（精华）初中的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
雨
听雨窗外下着毛毛的细雨，似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事，在用回忆的思维去听，我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。
清晨的雨，是清凉清凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停止呼吸十秒钟，又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷”啊!
雨
中午的雨，是回忆的雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里融合，更清脆，更优美。无论何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。
傍晚的雨，是相随的雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静，让自己静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡，回忆回忆，今天和过去。
听雨无非是一种乐趣，它还让我相信过好今天，明天会更好。
雨的节奏有很多种，让我们来细细品味吧!
当雨快捷的时候，我认为它是摇滚派的音乐，，让人随心所欲，节奏强烈，达到一种忘我的境界去享受这种雨。
当雨中旬的时候，我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子，让雨声无处不在。
“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音，但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音，我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见，但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见，但是他们有耳朵可以去听，用听来领悟世界万物，或许他听不见也看不见，但是他还有一个明亮的心灵窗户，永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音，用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!
雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气，在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。
我常把雨水拟人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱，清爽利落，像个不知天高地厚的'小伙子，它就是这样，带给我们不同的感受
爱雨，感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨，我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。
品读雨，置身其中细细的欣赏，慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜，润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵；亦有“归去，也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.
爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨；如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵；无怨无悔,不会气馁；正如它的豪情、它的深情一样，我深深的爱恋着它。
爱雨就不畏惧等待。度过冬天，我依旧可以拥抱雨，仍然可以感受它的清凉，依昔可以听见它的声音。一切都不会变，纵然年龄增长，对雨的情怀不会改变。
初中的作文 篇2
春天，是四季中的一员，从古至今，许多的诗人都非常喜爱春天，曾经为春天写过许许多多的诗篇。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”;“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”……
春天万物复苏、草长莺飞，柳绿花红，冰雪融化，泉水叮咚。春天，耕耘播种，充满希望，春天会让我们感受到那暖暖的春风，暖洋洋的太阳，感受那泥土的清香，花的芳香，树木、小草的新绿。我走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏着春天优美的舞姿，甜美的歌声。
