初中优秀作文

实用的初中优秀作文[实用6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文 篇1

　　今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。在这美好的中秋节晚上，我们坐在阳台上一家人一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆。

　　人们常说“到中秋分外明”，这话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云，向上升着、升着，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了、变白了！

　　圆圆的月亮挂在高空中，发出柔和的光，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我仿佛看见月宫中的嫦娥正在和在桂花树下玩耍，好像又瞧见吴刚在广寒宫内不停着砍那砍不断的桂花树。我多想有一对天使的'翅膀，飞到月亮上去，在空中旅游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀......

　　啊！多美的星星，多美的月亮，多美的夜晚！

初中优秀作文 篇2

　　今天是元宵节，早上吃过元宵后，我一整天就盼着快点到晚上好去赏花灯。

　　哇，打老远就看见了城隍庙里灯火辉煌，人山人海，真热闹啊！大门口有条金灿灿的龙灯在欢迎我们，里面传来一阵阵欢笑声。我迫不及待的拉着爸爸妈妈的手跑了进去。我先看到了童话里的城堡花灯，花灯是五彩缤纷的，它有许多顶，有圆的、有尖的、有椭圆形的'真好看。城堡前面有两个可爱的小朋友手拉着手转圈圈。他们旁边有一位王子跪着请美丽的公主跳舞，公主翩翩起舞，那舞姿可优美了。接着我们又看了十二生肖灯，兔子划龙舟灯、木偶灯、各种各样的灯看得我眼花缭乱。不过我最喜欢的是孔雀灯和嫦娥奔月灯，孔雀灯非常漂亮，它的头上有三根红色的羽毛，一对蓝色的凤眼闪闪发亮，尖尖的黄嘴，细长的绿脖子，它展开的尾巴像仙女手中的彩扇，五光十色，非常美丽，外面一圈羽毛是红色的，第二圈是粉色的，第三圈是紫色的，接下来是橙色的，再下来是宝石蓝色，最后一圈是绿色的。它可神气了，昂着头，挺着胸，像是在说“我美吧！”我赶紧拿起相机把它拍了下来。“嫦娥奔月”灯也很好看，美丽的嫦娥一手托着白色的玉兔，一手托着粉色的荷花，它的背后有一轮黄色的圆月，脚下踩着彩云搭的桥，桥旁边有一颗绿色的树，在灯光照耀下显得更加绿了。

　　月亮已经爬上了天空，但观灯的人们还是不愿回家。元宵之夜真美丽啊！

初中优秀作文 篇3

　　当天空不再阴沉风儿不再呼啸，小草悄悄地的探出头来观望四周的时候，我明白了——春天到了。

　　走在春的花园中，一切是那么的新鲜，在被严寒的冬日囚禁了多日后，此刻的心情是多么的舒畅。瞧，那小心翼翼的小草，冒出一个小小的头，试探地着四周：“是春姑娘来了吗？冬天远去了吗？”，和煦的风儿立刻卷夹着几许温暖，几许阳光，几许春特有的气息抚了抚他的头，算是对他的回答吧！于是，小草开心了，像上楼梯一样一节一节地生长着，整个院子都能听到他们成长的声音。眼前所见，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是点点新绿，又马上变成浓绿的棉绒长毯了。

　　山坡上，片片零星的残雪还在那里苦苦地支撑着，山花却早已露出了久违的笑脸，树枝抽出了新芽。河水开始奔腾了，泛着点点的绿意为春天的到来伴舞。闭上眼，仿佛已经能够嗅到桃花、杏花的气息；仿佛已经能够看到艳阳在绿阴间转游，努力却无法投身大地的'急燥。

　　墙角处，已依稀可见勤劳的蚁儿的身影，忙碌于大地之上，却不忘赞美春天。花草间，几只黄黑色的小昆虫在舞蹈着，噢，是蜜蜂呀！半年不见，它们还是那样招人喜爱。树枝上，蝉儿不知何时已爬伏在此，清清嗓子，时刻准备着高歌一曲。不觉中，眼前已浮现出百蚁争跑的情景；口中已辨析出蜂蜜的味道；耳畔已回响起“知了”的声音。

　　漫步在春的花园中，脑中突然想起严寒冬日中寻春的童趣，绵绵春雨中梦夏的可爱。我在隐隐约约中似乎悟出了春姑娘带给我们的启示：“苦难中，我们要寻找希望之火，当希望之火被你寻到，那么，辉煌的明天还会远吗？”

　　漫步在春的花园中，冬日的苦难已经过去，希望的春天已经寻到，夏日的辉煌即将到来。此时的我，却心如静水，因为从那一刻开始，我明白了冬、春、夏的关系，明白了苦难、希望、辉煌的关系，明白了人生中最重要的哲理——“苦难中寻希望，希望中含辉煌”。

