初中生作文

时间:2024-03-03 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文[汇总6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中生作文[汇总6篇]

初中生作文 篇1

  时间就好像小河之水一样不停地流淌,转眼间,我已从不懂事的孩子长成了大姑娘。想着刚入学时,小小的我背着新书包走进校园,对这里的一切都感到新奇;而如今,我已长得比老师还高,教室里、操场上都留下了我快乐的`身影。今天,我要毕业了,我满怀着不舍向您告别:再见了,母校,再见了,所有教过我的老师们!感谢你们这六年来教我知识,教我做人。

  孔老师,您还记得吗?在六年级我刚转入这个班时,有一次上吟诵课,您让我们给一首古诗标出“平仄”。因为以前我从未接触过吟诵,这下,我可蒙了,心说:“平仄”是什么东西呀,我怎么这么笨,怎么从没听说过呢?您看我一脸愁云,走过来轻轻告诉我:“一声、二声平,三声、四声仄。”听罢,我方才恍然大悟。后来,在您的指导下,我渐渐明白了吟诵是怎么回事。

  又一次,您叫我当着全班同学的面吟一首诗,我开始有些紧张,但是看到你那鼓励的眼神,我又有了勇气。还好,我在吟诗的时候没有跑调。下课了,您对我说:“周昱,你今天吟得真好,进步很大,以后继续努力!”我听后十分高兴,心说:看来我一点都不比别人笨,只要我认真学,就能比他们吟得更好。有了您的鼓励,在以后的吟诵课上,我学得更卖劲儿了……

  还有,前一段时间,学校举行了一年一度的春季运动会,我报了女子100米。比赛那天,随着一声枪响,我们都想离玄的箭一样奋力向前跑。最终,我获得了小组第二名,顺利进入决赛。在决赛时,开始我一路领先,近了,近了,我离终点越来越近了,同学们也都在为我加油,呐喊。突然,在我右边的谢冰钰超过了我,我想再反超,可已经到了终点,我只得了年级第二名。我垂头丧气地回到班里,您走过来对我说:“没关系,只要你尽力了就好,结果并不重要。”我听了,点点头,心里也不再那么难受了。您的教诲又让我多了一分承受挫折的能力。

  六年的时光,一晃而过,在这六年的时间里,老师们对我的关爱我都会铭记在心。再见了,母校,再见了,我亲爱的老师们!等到我真正长大了,我一定会回来看望你们!

初中生作文 篇2

  记得有一次我和我的一个好朋友一起玩玩具枪,我们玩攻城堡。我在楼下,他在楼上。虽然我用的是,发弹速度快,马上就可以再拉上再打一枪,而且,我有两个弹夹,加上枪里的那颗子弹,我可以连续打24枪。而他的装备却十分简单,一把来复枪。打一枪就必需拉一下,然后把子弹上进一个很小的洞里最后把它推回去,才能打。但他也占优势,因为它那把枪威力十分大。所以我常常因为怕挨打而后退了。

  刚开始时,我在楼下,我掌控好时机先假装冲上去,然后马上退下来。出于本能他打了一枪,自然没打着。我趁他没装好子弹时冲了上去对着他使劲的打。可是我正要拔大旗时他把枪装好了对着我就是一枪,我只好退了下去。我可不甘失败我又想了个好办法:从楼梯下面偷袭。我悄悄地走过去,只见他的枪口对着我。吓得我出了一身冷汗,连忙退了回去。一连几次都是快要成功了都被他的火力打回来了。最后我决定强攻。因为我的子弹不足15发,而他用子弹又十分节约,每次都要送他几颗子弹。我一边喊着一边冲了上去,我刚冲上去就挨了一枪,但我没有后退。因为如果我后退就意味着前功尽弃。我一边冲上去,他一边挨枪子。最终,只听砰!的一声,他眼镜上留下了一个五角星。

  他当然不肯罢休。这次我来防守他来进攻,可是令我奇怪的是他很久都不来进攻。我急了。于是我拿起枪悄悄地走下去,想打他个措手不及。而他居然在那儿等着我,见我来了砰!的一枪正打在我的眉角。我捂着眼睛走开了。

