖的味道。老奶奶转过身对我和蔼的笑笑说：“孩子，是不是家长不在家？”我点了点头，而肚子却不适时宜的抗议起来，我的脸上浮现出绯红。
奶奶迈着小碎步向厨房走去，不大会儿功夫，便用乌黑油亮的粗陶端出来一碗热气腾腾的食物，放在了我面前。我看了看面前的这碗食物：碗里的食物像面食，黑褐色的浓汤一看就是放了不少酱油，其中还点缀着几瓣西红柿。“吃吧，这是我才煮成的糊涂面。”奶奶对我说……
两年前，我们搬了新家，已经很久没有回来。许多记忆已经被时间那双粗糙的手抚平，但唯有这件事在我心上留下了深深的烙印。
天空中白雪纷飞，但小屋内却温情浓浓，那独特的温暖独特的香味已然成为了我心中永远无法忘怀的古早味。
初中的作文 篇3
早上，我起了一个大早，因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上，不知是我害怕到学校被老师批评，还是环境的沉闷。大街上，小鸟不再欢唱；行人不再精神，各个儿都昏昏沉沉的；就连路边的小草也低垂着脑袋……这时，一股寒风吹来，我不由自主打了一个寒颤。不远处，“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。
我迈着沉重的步子来到班上，抬头一看，班里的同学也和我没什么两样，一个个低垂着脑袋。这时，老师走了进来，手里拿着一张“成绩统计单”，站在了讲台上，大声地宣布着同学们的分数，教室里一会儿死寂，一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着：上帝啊，老师啊，求求你们了，发发慈悲，多给我几分吧！我呀，下次一定加倍努力，帮帮我吧！可是，当老师念完了所有同学的成绩，唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了，我不知会被打的多惨，不知不觉，我仿佛看到我正跪在冰凉的'地板上，身上有许多红红的条纹，而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！
奇迹发生了！
“同学们，下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声！这次，她考得非常出色，考了100分和99.5分！”老师刚说完，一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息！我高兴得在教室里欢呼，同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中！
走在回家的路上，我发现又是一番景象。晴朗的天空中，一只只风筝在同白云戏耍；柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身；路边的花儿仿佛也在为我欢呼！我幻想着——回到家中，爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱！