初中生作文

时间:2024-03-04 初中作文 我要投稿

初中生作文10篇【合集】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文10篇【合集】

初中生作文 篇1

  从小石潭东面向西走约一百二十步,隔着竹林,就听到流水的声音,像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音,我心情十分愉悦。砍倒竹子,开辟出一条小路,沿着小路往下走,就看见一个小潭,潭水特别清澈。小潭以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底有些部分翻卷上来露出水面,形成水中高地、小岛、不平的岩石等各种不同的形状。青青的树枝,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘荡。

  潭中的鱼大约有一百来条,它们都好像在空中游动,没有什么依靠的东西。阳光向下一直照到潭底,鱼的影子映在水底的石头上,呆呆地停在那里一动也不动;忽然间又向远处游去了,往来十分迅速。好像在同游人互相逗乐。

  向石潭的西南方向望去,一条小溪像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,溪身或现或影,都可以看清楚。小溪两岸的地势像狗的牙齿那样互相交错,不知道溪水的源头在什么地方。

  我坐在石潭边上,这里四周被竹子和树木围绕着,静悄悄的,没有旁的游人,这样的环境使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了,这氛围令人感到忧伤。因为这里的'环境过于冷清,不能够长时间停留,于是我记下这番景致就离开了。

  一同去游览的人有:吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的,有姓崔的两个年轻人:一个叫恕己,一个叫奉壹。

初中生作文 篇2

  “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落,紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时,我不禁的落下几滴眼泪,要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

  英子的童年生活虽然结束了,但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段,在我的'脑海里挥之不去,在慢慢浮现……

  是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆,又一次的重临与我的心头。

  想着想着,让我在这本书中,最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

  惠安馆,这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之,但是英子却与他们恰恰相反:英子不但不对秀贞冷眼相待,反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观,她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她,也常发生一些糗事。比如,经常把街边的小孩子认为是小桂子,就连英子也不例外,有次英子去找秀贞,秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实,奇怪的她,心里面的苦谁都不理解,除了经常和她相处的英子。

  看来后来,内容越来越精彩,我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子,发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是,想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时,我还害怕是不可能的,但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动,甚至喊了一声,我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问,如果没有遇见秀贞,没有和妞儿做好朋友,那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。

  秀贞和妞儿相认了,秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫,也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义,她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可,这一切都是这样天衣无缝这么完美,老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊,上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面,这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声,这不公平!这不公平!

  就这样,这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆,也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆,那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为,一波三折、有好有坏,可能才是最美好的童年风采吧!

初中生作文 篇3

  渐渐长大,来到初中。怀着期待与向往,我与岁月一直走到现在。初中的生活,笑过、哭过、吵过、闹过、奔过、飞过……那些场景,那些点滴,至今记忆犹新。

  “嘿,那个谁,借我张面巾纸。”这话几乎谁都说过,可谁“还”了呢?这就是同学,这就是生活,初中生活之间没有“借与还”,多么纯洁。

  “你快点,手套给我一只。”于是那人扔一只过去。寒冷的冬天,温馨的画面,令人感动。这就是同学,这就是生活,初中生活之间不分你我,多么温暖。

  “班主任让你去办公室。”不知道这是谁突然冒出一句话,莫名其妙。没办法,只好去喽。随后,身边的哥们就在一起偷笑。哦,那只是个整蛊。我立马掉头冲了过去,这就是同学,这就是生活。初中生活之间常常出现闹剧,多么愉悦。

  “停,别动,你说了什么?你喜欢谁?哦,我懂……”说话一定得注意,总有一群“热心”的人会到处传播。接下来几分钟,全班都会盯着你。这就是同学,这就是生活,初中生活之间总会出现八卦的话题,多么恼人。

