初中生作文9篇【实用】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我依偎在母亲的怀抱里，静静地望着远方：小路幽幽盛满柔和，盛满宁谧，隐藏在枝叶中。那丝丝缕缕的月光透过茂密繁盛的枝叶，在小路上绘出参差不齐的树影。这是一个无风的夜晚，仿佛在这个世界上，只有我和母亲。蓦地，我脑海里清晰地闪过一句话：时间是静止不动的，是我们在不停地流逝。有一丝风扑到了我脸上，远处的树影也在慢慢地摇曳着，是月光移动了树影，还是树影移动了月光？
在朦胧地思忖中，我为时间而感叹。在现实面前，我们在为事业的坎坷而奔波，但谁能注意到，我们繁忙地过程中，时间和生命在不知不觉中悄然流逝了呢？其实，我们也不必太过责备时间的匆匆，因为它并非疾驰，它只是平静安宁地坐在时间世界的顶端，用慈祥的目光俯视人们，惋惜着人类生命的流逝。
整整十二年，回想和时间一起走过的日子，我的心中便空虚起来，久久不能停息。说时间如涓涓细流，是的，水在这个世界上奔流不息，没有任何人能阻拦它前进的脚步；说时间如同阳光，是的，我们世界的万事万物都离不开阳光，谁也不能阴碍太阳的.照射，谁也说不清楚太阳到底从哪里来。
现在的我们，不要因为生命太快而急躁，不要因为生命时间的短暂就虚度光阴。因为我们已经开始清醒地认识到自己的流逝，而更加地珍惜时间，利用好时间，让我们的青春年华绽放得更加灿烂。而在以后，我们有可能因为时间而不堪一击，也不用焦急或惴惴不安，一定要重新拾起时间，继续光荣、乐观地走向我们的人生之路。
有一句说得好：“有时，短暂地一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为风沙淹没了他的脚印。”我们与时间一起走的日子太多太多，如同天上的繁星。
小路依然，丝丝缕缕地月光在渐渐暗淡，路边的树影在渐渐蜷缩；树叶深处，有影子在向我诉说，它将在月光完全昏暗之前，流逝……
初中生作文 篇2
上周二，我们班去梯形教室上作文课。我心想，该不是是按照单元作文的老题材来写吧！天天都这样做，写都写腻了！
走进教室，只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气：蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风？不会是我们又犯了什么错，蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧？
大家相继坐下，只见蔡老师打开大屏幕，音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里，“动作谜”！蔡老师说：今天我们来猜猜班级同学名字的谜语！
此时教室里一片寂静，每人心里都在琢磨着蔡老师打的`什么算盘。
蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的碎铂纸片，手一松，纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮，苦思冥想，希望自己能最先想出来。
此时，平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展，面露喜色，正要举手，另一位同学捷足先登。老师就请他起来说，这位同学答道：“是黄诗敏！”话音刚落，就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么，他再一次回答道：“因为纸片是金色的，也可以说成是黄色的，诗与撕同音，纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放：“那‘敏’呢？”这位同学这下答不上来了，这个答案就遭到了否定。
大伙儿大都不敢轻易举手了，此时只见刘钰举起他的手，蔡老师请他起来回答，他信心十足地说：“是徐晶晶！”不等他解释，蔡老师马上公布他说对了，这里不用说你也知道原因了吧。
接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜，屏幕上出现了几个字：十八十八，四口子乐哈哈，我在这里绞尽脑汁，那边的林易一下子就举起了手，蔡老师让他起来回答，林易一语中的：“是林熹！”“因为十八十八合起来是林，乐与喜是同意词，四口子指四点底，合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。
