初中生作文6篇（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
童年是一块块小小积木。五颜六色，形状各异，搭起我五彩缤纷的童年。那时天，蔚蓝得没有一丝杂质；那时的我，无忧无虑，总是坐在阳台上，用手中的积木搭建中心的城堡。那是梦的城堡啊，花园，湖泊，绿篱笆，王子和公主，幸福和长久。在最纯真的岁月李，我笃信过完美的生活以及完美的感情。
我时常想童年时我那可爱又天真的笑容就会有一种温暖冲进我心中，使我享受着童年给我的温暖和快乐，童年的我身处父母的溺爱当中，他们总是想着我，奶奶也是三天两头的来家带一些营养品。那时我还小，不知道那是大伯给奶奶和爷爷买的补品。我那时只会在吃到东西后用小嘴亲亲奶奶，大概这就是亲情吧!小时候的我就是从蜜蜂中长大。我给家长也惹了不少麻烦，小时候我顽皮得不像样，和几个伙伴经常搞一些坏事。
记得那些童年旧事的，伙伴除了我没有一个。那天我和伙伴们在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒凉的景色，我和伙伴们看到了个树墩我踩上它，蹬上厨房，厨房上是有石灰瓦铺成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子与是我冲到了大房子上，我俯视着他们说:上来啊，你好低啊！自己得意洋洋的'笑了笑，实际上是傻乎乎地笑了笑。于是我准备下去，嘭一声我随便跳了厨房的房顶，当我准备从厨房下去时，突然厨房上的石灰瓦碎了我馅进去了，伙伴们大声问道：有事吗我当时十分害怕，我着急地挠挠头，急中生智踩着切菜板上，用手拉着那仿佛快掉下来的灯泡，手按上石灰瓦，脚也上来，借着手的力气我上来了。
当我疲惫地从厨房跳到树墩上，真是费尽了九牛二虎之力啊！伙伴们好像在为我的英勇欢呼，欢呼我吧别人的石灰瓦弄坏了。家长最后配料前，我身受所有家人的责怪。我不敢正视他们。忽然，我的耳畔传来：别说我的孙子了！奶奶厉声喝道。感到万分委屈的我立刻扑倒奶奶的怀抱李。奶奶说我的乖孙子睡着后就像一个天使一样可爱。
童年的我是顽皮的，顽皮得不像样；童年的我是活泼的，活泼的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得没有一点烦恼；童年的我是多愁善感的，多愁善感的经常莫名流泪
童年里的温暖，永远使我在严冬不会有一丝凉意。因为童年的我是幸福的。
初中生作文 篇2
诚实这种品质是非常可贵的，一个人要想在这个世界得到别人的信任，诚实这种品质是不可或缺的。
那天，我们班进行了科学考试，怀着忐忑的心情，我们终于等到了宣布分数的那天。“李薇72分，肖萧74分，向鹏68分……”老师满脸严肃地一一念着我们的分数。虽然我认为我能考好，但仍然没有十足的把握，心中仍然“怦怦”地跳个不停。“王蓉”当那熟悉的名字回荡在我耳边的那一瞬间，我感觉我的双手在不停地颤抖，心跳加速：“咚咚”似乎快要蹦出来了。心中默念着：一定要拿到高分！一定要拿到高分！“85分”顿时我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不见了，内心充满了喜悦，此时的我，别提多高兴了。因为老师告诉我们全班最高分也才87分。相比之下，我的成绩算不错的了，可事情却不是我想象的那么好。当我拿到卷子时，我内心的喜悦的都消失了：没想到第一大题我错了三题，应该扣九分，而老师却只给我扣了六分。
我的心似乎被一块千斤重的大石头压着，连呼吸都困难。我到底应该怎么办呢，我的脑海里仿佛有一个天使和一个魔鬼在喋喋不休地争论着，天使告诉我说：“告诉老师吧，长辈教育我们要诚实。”我回想起爸妈经常告诉我做人要诚实，做事要坦荡，想到这些，我不由得低下了头。与此同时，有一个魔鬼似乎听见了天使对我的说的话便大声说：“别去，别去，你想想，班上最高分才87分，你第二名呢，如果你告诉老师了，你的名次就降低了。”我感觉我的'大脑被它们的争吵声折磨得快要爆炸了，正在我烦躁不安不知如何是好的时刻，有一位同学突然冲上讲台走到老师跟前告诉老师说：“老师，我发现有一题您少给我扣了三分。”他的话音刚落，我突然知道我应该怎么做了，于是我抬着头快步地向讲台走去，老师将分数更正过来，我的心空一片晴朗。
这次考试，虽然我失去了原来的高分，但我收获到比分数更有价值的东西——诚实。
初中生作文 篇3
游鱼用肢体传达它们的信息，人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语，我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。
那是一个多少难忘的日子，天边架起了七色的彩虹，海边跳起了浪花之舞。那天早上，老师把我们带到了黄金海岸沙滩上，在热闹的喧哗声中，有的对着大海呐喊，有的对着蓝天狂吟，有的站在海边大笑，就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后，老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横，接着提出了问题："同学们，谁能用准确的语言来表达它象征着什么?"话音刚落，同学们你争我抢的回答，"一支马良的神笔"、"一个甜美的微笑"、"海龙王的定海神针"，……答案千奇百怪。
