初中作文6篇（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
“野花的生命是很短暂的，她们太小了，太不起眼了，因此让人重视不起来，就随意抛弃，随意践踏。容易得到的总是不被珍惜。”那年，姥姥拉着我的手，和我去公园看野花。
今年，看花的只有我一人。我和往年一样，坐在那个朱红斑驳的亭子里——姥姥有时会带我来看野花，不过小时候，我不大明白姥姥的意图，也不大喜欢野花。
我坐在亭子里，看着野花出神，秋天的野花并不多，疏时只有孤零零的几朵在微凉的秋风中轻轻摇曳着。但细细看着，却是纤柔而不屈的，淡淡的颜色，淡淡的香气，淡到与草地融为一体，缄默无语。
野花儿，你是为什么而活呢？轻轻地、悄悄地，在某场温柔的雨后萌发了，是为了来完成什么使命吗？也许，那些蓬蓬勃勃、努力生长，努力开出最明艳颜色的'野花们，不为受人关注，不为让人欣赏——即使渺小如蜉蝣，也要倔强而精彩的活着。
“有花堪摘直须折，莫待无花空折枝。”野花无人采撷，无人光顾，我未曾有多深远的境界，只疑惑这野花儿孤孤单单，冷冷清清的活在这幽深的草间，是否会有些不甘？
看着看着不起眼的野花儿，我突然有了一种莫名的敬畏——她们生长在这里，盛放在这里，辉煌在这里，却也凋零在这里。从生命的初始到万物的终极，野花只是无声的存活着，无关岁月的沧海桑田，无关世事的颠簸流离，就喜乐安好地绽放出最美的风景，自守清净，淡看春秋……
我很少摘花，但临走前，我矮身带走了一朵颜色清浅的野花，轻轻地把花夹在书页里，完成了一个人短暂的朝圣。
此刻，心中一片舒朗清明。
初中作文 篇2
相逢是首歌，而最开始的那一抹笑容奠定了歌曲的基调，虽是虚构的韩尚宫，但那份执着却真实从那以后，多少人无数次在手心写下“美京”，紧紧的握住，贴在心口因着大长今这样一个团队，我们关注着韩尚宫，更像了解它背后的人物---梁美京!
在了解了美京很长时间以后，常会问自己，喜欢的是韩尚宫还是美京本人，想一想是韩尚宫让我喜欢这张脸的一颦一笑，也让我更想了解美京，了解美京之后，我更喜欢韩尚宫这个人物，也更爱美京本人，我想，也许这就是我们被俘虏的过程！
初次相逢，我们只是单纯的喜欢那发自内心的笑容，喜欢那对食物执着的.精神，喜欢她对长今母亲般的关怀一部戏，一个人物改变了多少孩子最初的理想和价值观！
网络，为我们的初逢铺开了一条路，给我我们作曲的五线谱，惊叹这个女人的执着，也感动着这个女人的柔情！
在网络这张五线谱尚，我们谱写着青春，也谱写着一份满载着亲情的友情！
因为同一份爱而走到一起，因为她们的真实我们彼此坦诚，虽然有些未曾谋面，但暖暖的亲情却通过闪烁的屏幕扑面而来暖暖的馨香活泼了我们每一个细胞，我们就像各种节拍跃然纸上，谱写着我们共同的歌！
我们的相逢不是错误，我打江南走过，那开在季节里的容颜如莲花般温恬我们也不是过客，那哒哒的马蹄是回家的声音，十几年的漂泊在这马蹄下破碎，我们回到了这可爱的家--“珍爱京生俱乐部”!