春天的美景真是美不胜收，踏上软绵绵的草地，就像踏在了绿色的毛毯上，微风吹拂，小草们纷纷摇动小脑袋，争先恐后地探出脑袋，睁着好奇的大眼睛，欣赏着这神奇又美丽的世界，小草的颜色是那么的青翠欲滴。春天有了小草的点缀，变得更加丰富多彩。
一抬头，我看见了两排迎客松亭亭玉立，像一排士兵来保护小花、小草的安全。突然我闻到了花的清香随风飘来，桃花绽开着活泼的笑脸，玫瑰顺着微风朝我频频点头，梨花如一个雪白的少女……花儿们争芳斗艳，花的香味各有不同，或浓或淡，淡的让人心旷神怡，浓的沁人心脾。颜色也有不同，粉的像霞，红的似火，白的如雪十分漂亮。
看这边，柳树的新绿不同于其他季节，它抽出了新的枝条，前几天还是鹅黄的叶子，没几天就变是嫩绿，还生了无数个小宝宝——柳芽，再过几天，就会有许多的柳絮随风飘远，去寻找自己生命的归宿。一片生机勃勃的`景色。看上去像一片绿色的海洋。
旁边还有那潺潺流水，像青春活泼的少女，，欢乐地嬉笑着，跳跃着，歌唱着奔向前方。这涓涓细流，像少女哼着婉转的歌儿，像美妙的琴弦，弹奏着清脆悦耳的旋律。
有一种声音最好听：冰雪融化了，融化成的水，滴在泉水里发出叮咚叮咚的响声，这声音如同天下最好听的乐曲一样，伴随着春天一起成长。
春像一只调色板，，把无数的色彩带给了人间，春天又像一座游乐园，绿色的小草在玩捉迷藏，小花在跳舞，春天其实是一位亭亭玉立，婀娜多姿的少女，那白如雪的肤色，那粉如霞的脸庞，那一头金黄的发，那一身嫩绿的衣衫，展示着青春的艳丽与活力。生命的姹紫嫣红尽收眼底。
春天是多么美好的季节，春天，是如此的美丽，“春天在美丽的公园里，春天在清清的湖水里，春天在小朋友的眼睛里……”，春天是无处不在的，我喜爱春天，我更喜欢充满活力，生机盎然的春天。
初中的作文 篇3
今天晚上，我和爸爸妈妈一起看了一部感人的电影——《雷锋》。
雷锋叔叔出生在旧社会，爸爸和哥哥被日本鬼子杀了，小弟弟在妈妈的怀里饿死了，可怜的妈妈上吊自杀了，家里只剩下小雷锋一个人。解放后，雷锋在党和国家的关心下上学了，过上了幸福的生活，还当上了一名光荣的解放军战士。
吃水不忘挖井人，在新社会的雷锋不忘党的'恩情。他对工作非常认真，有一次出差刚回来就赶紧修车，战友们叫他去逛街，修车的事明天再干，他说了一句直到今天还是每个人都应该学习的话：“明天有明天的事。”他对周围的每一个人都象对自己的亲人似的，他自己舍不得乱花一分钱，袜子破得不像样子还舍不得扔，却将自己省下来的钱捐给灾区。他还利用休息日给工地干活，临走的时候坚决不说自己的名字。回来的路上冒着大雨送一位带小孩的老大娘回家，他的爱心象春风一样温暖着每一个人。
爸爸妈妈说他们的青少年时代，雷锋是所有孩子们的偶像，雷锋的故事家喻户晓，可现在的孩子只会崇拜一些歌星影星，有的还不知道雷锋是什么人，难道雷锋的精神现在已经过时了吗？我以前光听说过雷锋的名字，看了今天的电影，才知道雷锋叔叔的事迹是多么感人，他对同志春天般温暖的爱心，对工作火一般的热情的精神永不过时，我们要学习雷锋叔叔的这种精神，并将这种精神发扬光大。
我希望能多看些这样题材的电影和电视，我们不是大人们想象得那样浅薄得只知道崇拜明星，永远的雷锋也是我们永远的偶像！
初中的作文 篇4
我是锚，身穿一件黑色的燕尾服，年轻而又沉稳。那天，晴朗的阳光撒在我身上，钢铁之躯感到一阵暖意。海面十分平静，而一种来自心灵深处的渴望与激动，在我身上漫漶开来，这是一种颤抖的快乐。那天，我随船大哥第一次下海。
我想转个身，继续回忆那些年轻时美好的梦。无奈全身上下一阵酸痛。我只好睁开眼来，怔了一会儿，摇了摇头。现在的我早已不复二十余年前了，燕尾服上满是斑斑锈迹。
另一番海天一色——黑暗充斥着整个世界。耳畔所回响的，不过是海风的呼啸声与海浪的`怒吼。我费力的抬头望望天空，厚厚的云层压迫着大海。没有一丝光亮。船大哥正驶向一个小岛，我知道，他想在那儿暂避即将到来的风暴。我的心中也仿佛涌起了海浪，我知道，我光荣的使命即将到来。
“唉，或许，这是你最后一次被抛下了吧。”船长的声音在甲板上响起。声音并不响，相对于风浪的声音可以说是微乎其微，可这对此时的我而言，却有着无穷的魔力。我仿佛回到了我的黄金时代，全身又充满了力量。我带着长长的尾巴一头扎入冰冷的海水，义无反顾地向下沉去。眼前一片漆黑，不知过了多久，只听一声闷响，我扎进了海底。我心中暗暗松了一口气，也立刻又紧张起来。在海底的我并不知晓上面的情况，只能祈祷他们平安。
“唉，或许这是你们最后一次出海，你们伴我二十多年了，也该走到尽头了。”船长的声音在甲板上悠悠地响起。泪水，落在船大哥的身上。
风暴来了，我对自己说。我拼命撑住，不让自己被强行扯起，无止境的折磨让我变得麻木，麻木了便不痛了。
风暴益加放肆，老船苍老的呻吟声孤独地响起，却又瞬间被风暴淹没。
突然，我感到尾巴变得紧绷。我再也支撑不住了。只感到一阵轻松。而我突然意识到，我失败了。
于是，我依然深深地扎在海底，与海底融为一体。
海面上，还是一样的平静。自然，阳光依旧晴朗。
就像那一天，我对自己说。