初中优秀作文 篇4

　　我家养了两只乌龟，一只大的，一只小的。原先把大乌龟放在一个大的鱼缸中，小乌龟放在一个小的塑料盒中，起初没有发觉什么意样，其中小乌龟有两次爬到拖鞋上和卧室的拖把里，费了很长时间才找到。为了不让小乌龟爬出来，我们两只乌龟一同放在了同一个鱼缸中。一次，吃过晩饭，我看到那只小乌龟贴着鱼缸向上爬，爬一次滑下一次，再向上爬再滑下，但它还是在不停地爬，重复着向上爬的动作。这时大乌龟说：“兄弟，不要再费事了，你是爬不出去的。我已经爬过多次了，都没有成功，你这样只是徒劳无功，放弃吧，老老实实省点力气吧！”小乌龟说：哥，我原先已尝试过了，我原先待的容器，我爬出去过两次，我已经有经验了，只要我坚持，我就不信爬不出去。就是爬不出去，还能只是在这鱼缸里待着吗？活动活动也很好吗！就这样小乌龟在不停地爬，不停地滑下，但是它依旧坚持不停地向上爬。

　　从两只乌龟的对话，我们应该怎样评论它们，到底它们谁对谁错呢？我认为我们现在不应该评论它们的对错，应该分析一下两只乌龟的对话，给我们什么样的启示？两只乌龟的对话反映出了两种现象。从大乌龟的话语折射出一种现象，既然做不成什么大事，就顺其自然，能放弃就放弃，不要孤注一掷，耽误时间，最后只能是徒劳。这种人发映了做事的软弱，对人生没有大的追求，一生挥碌碌无为。曾经看到过这样一则漫画：一个人扛着铁锹失望的摇着头走了，边走边说：“这里没有水！”然而在他身后留下大大小小的坑，有的离地下水只是咫尺之遥。

　　在我们身边，这样的“挖井人”不胜枚举，他们虽然付出了很多精力与汗水，但却力不从心，轻言放弃了，就只是徒劳。仅是敞开的成功大门訇然关闭，留下的.只身无尽的悔恨与失落。而小乌龟那种持之以恒，坚持就是胜利的精神，才有成功的希望，当认定一条正确的道路时，无论前方道路多么艰难险阻，我们都要永不言弃，坚定不移地走下去，成功女神就会降临。

　　乘古今之风，览中外画卷，无数成功人士的丰碑下都有着“永不言弃”的厚重基石。如果爱迪生在试验寻找灯丝失败后放弃了，就不会有灯泡的发明，就不会有他的成功，就不会有霓虹灯下的繁华，火树银花；如果巴尔扎克在年轻时的贫穷病痛折磨中放弃写作，就不会有旷世巨作《人间喜剧》的出版，就不会有他的名字流芳百世；如果诗人拜伦在出版第一本诗集遭到众人嘲弄时放弃写作，就不会有诗的变革，就不会有他的诗集被后人传颂。

　　无论做什么事，即使坚持了不能成功，我们可以分析一下不成功的原因，找出解决的方法，那才能向成功迈向了一大步。就是不能成功，我们坚持做了，我们积累了较多的认知经验，也算一种收获。任何事情不可能都会成功，说明我们选得内容、方法、形式不对，我们可以从别的方向、思路去想去做。就好比是小乌龟，虽然不能成功，但它没有被困难吓倒，永远不会放弃，其实收获“永不言弃”的精神就是成功。

　　坚持与放弃，这是一对冤家，它们的最终结果是不一样的。我们将如何选择，就取决于你想得到一个什么的结果？

　　成功贵在坚持，失败必会放弃。

初中优秀作文 篇5

　　寂寞是成长琴键上的音符，是花季歌喉里的妙音，是青春记忆中的主旋律。

　　《一》

　　春节刚过，爸妈又要离开我去外地打工了。他们来也匆匆，去也匆匆。临走时，习惯性地抛下一句话：“好好照顾自己和奶奶。”转身拎着简单的行李走了，没有再回头。我也没有出门送他们，因为我害怕自己会有一种冲动，情不自禁地拉住他们的手，眼泪汪汪地乞求他们留下，但我不能这么做，我没有权利改变他们选择的道路。

　　我独倚着栏杆，傻傻地、静静地，直到他们的背影消失在远方的夕阳中。冰冷的泪水划过脸颊，拨动心弦，我的世界只剩下寂寞。

　　拖着沉重的脚步在屋子里移动，没有目的，没有思想。空荡荡的屋子里只剩下我和奶奶，寂寞似夕阳的余辉一样温柔地抚摸着我，我好像听到一个孩子唱着甜美的歌谣。

　　《二》

　　不知从什么时候学会了种花，我特别喜欢那几盆菊花，胭脂红、柠檬黄，菊花的花瓣细而长，开得那么烂漫，那么可爱。好一个花中君子!在暗香弥漫的黄昏，静静地品味“采菊东篱下，悠然见南山”的`意蕴，悄悄地倾诉着我的心事，渴望着那缕香魂将心中的思念带给远方的爸妈。

　　过了几天，我意外地发现菊花不见了。我像疯了似的找遍院子的每个角落。

　　“奶奶，有没有看见那几盆菊花?”

