初中的作文

[优秀]初中的作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。

　　我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学习，我们最好不要看。

　　记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的'视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。

　　大家都知道凿壁偷光的故事吧！它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢？他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。

　　让我们插上理想的翅膀，一起飞向知识的海洋吧！

　　这就是读书给予我的启示，让我明白了许多许多……

初中的作文 篇2

　　春天是什么，春天是一首歌，优美的，动人的。小鸟“叽叽喳喳”的唱出天籁之音，知了也不服输，也跟着哼起了小曲儿，其它小动物也你不让我我不让你，争先恐后，唱着唱着它们也其乐融融。

　　春天是一首歌，小动物们展现自我，展现自己音乐天赋的时候，它们张大嘴巴，竖起耳朵，仔细而认真的倾听同伴是的音乐，好让自己锦上添花，歌声更加优美。

　　春天是一场演唱会，小动物们“慕鸣”而来，欢聚一堂－－草丛、花坛、田地。整齐有序的开始它们的演唱会之旅，如果这时候我们也行倾听，这会是一堂美妙而奇异的一堂音乐会，不一样的声音，不一样旋律，拼凑起来犹如天籁之音，各有各的美，陶醉在这音乐之中。仿佛自己吃了一颗甜甜的糖，把自己的心都溶化了，演在了歌声里……

　　春天是吐露心声的绝佳机会，一首首的歌，它们可聪明了，它们将自己的心声都写成歌词，用优美的旋律来表明自己的内心。一个个跳动细胞都全部被转化成了跳动的音符，音符可有带劲了，带着它们跳拉丁舞，真是阿娜多姿，犹如天上的.仙子。

　　春天是一位孩子，活泼而又淘气，在那里奔奔跳跳，管也管不住。从这声音当中便听的出来，小鸟的音乐高低起伏，而小鸟也在电线上走来走去，青蛙也“呱呱呱”地叫着呢！难道这不是活泼而又淘气的孩子呢！

　　春天的世界是美妙而浪漫的，因为音乐为这个春天添砖加瓦了，春天的演奏家们—－小动物们，你们是春天不一样的色彩。让我们的春天更加有了生机勃勃。

　　谢谢这支队伍的动听的曲子，我想：“这应该就是春天的歌，那一首春天的歌”。

初中的作文 篇3

　　在我的记忆里，从三岁直到此时此刻，我曾无忧无虑过，也曾潸然泪下过，但无论快乐或悲伤，母亲始终伴随着我。——题记

　　我的童年大部分都是与母亲生活在一起的，背井离乡，那座种着一棵石榴树的小院子就是我们唯一的依靠。一个月和父亲见面的次数不超过三次，几条街竟成了不可逾越的鸿沟。

　　于是整日陪伴我生活的只剩母亲一个人了，我年幼时有些自闭，不愿意动，这可给她带来了不少麻烦。到了我快要上学的年纪时，她更是犯起了愁。抚颔低吟“这孩子平日连句话都不说，怎么上学呢？”接着就往我这看一看，我还是无动于衷的坐在板凳上，一言不发。

　　母亲临行前送我了两个夹书的夹子，我却在去幼儿园的路上又硬塞给了她。把我送进幼儿园后她不停地嘱咐老师道：“这孩子不爱说话，下课时一定要问问她想不想去厕所，这孩子就麻烦你们帮忙看着了……”我现在知道其实城里的老师不怎么搭理农村人的，那老师也并没有按照她说的去做，有一次还差点憋不住了。妈妈还是抚摸着我的头发说：“一定要多嘱咐两句才放心啊，你这孩子平常连句话都不肯说……”

　　母亲就是我心中的一盏明灯，在黑暗中替我照明，温暖我的心窝。

　　自从去了幼儿园，妈妈似乎更忙了。早饭和中饭生怕我吃不饱，从家里做好饭，骑着她的稍微破旧的自行车经过五公里长的油柏路来给我送饭。来的时候我总是看见母亲在偷偷地拭汗，一副不愿让我看见的样子却终究躲不过女儿的眼睛。放学回家我坐在自行车后座，迎着风，母亲的长发随风飘起，时不时露出她那疲倦的面容。我冷不丁的问了句：“累吗？”没想到这一句话就让她高兴了一晚上，抚摸着我的头发高兴的说：“妈妈不累，女儿真是长大了……现在的.我回过头来想想，那时母亲每天都要比我起得早送我上学，回家后就得收拾车子，去摆摊，放学后又得照顾不听话的我。怎能不累？

　　长大后的我，虽然称不上是母亲的贴心小棉袄，但我一直把母亲当做我心中的那盏明灯。母亲养育了我，宁可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高兴。我的小弟弟也是这样，妈妈还是常常叮嘱弟弟的日常生活。

　　每次看到母亲的鱼尾纹，我逐渐意识到，母亲老了。母亲年轻时不辞辛劳的照料这个家庭，现在母亲也已四十多岁了，虽然她不肯承认自己老了，但还是经常颈椎疼。我想说：“母亲，你就是我心中的明灯，是我一辈子的榜样，待儿长大，滴水之恩定当涌泉相报！”

初中的作文 篇4

　　静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？

　　“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”

　　脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。

　　至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！

　　第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。

　　毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！

　　远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！

　　到了另一所新的`学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。

　　毕竟，人长大了，都会变的！

　　但是，这份友谊，我依旧珍惜！

　　第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。

　　“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！

　　我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

　　朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！

　　但愿这种幸福，永远延续下去！

　　依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

　　“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”