初中生的作文（通用6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
奇奇和小龙是一对形影不离的好朋友。他们是邻居，而且在同一所小学上学，更巧的是他们还是同班同学。所以他们经常一起上学、一起回家，路上还有说有笑的。
奇奇身材瘦小，但非常机智，学习成绩很好，经常得年级第一；小龙比较壮，经常在体育比赛上取得优异的成绩，但学习却糟糕得一塌糊涂。他们经常互相帮助：奇奇辅导小龙的学习；奇奇如果被别人欺负，小龙则会挺身而出。
小龙的爸爸最近给他买了一款最新的游戏机，小龙就把游戏机带到班上进行炫耀，令同学羡慕不已。小龙为此感到十分骄傲奇奇却没有被游戏机吸引。
有一天上体育课，奇奇因为腿受了伤，没有去参加。同学都去了操场，教室里只剩下奇奇一人。有的同学在说：“奇奇一定是想偷懒装作腿受伤。”
同学们累了一节课，下课铃一响就都急忙跑回教室。别的同学都趴在桌子上，只见小龙一会儿翻书包，一会儿翻抽屉，好像在找什么东西。突然听见一声尖叫“啊！我的游戏机不见了！”这时，教室里沸腾了，同学们都在议论纷纷。“是谁偷的呢？”“小龙，你再想一下，你今天带了游戏机的吗？”“我肯定带了的，第一节课下课我还玩了的呢！”“那会不会是其他班上的同学趁我们上体育课时偷的呢？”“应该不会吧，他们也在上课呀！”“据我分析，偷游戏机的人一定知道小龙带了游戏机，而且知道我们上体育课，并且他还要有‘作案’时间才行。”一个经常看侦探小说的同学胸有成竹地说道。这时，小龙站出来说：“难道你们忘记了上体育课时奇奇在教室里吗？其他班的同学看见奇奇在这里一定不会偷。虽然我和奇奇是很好的朋友，但证据证明奇奇的'嫌疑最大。”大家都说：“对！”小龙走到奇奇面前，生气地说：“快把我的游戏机交出来！”奇奇满脸疑惑：“什么游戏机？我一直在我的座位上，怎么可能拿你的游戏机呢？”小龙说：“不是你还有谁？只有你一个人在教室里！”奇奇沉默了，一言不发。小龙说：“做贼心虚了吧！再不拿出来我就打你了！”正当小龙要打奇奇的时候，老师来了，喊道：“住手！”小龙停了下来。老师说：“你怎么能打人呢？”“他偷了我的游戏机！”“不要冲动，等事情查明了我会处理，你如果打人就是你的错了！”小龙这才缓缓地坐了下去，不过在没有理奇奇。也没有和奇奇一起回家，甚至看见奇奇就扭过头去。
第二天下午放学时，下起了倾盆大雨，同学们都渐渐被家长接走了。奇奇和小龙都没有家长来接，不过奇奇看了天气预报，准备了一把雨伞。教室里还有小刚，他正等着家长来接。奇奇见小龙没有伞，就走过去说：“我们一起回家吧！”小龙把头一偏：“我才不和你这个小偷一起回家呢！”说完，正要向雨里走，奇奇拿着伞追了过去，小龙一下将雨伞挡开。这时小刚忍不住了，说：“小龙，对不起，是我拿了你的游戏机。”小龙问道：“你什么时候拿的？”小刚说：“一下课
我第一个就冲进了教室，准备借你的游戏机，但害怕你不同意，于是我自己拿了，准备玩会儿还给你，但见你当时那么生气就没敢说。我拿了你的游戏机后，心里忐忑不安，就像烫手的山芋。学校里不敢玩，回家也不敢玩，现在我将游戏机还给你，请原谅我！”小龙接过游戏机，眼圈一红，过身对奇奇说：“对不起，我错怪你了，不过你当时怎么不说呢？”奇奇说：“我怎么没说，只不过见你不相信，我也不想再说。”小龙一下抱住奇奇：“我们还是好朋友，是最好最好最好的朋友！”奇奇说：“嗯！”
于是奇奇撑起雨伞，和小龙一起回家了。雨点打在伞上、路上，似乎是在唱起一段庆祝复苏友情的欢歌。
初中生的作文 篇2
以小见大就像小故事大道理一样，所有的故事都有它的有一个道理，故事虽小，可道理却不浅。在生活中，我们如果无意中做错一件事，就会有可能会影响到大局。
在一个生机勃勃的春天下午，我兴高采烈地来到超市，买我最心爱的《红楼梦》。
超市里的物品琳琅满目，令我目不暇接。我走过一个个柜子，来到书柜旁。《三国》、《水浒》、《红楼梦》，哦！在这呢！正当我准备去付帐时，看见一个青年男子，他戴着眼镜，衣着整洁，身材高大，一看就是高中生，一副文质彬彬的样子。这时，他随手将一张面纸扔在了地上，干净的地板上顿时就想一幅美丽的.画上给它添上一笔不可挽回的致命点。旁边有很多人都看着他，而他，整个人若无其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不犹豫的跑过去把垃圾捡了起来。看着他的背影我心中火了，真想上前去教训他一顿，可是我……我打不过他，看着旁边饱含着怒火的人们，我不禁叹了口气，唉！
在回家的路上，虽然捧着心爱的书，但心中的怒火迟迟没有退出，扰乱着我怒火的心。 晚上，躺在床上，我翻来覆去，迟迟没有睡意。我望着窗外，令我又想起了百天的事。
我真想不明白，为什么他要那么做呢？耍酷？还是什么？但从他那斯文的外表看来，他一定读过书，既然读过书，有可能不懂这个道理吗？我们全球有50多亿人口，如果你扔一张纸，他扔一张纸，每个人都扔一张纸，那么原本这个美丽的蓝色星球将会变成什么样子呢？有一位数学家说过：“不论什么数字，用它乘以50亿，都会变成一个很大的树；无论什么数字用它除以50亿都会变成一个很小的数！”正因为是这样，我们才更应该保护环境，保护国家，保护地球！
从这一件小小的事中，我悟出了不小的道理，这并非一件小事，它联系着整个国家，整个地球的未来
初中生的作文 篇3
花本身就很美丽，而它的颜色、身影更让它成为一幅五彩缤纷的画卷。
花开了，因为在这个世界增添了许多色彩，花谢了，因为寒冷的冬天平了。
赞美花的诗篇何其多，自古以来，不知有多少对它迷恋与赞叹的诗词。大家若未曾亲身体验过它的美，怎能把花说得女足此之美？没有发现它的真，又为何写得如此之微？而人们如果不喜欢花，这些诗句怎能传承许久，我坚信，人们是喜欢花的。