  等我的眼睛好受一点了,我们决定不玩攻城堡了,我们觉得太危险了,就去轮流打一个目标。妈妈下班了休息了一会儿,竟然发现了我眉角的伤口和打碎了的`眼镜!她大吃一惊,急忙问我怎么回事。听了我们的解释后,她不由得怒气冲天。把小伙伴打发走后,不停的给我讲大道理。可是我没觉得有什么。但后来,我知道了我这样做的危险性。如果他再射偏一点,我的右眼就报废了;如果他没戴眼镜,他的眼睛就被我打坏了。而且他的眼镜被打坏了,我们就应该不玩了。一想到这里我就后怕了。

  是啊!做什么事都要三思而后行。

初中生作文 篇3

  那矗立于云端的实验桥,雕刻着精美的图案,散发着诱人的清香,吸引着我们每一个人。

   ——题记

  我轻轻扣开实验之门,时间便以一种自由的姿态流淌在我面前。一路的石板是古朴的灰白,令我无法探知,在它的底下,有着多少不为人知的秘密。一旁的小草绿的耀眼,晶莹的露珠一闪一闪,仿佛在向我诉说着实验的'丰功伟绩。告诉我,是什么让你们显得如此光彩照人?

  “实验桥,实验桥,快去找她。”小草说着,随风跳起了舞,指向通往实验桥的方向。

  时光缄默,我独自寻觅。

  青砖红墙流水实验桥。

  桥之高

  放眼望去,实验桥像个半月牙儿,拥着、呵护着桥下的一滴滴雨露,一股股清流。桥的一边盘踞在突出的一块岩石上,上下一片灵空突兀。在溪流眼中,她是一只在苍穹中展翅翱翔的雄鹰,朵朵白云在她身下游过。与她齐肩的悬泉瀑布,飞漱其间,仿佛已被捋成几绺绺,随即,撞击在桥梁上,飞花碎玉般乱溅在实验桥高大的身躯下,像一朵朵桃花,又像毛毛细雨般纷纷落着,与流水渗在一起,将高大的实验桥打扮得如花似玉。

  桥之美

  云端的实验桥上雕刻着“桃李芬芳”四个大字,字旁的花纹图案个个都栩栩如生,优雅自如。桥上雕刻着花草树木,其间各种各样的树开着花,结着果,用不同的色彩点缀着。在日光与月光的照耀下五色交辉的实验桥更加迷人,更加令人向往……望着实验桥,使我不由想起高老师。

  而她的美更在于内心。多少年来,她含辛茹苦、任劳任怨,灌溉了多少“沃土”,培育出多少“桃李”。

  桥之香

  那轻柔的流水无声地漫湿了河畔,滋生了多少的绿意盎然。桥下的清水浇灌着桥边的花草树木,每到春天,各种鲜花竞相开放,散发出阵阵清香;每到秋天,硕果累累,芳香四溢。真是春华秋实。

  夕阳的余晖使河面镀上了一层耀眼的金色,流水在清香中变得格外空灵。那微微荡开的水面,在桥的映衬下,好似空明澄澈的心灵,让人直窥到内心深处的情感。

  那是她的芳香和色彩,她用人格去教育人格,用情感来唤醒情感。

  千言万语,夸不尽您的丰功伟绩,赞不完您的无私奉献,道不尽您的无限关怀。

  实验桥,您真高,高过入云的山峰。

  实验桥,您真美,美过轻柔的碧潭。

  实验桥,您真香,香过缤纷的花朵。

  高美香老师,您就是那座实验桥,载着我们通往知识的彼岸;您就是那座实验桥,庇护我们流水般的心灵;您就是那座实验桥,给予我们无尽的关怀;您就是那座实验桥,让我们通向理想的金光大道!

初中生作文 篇4

  秋高气爽, 气爽秋高,我们迎来了一年一度的中秋节,全家人都喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们能在一起欢乐的赏月,吃月饼。

  黄昏时分,圆月皎皎,清辉洒满大地,空中几朵洁白的云彩悠悠荡荡,真是美极了。夜色渐浓,皓月当空。迎着皎洁的月光,全家人怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里,小孩子喜欢欣赏着那轮明亮的月亮;大人们则喜欢在月光下聊天,他们对聊天的热情远大于赏月的兴致。

  小时候每到这时,我就会忙着把玩具拿出来,妈妈好奇地问我干什么?我挠了挠头说:“呵呵!我是让月亮婆婆看看地球的孩子玩的.是什么,让她给星星孩子买点好玩的!你看,没有玩具的星星,只能每天夜晚看着荧光棒晃来晃去。”爸爸说:“你有那么多玩具,给星星们分一些不就行了。”我摇摇头,抱起玩具,撒腿就跑。