由于时间问题，猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了，大家都兴高采烈的，我心中的石头也落地了。
初中生作文 篇3
生活，是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中，充满了阳光与白云，鸟语和花香，也许有过电闪雷鸣，也许有过浓烟滚滚……但总之，生活属于我们，我们要学会享受生活。
享受轻快的音符：
窗外，春雨淅淅沥沥，“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏；“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音；“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾，它们在绿叶上旋转，惹出铜铃般的`笑声一串一串；它们轻轻拍击着地上的水洼，溅起银白的水花一朵朵。这时，我们为何不放下手中的笔，在操场上奔跑、嬉戏，张开双臂去拥抱自由与快乐，尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人，静静的走在林间，什么也不想，什么也不用想。只觉得今晚月光很淡，很淡，西天那一弯月，像在田间挥舞的银镰，但没有镰刀那般坚韧，又好像美女回眸一笑，但却少了一丝娇媚，又如蒙娜丽莎黑色的面纱，但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般，倾泻在这片幽深的树林里，林间浮起一层薄薄的雾，像在牛初乳中洗过一般。这时，我们何不静静地走着，享受这难得的宁静，远离了都市的喧嚣，没有任何琐事的索绕，肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长，我们赤脚走过了山，淌过了水，心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们，那么，我们也不用慌张，同时也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇气，把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间，一种无名的喜悦涌上心头，这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举，不又仿佛是登上了泰山之巅？
在生活中，不免会遭受困难与挫折。不要灰心，不要丧气，鼓起勇气与之拼搏，享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活，所以我们享受生活，像小鸟享受浩瀚的蓝天，鱼儿享受大海的无边，而我们更要享受精彩的生活！
初中生作文 篇4
童年是无数无彩缤纷的贝壳， 是一条条天上亮丽的彩虹， 是一阵阵清脆甜美悦耳的歌声童年的很多事情都给我留下了深刻的印象， 其中怕玩火的事我到现在还记忆深刻。
记得我小时候天不怕，地不怕，女生们会怕一些蜘蛛呀， 老鼠啊，蟑螂啊， 我都不怕， 但我也有怕的东西， 那就是怕玩火。
为什么我怕火呢？ 妈妈和我说过一句话：“诗雨，你可不能玩火呀， 小孩子玩火，晚上睡觉会尿床的。”我怕尿床，所以我也不敢玩火，甚至不敢碰火柴和打火机。
但是，我心里对玩火充满了好奇， 为什么玩火会尿床呢？大人打火点烟，打火烧柴， 为什么不会尿床呢？
一天， 趁妈妈不在家， 我准备玩一次火， 我要验证妈妈的话到底对不对。我拿出一包火柴， 从盒子子里拿出一支火柴，我学着大人的样子，用力把火柴在盒子上的涂层上用力一刮，哧，着了，我看到一道火光闪过， 一不小心， 火柴掉 到地方， 熄灭了。我又拿出一根火柴， 小心地擦燃，捏在手上，稳稳当当地，手也没有再颤抖了。玩过以后，我的心里开始后悔了，不得了啦， 晚上要尿床了，要真的`尿床，那么多么害臊的事啊？