老师面带微笑地说："同学的回答都正确，我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。"然后老师又给我们讲了一个故事： 一位外国人来到中国，看到地上一个坑，问汉语怎么说。有人说是一个坑，有人说是一个洞，有的'却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来，他决定留在中国学习汉语。 在老师的问题中，在这个故事里，我们体会到了语文的无穷乐趣，就像鱼儿有了清澈的溪水般快活，就像小鸟有了自由般的快乐，就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。
要让我们的口才更好，我们需要语文;要让我们的学识更均衡，我们需要语文;要让我们的性情更温和，我们需要语文;要让我们的未来更美好，我们更需要语文。
同学们，让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。
点评：本文小作者却从一次语文活动所受到感触，从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味，道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识，点燃了对母语的热爱之情。本文的语言优美，比喻妥贴，结构严谨，值得一读。
初中生作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。
——题记
一日之计在于晨，一年之计在于春。冰雪消融，草长莺飞，都是春天的气息。小草绿了，花儿笑了，尾随而至的便是一片鸟语花香，万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。
在森林的.某处，有一户人家。森林里颜色的变化，意味着新的开始。这一年，儿子准备进城谋生，父亲提着行李把儿子送到了车站，临走前：“到那边给我来信，以后得自己照顾自己，不管做什么事都得脚踏实地地去做，要走正道，切勿受骗上当，家里的事就不用你操心了……
汽车还没到，却见天空掠过一群小鸟，展着翅膀向前飞着儿子上了车，挥了挥手，父亲也回去了。
又一个冬天过去。父亲劳累了一年，日夜盼着的儿子终于回来了，可他两手空空，一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下，显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁，草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静
父亲说：“你看这只小鸟，它虽然受伤了，但它还是努力地往天空飞。人活在世上，有什么意义？小鸟活着，只为飞上高空；花儿活着，只为了吐露芬芳；昙花活着，也只为在一瞬间绽放。那么人呢？”父亲走了，儿子深深地想了一夜。
第二天，儿子带着满满的信心离开了……
日复一日，儿子终于有所成就，喜气洋洋的回来了。清晨，一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在，他可以充满自信地回答父亲，生活的意义，不怕失败，只为理想而再次奋斗！
一个人有了理想，才不会在人生路上迷失了方向。理想，是前进的动力，是黑暗中的灯火，是成功的阶梯，我们应不怕失败，为理想而奋斗！
初中生作文 篇5
毛虫因为坚持，蜕变为蝴蝶自由自在；水滴因为坚持，可以将坚硬的石头滴穿；嫩芽因为坚持，不论风吹雨打，都能长成大树；蜗牛因为坚持，尽管爬得再慢，也会爬到终点线……而我，因为坚持，感受到了生活的美好。
学校运动会，要求每个人都要参加。我身体虚弱，又有心肌炎，不能太累，我体育不好，跑步是我的弱点，可是，为了锻炼自己，我还是选择了八百米跑。
运动会当天，我蹲在起跑线上，看看周围的同学，体育应该都比较强，心里怦怦跳个不停。旁边也有许多同学的眼神都望着我，心里更加紧张了。听见枪声想起，我就快速跑了起来，跑了一会儿，我就感觉全身没力了，胃有点痛，有点不想跑了。可是，看着其他同学像箭一样的跑着，心想也不能落后，慢跑起来，虽然没有其他同学快，带不能放弃，要坚持跑下去，像蜗牛一样，虽然慢，总会到达目的地的时候。最后我虽然不是第一名，但也不是最后一名，。所以，对我来说是幸运的。在这一次，我坚持下来了，就因为我的坚持，让我知道感受到了成功的滋味，让我感受到了生活的美好。
坚持，是心灵的音乐。
著名音乐家贝多芬，耳聋了。一个音乐家耳朵就是他的灵魂，可是贝多芬坚持下来了，他并没有放弃音乐，而是用属于自己的方式创作了《命运交响曲》，贝多芬的故事还感动了一些后人，让那些人有了生活下去的勇气。
坚持是精神上的支柱。
美国海伦·凯勒，是一位从小就是聋哑的孩子，她曾失望过，但她却在一次次的失望中不断拼搏，她在自传中说：“写自传是件难事，在残留的.记忆中，我只是将仍然鲜明的事记下来！”虽然记忆只是片断的、零碎的，但对她的人生却有多多少少的影响。对海伦来说，在所有的器官中，视觉一定是最令人赏目的，她是成功的，因为海伦不仅成就了自己，也传诵了未来，这些都是她坚持下来的努力！
坚持是千里大堤一砂一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。
坚持是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的执着，才有破茧而出重见光明的辉煌。
坚持是远航的船帆。有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
只有坚持才能让生活变得更美好。
初中生作文 篇6
攒啊攒，爸爸终于攒够钱，可以买一辆最便宜的汽车了!有人说，有车跟没车，是质的飞跃，而有低档车跟高档车，只是量的差别而已。
所以呀，从今天开始，咱们大夏天再也不用淌着臭汗挤公共汽车，大冬天再也不用流着青鼻涕骑自行车了!