  我们虽是初中生,显得年少稚嫩。但小小年纪心中早已有一份担当,有自己的人生追求。

  “哎,哥们,啥时变得这么学好啊,赶着写作业了啊?”“现在不好好学习,等到哪天再学啊!难道你想读高中,不要前途了?”为了考上好高中,为了美好的未来,初中的他们早已萌发努力学习,不懈奋斗念头。

  “别烦我,离我远点,我可没空陪你玩。”“说两句不行吗?又没老师在。”“你也应该用功了,自习的意义你不懂?”一位同学正瞪着旁边那个在发火。显然“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中的.他们已经知道时间的价值、生命的意义。

  “嘿,你打算以后怎么‘混’呐?”“废话,当然是考上好高中,我连做梦都想去盐中……”目标是他们前进的动力,有目标,才有追求,有目标初中的生活才更实在、充实。

  哦,初中生活,我们的生活。

初中生作文 篇4

  秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

  池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的.历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。

  时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

  又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说:等来年吧。

  哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

  哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思。原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。

  依然是无语秋日,飒飒秋风。

  听,我的秋天,似乎又来了……

初中生作文 篇5

  我们家乡春节别有一番风味,从春节前几天到正月十五,每天都很精彩。

  春节前几天,家家都很忙,即使是在贫困的家庭里,这几天也要买很多东西。大人们要买过年的吃的、穿的、喝得、用的——店铺多数过年不开门。小孩子就首先要买爆竹。等到万事俱备,之欠东风时,就盼着春节到来。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,人们盼呀盼终于把春节给盼来。春节真热闹。大家都要穿新衣,还要贴红红的的.对联和吉祥的年画。中午要吃团圆饭,在吃团圆饭前,还要放鞭炮,那天除万不得已,都要赶回家吃这顿饭。

  吃完团圆饭,除夕夜也悄悄地来。我们这里除夕要守岁,虽然不用守一整夜,但不过十二点不能睡觉。午夜时分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放礼花。漆黑的天空一下子变得亮起来,好像白天一样,鞭炮声震耳欲聋,经久不绝古老的小镇便洋溢在浓浓的节日氛围中。

  正月初一的早上家家都要吃饺子,饺子也叫“元宝”预示着招财进宝。街道也不像以前那样人来人往,车水马龙但不时从门缝里飘出的饭菜香味和人们的欢声笑语诉说着人们的幸福美满。

  正月初二要给自己的长辈和亲戚拜年,去时一般会带上一些礼品,表达祝福之意。

  正月十五元宵节又是家乡春节期间的一个重要节日,家家都要吃元宵。吃元宵表示我们大家团团圆圆,和和美美。

  家乡的春节是快乐的,最快乐的也是我们小孩子。我们可以拿到许多的压岁钱,又不用做作业,还能自由自在的放鞭炮,每一声震耳欲聋的鞭炮声,都伴随着我们的欢笑。

  家乡的春节是快乐的,我爱家乡的春节。

初中生作文 篇6

  假如风有颜色,我希望他是绿色的。当他吹过草地森林,唤醒了整个大地,花草树木都穿上一身绿色的新衣,我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时,总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光;当他吹过全世界盲人的眼睛时,虽然他们不能看到春天的美丽,却感受到了春的气息。

  假如风有颜色,我希望他是红色的。当他吹过稻田,庄稼们都迎着太阳茁壮成长,勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上,绽放出可爱的笑容;夏天也因红色而变的炎热,蝉儿在枝头拼命的叫着,我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色,也让我联想起一句赞美夏天的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  假如风有颜色,我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野,麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”;经他吹扶过的`果林,苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞,和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候,总能尝到秋天丰收的喜悦,嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……

  假如风有颜色,我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时,顿时漫天雪花飞舞,同学们在操场上高兴地打起了雪仗,欢快地滑起了雪橇,还堆起了高大的雪人!当他们吹过整个世界时,总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐,也给画家们带来无穷的遐想!