晚上吃饭的时候，我甚至连汤都不敢喝， 口渴了，甚至连水也不敢喝， 平时我八点种就睡了， 而这次我躺在床了，也不敢轻松睡去， 睡之前，我足足上了五趟卫生间，躺到床上，希望晚上的时光尽快过去，不知什么时候，我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上一醒来，我感觉不好了，便伸手朝床上一摸，床单并没有湿， 我又朝床单的其它的位置摸了一下，床单也是干干的，我并没有尿床啊，我的心里的石头才落了地， 难道说妈妈说的话是错的？
即使如此， 后来好长的一段时间，我还是不敢玩火，后来才渐渐知道妈妈怕我玩火发生危险而编造的谎言。
童年的时光己经过去， 我己经成为少年了，我也意识到玩火危险，我基本不会玩火，但绝对不是怕尿床， 但童年怕玩火的记忆永远留在我的心中 。
初中生作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到“马年”了。
除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗，想想那些丰盛可口、香味诱人的年夜饭，我不禁口水直流。经过家庭会议集体决定，今年除夕的年夜饭全家动手，自己做出一桌丰富的年夜饭。
大年三十的早上，噼噼啪啪的鞭炮声震耳欲聋，我从睡梦中醒过来，咦！家里怎么也有乒乒乓乓”的声音，起来一看，哦！从不下厨的母亲正在厨房里忙活呢！各式各样的蔬菜、鸡鸭鱼肉等在厨房里已经摆了一地，母亲又是洗菜、又是拣菜、又是切菜，忙个不停。
看到这种情形，我连忙挽起袖子，自告奋勇地说：“母亲，我来帮忙吧！”
母亲开心的说：“好呀！先把你自己的桌子收拾整齐，然后再过来帮母亲拣菜，一起准备今晚的年夜饭。”
“知道了”！新春佳节到了心情也特别好，干什么都高兴，我一边哼着歌，一边把茶几、写字台收拾得整整齐齐。拣菜、拣葱、洗菜、打鸡蛋……看起来很简单，可是做起来就不那么容易了，就说打鸡蛋吧，我轻轻的磕了两三下，鸡蛋壳纹丝不动，连个小小的隙缝也难以看见，那点儿小缝仿佛在嘲笑我呢！
我一着急，在桌子沿边重重的磕了一下，这下可惨了，鸡蛋清顺着我的手流到了地面，而蛋黄也流了一地，一个鸡蛋就这样牺牲了。我一边收拾残局，一边气呼呼的说：“你这个坏家伙，我告诉你，别以为我不行，我这就再打给你看看，哼……”打到第二个鸡蛋的时候，我吸取了第一次的教训，终于顺利的鸡蛋打好了。
在紧张的劳动中，时间飞快地过去，一看窗外，一个个红红的.大灯笼已经亮起来了，树上的彩灯一闪一闪，零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹。
在看看我们家的大桌子上，母亲这个大厨做成了一道道色、香、味俱全的美味菜肴。
看着这些丰盛的大餐，耳中好像传来了若隐若现的新年钟声，而且离我们越来越近、越来越近，过年的气氛也悠然间越来越浓、越来越浓，“马年”终于来到了！我们全家一起举杯祝贺：“希望马年马上成功。”
初中生作文 篇6
如果说，有一本书，在诵读时既能朗朗上口，包含很多故事，那有可能是《三字经》。
如果说，有一本书，在诵读中不仅能朗朗上口，包含很多故事，又能讲明道理，对我影响很大，那一定是《三字经》。
早在幼儿园，我们就在老师的带领下，开始背诵《三字经》的前半部分。在大家的鼓励下，我们把《三字经》当成了儿歌背诵，比一比谁更熟练，谁更响亮。虽然，我不认识其中的很多字，也不理解其中的具体含义，但是我学到了一些做人的道理，如"为人子，方少时，亲师友，习礼仪"要我们学会尊敬师长，学习各种礼节，"香九龄，能温席"告诉我们要孝敬父母和体谅父母，"融四岁，能让梨"让我们懂得要尊敬兄长和友爱谦让。
到了小学一年级，我们开始全文背诵《三字经》，早上在背，晚上再背，连放学的路上都在背。通过老师的介绍，我们了解了很多蕴含在《三字经》里的故事，"孟母三迁"、"管宁割席"、"孔融让梨"、"女娲补天"、"大禹治水"、"卧薪尝胆"、"立木为信"、"韦编三绝"、"孔子拜师"、"赵普夜读"、"编蒲抄书"、"孙敬悬发"、"苏秦刺股"、"车胤囊萤"、"孙康映雪"等等，我们在这些有趣的故事中学到伦理思想和道德准则，懂得许多做人做事的道理。
今年暑假，我重新诵读了《三字经》，发现短短的三个字里，包含了许多历史、天文和地理知识。我最喜欢读的`是从"自羲农，至黄帝"开始这一大段，这是讲述中国的历史发展，各个朝代由盛到衰的过程。诵读了《三字经》里关于朝代的段落，让我更好地了解我们国家有这么悠久的历史。
"读千年美文，做少年君子"，我在《三字经》的经典诵读中寻得了无穷乐趣，希望在我的成长过程中获得更多的知识！
初中生作文 篇7
