初中生的作文5篇(必备)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1
时光一页页翻过,即使已从童年的欢笑声抽离,儿时怀抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年,三种不同的阶段,在经历了一次又一次的挫折,逐渐蜕变成现在的自己,过程中,迷惘地寻觅着一个能让自己依靠的避风港,最终发现那一本本的小说,一篇篇的散文,一行行的诗句是这颠簸的路途的终点,我喜欢埋守书堆,在宁静的午后聆听书的呼吸,心的律动,轻推窗扉,每阵自然凉爽的风都能将忧郁的心情吹散……我想这样的惬意自在,便是我从小最向往的生活吧!
初中的生活让人感到疲倦,一朵云的重叠似乎都能让人窒息,一次次的付出,有时换来的却是一双记着泪光的眼,然而我却在每本书的字里行间找到另一个快乐的自己.现在能看课外书的时间是如此琐碎,但只要每天短短的十分钟,翻开书页,将自己沉进文字海里,解放被课页压力禁锢的思想。有时,深夜结束一天该做的事,仍不甘愿就这么伴随着夜睡去,我喜欢在睡前小读几行诗,冬夜,即使没有红烛温炉相伴,仍有台灯静守候,一阵夜风吹来,思想于是窜入云端,在灯前留下无限迷惘。
即使现在的生活有些枯燥,却因有书而滋润了干涸的心灵,也因课业压力,才能衬脱书中世界的'美好,老实说如此的生活也挺教人喜欢的,我想我所向往的其实就是因为有着倦意而更能珍惜,品味书香的生活,在忙碌中寻觅属于自己的自在,在难得悠闲的周末午后藉着抚慰人心的字可沉淀心灵,省思一个礼拜下来的所做所为,然后重新整顿思绪,迎向又是新开始的明天……。
每个人都有自己向往的生活,我所向往的就是这个现在,这个当下,有挫折,有失望,有疲倦,却也有喜悦及温暖,以及一本书,一篇文章,一行诗句所带来的体悟。
人人都能有所选择,在面对任何不顺遂及低潮时,选择自己想要的心情,就像我在挫折的九年级选择让自己在书堆中蜕变。我们都能试着向往,追求,当自己向往的生活的编剧、演员,甚至是导演。
以上就是我最向往的。你呢?你最向往,最想追求的生活是什么?
初中生的作文 篇2
每个人都有自己的向往和憧憬,我向往的是我未来的`初中生活。我的初中生活是多彩的,我们不仅在语数英的方面有了提高,还增加了物理、化学、政治等课程让我们了解到一氧化碳,杠杆原理,我国上下五千年……。这些是我们在小学所领会不到的知识,体会了“更上一层楼”的感觉,此乃多彩也。
我的中学生活也是有趣的。我们在生物课上观察昆虫,观看纪录片;我们在历史课上穿越,来到清朝、唐朝、明朝……,了解了古中国的历史;我们在语文课上与韩非子、韩愈“交流”古文,与李白、杜甫“探讨”古诗;我们在数学课上与函数“比武”;我们在英语课上与牛津大学亲密接触;我们在……
总而言之,统而言之,我的初中生活是那样的丰富多彩!
初中生的作文 篇3
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”儿时的歌谣被一代代的传送,我们以为我们会独立,我们以为我们已经可以单飞,但我们对父母的依赖却是长久的。
我们长大了,父母却老了; 头发白了,皱纹多了,视力差了,步伐慢了,反应迟了,我们的耐心在何方?
还记得小时候母亲给我们梳妆打扮,让我们可以被众人称赞吗?而长大后的我们有谁去发现到母亲第一根白发长于何时?有谁注意过母亲那日渐衰老的容颜?每个女人都爱美,母亲也不例外,只是忙于照顾我们而忽略了自己;还记得我们学走路,父母不厌其烦的一路陪同指导,在不远处时刻保护我们吗?而又有谁长大后走在父母的身边或后面,时刻保护父母的安全?还记得我们学说话,父母一个字一个字给我们纠正发音吗?我们做作业,父母不管多晚都守候在身边吗?可我们长大后有几个人能够耐心的倾听父母的唠叨,老人需要孩子的陪伴,我们该学会倾听,出手再阔绰,给他们买再好再贵重的礼物也比不上静静的守候着他们,听他们说说话,陪他们聊聊天,让我们用一种正确的方式却关爱父母;还记得我们成长路上多少次对着父母诉苦吗?可谁又知道在电话那头安慰我们;的'父母或许正在受着病痛的煎熬?我们只知道自私的讲述我们的遭遇,却一次次忽略了父母的健康;还记得我们人生路上多少次因为没有听进父母的劝说,而最终挫败后满身伤痕的回到父母的怀抱痛哭流涕吗?可最终迎接我们的没有责备,没有抱怨,只是永远为我们敞开的双臂,温暖我们心灵的亲情!
真正的长大不是你工作了,挣钱了,而是从你真正懂得父母开始,真正懂得为人子女的责任开始;父母是什么?父母就是那个最牵挂你,却最容易被你忽视的人;父母就是那个当你遭遇挫折,伤痛后为你抚平伤口的人;父母就是那个辛苦挣钱供你上学,为你的学业事业到处奔波,当你事业有成后明知被你忽视,却还自欺欺人在他人面前为你掩饰“儿子很孝顺的,只是太忙了”的人;父母就是那个为了你辛苦了一辈子,操劳了一辈子,还得为你的子女继续操劳的人;父母就是等到失去时才后悔自己关心他们太少的那个人。
在父母有生之年好好爱他们,不要让自己遗憾,有些爱经不起等待,在父母的事情上永远不要等,现在关心还不算太晚,老人节来临之际,祝愿天下所有的父母亲所有的爷爷奶奶都健康,快乐;希望所有的子女都能够记得“常回家看看”,用心去为父母营造一个幸福快乐的晚年!
