初中的作文(必备4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
书伴随着人的一生，记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹，从荷马史诗到现代文明，书在人类生活中必不可少。少了历史书，就如少了一面镜子；少了童话书就让世界少了几分有趣；少了科技书，人类文明就推迟了一大步……
在所有的书籍中，最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。
在我四岁时，爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候，我不识字，对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物，觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸，爸爸耐心给我讲解，让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，这时我又觉得他们挺可爱。
在我八岁时，爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象，让我对坏人产生痛恨。
在我十岁时，爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸：“《西游记》我都看过两个版本了，还看不是重复吗？”爸爸说：“这个虽然也是《西游记》，但你看过了之后所学到的知识，获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的.话，我尝试着去看。我看了没几页，就被书中曲折的故事所吸引，仿佛身临其境，那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前，让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时，也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字，可以请教“无声老师”——字典，也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点：唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。
《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历，还记录了我成长的一点一滴，我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。
初中的作文 篇2
在我们平凡的生活中，处处充满着阳光。有了阳光，我们的生活会变得多姿多彩。有了阳光，心就明亮。你发现了吗？原来，阳光就在我们的身边。
当我们春天在刚从土里钻出来的小草上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑时，我们玩耍的笑声就是春天的阳光。因为阳光和笑声伴随在一起。
当我们读书时，那一段段的优美的文字，一幅幅引人入境的画面，是我们浮想联翩，我们会露出会心的微笑。因为阳光就栖息在书本里。
当我们感到无助时，总会有一缕缕带着爱的阳光照在我们身上。帮助我们走出孤独走出无助悲伤的世界，为我们带来希望的'光明。因为阳光和母爱生活在一起。
在人生的路途之中，我们总会遇到困难、挫折、磨难与挑战。当我们鼓起勇气向前走去，一路披荆斩棘后，我们才真正明白：原来阳光和奋斗后的成功关系很密切。
春天般的笑声、书本里的知识、亲人间的关爱、奋斗后的成功，这一切都是我们渴盼的阳光。阳光让我们的生活更加的绚烂多彩。我爱洒满阳光的日子。
初中的作文 篇3
不知不觉，已至深秋。田野上那随风起伏，金黄色的稻浪，只剩下几根粗粗拉拉的稻秸立在那儿，诉说着深秋的故事。暗褐色的泥土夹杂着一两根遗留的稻穗，失去了田野该有的那一份纯真，还有一份诗情。不见的，还有田垄上守望的身影。
外婆是一个典型的江南女子，喜穿白底青花的小衫，一双青布鞋。举手投足间流露出一股温婉与贤淑。每至春天，她的鬓角总别着一朵白兰花，香气悠远，馥郁芬芳。
我的童年是在乡下度过的，不知为何，田野对我总有一股浓厚的吸引力，一去就是一整天。外婆总在田埂旁守望。到吃饭的时候，她就会用带着一丝戏腔的吴侬软语唤我去吃饭。翻滚的稻浪，田边青色的身影，还有那戏曲的.腔调，构成了童年时代最美好的画面。
初秋，青色的稻子已与年幼的我的高度相当，微微泛些金黄。我爱躲在稻间和外婆捉迷藏。调皮的风将稻子吹得一起、一伏，如同稻浪滚滚，像远处奔腾而去。鼻中溢满了稻儿的清香，还夹杂着一丝桂花的甜味儿。耳边传来外婆呼唤的声音。我偷偷地扒开前面的稻丛，只见田埂上那个青色的身影正东张西望，手中拿着我最爱吃的糕点，口中不住的呼唤我。我抑制不住嘴馋，缓缓地遁入稻丛向外婆爬去。蓦地，面前地上投下一片阴影。我努力地抬起头，看见脚穿青布鞋、身穿青布衫的外婆冲我呵呵直笑。我也笑了，口中嚷着：“外婆，快给我吃糕！”外婆笑的更厉害了，眼角眉梢的皱纹都减少了几条，鬓角的发丝，被风吹起，银闪闪的，在太阳下泛着光。一老一少的身影缓缓消失在田埂的尽头。
时光从指缝见悄悄地溜走，我不再是田野中的小姑娘，外婆也不再是田间守望的老太太。据邻居们说，外婆还常常站在门前的田埂边，呆呆地守望，期待我的突然出现。秋雨开始静静的下，我伫立在田垄上，期待着青花小衫的身影。“滴答”一滴水落在手上麦穗上，一时分不清是雨还是泪。
初中的作文 篇4
梦想，到底是什么？到底是不是那样的遥不可及？古往今来，我们可以发现一个套路——凡成大事者，必定踏过梦想的阶梯。
小时候，经常听哥哥说起初中生活的美好，但他还有任务在身，总不愿跟我讲太多。于是，几乎每次，他的最后一句话便是：“上了初中，你就知道那儿的美好了。”
我不敢妄加猜测，初中好像是个广场，谁都可以进，谁都可以出。于是，我决定亲自登上那知识的广场，初中的广场。
后来稍长大一些，到了五年级，妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了，到处都在谈什么“小升初”、“五升六”，原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍，作业量的加倍吓了一跳。
于是，我知道了：初中是长大，你必须拿到知识的一次性车卡，或者投钱，才能上车。车门是个检查官，只有符合成绩者，才可以登上车；只有你的成绩符合，巴士才能容纳你。
六年级时，我的'课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里？书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛，只有偶尔的一件事才能缓解一下下那种敌对气氛，而且是一下下。
直到这时，我才知晓：梦想的路不是那么好铺的，它需要你认真仔细地学习，认真地测试，把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。
“超越梦想，一起飞……”，是的，让我们一起飞，一起飞向初中，飞向梦想的远处。初中，也正是一个又一个梦想的开始呀！
超越梦想，一起飞翔！