  海上生明月,天涯共此时。每当此时,又有多少的游子站在窗前看那轮十五的月亮?在他们眼前的不是一轮明月,而是家人们微笑的脸庞。在他们心底里燃烧的并不是与亲人们团聚,而是浓浓的思乡之情。

  我从来没有这种浓浓的乡愁,因为每天都与亲人待在一起。在我看来,天天都是八月十五,无论是晴天、雨天、阴天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在想念我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。

  在蓝蓝的夜空中高高悬挂着一轮皎洁的月光时,任何一个人都不可能对它熟视无睹。夜行者感谢它送来照路的微光;远方的征人望月倍起思亲之意;年青的母亲唱起月亮的歌谣当作孩子的摇篮曲;孤独的离人向月亮祈求早日团聚;慈祥的老人企盼游子归来。在圣洁的月光下几丝伤感,几许柔情,几多思念,链条串在一起,将远隔千里的人们紧密相连。

  月亮啊,月亮,多少人称赞你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾称赞你“我歌月徘徊,我舞影零乱。”孟浩然:“秋空明月悬,光彩露沾湿.”

  天色已晚,我该睡了,我凝神望着月儿,嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲着月亮和关于今天的各种传说,渐渐的入睡了。

初中生作文 篇5

  “我喜欢听玻璃破碎的声音”,我曾经这么说过,喜欢它们淋漓尽碎的样子,无规则地散落在地上,成为一幅绝伦的画。我也喜欢在玻璃里看自己,尽管模糊不清,其实看得太清了也不是什么好事,还是肤浅些为好。

  我喜欢我的个性,是双重的,时而内敛,但我喜欢和张扬的女孩一起玩,在她们爽朗的笑声和干净的笑靥中,我可以暂时忘却心中的阴郁,坠下心中那一层厚厚的玻璃。我还是一个孩子,一个向往完美的孩子,追求那个在阳光下追寻肥皂泡沫的孩子。有时候,我真希望自己是一个玻璃人,那多好啊。不用在学校、书店、家,三点一线地虚度,不用飞快地在考卷上填上ABCD,不用像挤牙膏一样挤出一些零零碎碎的不像我自己的文字,不用害怕两年后那个黑色的六月。常常趴在窗台看着那些初中的、高中的学生迈着同样的步伐匆匆往家赶他们纯粹的眸子有我看不懂的'东西,但是我淡淡的嘴角还是会勾起一道得意而的笑容,不,我不会笑的啊,我是玻璃人啊,但我依然会流泪,尽管我不会哭。他们应该是一群阳光的少年,应该在篮球场上挥洒青春,可他们却在千方百计地欺骗自己的“朋友”,“昨天的演唱会真精彩”,“那个电影你看了没,可棒啦。”其实真正陪伴他们的,是成堆的考卷。但他们也很无鸟,因为他们知道,在中靠、高考的时候,会是千军万马地挤过那个小而窄的独木桥,昔日的朋友不久会成为战场上的敌人,不是你粉身碎骨,就是我跌入深渊。像王菲曾经颓废而缓慢地低吟道:“我们没有流血,却都已经牺牲”。

  我很害怕别人看透自己,也不想有人懂我的思想,写着一些自己也看不懂的支离破碎的文字,所以我选择做一个玻璃人。它不懂思想,却无拘无束.

初中生作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是长大后成为一名发明家,发明出各式各样有神奇功能的东西,其中我最想发明的是一件神奇的衣服。

  这件神奇的衣服,表面看来和普通衣服没什么大的区别,但神奇之处就暗藏在胸前的红,黄,蓝三颗纽扣中。按下红色纽扣,并说你出想去哪,一转眼就到了想去的地方了,这绝对是即环保又快速的.交通工具。按下黄色纽扣,它就会让你身体任何受伤部位马上愈合,还会及时发现你的病情,为你找到正确的诊疗方法,就是个贴身的医生。蓝色纽扣就更神奇了,当你面临危险时,它就会生成一个保护罩,不管你遇到什么危险,它都会保护你的安全。

  这件衣服神奇吧!看似很不合常理,又有些不可思意,但随着科技的进步和我们不断努力学习新的知识,将来有一天,一定能发明出这样神奇的衣服的,科技改变着生活,也同样会实现每个人的梦想。