初中生的作文 篇4
奇奇和小龙是一对形影不离的好朋友。他们是邻居,而且在同一所小学上学,更巧的是他们还是同班同学。所以他们经常一起上学、一起回家,路上还有说有笑的。
奇奇身材瘦小,但非常机智,学习成绩很好,经常得年级第一;小龙比较壮,经常在体育比赛上取得优异的成绩,但学习却糟糕得一塌糊涂。他们经常互相帮助:奇奇辅导小龙的学习;奇奇如果被别人欺负,小龙则会挺身而出。
小龙的爸爸最近给他买了一款最新的游戏机,小龙就把游戏机带到班上进行炫耀,令同学羡慕不已。小龙为此感到十分骄傲奇奇却没有被游戏机吸引。
有一天上体育课,奇奇因为腿受了伤,没有去参加。同学都去了操场,教室里只剩下奇奇一人。有的同学在说:“奇奇一定是想偷懒装作腿受伤。”
同学们累了一节课,下课铃一响就都急忙跑回教室。别的同学都趴在桌子上,只见小龙一会儿翻书包,一会儿翻抽屉,好像在找什么东西。突然听见一声尖叫“啊!我的游戏机不见了!”这时,教室里沸腾了,同学们都在议论纷纷。“是谁偷的呢?”“小龙,你再想一下,你今天带了游戏机的吗?”“我肯定带了的,第一节课下课我还玩了的呢!”“那会不会是其他班上的同学趁我们上体育课时偷的呢?”“应该不会吧,他们也在上课呀!”“据我分析,偷游戏机的人一定知道小龙带了游戏机,而且知道我们上体育课,并且他还要有‘作案’时间才行。”一个经常看侦探小说的同学胸有成竹地说道。这时,小龙站出来说:“难道你们忘记了上体育课时奇奇在教室里吗?其他班的同学看见奇奇在这里一定不会偷。虽然我和奇奇是很好的朋友,但证据证明奇奇的嫌疑最大。”大家都说:“对!”小龙走到奇奇面前,生气地说:“快把我的游戏机交出来!”奇奇满脸疑惑:“什么游戏机?我一直在我的座位上,怎么可能拿你的游戏机呢?”小龙说:“不是你还有谁?只有你一个人在教室里!”奇奇沉默了,一言不发。小龙说:“做贼心虚了吧!再不拿出来我就打你了!”正当小龙要打奇奇的`时候,老师来了,喊道:“住手!”小龙停了下来。老师说:“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戏机!”“不要冲动,等事情查明了我会处理,你如果打人就是你的错了!”小龙这才缓缓地坐了下去,不过在没有理奇奇。也没有和奇奇一起回家,甚至看见奇奇就扭过头去。
第二天下午放学时,下起了倾盆大雨,同学们都渐渐被家长接走了。奇奇和小龙都没有家长来接,不过奇奇看了天气预报,准备了一把雨伞。教室里还有小刚,他正等着家长来接。奇奇见小龙没有伞,就走过去说:“我们一起回家吧!”小龙把头一偏:“我才不和你这个小偷一起回家呢!”说完,正要向雨里走,奇奇拿着伞追了过去,小龙一下将雨伞挡开。这时小刚忍不住了,说:“小龙,对不起,是我拿了你的游戏机。”小龙问道:“你什么时候拿的?”小刚说:“一下课
我第一个就冲进了教室,准备借你的游戏机,但害怕你不同意,于是我自己拿了,准备玩会儿还给你,但见你当时那么生气就没敢说。我拿了你的游戏机后,心里忐忑不安,就像烫手的山芋。学校里不敢玩,回家也不敢玩,现在我将游戏机还给你,请原谅我!”小龙接过游戏机,眼圈一红,过身对奇奇说:“对不起,我错怪你了,不过你当时怎么不说呢?”奇奇说:“我怎么没说,只不过见你不相信,我也不想再说。”小龙一下抱住奇奇:“我们还是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇说:“嗯!”
于是奇奇撑起雨伞,和小龙一起回家了。雨点打在伞上、路上,似乎是在唱起一段庆祝复苏友情的欢歌。
初中生的作文 篇5
在我那颗小小的心灵中,居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的,但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。
想必,你们已经知道了吧。我的梦想就是当一名教师,一名普通的、快乐的、幸福的.、给学生带来知识和快乐的教师。也许你们会取笑我——小小年纪,还想当教师!这你们就不知道了,咱们呀,哼,骑驴看唱本——走着瞧!
我已经下定决心,从今以后,我要好好学习,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,把字写端正。积极参加各项活动,多看书,了解了解历史事件,学好外语……这些都是必不可缺的。我就不信你还会笑我拿鸡蛋砸石头——不自量力。
晚上,我梦见我长大后居然是一名教师!我的“梦想”真的在梦中实现了!我不放弃这个好机会。我站在讲台上,不断的向学生们灌输着新的知识。有一个小同学举手提问,讲清他的疑问后,我轻轻地走到他面前,一步一步的讲。他听懂了,我就表扬他,奖励给他一个微笑,然后再给他出一道类似的题让他自己做,他很聪明,自己做对了。下课了,我和同学们一起跳皮筋、踢毽子、做游戏,和他们搞好关系。对待好学生,我温柔、和善,同时又严厉;对待顽皮的学生,我会更加温柔,耐心的劝解他们,让他们感到知识的魅力,并让他们变成好学生,渴望得到知识。
一觉醒来,我不由得觉得惋惜:这要是真的那该多好啊!没办法,梦就是梦。在梦世界,我继续走我的教师之路;在现实世界,我继续走我的梦想之路!