　　“噢，菊花啊，我送给村书记了，让他帮了点忙，人家喜欢得不得了。”奶奶居然说得那样开心，也那样轻松。

　　“谁让您送人的?”我边吼边哭。

　　“你是不是着了魔?”奶奶奇怪地看着我。

　　我无话可说，转身冲进房间，泪水浸湿了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一个朋友唱着歌，歌声里有理解，也有安慰。

　　《三》

　　渐渐地，我听惯了寂寞在唱歌。寂静的夜，孤寂的人，岑寂的歌，纷繁的世界与我隔绝了。我的世界只剩下了那份寂寞，那么纯粹，那么安宁。没有尔虞我诈，勾心斗角，没有争名于朝，争利于市。寂寞的歌像一汩清泉从山涧迸落，清亮而干脆，缓缓流过心田，带走了曾经的伤痛，带走了俗世的尘埃。却留下了赤裸裸的伤痕和单纯的心。不知什么时候，现实又会揭开伤口，心灵又会蒙上尘埃。

　　而今，我也爱听寂寞在唱歌，因为那些受伤的心灵能在寂寞时找到安慰，尽管找不到最初的完整……

初中优秀作文 篇6

　　像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

　　佟老师是个好老师。课堂上，她就像一块磁铁一样吸引我们，使我们大饱口福的吮吸知识的甘露，在知识的王国里自由自在的翱翔。平时老师时常给我们讲做人的道理，她总是以知识为木道德为本来教育我们。我们都十分尊敬她，可她是个与众不同的老师，而且教育方法独特，总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理，这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。

　　那是一个明媚的下午，老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。“参观课”蛮新鲜的，这引起了班上的同学热烈的议论。“你们是想参观校园还是参观教室？”我们异口同声的回答：“校园！”老师笑眯眯的说：”我就扁不满足你们，今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。我们排队来到老师的书桌，近了，更近了，整齐的书落在上面，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐，愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”我若有所思的沉默了一会，突然间茅塞顿开，这是个多么简单而深刻的道理啊，智者能从苦恼中找到快了，然而愚者就能从快乐中找到苦恼，而我在生活中却时常扮演愚者。我现在终于明白了，快乐就这样简单，我也要做一名智者。这是老师的座右铭，我呢？我没有座右铭，没有目标的追求，我也应该给自己找一个属于自己的座右铭，刻在心里，时时来检讨自己，完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课，一堂人生之课，它会使我终身受益。

　　我难忘的佟老师，难忘她的笑容，难忘她的话语，难忘她为我们上的每一节课……

　　难忘的老师 在六年的小学生活中，给我留下印象最深的老师是张学红老师。虽然他已经下岗了，但是我永远忘不了他，忘不了他那慈祥的面庞，忘不了他那幽默的话语，忘不了他那给我们上课的神情。 张老师上课的方式独特，只要听过他的课的同学都知道张老师是个很幽默的人。只要是张老师在上课，教室里就传出一阵又一阵笑声，如果有人来参观，还以为我们在做游戏呢！也许你会想，这班学生怎么这样，这像课堂吗？但是，在同学们眼里，这堂课是多么有意思呀！ 虽然，张老师下岗了，但是，在同学们心中却总有张老师那崇高的地位。 张老师体弱，多病。但是他从不向校长请一天假，他怕耽误同学们的学习。老师从不批评哪一位同学，即使生气了也只是给同学们讲一些道理罢了。 张 老师有一双会说话的眼睛，那双眼睛里有一股神奇的力量，常常鼓舞着我，激励着我。从那一双眼睛中流露出一股温和的光，还饱含着期望。 是的，张老师是个非常平凡的人，他关心我们的成长，促使我们改正缺点，奋发向上。我忘不了张老师，他的身影永远在我心中。

　　像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的.人，但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

　　佟老师是个好老师。课堂上，她就像一块磁铁一样吸引我们，使我们大饱口福的吮吸知识的甘露，在知识的王国里自由自在的翱翔。平时老师时常给我们讲做人的道理，她总是以知识为木道德为本来教育我们。我们都十分尊敬她，可她是个与众不同的老师，而且教育方法独特，总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理，这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。

　　那是一个明媚的下午，老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。“参观课”蛮新鲜的，这引起了班上的同学热烈的议论。“你们是想参观校园还是参观教室？”我们异口同声的回答：“校园！”老师笑眯眯的说：”我就扁不满足你们，今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。我们排队来到老师的书桌，近了，更近了，整齐的书落在上面，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐，愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。”我若有所思的沉默了一会，突然间茅塞顿开，这是个多么简单而深刻的道理啊，智者能从苦恼中找到快了，然而愚者就会从快乐中找到苦恼，而我在生活中却时常扮演愚者。我现在终于明白了，快乐就这样简单，我也要做一名智者。这是老师的座右铭，我呢？我没有座右铭，没有目标的追求，我也应该给自己找一个属于自己的座右铭，刻在心里，时时来检讨自己，完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课，一堂人生之课，它会使我终身受益。