初中作文 篇3
今天，我想跟大家谈一谈“诚信”的话题。
古人说得好，“与朋友交，言而有信”，现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的，那些不讲信义的人为了自身的利益，毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想，说话不算数，人没有了诚信，人与人之间还有什么情义可讲？那还要交朋友干什么呢？
我有一个小故事：刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。第二天，富商仍坐船过河，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果没人救富商，他淹死了。由此看来，不讲信义的后果是很严重的，况且，中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死，民无信不立”的优秀品质，我们能把这种优良传统丢掉？
我还有一个小故事，也能说明诚信的问题。秦末有个叫季布的.人，一向说话算数，信誉非常高，很多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但是为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
可见诚信是多么重要，如果人没有了诚信那社会不是变成欺骗、充满谎言的世界吗？
一粒沙子就是一个世界，一颗露珠能够反映出太阳的光辉。一个人如果拥有了诚信，那他就是一颗最闪亮的星星，一滴最清澈的水……
为了人与人之间的尊重和信任，让我们争做诚信人，多做诚信事吧，让这个社会都充满诚信那不是更好吗？
初中作文 篇4
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像招拜一个遥远的圣洁领地。但成功的道路是崎岖漫长的，更隐藏着无数“恶魔”，虎视眈眈的盯着你，他们会向你扑来，而你用什么方法对付他们呢用你随身带得东西或路上得到的法宝。这些法宝是多种多样的，有勤奋，有谦虚，有信心等等，他们随时会帮助你渡过难关。其中有一件银光灿灿的，那便是毅力。
毅力是攀登指挥高峰的手杖。
很多人有理想和希望，还有为之奋斗的热枕。但他们没有顽强的毅力，开始是撒网捕鱼，不就便两天打鱼三天晒网，最后就索性将网抛进垃圾桶里。没有毅力，成功只是虚幻，比别人多一百倍，一万倍的奋斗也只是徒劳无功。
毅力是漂越苦海的小船。
你也许知道某某科学家荣誉的`获得若贝尔奖，而你可知道他们并不是一帆风顺的，他们是从无数失败的经验经验教训一步一步想成功迈去，这靠的是什么毅力！
毅力还是理想的春风吹出的鲜花。
毅力并非与生俱来，也不会随随便便的产生，无缘无故的呆坐了半天，与其说是锻炼毅力，不如说是浪费时间，没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想，就必须是你增强毅力，理想就无法实现，没有理想，毅力就无法产生，这两者是互相依存的。毅力是理想和目标催发的。
而我，对失败的态度与许多中国人是不同的，在中国，有相当一部分人如果没有很大的成功的把握就不会去做一件事，而我认为，无论成功或失败，都可以从过程中获得很多东西，我也讨厌失败，但不会被他吓得连尝试的勇气都没有，在很久以前中国有这样一句话“成者王侯败者寇”，这句话令太多的人止步不前。
我认为，这是中国人太重视结果的表现，正应了另一句俗语“历史是由成功者写作的”你先败，就没有人记住你。在美国却完全不同，乔丹和巴克利连一次冠军都没拿过，可他们却有坚持不懈的精神和毅力，所以他们非常出名。
毅力可以推动我奋勇前进。我知道：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
初中作文 篇5
“小小金坛子，装满金饺子。吃掉金饺子，吐出白珠子。”你们猜一猜，这是什么？对了！这就是人见人爱的桔子。
桔子的种类有很多，有沙糖桔，蜜桔，贡桔，叶桔，?崭痰鹊取Ｔ诠愣?省，最常见的的要数砂糖桔了。沙糖桔又叫十月桔，主产地是广东省清远地区。它的颜色是橘红色的，个头很小，口感酸甜可口，肉嫩多汁，非常好吃。?崭桃彩呛艹＜?的柑桔，它的主产地是浙江地区，颜色也是橘红色的，色泽鲜艳，浓甜脆嫩，我非常喜欢它们。
桔子不仅好看好吃，而且还有很多药用价值。它有润肺，止咳，化痰，健脾，顺气的功效。肉、皮和叶皆可入药，可以说它“全身都是宝！”
春天来临时，桔子树妈妈开出了美丽的花朵，有的是白色，有的是黄色的，小小的一朵。点缀在绿色的.叶子里，有点像茉莉花。走近闻一闻，花香沁人心脾，让人心情舒畅。微风吹过，花儿随风飘动，不说香飘十里，至少路过的人都能闻到那清香。到了五，六月份，花谢了，桔子树上挂满圆圆的青桔子，到秋天来临时，桔子变成了橘红色，九至十一月是桔子成熟的季节。农民伯伯把它们摘下来，运到全国各地，那个时候的桔子，汁水很多，果肉颗颗饱满，吃完满嘴余香，让我不由得想起了苏轼的《浣溪沙。咏橘》“菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。香雾?e人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香”。
看了这么多，你们一定也喜欢上桔子了吧？那就快去尝尝吧！
初中作文 篇6
虽然说我的数学现在还不是很好，但我只要这样一直努力下去，在不久的将来，我就会有一定的成就。所以，为了以后的成就，我必须不断的努力！
记得在前年6月，我和往常一样，来到了培训班里。太阳已经高挂天空，火辣辣地炙烤着大地，知了也喊着：“好热，好热。”终于，第二节的上课铃响了，我三步并做两步走，回到了坐位上。王老师来到了黑板前，拿起粉笔，在画上了两个边长为6厘米的长方形，中间有一部分重叠了起来，并画上了阴影。老师在上面画图形，可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题？”我在下面嘀咕道。没等我把话说完，王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是，王老师对我们说道：“大家把书翻到第53页，把例一给完成。”我把教材翻到了第53页，看了看例一。“两张18厘米的纸重叠，而重叠部分又为3厘米，看来要……”我心里暗暗的想道。随之，我便在教材书上写了“18×2—3=33”，并且举起了手。王老师来到了我的身旁，看了看我写在书上的算式，微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了，便问我道：“为什么要减三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因为两张同样长的.纸粘在一起时，会有一段重叠，所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答，笑得更加灿烂了，一个上午下来，我们学会了重叠问题。
回到家里，我拿出试卷，一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周，王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下，我发现自己的解题能力进步了。不仅如此，我又学会了许多题目。
虽然今天只进步一点点，明天也只进步一点点，持之以恒，积少成多，多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。