  假如风有颜色,我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空,就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样,照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞,只要他一吹过大自然,大自然就会变得七彩斑斓,充满了生趣,世界将变得更加美丽多姿!这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争,不分东西与南北,不分性别与肤色,不分年龄与大小,都能够像一家人一样手牵手心连心,共在一个地球上、同在一片蓝天下,和平共处、幸福生活。

初中生作文 篇7

  谁说秋天是一个萧瑟的季节,我心目中的秋天是最美的季节。刘禹锡有句诗说得好:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天总是散发着诱人的清香,把你神不知鬼不觉地牵引进它的怀抱。秋天像一个默不作声的画家,将整个世界画的五彩斑斓。

  秋天的果园,是最令人神往的地方。站在果园外面,两棵枫树像果园的守卫者,昂首挺立在果园门口,守护着这令人眼花缭乱的果实。枫叶火红火红的,显得格外热情,有诗云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。”一瞬间,秋风徐徐吹来,惹得树叶沙沙作响,像是演奏着一首春天的赞歌。

  站在果园里面,环顾四周,仿佛置身于人间仙境。一阵阵诱人的果香飘来,沁人心脾,让你不得不跟随着它的脚步走。

  果园里的果实成熟了,你看,那黄澄澄的橙子,在树上你拥我挤,争着让人采摘;苹果一个个涨红了脸,又大又圆,像一盏盏小灯笼悬挂在枝头;桃子也熟透了,有的像爱心,有的形状千奇百怪,看着这些桃子,让人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架,一串串葡萄跟玛瑙似的,水灵灵的,晶莹剔透,有紫的,也有绿的,大串大串地挂着,紧紧依靠在一起。有的像害羞的小姑娘,悄悄躲在了绿叶的后面,似乎怕别人发现它的美丽。光是想着葡萄的味道,都不禁让人垂涎欲滴。葡萄的叶子也十分好看,嫩绿的一大片,有的向下垂,有的`往上翘,还有的平躺着,那龙须般的藤蔓,卷在一起,像智者的胡子一样,别有一番风趣。树上的石榴也绽放出笑脸,像天真无邪的小孩子一样咧嘴大笑,露出一排排牙齿。

  再往前走,便是西瓜地了。一个个圆滚滚的大西瓜在那里懒洋洋地晒太阳,像一个个大皮球。随手摘下一个,用刀切开,发出一阵清脆的声音,西瓜被切成两半,定眼一看,皮薄肉多,红彤彤的果肉,一口咬下去,甜甜的汁水,十分美味,回味无穷!特别是在冰箱里待了一天的西瓜,吃一口更是透心凉,让人赞不绝口。这里不正散发着秋天丰收的味道吗?

  田地里,农民伯伯辛苦的挥洒着汗水,在田间劳动。放眼望去,沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋,玉米长出了一排排牙齿,高粱累弯了腰,豌豆笑得咧开了嘴,牙齿都滚落到了地上……农民们也没有懈怠,始终都在劳动,这真是一个忙碌的季节,这真是一派生机勃勃的景象!这不正是秋天忙碌的味道吗?

  走进菜园,首先映入眼帘的是一个个紫色的大茄子,它们像胖娃娃一样在睡着大觉;绿油油的白菜长得格外茂盛;一排排萝卜井然有序的排列在一起,用力拔出一个,白白胖胖的萝卜带了一丝泥土的清香,将鼻子凑上去一闻,一股清甜的香味扑鼻而来。一个个辣椒挂在辣椒苗上,有红的,有绿的,有紫红的,你看,它们在随风舞蹈;又大又圆的南瓜像轮胎一样,我想起来万圣节的南瓜灯,真有趣!一条条黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长满了小刺……

  公园里,落叶像蝴蝶般飞舞着,树木也光秃秃的,花儿和小草也枯萎了,低着头,脸色蜡黄,没有一点精气神,但到了春天,它们又会焕然一新。而唯独绚烂的菊花和金黄的桂花依然在秋风中静悄悄地开放,这不正是秋天独特的味道吗?

