初中的作文（集合4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
望着爸爸渐行渐远、渐远渐模糊的背影，不知为何，我心中竟有些隐隐作痛的感觉。
对于爸爸，我没有多少华丽的语言来形容，对爸爸的印象也很是模糊。从小到大我好像从未向爸爸撒过娇，因爸爸在我很小的时候便出去打工了，以至我对他并没有多少感觉。
但不知从什么时候开始，我就关心起爸爸来了。曾经无数次地问妈妈，爸爸什么时候回家？曾很多次呆呆地望着电话，盼望爸爸能打过来，好想听见老爸的声音。
临近过年，爸爸终于回家了。我高兴地拿着成绩单给爸爸看，无意中瞥见他那不太平顺的头发上爬了些许银丝，看着他的手是那样粗糙，看到老爸的脸上起了皱纹。不知怎的，心如同被针扎了一般。
年过了，爸爸要离开家了。望着爸爸模糊的背影，天空下起了细雨，我的心似乎被什么给堵住了，有一种不可名状的'感觉。我赶紧擦干了脸上的两条“小溪”，转身回家，躲到房里，怕自己无法自控。
又是一年寒冬来，冷雨敲打窗扉，搅醒了我的酣梦。很自然地想起了老爸，这么冷的天，老爸季节性感冒的老毛病，会不会又犯了呢？咳嗽么？服药了没有呢？老胃病会不会发作而痛得睡不着呢？会不会因牵挂着家里，牵挂着我而失眠呢？……
窗外的雨依旧不停地下着，我起来掀开窗帘，注视着那条空荡荡、迷蒙的马路，向远方延伸，延伸……
我坚信这条路是一定能通到爸爸那儿的，那就请马路为我捎个信给爸爸：爸爸请照顾好自己，不要牵挂着家，女儿已经长大！
初中的作文 篇2
随笔漫想记一同窗，跃雨蝶于纸上笔头。
以名相识，梦幻的名字确如蝶舞于雨中。思其人是否一样有不食人间烟火之飘逸？是否有羽化成蝶伴青烟细雨之高洁？同窗共读，乃知此蝶亦展翅于茫茫众生，亦沾此许苦闷书生之气。
蝶舞于雨，却有幽幽顽劣之感，多散笑料于众。一次，一同学于走廊之上，撞了她，不仅不道歉，还口出狂言。她从一忍再忍直到忍无可忍，对着那位同学来了一句：“54088！”那人一脸气愤，刚想说什么，就被人给叫走了。我一脸疑惑，她悄悄告诉了我，嗯，原来如此……
雨润于蝶，又有芳泽泽于碌碌之日。尝出行游玩，只她一人带了干粮。拿出面包还未咬上几口，周围皆为“豺狼虎豹”，对着食物虎视眈眈。她想也没想，把所有吃食拿出分给大家，自己却未曾吃上。最后，还拖着我去附近便利店买了些面包，得以饱腹。
雨蝶翩翩，有无数欢悦精灵四处灵动。一次，我们二人于书店分享自己的艺术照，先看了我的，皆为可爱乖巧，无一霸气酷炫之风。她却有，不过却有一丝格格不入。话落，她嘟着嘴，气鼓鼓地看着我，与她平日之作为差距甚大，却又不失几分可爱之态。原来她也有这样的'时候，着实令人惊叹。
得与蝶遇，又与蝶知，缘也。
初中的作文 篇3
漆黑的夜空里，一颗颗灿烂的明星闪着耀眼的光芒，月亮散射着皎洁的光辉，在这寂静的夜里，我坐在自己研制的高倍望远镜，透过那天文台雄伟的玻璃罩，观测着500亿光年外那无边无际的宇宙空间。
每当我凝望着夜空，望着那数不尽的星星时，总是会陷入无限的憧憬之中。我多么渴望我能让这憧憬成为现实，成为一位天文科学家呀!
记得我有这个理想，那是很小的时候了——
那时候，每天晚上，我都和爷爷到楼下去数星星，那时候，我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家，我就问妈妈：”星星白天去哪里了?“
妈妈回答：”藏在云朵里了吧!“
过了几天，妈妈就给我买回一本《十万个为什么》：”星星白天在哪里，自己找吧!“
我立刻打开了天文的这一部分，书中插了一副太阳系的图片，我看到许多圆圆的、各色各样的小石头围着一个大火球旋转，这太阳倒还说得过去，可是平日见到的星星那会是这般模样?我又去找妈妈。
”妈妈，我看到的星星不是这样的'!“
”用望远镜看到的就是这样的呀，如果有陨石掉下来，它也会是这样的。“妈妈回答。
我把这话记在心里，从此以后，我便经常打开《十万个为什么》看，逐渐地，我对天文也有些了解了。
为了实现我成为天文科学家的理想，我经常把班级书柜里有关天文或其他科学的图书拿来看：《不知道的世界——天文篇》、《数理化通俗演义》……书页在我手中翻过，知识却铭刻在了我的心中。
光拥有这方面的知识是不够的，学习天文，要拥有良好的计算能力，尤其不能粗心，算错一个小数点，就会有无法预知的后果，可能导致飞船坠毁、角度误差、体积误差，随便其中一点，便会酿成终生遗憾。
当然，作文能力也不能落后，如果在天文方面有自己的见解或者发现，当然要写成论文报告给大家，如果表达能力不强，别人听不懂，岂不是只能孤芳自赏了?
外语能力也很重要，如果和其他国家的学者合作，就要能够很好地沟通，只有两个人用同一种语言，才能保证沟通的效率，要是中间加上翻译这一道工序，那要耽误多少时间啊!
算来算去，成功之路只有一条，那就是好好学习，做好身边的每一件事，只有在小学、中学打好基础，才能在日后的事业中大展宏图呀!
初中的作文 篇4
转眼间，我就从小学升入初中。在初中里，我的生活乐趣也有所改变。
升入初中，我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化，题材广泛，使我接触到了很多新的写作技巧，更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间，我总喜欢坐在电脑前，手指轻巧地敲击键盘，屏幕上便出现一行行生动的文字，字里行间充满了欢乐。从此，写作成了我的生活乐趣，利用它来倾诉我对生活的热爱，利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式，成了我的朋友，也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中，读书也是必不可少的。空闲时，打开一本好书，房间里顿时弥漫起浓浓的书香，令人回味无穷；翻开一本好书，温故而知新，心里荡漾起无穷的回味……在冬日，坐在窗前书桌旁，沐浴着冬日的阳光，慵懒地翻着书，陶醉在书中紧张的境界里，心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗？
课间时光里，与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的.事情了，就找朋友倾诉一下，让烦恼抛之脑后；遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享，让快乐乘以2，这不也是一种生活乐趣吗？不过，这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈，并也把它当做生活乐趣，原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力，也使我的中学生活更加丰富多彩，更加美丽！
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好，也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣，与小学生活乐趣不同的是，它多了一种中学生的朝气和活力，也多了一份畅想和希望。正是它，令我的生活中少了些烦恼，多了份快乐与无畏！
这就是我的中学生活乐趣！