爸爸带着艾莉尔，开车去市里玩。那个高兴劲儿，好像他驾驶的不是微型车，而是大奔(奔驰)。
在停车场，爸爸正要将车倒进车位，一辆大奔突然横冲直撞地开过来，插进了爸爸的车位。
大奔车主下车，轻蔑地瞟了爸爸一眼。那意思是：“这么寒碜的车还好意思开?别丢人现眼了!”
爸爸难受，自言自语说：“车好，就可以不讲理吗?”
艾莉尔没反应，因为她正在玩车载音响呢。音响里有设置项，分别是：“JAZZ、ROCK、ROLLS-ROYCE……
“咦?”艾莉尔叫起来，“前两项是爵士和摇滚(音效)，第三个单词是什么?”
爸爸看了一眼，接口说：“劳斯莱斯，世界上最昂贵的汽车，全部手工制做。”
艾莉尔说：“咱们的微型车，可以变成劳斯莱斯?” “这怎么可能?”爸爸眼珠一转，“如果能变就太好了!”
艾莉尔按下“确定”。呼的一声，她突然感到车内空间宽敞了一倍，车饰豪华得吓人。出来一瞧：天啊，微型车真的变成了劳斯莱斯!
大奔车主目瞪口呆：劳斯莱斯，轿车中的'皇帝!别说他买不起，就算买得起，也没地方买呀!
两辆车同时开出，大奔像挨打的狗一样躲着劳斯莱斯。说实话，大奔开车确实太霸道了，这边让着劳斯莱斯，那边可不让行人。嗵，它把一位老奶奶撞倒了! 大奔车主下来还骂：“老太婆，后面有车怎么不让?”
老奶奶呻吟道：“我后面又没长眼睛，哎哟!”
劳斯莱斯车主——也就是艾莉尔的爸爸急忙下车，一边将老奶奶往车上搬，一边朝大奔车主瞪眼。那意思是：“撞人还有理了?你不配开大奔!“ 艾莉尔指着音响设置屏幕说：“瞧，这是什么?”
“ANBULANCE，”爸爸读出来，“不就是救护车吗?”
艾莉尔按“确定”。呼的一声，劳斯莱斯变成了救护车!救护车一路呼啸着，连闯10个红灯(交通法规允许的)，及时赶到医院。
老奶奶得救了，院长却疑惑地问：“哎，我们的120救护车还躺在车库里，你的120哪里来的?” 不好!爸爸急忙将救护车变成微型车，溜着墙根逃跑! 正是下班时间，遇上了堵车。艾莉尔说：“爸爸，咱们再变成救护车吧?”
爸爸摇头：“不行，刚才变救护车是为了救人，现在变救护车却是为了自己方便，耽误了大家。这种损人利己的事可不能干。”
艾莉尔只好一边等绿灯，一边无聊地按音响。只见设置屏幕上又出现一个新词：“PLANE”!艾莉尔有愣：这个词她认识，难道汽车可以变成……
爸爸也看见了，抢先按下“确定”。呼的一声，微型车——不，是垂直升降的喷气式飞机脱离车流，升了起来!嗖!他们眨眼间就飞回家!
“没想到汽车还能变成飞机，”爸爸感叹道，“所以说，如果你深入地了解你的汽车，会发现很多令你惊喜的东西。”
艾莉尔完全同意，因为她还看见了另一个词：“ROCKET”。她故意不说，准备给爸爸妈妈一个惊喜：下一个双休日，带他们去外太空旅游!