初中的作文（合集5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
听妈妈说，周六要带我去期盼已久的公园玩，我兴奋不已。周六一大早，我们就怀着愉悦的心情出发了。
我们先到了村头的公交车站点，等了几分钟车就到了，我开心地上车，找到一个空座位坐下。车走了几站，上来一位老奶奶，她白发苍苍，脸上布满皱纹，腰佝偻着，身体看起来不太好，手上还提着菜篮子，好像站不稳。我主动站起来将座位让给了老奶奶，她非常感激我，称赞我说：“真是个好闺女”。听了奶奶的话，我心里美滋滋的.，因为我帮助别人，做了件很有意义的事情。
到了公园，我和妈妈直奔海盗船，坐海盗船的人好多呀，我们等了十几分钟才轮到我们。海盗船的形状像是弯弯的月亮，两头是尖尖的龙头，中间是胖胖的肚子。“嘡”一声，海盗船启动了，海盗船越荡越高、越荡越高，最高时竟与地面形成90度直角。我觉得有趣又害怕，向上荡时，我感觉就像飞翔的鸟儿，往回荡时，我觉得自己像是要被甩出去，心都快跳出来了，我吓得赶紧闭起双眼，缩成虾米一般。虽然坐海盗船的时候我有一点儿害怕，但还是觉得非常好玩和刺激。
接着，我们又坐了旋转木马，旋转木马缓缓启动，它一会儿飞得很高很高，一会儿又在离地面很低的地方移动，我的心情也随着它不断上升、不断下降，我的周围洋溢着孩子们欢乐的笑声，太好玩啦！
这次游公园我觉得非常快乐，不仅是因为我坐了海盗船和旋转木马，体会到了刺激和愉悦的感觉，更是因为我帮助了别人，用奉献为他人带来了便利。在以后的学习和生活中，我也要不断努力，做一名好少年。
初中的作文 篇2
本报驻江西赣州市小记者朱珠无比坚定地报道：“太好了，太好了！”听妈妈说今天要陪我去学校报名，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
到了五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的生活习惯。每天早上六点半起床，洗涮完毕适度晨练，以保证一天的好精神；晚上九点睡觉，睡前喝一杯热牛奶来放松疲劳了一天的神经；周末完成作文后，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新一周的学习和挑战。
当然，在学习上多花心思是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，通过多查阅资料来丰富自己的知识；在课堂上，认真听讲，用心记下老师讲的内容，不懂的'及时举手提问；课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”来阅读课外书籍，以此来加深印象——因为课堂时间有限，想获得更多的知识还是要靠自己平时的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，而且要善于记录，听到优美的词句就要及时记下来，尽可能做到活学活用。
此外，我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会主动问候，并提醒大家遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学们的帮助。
这是当代作家秦牧所主张的阅读方法——效仿牛和鲸吃东西的方法。牛嚼——牛深夜会把白天吞下的东西“反刍”，嚼烂嚼碎。比喻我们读书时，也应这样反复多次，直到理解透彻。鲸吞——鲸张大嘴，鱼虾连同海水进到口中，嘴巴一合，海水就从牙缝中漏掉，仅留下鱼虾。比喻没有一天“吞下”许多知识的人，知识很难丰富起来，体现出泛读同样重要。
初中的作文 篇3
你们还记得我写过一篇《我有一个这样的同学》吗？今天我把另一个同学介绍给你们，我还有一个这样的同学作文。她是我的好朋友，是我义结金兰的好姐妹。也许是我比她大了五个月，她比我矮了半个头。没想到五个月可以长这么多。我们要好的事很多，今天就不说了，我今天打算出出她的“丑”，应该她不会计较吧。她最大的爱好是说家里多么多么的富有，比如家里有两部小轿车，还是新的。
她有一个“文曲星”，那可是她的`宝贝，不过全班也只有这一台，确实难怪她神气，有一次我想看一下那个宝贝，她连忙说：“别动！别动！”我问这要多少钱，她只说很贵，不记得多少钱了，好像生怕我会去买一个抢了她的风头。上个星期三的下午，又到了课外活动的时间，她掏出她的“宝贝”准备输入密码，我好奇地凑上去，她飞快地用手掌盖住键盘，扭过头不停的说：“过去，过去，别看！”，我真是又急又气，又无可奈何，小学六年级作文《我还有一个这样的同学作文》。有一天她向我透露了密码是自己的生日，于是我设计了一次游戏，轻而易举的知道了她的生日是九月十一日，不就是“9.11”吗？
