初中生的作文

时间:2023-12-29 初中作文 我要投稿

初中生的作文[集锦5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中生的作文5篇,欢迎大家分享。

初中生的作文[集锦5篇]

初中生的作文 篇1

  有一粒石子掉入蚌那柔软的身体里。从此蚌每天又痛又痒。它试着挣扎了几下,却没有成功。蚌冷静地思考了一番,发奋要把石子磨成珍珠。每一天,蚌忍受着疼痛不住的磨着,不断的蚕蚀着,因为蚌始终相信总有一天,它会成功的。蚌在水底忍痛一动不动的呆着……日复一日,年复一年。在经过几年的努力后,蚌终于把石子磨成了珍珠,为人们所用。蚌,它成功了!

  感悟一:每一个成功背后都洒满了辛勤的汗水。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们遇到困难,我们要不慌不乱,找出对策,才能战胜困难。有一首歌《不经历风雨怎能见彩虹》,正是说明了这个道理。像上则故事中那样,当蚌遇到困难时,首先先拼命挣扎,失败后,冷静地商量对策,在海底强忍着痛呆好几年,经历了很大的磨难。但在磨难后它获得了前所未有的成功。

  感悟二:坚持是成功的一个重要因素。“坚持就是胜利!”是人们常说的一句话。是啊!只有在坚持不懈的努力后,才能获得成功。“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的就是这个道理。做事要有恒心,不要“三天打鱼,两天晒网,”这样会做不成任何一件事。像故事中那样,蚌在水中不断的磨着石子,坚持不懈,持之以恒,终于,它成功了。

  感悟三:始终如一的目标是成功的另一个只要因素。目标就是人生道路上的路标。有目标的人,会向这个目标发以冲锋,一直跟着这个目标走,就不会走错,最终会迎来胜利的彩虹,而没有目标的人,就漫无目的的走来走去,到头来还是“竹篮打水——一场空”,所以我们要竖立目标,一直追着它不放,直到实现这个目标,像故事中的`蚌一样,因为它有一个不变的目标:说有一天会成功的。它跟着这个目标,结果,它取得了成功。

  大自然中感悟多多,只要我们留心观察周围事物,便会有很大的收益,获得很多的感悟,从而让我们的人生变得更加精彩!

初中生的作文 篇2

  今天,是春节的第二天,我准备探望舅舅的时候,爸爸和妈妈也冲着要去,我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。

  在前路段,我们也是很顺利的,但到了一条狭窄的路时,一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里,小车动弹不了,司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬,爸爸和妈妈看见了都异口同声的说:“帮帮他吧!”接着,我们下了小车,对这位惊慌的司机说:“不用害怕,这小车很轻能抬起的',记一件有意义的事情。”那司机一听脸色立刻变了,还把全家给叫了过来,让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑,不约而同地说:“真的行吗?”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说:“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话,团结地把后轮抬起,经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮,但是因为前轮的机件比后轮多,所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人,没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮,就看着路边的石头发呆。突然,我灵机一动,对大伙儿说:“不如用石头把前轮给顶着上,这不就即省力又方便吗?”大家对我笑着点了点头,便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。

  这件事是我在寒假里做的最有意义的事情了,这件事教会了我应该乐于助人的品格。

初中生的作文 篇3

  近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  春天的湖是多变的,平静时就像个乖娃娃,时不时给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,跳起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。

  我爱春天,迎春花是她的使者,燕子是她的'信使,她们无时无刻不提醒我们春天来了,我和春天有个约会,我爱她的一切,她的风,她的暖阳,她的麦田,她的……

  春天,生机盎然,万物复苏,一片生机,我爱这充满活力的季节。

初中生的作文 篇4

  暑假过了,又开学了,哎,我的假期综合症也随着开学一起到来了,一进教室,就看见老师编座位了,我有了一个新同桌。

  今天同桌在我身边听《甜蜜蜜》这首歌,伴着那优美的旋律我想起了暑假和老妈一起录歌的事来。

  那天老爸上街购物了,家里就成了我们娘俩的天下。因为呆着太无聊了,我就和老妈商量做点什么有意思的事。我提议给老妈录制歌曲,老妈欣然同意,但是她一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词,然后学唱,终于学会了一首老歌。

  首次录制的效果并不满意,我们就反复录,直到听着有点“星”的味道了才罢手。

  我一直认为自己唱歌跑调,所以从未在人前唱过,老妈就怂恿我也唱一首,在老妈不断地鼓动下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习,熟练之后又模拟演练了一次。

  在我们母子用心的练习与配合下,录制效果超好。

  折腾了两个来小时,录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。

  我和老妈躺在床上,开始一遍又一遍的欣赏我们的作品,那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。

  老爸回来的时候,我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会,对我们说:“谁唱的这么难听啊,换一首。”我立刻坐起来,大吼道:“你呀,真是太跟不上时代了,这是当今最红的歌星演唱的,你竟然说难听,是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说:“红歌星?都是那些粉丝捧出来的吧,没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱,人家那才叫有味。”

  老妈还想让老爸听我们娘俩的合作,被我拦住了。

  在老妈心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我谈大道理的.“导师”。

  我们这个家,有个聪明的我,有个长不大的妈妈,还有个唠叨的爸爸。妈妈和我总是趣味相投,在老爸不在家的时候疯玩一场,老爸呢,总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水,让我们去做点“正事”。

  和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。

初中生的作文 篇5

  我们都知道金毛是一种比较温顺的狗,它还享有“暖男”的美誉呢!不过,今天我要讲述的金毛它还是一只极其富有爱心的金毛哦!

  这只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窝狗崽。也许是主人认为要这么多狗宝宝有一定的负担,照顾起来也比较麻烦吧!于是,等狗宝宝满月了。主人就把这只金毛生下的崽送的送人,卖的卖掉了。原本热闹哄哄的一家子,就又剩下孤苦伶仃金毛一个了。要知道,当母亲的失去了自己的孩子的'时候,那心里可苦闷了。金毛整天郁郁寡欢,萎靡不振,它也担心自己的孩子在别人家里是否过得安好?新主人会不会好好照顾自己的宝宝呢?

  主人也看到金毛这么的忧郁。于是,主人就决定带金毛出去散散步,希望金毛能够开心起来。可就在主人带金毛的散步途中,金毛发现了一只流浪的小猫,这只小猫看起来还非常小,说不定还没满月呢!小猫独自一人蜷缩在花坛旁。金毛看到这只小猫这么的可怜。于是,金毛上前就去抚摸着小猫,它用它那温柔的母爱让小猫感觉不是那么的孤独与无助。说来也奇怪,小猫咪竟然在金毛的抚摸下,渐渐地安定下来了,也不吵闹了,显得非常的安静。接着,金毛竟然用嘴叼起了小猫,一路小心翼翼地把它叼回了家。从此,金毛就用自己的奶喂养这只小猫咪,金毛还和小猫咪一起玩耍,让小猫咪深深地感受到了母爱。虽然金毛并非它的亲生母亲,但金毛视如己出,呵护着小猫咪。

  当主人看到金毛与小猫咪如此和谐的一幕,开心地笑了!金毛终于有寄托了,它用它全部的母爱去爱护这只小猫咪。真的是一只富有爱心的金毛呀!