我也喜欢花，那感觉就好像许许多多的花朵一起拥抱我，让我沉浸在花的海洋。
好久没和花接触了吧？
应该是的。许多人喜欢摘花又带回家，这就是亲近花了吗？不是，这时花只是他们的装饰品和摆设品而已。
花，其实可以给你带来更多，同时，它也值得你去爱它的更多。它包容了给多你在夜里看不到、闻不见、摸不着的东西，如果你还在梦乡里也就罢了。如果你还是醒的.，还看着它的来去，又是何故？
说天，你会近天；道海，你会近海。为什么说花，你就偏不近花呢？只要伸出水去摸一摸草坪，花仙子就会来到你身边，这个无人了解的所在，它会陪你欢笑，陪你忧愁。
今天，就请你打开窗户，去感受花的美丽吧！
花也蕴藏无限宝藏，让我们到花的海洋里去尽情寻找那些属于我们的宝藏吧！
初中生的作文 篇4
他，是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……
以前，我并不认识这个感动中国的人，我是在新闻中看到他生前的事迹的。他，就是丛飞。他乐于助人，他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力，都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是，年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久，他离开了我们。在离开人世之前，他叮嘱亲人，在他离开后要将眼角膜捐出来。现在，他所捐出来的`眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了，可是他的精神会永远留在人们心中，向每一个中国人发出启迪。
在生活中，也许还有很多个感动我们的故事，这只是其中一个代表，但这似乎又让人们深思……
丛飞的精神似乎告诉我们：“我不需要回报，只希望能尽我所能去帮助他人。因为，帮助他人使我快乐，或许这是我的使命吧！”帮助他人，就是感动他们，希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手，那么这世界将更加精彩动人，初初倍受温暖。感动是无所不在的，因为总是有人将心比心，给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧！
想要感动他人，请也像丛飞一样，将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐！
初中生的作文 篇5
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”海伦凯勒曾经在《假如给我三天光明》里这样写道。在读完这本书后，我的心中似乎有什么东西在爆发，但也明白了只要有一点希望，千万不要自暴自弃。
每到周末，我便会感到闷闷不乐，因为不能和同学们一起欣赏外面的'景色，不能像小鸟在外面自由飞翔，也不能像小动物在草原中奔跑……只能坐在书桌前，不分天地地做作业，吃了饭又继续做，做完就睡觉，我的身体并不自由，就像一只被关在笼子里的鸟儿一样，那么孤独，那么无助，没有人来帮助我，也没有人来安慰我。但是当我看了一本本内容丰富的小说时，便会把自我当作里面的人物，仿佛是我经历了一切故事中的困难，从中尝到许多快乐与艰难，幸福度过了一生。当我困了或睡了，小小的心中是自由的，幻想着美好的世界，在美好的世界里做想做的事，可以自由飞翔，可以悠闲地躺在草地上仰望天空，还可以与大地来个亲密接触，像精灵一般随风起舞，舞姿是那样优美，那样迷人。生活中真正自由的人，只想他能够得到的东西，只做他喜欢做的事情，也只有自由，才能给飞逝的生命之花带来光彩和芳香。
我喜欢在书的海洋中飞翔，喜欢在梦境中舞蹈，喜欢梦境中的自在，还喜欢在梦境中……
初中生的作文 篇6
走进人生，便走进了牵挂，牵挂是美丽的，也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花；牵挂是夏日阵阵清凉的微风；牵挂是秋天满园累累的果实；牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的.七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜落在枕边的泪；牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆；牵挂是望穿秋水的愚；牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人，你会想起昔日彼此相处时的温馨；回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐；想起寂寞时他细心的陪伴；想起痛苦时他耐心的开导；想起失意时他温暖的话语；想起伴嘴后他深深的内疚；想起你哭泣时他的失措惊惶；想起你任性时他的大度宽容。牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行；你会关注他的喜怒哀乐；你会在意他的欢笑与眼泪，你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠；你会为不能和他长相守而寝食不安；你会为那悠悠相思坐立不宁；你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。