  秋天,一个多么美好的季节!我把秋天的味道深藏于心间……

初中生作文 篇8

  这是我去北京的第一次,去了很多风景区,其中对我印象最深的是世界公园。 XX年10月14日那天,我、妈妈和姐姐起来很早,就准备去世界公园。吃了早饭后,我们几个乘上公共汽车,坐了十多站,终于到了。

  走进世界公园,一眼就看见了一个无比大的喷水池。再走近,有一只大象在卷一个小男孩儿。这个小男孩儿有五岁多,我不知道他在干什么,我就问妈妈。只见大象高大的身躯上披着一幅红毯子,上面绣着大大的“福”字。妈妈说:“这是一分钟快相,你想照吗?”我说:“想,不过需要三十元呢,再说,我也很害怕。”妈妈鼓励我说:“璐璐,机会难得,你也不上去试试,过一把瘾,怎么样?”好吧,我说道。

  大象把鼻子捶下来时,我心里有点害怕,不知怎么回事。我上去了,大象把鼻子甩的很高,等待主人照相,照完了,主人一摆手,大象的鼻子甩下来。上去时,我一点也不害怕,可下来时,我心里无比害怕。等了一分钟,我的相片取了出来,妈妈带着它,就又往前走了。我们参观了各国的'名胜,如,美国的白宫,英国的伦敦桥,埃及的金字塔……妈妈累了,但我和姐姐却不累,妈妈坐在附近的凳子上,我和姐姐拿着照相机,到附近照相。

  到了中午,我们乘公交车回旅社了。

  这回的旅游,去了世界公园,我终身不会忘记。

初中生作文 篇9

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。

  与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。

  小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的'后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。

  我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?

  渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。

  我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

初中生作文 篇10

  洞庭西望楚江分,水尽南天不见云。

  ——李白

  渔舟唱晚。

  夕阳咬破了云霞的唇,余晖飒飒地洒下,漂泊在九江之上,水波荡漾,碎了一片。晕红、粉红、橙红、朱红、大红、燕红、紫红和绛红被随意地泼在了爽朗的天空之上,中间夹杂些许金黄、一丝水蓝,在天然的画布上缓缓流动,又偏偏遏制着,扣留了人的心弦,徒留了酉时。那一片疏密有致的、灰白色的芦苇丛,此时镶上了一层金边,灿烂中又渗透了几点惆怅,在粼粼的湖面上圈画着一层又一层水的年轮。惊起的.一片鸿雁,“嘎——”的一声,飞渡一片流光,那刺眼的、在画布上被风撕裂的口子中微微探出的夕阳给它们静静悄悄镀上了一层金粉;末尾的那一只鸿雁的翅尖,不小心拍打在那夕阳上,夕阳又“咕咚”一声落下去了。

  九江呵,九江。

  这便是她黄昏之时,惊艳而又令人怅惘——总感觉失去了甚么,却,终究没有失去甚么,才要淡淡地把此叹惋。我站在九江之边,向地平线远眺,似乎甚么都看得见,又似乎,甚么都没有看见。背着光,景致成了玄色的剪影;而不知多少年,从古时到现在,从前史到明朝,人们从这之中,感慨过去,又期待以后的岁月。

  或许,秦皇印“永封”二字时,他早就要想不朽。

  他巡狩天下,威震四海,最终壹抔黄土。

  ——不妨看看眼前的事物罢——譬如,看那一杆芦苇上,一只五彩斑斓的小鸟,正舒展开酽酽的歌喉。

  夜,寂然地莅临。

  这晴朗的夜呵,渐渐将天穹给吞噬了。星星,像纽扣似的别在幕布上,月光则亲切地倾泻下来,流在岸边,滴滴答答地融入了九江。

  我不知明日如何。

  也许在明日之时,九江,便成了另一番看不厌的世界。