劫机撞大楼的那天。不过知道了密码也没有用，她又不会把文曲星借给我，我只好向她炫耀自己已经破获了密码，她却说自己的生日是十月十一日，哈！哈！晚了，我看出了她的惊慌失措，但是我不会把密码告诉别人。她爱流行，是我们班上的流行。
如果我们这个星期流行玩“泡泡胶”，下个星期她一定会带十支、八支来，可是这时候班上已经流行玩气球了，就连容晚香也拿了一块烂气球皮子在那吹小泡泡，只有她在那里寂寞的吹“泡泡胶”。周日大家返校了，她兴高采烈的掏出五颜六色的气球，却发现她的气球已成“昨日黄花”，新的流行又开始了。我已经帮她找到了规律：与流行保持一拍的距离，绝对不会得尝所愿。说到这里，你也许知道这个人是谁了是吧？是的，就是易瑚。你们会责怪我怎么不写写她的可爱呢？下一篇吧，你们等着。
初中的作文 篇4
在一个漫长的人生道路上，难免有些磕磕撞撞，但只有有虚心向上的意志，乘风破浪，就一定能达到胜利的彼岸。
在这一天，我数学考的不错，尽管我知道“不能骄傲”这个词，但虚荣心还是在我的心中萌发了。一下课，我把考试卷压在书里，便出去玩了，实际上，在我出去玩时，我把那鲜红的“99”分露在了外面。
放学后，回家的路上，我快乐地又蹦又跳，路边的野花在风中摆动，仿佛在恭喜我；喇叭花吹起了小喇叭，为我祝贺；树上茂密的叶儿，在风中唱起了交响乐“沙沙—”，似乎是在为我欢呼；河边，柳树上的'枝叶在风中翩翩起舞，好像在为我跳舞……一切都是这么的美。
突然，我被一个硬邦邦的东西绊倒了，当我回过神来一看，原来是一阶台阶，我正要站起来是，忽然一阵疼痛向我袭来，我拉开裤脚，啊，伤口！我不禁害怕起来，只见那伤口上还掺杂着一些小的石子和沙子，鲜血不停地从伤口里流出来，染红了周边的沙子、石子。我克服疼痛，站起来，用脚往台阶上踢，“怦”的一声，我抱着脚嗷嗷直叫，反而那一阶台阶却毫不损失。
就是这一阶台阶，它像一位老师告诉了我：台阶就像人生中的种种困难，一直阻挠着我们走向成功，但如果我们能坚强勇敢地去克服，虚心耐心地去接受，那这一阶阶台阶就会引导我们走向成功的大门，则虚心、善良、勇敢、坚持这四大力量就会是我们走向成功的钥匙。
当我走向成功，我就必定会记住这一句那么普通的小诗：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我想：比尔.盖茨也是从这么一件小事中走来的。
失败乃成功之母，台阶就像是人生中的坎坷，但不要忘记从哪儿摔下去，就得从哪儿爬起来，这才是成功的启示！
初中的作文 篇5
网络，已是现代人类社会中个最热门的词汇，同时它也成为了人类时代潮流的代表。“Google”、“e-mail”、“QQ”等网络用词人们早已不再陌生，利用网络查找资料、购物、听音乐等早已走进千家万户，成为人们生活中的部分。
网络，大大改善了人们的生活，同时也给人们带来了负面影响。就像网络游戏，创始者原意是制作令人放松的娱乐设备，但这也令不少人沉迷其中，浪费了宝贵的青春年华，甚至放弃了自己的梦想与前途，这将会成为对自己多大的愧怍。
迄今我们已经跨入初中，多年与同学们的交往与相处，让我看到了网络给他们所带来的影响以及他们的变化，这使我深有感触。开学初的这次秋游，同学们都带了手机。在前往湘湖的途中，我竟无所事事，不知道该怎样打发这漫长的半个多小时。我们之间明明离得那么近，却被耳机、游戏、小说隔成了两个世界，找不到共同的话题。孤独的我只好将眼光望向窗外，却看到在等候公交车的人们也个个埋头于自己的世界中。偶尔有个抬头的也是在插着耳机听音乐或是打电话。我不禁想起了幼时的我们，常常三五成群地玩闹在起，感觉时间总是过得特别快。而现在……是因为我们长大了吗？我不知道。或许这只有每个人的心才懂吧。
到达目的地后，大伙都散开了。湘湖的风景很美，但又有多少人能够抬起头，静下心来去欣赏呢？同学们都找了个小小的避风港，埋头专注于手机，忽略了四周美的存在。个个“低头族”们在虚拟的世界中畅游，说着只有在那个世界才懂的语言；或是独自听着不属于我们的歌曲，阅读着别人咀嚼过的精神食粮。这让秋游的意义何在？这些事情不能在家里做吗？何必要让学校花费了人力、物力、财力，只是为了挪个位置？况且，这些都是别人用剩下的东西，你们却依旧品尝得津津有味，乐在其中。这些别人给你的快乐，想必终将会成为你日后的悲哀。
大量实验表明，五岁前的儿童使用电子产品与接触书籍，是有差异的。这使他们的起点就不样，对日后的学习影响也很大。电子产品多以声音、图片的形式呈现，从而大大局限了儿童的.想象空间与思维能力，对同件事物所想到的画面会不约而同。而有书陪伴成长的儿童，就截然不同。他们的思想别具格，有着自己与众不同的想法，这对他们的学习是有很大帮助的。
所以同学们，请放下手中的电子产品，抬起头来，让阳光照耀出你的好心情，让雨露滋润你的心房，让大自然成为你最好的老师。不要再让那些按部就班的套路束缚你，要做就做好自己，做个敢于创新、探索、质疑的自己。与其成为他人的粉丝，不如先成为自己的追求者。