翻阅着杂志，“此为本季最流行的……”一行字映入我眼帘，反覆咀嚼着“流行”一词，“大众流传而盛行一时的行为”，想是此时思考的主流，多数人认同的行为模式，且能呈现当代的文化。推敲着文字，我不禁思及本身：初中生的流行现象呢？
随即浮现脑海的即是学生坐于电脑桌前，双眼直盯着萤幕，目光深深的为之所吸引，手指在键盘上迅速来回，面对游戏所呈现的`影像一一用心应付。现今电脑早已非稀有宝物，且电脑上的游戏不计其数，又不断推陈出新，迎合众人口味，因而玩电脑游戏早已在许多初中生的生活中，占有一席之地。每日在校皆可听见同学间“昨晚某游戏那一场……”的讨论声，或“今天几点一起玩……”的邀约声。可见玩电脑游戏便是初中生代表的流行之一。
在读书之余放松身心是必要的，以玩游戏舒压亦是途径之一，而且“分享的快乐是加倍的”，与同学共同享乐，又何尝不是一件美事？然而若是一味沉浸在游戏的世界中，过于沉迷而荒废现实，抑或盲目的追从而迷失自我、随波逐流，则大违游戏的本意了。游戏，终究只是娱乐，以轻松的心情看待，适可而止则行，若太过认真，怎能享受？
合上杂志，我继续玩味着“流行”的含意。并不是盲从众人的脚步便是流行，一味跟随他人，意义何在？适度的展现个人特质，展现出属于自我的风格，你才是站在流行的巅峰啊！
初中生作文 篇8
在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的.衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。
我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变……
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，是怕我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工作忙，最后不还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。
瞬间，我长大了，我真得长大了。因为我破解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心的道理；我更明白了，快乐（本篇初一作文来自于）是一天，不快乐（本篇初一作文来自于）也是一天，我们为什么不天天快乐（本篇初一作文来自于）呢？
那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的一切又重新开始了。
初中生作文 篇9
又是一年开学季。
今年如同往年，但似乎又有些不同。虽是初升高，但小升初并非没有经历。虽然内容不同，但大体都很相似。却仍感觉不大一样。大抵是父母和老师总在说着高中不同，所以心中也就期盼着不同，感受到了不同吧?
是呢，不一样了。上了高中后，父母便总是说着，你长大了，是个大人了。的确是大人了，以前不被允许的事，现在允许了;以前不可以做的事，现在可以做了。问为什么，父母说：你已经是大人了。
高中，大人，开学季。还差一个时间。高中后的时间骤然紧缩了起来，以前六点半到校，时间还很宽裕，现在六点半到校，已经来不及了。时间总是很紧，以前散步着上学的我，现在要跑步了;以前从不午睡的我，中午已经睡不够了;以前我最珍视的长发，现在已经变成齐耳短发了。猛然想起朱自清的《匆匆》来：“逃去如飞的`日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”
啊，还有一个呢，虽说大人不等同于成长，可大人总是与成长如影相随。父母总说我是个大人了，我却从未似初中那般觉得自己仍是个孩子。是因为上了高中，因为时间，因为匆匆，所以有了紧迫感，总将自己当成海绵，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子过得紧巴巴的，但人却飞速地成长着，知识，能力，思想，交际，品质，精神，不论什么，不论哪一方面，都在飞速地成长着就算有时会困，休息休息，便又精神了。
待我真正长大，我会回忆起孩提时的懵懂，小学时的嬉闹，初中时的放肆，这些都是最美的回忆，在困难时给予我支持和力量。可高中的三年，一定会是给予我帮助最三年，给我支持，伴我成长。高中三年不见得会轻松，也许会很艰苦，我不一定愿重历，但却一定会感激。
所以，又是一年开学季，再次作文铭记，原我能坚持下去。